【推薦】成功四年級作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成功四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成功四年級作文 篇1
堅持是每一個成功者所不可缺少的。法國的巴斯德曾說過：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。”可見，堅持之于成功，就像水之于魚，缺之不可。
荀子的《勸學》就說過：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”成功在于堅持不懈。再好的馬跳一次，總歸還是不及駑馬的十步之遙；即使是一段朽木，“鍥而舍之”，終難折斷，更何況要使之成器：金石之可鏤，權在于不舍的精神，不懈的毅力。短短的幾句話，就道出了堅持才能勝利成功的奧妙。
堅持就是勝利。在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，仍全心全意地堅持著自己心中的夢想一做演員、拍電影、當明星。當時，好萊塢共有500家電影公司。他帶著為自己量身定做的劇本前去拜訪所有公司。三輪的拜訪，1500次的拒絕，可以耗費一個普通年輕人所有的熱情與激情。但他并不是普通的年輕人。他決定開始第1501次的拜訪。終于，在第四輪拜訪第350家公司的時候，奇跡出現了。幸運之神這次終于光臨這個年輕人身上——這家公司老板同意投資開拍他寫的這部電影，并由他擔任男主角。這部電影就是之后紅遍全世界的《洛奇》，而這位年輕人就是席維史泰龍。假設，在第三輪之后，他就停住了第1501次的拜訪，現在還有這個巨星嗎?還有他參與的電影佳作嗎?還能成就他美好的夢想嗎?相信答案是不確是的。正是因為這種堅持不懈的精神才讓他取得了最后的成功，最終的勝利。
巴爾扎克說：“持續不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。”有不少的文學藝術就是持之以恒的“鐵律”。馬克思寫《資本論》花了40年；《徐霞客游記》的誕生用了34年；而歌德的《浮士德》更是60年之精華。這些數字，簡單明了，卻為我們提供了一個不折不扣的事實：想要成就一番事業，就需要持之以恒的堅持。
回顧中國歷史，楚霸王項羽更讓我們看到了懈怠的隱患。
曾經年少時，讀書識字三心二意，凡事“淺嘗輒止”：想要學劍，又不肯花時間去練劍：欲熟兵法，亦是故態復萌，有始無終。所有事情，沒有一件是能夠堅持到底的。這種習性一直跟隨他直到敗送自己的霸王社稷。楚漢戰爭敗北，項羽更是心情浮躁，既無恒心又無毅力，更遑論“收拾舊山河”的決心和霸氣。倘若他有這堅持不懈的品格在，年少時的他還會對所有事情“知其皮毛即可”嗎?年長后的他還會丟失江山社稷嗎?反觀齊白石老先生，一個生命不息筆不輟的畫家。在其七十余年的畫畫生涯中，幾乎天天都作畫。27歲之后，只有四次擱過筆：兩次是害病，兩次是父母去世。這種勤奮是堅持不懈的。1957年，他逝世這一年的春夏之際，精神和體力已經不允許他再繼續作畫了。在這樣的情況下，他仍然頑強地繪出了一幅花中之王——牡丹，完成了自己的絕筆之作。齊老先生對藝術孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。]的追求，才成就了他在當今畫壇的盛名。
堅持是在滴水如冰的寒冬中，對春天的渴望：是在漆黑如墨的深夜中，對黎明的期盼。堅持，是在人生航程里唯一不改的目標，也是我們人生成功的終極法寶。
成功四年級作文 篇2
常常看到小區里和我年齡相仿的小朋友在悠閑的騎自行車，我很羨慕，也想嘗試一下。征得爸爸媽媽同意后，我就開始學騎車了。
首先得買輛自行車。來到自行車店，我環顧店里所有的自行車，一輛白色的上面帶有棒球圖案的自行車，映入了我的眼簾，我非常喜歡，便把它買了回家。
