【推薦】五年級(jí)童年作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部－－《童年》，讀完這個(gè)本書我深受感觸，久久不能忘懷。
故事主要說(shuō)了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當(dāng)時(shí)政府的***，還有當(dāng)時(shí)人們那丑惡的心靈。
我對(duì)這本書最深刻的是“我”為了買三本書看，沒(méi)有經(jīng)過(guò)母親的同意就拿走了錢。事后，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過(guò)這件事情體現(xiàn)出“我”很熱愛(ài)讀書，渴望知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。相比之下，當(dāng)下的我們生活在物質(zhì)豐富的年代，我們的童年是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮。閱讀書本有很多途徑：購(gòu)買、借閱。我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在擁有這么好讀書的條件和環(huán)境。
高爾基有一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言就是呼吁我們要多讀書。因?yàn)樽x書不但可以豐富知識(shí)還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學(xué)會(huì)思考，讀書使我的精神更加豐富充實(shí)，所以我們要珍惜，努力讀書吧！即使物質(zhì)貧乏，讀書可以讓人精神得到富足，也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。
《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅(jiān)持讀書，多讀書，讀好書！
五年級(jí)童年作文 篇2
我喜歡玩拼裝玩具、看書，最喜歡的還數(shù)秋千。在我們家院子里有一個(gè)游樂(lè)園，游樂(lè)園里就有一個(gè)超級(jí)好玩的大秋千。
我在秋千上，有時(shí)看月亮，又有時(shí)和媽媽聊天兒。有時(shí)月亮藏到了樓后邊，我就把秋千蕩的特別高，藏到樓后邊的月亮就出現(xiàn)了，秋千一低它就不見(jiàn)了。秋千忽高忽低，月亮忽隱忽現(xiàn)，好像月亮在跟我捉迷藏。
一般我會(huì)晚上去玩，既可以看月亮，又可以玩的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。還有很多小朋友也在晚上玩，所以很熱鬧。夜晚來(lái)臨，小伙伴們就和我一起蕩秋千。我來(lái)蕩，他們坐，他們會(huì)對(duì)我說(shuō)高一點(diǎn)或低一點(diǎn)。有一次我中午吃完飯沒(méi)事干就去秋千玩了。玩的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了三個(gè)新朋友。我和他們一起蕩秋千，還玩其他的游戲。我們正玩得開(kāi)心，來(lái)了幾個(gè)大哥哥，大家開(kāi)始搶秋千了。大哥哥對(duì)我們說(shuō)："信不信給你們蕩三百六十度？"我們中有一個(gè)十歲的說(shuō)："正好，我還覺(jué)得低呢。"大哥哥說(shuō)："好。"開(kāi)始蕩了�？纱蟾绺邕�沒(méi)我蕩的高呢！我們死也不下秋千，大哥哥們看著我們沒(méi)有下秋千的意思就只好走了。我們玩著玩著秋千的繩子忽然斷了，只好回家了。離開(kāi)前，大家約定第二天午飯后來(lái)。第二天，我們一來(lái)就發(fā)現(xiàn)了物業(yè)公司已經(jīng)修好了秋千，真是太感謝物業(yè)公司的叔叔阿姨們啦。
我也經(jīng)常和媽媽一起蕩秋千，有時(shí)媽媽會(huì)放一些好聽(tīng)的音樂(lè)，邊蕩秋千，邊聽(tīng)音樂(lè)，非常舒服。有一次，有一個(gè)作業(yè)是背詩(shī)，我就和媽媽到秋千上背，一會(huì)兒就背下來(lái)了。在秋千上背書又高興，效率又高。
秋千既給我了快樂(lè)，又讓我交到許多好朋友。在秋千的陪伴下我就這樣漸漸長(zhǎng)大了。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年，像一個(gè)百寶箱，打開(kāi)它，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣。想起那件事，我就想笑……
那件事發(fā)生在我上小班的時(shí)候，我和爸爸媽媽還住在筒子樓里，僅有的一張床有一面靠墻，媽媽為了防止我翻身時(shí)掉下去，便讓我睡在靠墻的一邊。虛榮心驅(qū)使我不再忍受。終于有一天，我沖著爸爸媽媽嚷道：“我要睡在外邊，我已經(jīng)不是小孩了！”起初爸爸媽媽不同意，但最終還是拗不過(guò)我，破例讓我睡在了邊上�？僧�(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我躺在里邊，我氣得顧不上穿衣服，跳下床直奔廚房。我找到了正在做飯的媽媽，氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問(wèn)媽媽，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好好好，你個(gè)搗蛋鬼，你睡唄，沒(méi)人管你了�！蔽业牡綕M意的答案后得意洋洋地雀躍而去。
