我的老師的初一作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的老師的初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師的初一作文1
在我現在認識的眾多的老師中，我最喜歡她——曾經教過我們《勞動》這門課的楊老師。因為她教我們學習非常風趣，一點兒也不使用“暴力”。
楊老師，有著一雙黑珠子似的眼睛，小巧的嘴巴，和白白的皮膚，給我們都留下了深刻的印象。不過，我們班的同學，都記得她的原因是：她教我們《勞動》風趣，一點兒也不兇，遇到問題，能夠及時想辦法去解決，而不是發火。
那一次，你來的時候，我們正在教室里吵吵鬧鬧，根本沒有看到楊老師來了，回憶一下，那場面，真讓人難以忍受，有的同學回頭，和后面的同學講話，有的同學在和別的同學玩卡片，還有的同學，雖然非常規矩地坐在座位上，但是，他卻在那里吃東西……如果，那個人是我，我一定會大發脾氣的，但是，楊老師沒有，她在門口站了五分鐘，慢慢的，同學們發現了老師在門口，都乖乖地做在座位上不動了，因為，如果楊老師把這件事情告訴了我們的班主任，我們全班每一個人都逃不了干系，即使你沒有吵吵鬧鬧，也百口難辯了，有的同學自言自語：“完了！我們全班都完了！”而楊老師卻微笑著看著我們，用她那甜甜的聲音，對我們說：“很好！我知道，你們沒有聽到上課鈴，打響了，也不知道我已經來了——這不怪你們。我先上課，然后，剩下的時間，給你們自己在座位上自由活動。好！我們開始上課！”楊老師的話讓我們大家都松了一口氣。我們大家都認認真真地聽課了！那節課的紀律實在是太好了，幾乎連一只筆，掉在地上，大家都能聽得見。老師在上課的時候，還開了幾個小玩笑，我們逗得笑了！上完了一課之后，老師果然讓我們自己玩了起來，她在講臺上看一本書，不過自由活動發出的聲音也是非常的小。第二節課，是班主任上的課，大家的心繃緊了。但是，班主任老師卻是在表揚，對我們說：“我很高興，你們的勞動課的紀律非常好。勞動老師表揚了你們都非常遵守紀律！而且，她還說，她很喜歡到我們班上來上課！”這時候，我們全班同學，再一次松了一口氣，楊老師真好呀……
這就是我們的楊老師，我希望：她能夠事業順利，日子過的天天開心！
我的老師的初一作文2
老師，人生路上也許會遇到很多老師有的風趣幽默嚴謹古板，可令我印象最深的還是那位老師……
初識，遇見她是我們的幸運。
五年級開學那天我們的心情可以用一句話來形容。盼望著，盼望著，舊老師走了，新老師來了。
7:50時，一輛車開了進來，我很疑惑，因為我從來沒有見過這輛車，突然，一個女子從車走了下來。我這才看清楚她的樣貌，黑色的長隨意的披在肩上顯現出一種自然的美，彎彎的柳眉下嵌著一雙秋水一般的眸子，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃小口，忽然她向我招招手我愣了愣神，人隨即走過去。
她對我說:同學你能不能把我的東西放在五年級二班去，我在心里想，大概他就是我們的'新老師吧，好，好我忙不迭的答應了。我把東西放上去的時候，他隨后就到。同學們的目光聚焦到他身上，這是我聽見底下有人說，這是我們的新老師嗎，太漂亮了吧。還在黑板上寫下了三個大字彭虹逍，她說我叫彭虹逍，大家可以叫我彭老師。我這才注意到她的聲音很空靈。那一瞬間我覺得遇見她是我的幸運。
相熟，畢業那天送驚喜哽咽落淚。
一晃兩年過去了，我們即將畢業了，在畢業考試前一天我提議，并那天給她一個驚喜，然后全班響應，我們開始討論并緊鑼密鼓的籌劃驚喜，我們還請了一個對我們有恩情的老師和語數英四位老，一個大蛋糕，四份禮物，還有一些小飾品。
終于熬到了中午，一位男生去拿蛋糕，四個女生去找老然后她們進門禮炮聲響起，然后他們睜開眼睛，我們就把一個大蛋糕，端在講臺上來，我分明看到四位老師臉上都劃過一抹晶瑩，然后開始播放班級錄像帶，我們吼了一嗓子，六年光陰，3140個日子，我們共同度過我們承受得了2552節課，卻他喵被三套卷子考散了。
然后全班哭了，他說，我不是感動哭了，而是為你們高興，我們摸清了他的性格，風趣幽默，刀子嘴豆腐心，心里都明白，他只是外表上堅強，不想讓我們看見他哭，我們說班服就是我們的班魂，永遠不要忘記悲傷時還有47個傻子在背后支持著你！
那一瞬間，她也嚎啕大哭，然后開始抹蛋糕（蛋糕分不均勻只好抹了）臨近考試.51個大花貓才出來我們的心情都好可都是裝的，大家心里都很明白。考試完了就散了。
老師，我只想對你說，不要忘了我們，忘了我們的班魂，不要忘了我們是47個傻子，47永遠為你牽掛的人，遇見你是我們最大的幸運。
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