回到家我立馬纏著爸爸教我怎么騎。可我坐在自行車上，準備騎時，我的心砰砰直跳，萬一摔下來怎么辦，這么高摔下來肯定會很疼的，我的腦海里立刻浮現出一幅幅我摔倒在地上時那狼狽的畫面。爸爸似乎看出了我的恐懼，安慰我說：“不要怕，我會在后面扶著自行車的，你不會摔的。”聽了爸爸的話，我就像吃了顆定心丸。準備嘗試時，令我頭疼的是左腳踩在踏板上了，可右腳卻怎么也踩不上去，經過多次的嘗試還是沒有成功，我有些泄氣了真沒想到騎自行車是件這么困難的事。在一旁的爸爸看我一直沒能成功就指導了我一下，爸爸耐心的說：“不要急，慢慢來，眼鏡看準前方，不要怕，你兩只手指要控制把柄的平衡，就不會摔的。”我按著爸爸說的去做，果真兩只腳可以平穩的踩在踏板上了。我逐漸的去嘗試向前騎，我兩只手握緊把柄，眼睛注視著前方，慢慢騎：“很好，很好！對就是這樣。”爸爸在一旁連連贊嘆。我慢慢地加速，經過幾次的練習，騎得越來越熟練。
啊！我終于會騎自行車了！世上無難事，只怕有心人。只要我堅持做好一件事，就一定會做好的。
成功四年級作文 篇3
今天，我的心情非常激動，由于我通過了鋼琴六級的考核，當我手捧著鮮紅的證書，一種成功的'喜悅油然而生。
這鋼琴六級來的實在不輕易。記得暑假快放假時，鋼琴老師對我說：八月份有鋼琴考級，你想不想參加呢？我猶豫了起來，學了這么多年的琴，是應當檢驗一下自己的能力了。可是，我歷來沒考過級，而且只有一個半月的時間練習，我能行嗎？老師和媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我說：試一試吧！要相信自己！
我開始繁忙了起來。要想考六級，必須學會五條音階練習和三首很復雜的基本練習曲，而且每首曲子的樂譜必須背下來。為了完成這個目標看，我的鋼琴課由原來的一周一節增加到一周兩節，每次上課我都十分認真。天天我還會在家里堅持練兩個小時的鋼琴，爭取天天都有進步。轉眼間，半個月時間過去了，我已學會了所有的曲子，并開始嘗試背樂譜。我爭分奪秒地練習，漸漸地譜子越來越熟習了。但我發現：我對曲子的速度和節奏的強弱把握的不是很好。因而，我有針對性地進行加強練習，這樣一步一步來，我進步很快，也對自己越來越有信心了。
終究迎來了考級的那一天，我走進考場，固然很緊張，但我還是發揮得很好，將我練習的水平展現得淋漓盡致。
這本鋼琴證書是我用堅持、勤奮換來的，也讓我知道了：只要拼搏，成功的喜悅就會在幸福的彼岸向你招手。
成功四年級作文 篇4
星期五的下午，我盡情地享受著成功的喜悅。
那天下午的美術課我們要做噴畫，老師讓我們帶噴壺、卡紙和關于跳舞的小圖畫。“叮鈴鈴……”美術課的鈴聲敲響了，老師讓準備的東西我統統都帶來了，聽老師講過步驟后，我就開始大顯身手了。我試著先向別的紙上噴一下，想看看效果如何，“耶！成功了，哈哈、哈哈……”我滿懷信心的將噴壺移到了卡紙上，可這次無論怎樣都噴不出來，我心急如焚，“我噴、我噴，我噴噴噴，就不信噴不出來。”“你干啥呀？”同桌李松蔚翁生翁氣地說。“別管，我心情很差，別惹我。”這時，李松蔚高興的眼神轉眼間沒了，出現的是失望的眼神，他突然說：“如果要修東西的話找李杰。”我便把噴壺拿到了“修理師”李杰那里，李杰先是把顏料全倒了出來，然后他的助理秦藝文給我說了一下她的調理方案，緊接著我便又開工了。我先是把顏料擠進去一點點，然后再倒入大量的水，就這樣一瓶新的顏料做好了，接著便開始噴畫了，我并沒有噴跳舞的小圖畫，而是噴了一個“福”字，不過噴好以后，一看還挺漂亮，并且受到了老師的表揚。頓時成功的喜悅便涌上了心頭。
這次的成功讓我嘗到喜悅的滋味，也讓我成長了許多。
成功四年級作文 篇5
陽光明媚，和風習習，爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了，我就嚷嚷著：“我要生火做飯，我要生火做飯。”姥姥說：“好吧。”我一進伙房就讓姥姥點燃了火，我使勁地往灶堂里放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什么時候滅了，濃濃地煙霧嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個之后一個的打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點不著火嗎，還真不信這個邪了，之后我又拿著火柴先把紙點著，然后放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇！火最后旺起來了。看著熊熊的火苗默默地對自我說：“我成功了，我成功了……”心里別提有多高興了。