終于熬到了晚上，“到我大顯身手的時(shí)候了，嘻嘻，我要讓爸爸媽媽知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”我心里想著。我故意比爸爸媽媽早上床，占了最靠邊的位置……睡著了……一個(gè)青面獠牙、滿身膿液的大怪物一步步地逼近，我驚恐地往后挪，突然，我不知道被是什么絆了一下，跌進(jìn)了一個(gè)小水坑，屁股卡在里面出不來(lái)了，怪物眼看就要碰到我了……“不要�。 蔽颐腿蛔穑簦瓉�(lái)這只是南柯一夢(mèng)啊，嚇?biāo)牢伊耍晌以趺催�感覺(jué)屁股濕濕的呢？不看不知道，一看嚇一跳，我竟在做夢(mèng)時(shí)掉到床下了，而屁股正好浸在尿盆里……我傻眼了……
爸爸被我弄出的聲音吵醒了，看了看我，壞笑著對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，臭小子，讓你逞英雄，遭‘報(bào)應(yīng)’了吧！”從這以后，我再也不敢逞強(qiáng)了。
五年級(jí)童年作文 篇4
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多閃爍的繁星，最耀眼的一顆就發(fā)生在鄉(xiāng)村里的一件趣事——和奶奶家的大黑狗過(guò)招。
奶奶家在農(nóng)村，我最喜歡放假去那里自由自在的玩耍。那年暑假，我去奶奶家。那時(shí)，我正迷戀武俠片，一心想學(xué)“打狗棒法”。正好，奶奶家院里養(yǎng)了一條大黑狗，見(jiàn)到它，我嘴角泛起一絲壞笑，挑了一根木棍，悄悄關(guān)上了大門。哈哈，俗話說(shuō)：關(guān)門打狗。大黑狗很疑惑的望著我，嘴里發(fā)出“嗚嗚”聲音，“對(duì)不起�。∥乙_(kāi)練啦！”我舉起棍，照著狗腦袋就是一棒，嘴里念著：“爆頭！”其實(shí)我下手很輕，充其量也是像是撓癢一樣，可狗不通人性啊，“汪”的一聲就向我撲來(lái)，我嚇得倉(cāng)皇逃竄，可兩條腿哪里跑得過(guò)四條腿的啊，我在院里上躥下跳，東躲西藏，只恨爹娘少生了兩條腿，一直也擺脫不了狗嘴的威脅，大黑狗一直死死的追我，從我的屁股一直被狗鼻子呼出的熱氣熏得熱乎乎的`程度來(lái)判斷，估計(jì)狗嘴和我的屁股只隔了一線天。眼看狗嘴要咬上人屁股了，好漢不吃眼前虧，爬墻頭吧，我縱身一躍，沒(méi)想到狗也來(lái)了個(gè)騰空跳，向前一撲，狗頭徑自砸向我的腰板，“唉呀”一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥，大黑狗又撲過(guò)來(lái)，我估摸著下一步要咬我的喉管了，難道要命喪狗口嗎？我頓時(shí)嚇出一身冷汗。關(guān)鍵時(shí)刻，奶奶回來(lái)了，及時(shí)喝住大黑，我連滾帶爬的咕嚕到奶奶身邊，好像抓住了救命稻草。大黑忿忿的瞪著我，我又趕緊躲到奶奶身后，奶奶看見(jiàn)我的狼狽相，笑的眼淚都出來(lái)了。
鄉(xiāng)村生活實(shí)在是太美好了，它給我的童年畫上了光輝燦爛的一筆。還有一點(diǎn)：以后大家不要再練“打狗棒法”了，狗是我們忠實(shí)的朋友哦！
五年級(jí)童年作文 篇5
每個(gè)人的童年都有不同的色彩，我擁有一個(gè)調(diào)皮的童年。那個(gè)時(shí)候，我還是個(gè)不太會(huì)走路的小屁孩，整天光著屁股到處找樂(lè)子，卻因此給家人帶來(lái)不少的麻煩，因?yàn)槲曳浅Ｕ{(diào)皮嘛。
記得我5歲時(shí)的正月初三，我拿著一盒甩炮正津津有味地玩著。突然看見(jiàn)小我2歲的表妹搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)。一個(gè)好主意從我大腦中浮現(xiàn)出來(lái)�！案赂�(哥哥)，讓我跟你玩甩炮哦(好)嗎?”表妹口齒不清地說(shuō)。“可以呀，你先走過(guò)去吧。”我表現(xiàn)出寬宏大量的樣子。表妹剛走了沒(méi)有幾步，我眼疾手快地扔了一個(gè)甩炮在表妹的腳邊。只聽(tīng)“叭”的一聲，表妹嚇得跌坐在地，大聲哭了起來(lái)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，把我狠狠地修理了一頓。
7歲時(shí)的夏天，我隨著媽媽到鄉(xiāng)下去，天氣很熱。我纏著媽媽要買西瓜。媽媽搖搖頭，說(shuō)不去。不給我買是吧?我到外公的西瓜地里去摘!我不高興地想著。獨(dú)自來(lái)到村邊外公的瓜地里，看見(jiàn)了滿地綠油油的大西瓜。我暗暗地想：這下可夠我吃了。我忙去摘了一個(gè)大西瓜，砸碎了，拿起就啃，咦，怎么這個(gè)味道啊?我連忙吐了出來(lái)：“呸!呸!這哪里是西瓜?簡(jiǎn)直是冬瓜啊�！蔽夷闷鹨粔K大石頭，把西瓜全砸了個(gè)稀巴爛。這時(shí)，外公跟來(lái)了。我看他好象是來(lái)追我似的。便沒(méi)命的跑了。邊跑邊回頭說(shuō)“老外公，一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛;老外公，二回頭，嚇得喬丹改打乒乓球……”
