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春天的五年級作文

時間:2021-09-03 15:28:17 五年級 我要投稿

精選春天的五年級作文匯編八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的春天的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選春天的五年級作文匯編八篇

春天的五年級作文 篇1

  春天百花盛開,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。大自然一年四季都美麗如畫,但是我最喜歡的季節還是鮮花盛開的春天。

  春天是一個萬物復蘇的季節。你看遠處的桃樹上開滿了桃花,桃花是粉色的,像一個羞答答的小姑娘。柳樹搖曳著自己長長的頭發,在微風中梳著自己長長的頭發。花兒在爭奇斗艷的開放,它們都在贊嘆春天的到來。許多小草從土里探出頭來,打量這新奇的世界,春天就變成了綠色的海洋,春天有時令人陶醉,春天有時又令人心曠神怡,忘掉一切煩惱。

  一陣溫暖又有一點寒意的風吹過,我知道這是春天來了的預告,我順著這風來到田野里看到農民伯伯都在辛勤的勞動著。田野里上的一棵棵幼苗,綠的誘人。油菜花開了,好像給大地鋪上了一張金色的大地毯。幾個孩子正在菜花旁的小道上追逐幾只翩翩飛舞的金色蝴蝶。蝴蝶飛入了菜花叢中,孩子們就再也找不到了。這情景讓我想到了:“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋。”這句詩。鳥兒在空中排成一字型或者人字型從南方飛了回來,這樣的場景真是美麗啊!

  春天是鮮花盛開、是萬物復蘇的季節,是我最喜歡的季節。

春天的五年級作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽出去尋找春季。

  我們到了河陽廣場。首先映入眼簾的是柳樹發芽了,枝條變青了。柳樹芽是嫩綠色的,小小的,十分好看。

  我折下一根柳樹枝,欣賞著它。那小小的芽,是半透明的,非常晶瑩,像一塊精工細刻的翡翠。細細的柳枝在我的手中飛舞,就像一條生機勃勃的青龍。

  柳樹的旁邊就是小河溝,浮冰早不見了,清澈的溪水汩汩地流著。

  小河溝的上邊是半坡草坪,小草也偶見綠色,一片枯黃中夾雜著點點青色、綠色,就像一件迷彩服。

  登高遠眺,田野里、樹林里,碧玉隨處可見。春姑娘在用她的魔筆打扮著媽媽。

  廣場上,有許多小孩在玩。看著他們快樂的樣子,我想起了冰心奶奶的兩句詩:游人不解春何在,只揀兒童多處行。有兒童的地方一定有春季,有春季的地方一定有兒童,兒童就是人類的春季。

  我愛這萬物復蘇的春季!

春天的五年級作文 篇3

  今天,我們小蜜蜂作文樂園玩了一個好玩的游戲。它的名字叫:顏色大比拼。

  游戲規則:先選自己喜歡的一種顏色,然后,每個人要看看自己的顏色,適合哪一種物品,然后擺那個物品,或幾個人融入在一起組成一幅畫。最后,老師拿出一盒五谷豆,里面有:玉米片、“綠豆片”、黑豆、大花豆、紅豆。我選了玉米片。

  現在就是我們想象的時候了。我想了想玉米片更適合做花蕊,因為它是黃色的,所以我擺了一個圓圈,然后,羅俊雅又想了想自己是“綠豆片”應該像什么 呢?我看她跟我一樣做了一個橢圓形,我一看她就知道她要擺葉子,再李瑞璇借我的玉米片,擺了一只小鳥,張曉蕾又借我和羅俊雅的玉米片和“綠豆片”擺了一只 蝴蝶,最后張曉蕾擺了草長鶯飛這個成語,郭孚揚接著生氣了,她把我的心血都弄沒了,唉!真倒霉。不過,我們最后還是拼成了一幅美麗的圖畫!

  雖然,被郭孚揚搗亂了一下,可我們還是成功了!

春天的五年級作文 篇4

  冬去,春來。大地從一片白茫茫的世界里蘇醒,嗅到了春的氣息。春姑娘用她那寬大的衣袖遮住了寒冷,送來了溫暖。春天是萬物復蘇的季節,她不僅給我們帶來了溫暖,同時也給我們帶來了歡樂。

  春天,大家都喜歡去春游,路兩邊的小草發出了嫩綠的小芽,柳樹也抽出了新的枝條,就像詩中所描述的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”那樣美麗。各色鮮花都綻放出最美的笑臉迎接春天,小鳥在枝頭上唱起了美妙又聽的歌,還有小河為它伴奏。讓人聽了如癡如醉。冬眠的動物也都已醒來了。魚兒在水中嬉戲。是那么快樂,山林里更是豐富多彩,梧桐樹開出了粉嫩的花朵,遠看如同一片片美麗的云霞。槐樹上掛滿了一串串雪白的花苞,淡淡的甜香氣在空中飄散,沁人心脾。游人在忙著拍照,欣賞美景,小朋友在草地上嬉戲玩耍,開心極了。

  我喜歡夏天的傾盆大雨,但我更喜歡春天的蒙蒙細雨,春天的雨是那么輕柔,像牛毛,像煙云,輕輕打在小草嫩嫩的枝葉上更加漂亮,空氣也變的霧蒙蒙的像山水畫一樣。讓人情不自禁的丟掉雨傘,接受著春雨的洗滌,春雨也洗滌著人們的心靈,新的季節有一個新的開始。