生火做飯就是件很平常的事，看起來挺簡單，做起來可真不容易呀。可就是，只要你有信心，成功必須就是屬于你的。
成功四年級作文 篇6
打開房間，在散發著油墨清香的書架上，最最顯眼的，便是那本厚厚的《金銀島》。
這本由英國作家羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的不朽名著講述了一個普通的孩子在一個來他家的客人那兒發現了藏寶圖，便和鄉紳等人開始了不平凡的旅程。船上的許多人竟都是海盜，他們與海盜進行了殊死搏斗，終于打敗了海盜滿載而歸。
合上書，我的心依舊“嘭嘭”跳著，為他們堅持著與人多勢眾并占據大船的海盜搏斗而驚心，僅僅幾個人卻有著如此強大的決心和毅力，面對海盜的威逼利誘，他們不為所動，勇敢反抗，不畏。縱觀古今，有許多的名人不也是這樣的嗎？
天文學家哥白尼，面對當時已經人人信奉的“地心說”，卻沒有輕易相信，決心用實驗來證實。他苦心研究了30年，在年復一年的探研中，他不斷探索著，嘗試著用另一個觀點來反駁控制人們千年之久的“地心說”。但是，由于當時的宗教勢力過于強大，面對已經被宗教利用的“地心說”，他不得不等到彌留之際才將自己的“天體運行論”發表，然后安然地死去。哥白尼的“日心說”掀起了眾多科學家反駁“地心說”的高潮，布魯諾、伽利略等數不勝數的科學家為真理而戰，而宗教勢力卻用慘無人道的酷刑鎮壓他們。科學家們有的被綁在十字架上燒死，有的被軟禁家中，有的則死在了獄中，他們的努力和犧牲使“地心說”的地位逐漸動搖，終于，傅科用他的“傅科擺”證明了地球的轉動，而“恒星周年視差”使人們相信了地球的公轉，“地心說”終于土崩瓦解！而今，生活在新時代的我們，更是相信科學、學習科學、維護科學！
成功的起點是平凡的，成功的過程是艱辛的，成功的終點是美好的，成功的王冠是用荊棘編成的，讓我們通過自己的不斷努力來到達成功的彼岸吧！
成功四年級作文 篇7
今天，我終于成功了。你們一定想知道我做什么成功了吧。讓我來告訴你吧！就是前幾天，有幾個小朋友從我家門口騎自行車路過，那樣子很威風，令我非常羨慕。
于是，我叫媽媽也給我買了一輛自行車。買是買了，可是這東西怎么騎呢？我問媽媽，媽媽說：“只要你有信心，你一定會騎的。”我說：“好。”于是，我大聲喊出來：“我下定決心了，我一定要學會騎自行車的。”然后我把自行車推出來慢慢練，剛開始的時候我一上去就摔下來，我現在練了兩天了，才練會這么一點——一上去騎一小段就摔了下來，我感到非常羞愧。媽媽見我這么久還不會騎，就叫我再練兩天，如果還不會騎，就送我去上學。我心想：學了這么久了，都還沒學會，一定要被送去上學了。果真，這兩天沒學會，真的被送去上學了。我第一次來的時候，我見到了要教我學騎自行車的教練，我看他有點笨拙，以為他是新來的，學不會多少本領。他說他要拿他的自行車出來先騎一圈給我們看看。當時我心里想：“他的車會不會是老人自行車呀！”他一拿出來我驚呆了，他的車既然是3D自行車，真沒想到他還松手騎一圈給我看。我叫他別騎了，不要再浪費時間了。
他下來了，他先教我上車。然后他用雙手扶著我騎了二十分鐘，讓我有了安全感。但是他也沒力了，松開讓我自己騎，沒想到我找到了平衡，會騎了，可還不會轉彎。所以在轉彎處又摔了，我對教練說：“先讓我自己練十分鐘。”這十分鐘內，我第一、第二、第三、第四次都失敗了。第五次我會騎了，我再練了一遍。既然把所有的障礙物全撞倒了，第二次才是全部的障礙物一個也沒碰到，就會騎了。
我大聲喊道：“我終于成功了！”
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