童年的調(diào)皮事真是數(shù)不勝數(shù)，怎么說(shuō)也說(shuō)不完。
五年級(jí)童年作文 篇6
每個(gè)人的童年里都有一些趣事、傻事，我也不例外。
在我五歲那年，天氣很熱，我正穿著短袖襯衫在家里看著電視。忽然，電視里播到了劫匪搶劫銀行的畫面，許許多多的錢像從天而降般，被劫匪喜滋滋的收入腰包。我看著這樣的場(chǎng)面，興奮地大叫：“呀！好厲害啊。這是什么人呀，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我也要當(dāng)！”
接著，我便跑的廚房去，拼命地踮起腳尖，吃力地把菜刀拿了下來(lái)。我好奇的看著菜刀，把它拿起來(lái)東揮揮，西揮揮，甚至還想像耍雜技一樣的扔菜刀。之后，我又靈巧的爬到衣柜上，拿來(lái)一條絲巾，笨拙得用手把絲巾往嘴巴上一綁，綁成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。在撒開(kāi)兩條小短腿，拿起菜刀，便沖出門，闖進(jìn)領(lǐng)居的家里。
領(lǐng)居的老爺爺看見(jiàn)我拿著菜刀，臉色一變，說(shuō)道：“不能拿這么危險(xiǎn)的東西，萬(wàn)一傷到自己怎么辦？”我沒(méi)有把菜刀扔掉，而是嚴(yán)肅的板著臉，學(xué)著電視里的劫匪說(shuō)：“搶劫，交出錢來(lái)！”說(shuō)著，我伸出了一只手。老爺爺聽(tīng)了，頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我疑惑的歪著腦袋，呆呆的看著老爺爺。老爺爺笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“是不是我給你錢，你就把菜刀扔掉��？”我一聽(tīng)有錢可賺，便猛地點(diǎn)頭。老爺爺從口袋里掏出一百塊放進(jìn)我的手里，我樂(lè)呵呵的接過(guò)錢跑回家了。
不過(guò)，最后被媽媽知道了，免不了一頓“毒打”�，F(xiàn)在，回想起我五歲時(shí)做的傻事，常常會(huì)捧腹大笑。
五年級(jí)童年作文 篇7
電腦，給我的童年帶來(lái)的歡樂(lè)。電腦是一個(gè)神奇的高科技產(chǎn)品，只要用一根細(xì)細(xì)的電線就可以連接整個(gè)世界。我可以用它來(lái)上網(wǎng)玩游戲，查資料，爺爺用它來(lái)做賬務(wù)報(bào)表，爸爸用它來(lái)寫文章，媽媽用它來(lái)購(gòu)物。當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)，我就接觸到了電腦，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
當(dāng)我想念遠(yuǎn)方的親戚朋友時(shí)，我會(huì)打開(kāi)電腦，和他們聊天，我們不僅可以聊天，還可以看到對(duì)方的樣子，電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個(gè)我最喜歡的功能，那就是幫助我學(xué)習(xí)，提高我的成績(jī)。每當(dāng)我遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞，碰上不理解的古文詩(shī)句，做到深?yuàn)W復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目，我都會(huì)通過(guò)電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句，可以讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，可以讓我非常容易的解答數(shù)學(xué)難題，電腦對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我還喜歡用電腦玩游戲，通過(guò)電腦游戲，我學(xué)習(xí)到了好多書本上沒(méi)有的知識(shí)，增強(qiáng)了我與他人的交往能力，通過(guò)電腦游戲，我知道了奧奇?zhèn)髡f(shuō)，知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道，電腦雖然有這么多好的功能和作用，但是我卻從來(lái)不會(huì)沉迷，不會(huì)因?yàn)橥骐娔X游戲而影響學(xué)習(xí)。
電腦的世界是不是豐富多彩呢？現(xiàn)在我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，等我將來(lái)長(zhǎng)大了，我要用我的智慧和努力，讓電腦的世界變得更加精彩，更加吸引人，讓電腦幫助我們遨游無(wú)盡的世界。
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