  春天的風也是輕柔的,暖暖的,她不像冬天的寒風那樣刺骨春風娃娃用手輕輕的撫摸著世間萬物。沐浴在春風中,人們的笑容也是暖暖的。鄰里關系也變的更加和諧。

  “一年之計在于春。”我們不應該荒廢了這樣美好的時光,因為她不僅給予了我們美麗的景色還給予了我們美麗的心情。

春天的五年級作文 篇5

  在我們的音樂書上有這么一首歌:春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……春天到底啥模樣?我決定第二天去看看。

  第二天一大早,我便和媽媽一起去看春天的模樣。

  山林里的春天是什么模樣的呢?我和媽媽來到了植物園。植物園里一片綠色,綠的樹,綠的草,草地上點綴著各種各樣的小花,顯得格外美麗。瞧,他們都在告訴我:我們多么生機勃勃!柳樹姐姐一邊梳洗著自己那又長又嫩的頭發,一邊還和天空中的燕子打招呼,“嘰嘰喳喳”。這時,一陣悅耳的歌聲飄進了我的耳朵,原來黃鶯妹妹正在枝頭唱歌呢!

  哦!我明白了,春天像樹,像花。

  湖水的倒影里的春天是怎樣的呢?春天的西湖又是一番新景象。碧波蕩漾,不時還有小魚到水面上翻個跟斗、吹個泡泡:“嗨,小姑娘,今天我夠神氣吧!”踩著湖邊的小石階,漫步在經過精心雕刻的石橋上,人想用浪花做一艘小船的船身,用蔚藍的天幕做帆,用燦爛的陽光做桅桿,搖著小船到水中去打撈湖中無數的小水晶。

  哦!我發現了,春天像波,像船。

  小朋友眼睛里的春天又是怎樣的呢?暖暖的'春風帶著小朋友的風箏飛上了天空。小朋友的臉上漾起了花兒般的微笑。朋友們,讓我們帶著春天的快樂,念起動聽的兒歌吧;帶著春天的努力,播下希望的種子吧;讓我們帶著春天的愿望,等待著明天的收獲吧!

  一年之計在于春,哦,我知道了,春天原來是一個人見人愛的好孩子!

春天的五年級作文 篇6

  春天又來了,到處一片生機盎然。

  我愛綠色的春天,但我更愛那無私奉獻的小草。小草又破土而出,沒幾天就長高了。她一長就長滿了草原、山坡、森林,到處是她的兄弟姐妹。她不像鮮花那樣,要人去鋤草、澆水、料理,她會自己長大,就算你踩死了她,幾天后也會再生。正所謂:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”唐代詩人白居易寫的這首詩,正是小草一生的真實寫照。

  “天涯何處無芳草。”在森林、要草原、在公園,都=有小草的足跡。雖然她們很渺小,卻很偉大。俗話說:歌曲得有伴奏,圖畫得有顏色。當然,那美麗的鮮花旁邊也得有綠色的小草陪襯。當人們紛紛議論著鮮花:“瞧,這朵花多美啊!”時,鮮花往往會孤芳自賞。其實,人們是否想過,少了旁邊的小草,鮮花只不過是一枝獨秀,人們還會贊美她嗎?當小草聽見人們贊美鮮花時,他們決不會爭功奪勞,當鮮花驕傲地數落小草時,小草決不還理,而要在自己的崗位上默默地工作著。

  試問,青藏高原少了草會變成什么樣?內蒙古少了草會變成什么樣?

  看來,草在哪里都有,哪兒都少不了她們。小草,你知道嗎?你雖然渺小,卻是我們心中的英雄。

春天的五年級作文 篇7

  春天是個生機勃勃,充滿活力的季節,也是個春暖花香的季節。

  春天的景色真是別樣一番的美。

  春天來了!春天來了!小燕子從南方趕來,在天空中盡情地玩耍,一會兒飛到柳樹上,一會兒飛到花叢中,一會兒飛到……就這樣,飛到這,飛到那,小燕子也飛倦了,落在電線上休息。在藍天的映襯下,電線桿之間連著的幾痕細線,多么像五線譜哇。停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌。

  春天的花朵都開放了,比如說:桃花、迎春花……

  說起桃花呀!它換上粉紅色的新裝,隨著春風翩翩起舞呢!它的葉子嫩綠嫩綠的,映襯著桃花真是美麗極了!說到這兒,它的香味只是淡淡的清香,如果你喜歡的話,也有可能令你陶醉哦!

  還有迎春花呢,它穿著一身淡黃淡黃的外衣,迎春花的葉子綠油油的。但迎春花很小,像不起起眼的小草,可他們排著整齊的隊伍,就顯得一派生機。

  我就介紹這么多,還想知道的,那就出去踏春吧!

春天的五年級作文 篇8

  寒冷的冬天已經度過,溫暖的春天已經悄然來到。

  大街小巷、每家每戶都洋溢著春天的氣息,不信,你看,樹木和草地上的一層棉被被春姑娘脫去了。馬路上、小區里的街道上裹著一曾厚厚的冰讓太陽公公脫去了衣服家里也發生了變化?迎春花開了、海棠花也開了。人們脫下厚厚的棉衣,換上了稍薄的衣服。早晨起來,我發呆似的看著窗戶??“咦,漂亮的冰花哪兒去了?”媽媽好像知道我在想什么似的,說:“傻孩子,現在已經是春天了。冬爺爺已經把冰花收起來了,等到來年冬天,冬爺爺又會把冰花送到每家每戶。”

  春天的天空好大呀!你看,蔚藍的天空中有一群小鳥,它們一邊飛一邊唱:“春天到了,春天到了,我們小鳥也喜歡……”這時,一只雄壯、威武的“老鷹”風箏從東向西飛來,它那兩對大翅膀微微呼扇著,兩只大眼睛骨碌碌直轉……

  春天是歡樂的季節,春天是播種希望的季節,我喜歡春天!

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