精選五年級上冊作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級上冊作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級上冊作文 篇1
敬愛的班主任陳老師:
您好!
首先,感謝您近兩年來對班級與同學的關心與愛護。兩年里,您雖是班主任,卻沒有一點“官”架子,而且實事求是,努力改進工作方法,提高了不少同學的學習成績。為此,我向您表示感謝。但是,為了讓我們的最后一階段同學們學習成績更好。
再此,我想向您提出一點小意見,希望能給您帶來幫助。陳老師,您知道為什么有的同學學習成績老提不上去嗎?據我平時對大家的觀察,我發現,這些同學并不是不想讀書,而是因為多次的“考砸”,他(她)們便認為自己是不是沒有能力讀好書,久而久之,這些觀點便被他(她)們私自“證實”了,從而引發了“破罐子破摔”的心理,我與一位差生是好朋友,她認為:我從一年級到現在都學不好,我也追不上,反正都這樣了,努力也沒用!
于是,我便總結出三條差生們讀不好的原因:
①每次考試甘拜下風,總有許多優等生考了高分,大家高興地談著。而他(她)們卻只能在一旁羨慕地望著,產生了自卑的心理。
②自從有了“自卑”,他(她)們便認為“我不行”,放棄了努力,于是,應有盡有……
③第三條就與你有一點點關系了。您十分盡職,在差生那一方總是為他(她)們補習。可我認為,您在生活中也要鼓勵他(她)們,增強大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好!
祝:工作順利,身體健康
五(2)班學生:xxx
20xx年xx月xx日
五年級上冊作文 篇2
在生活中,有許許多多的人給我a們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽,帶給我們溫暖;就像夜空中的北極星,指引我們方向;就想要店里的藥物,帶給我們健康;就像仲夏的晚風,帶給我們涼爽。
“老師是人類靈魂的工程師”。不錯,老師在下課時跟我們聊天,跟我們講一下自己對某篇課文的心得;上課時就在黑板前給我們講授知識;曾有多少個夜晚,為了我們的學習成績而難以入眠。老師,您就像一盞明燈,犧牲了自我,照亮了我們的未來;老師,您就像一個辛勤的園丁,栽培著我們這些即將綻放的花朵。老師,如果黑板就是一望無際的大海,那您就是海上的水手;如果黑板就是湛藍的天空,那您就是翱翔天空的雄鷹,在天空中劃出一道道優美的弧線。
清潔工阿姨用自己的行動改變了我們周邊的環境,不管寒冬還是酷暑,她們總是任勞任怨的工作著。夏天,火辣辣的太陽在頭頂上散放出千縷陽光;冬天,狂風呼嘯,大街上只有清潔工阿姨一個人在那里打掃衛生。
警察叔叔盡職盡責的堅守在自己的崗位上,哪里發生事故,他就在哪里出現;醫院里的醫生和護士就像一個個白衣天使,拯救了一條有一條的生命。
讓我們感動的事情還有很多,他們就像是一粒粒種子在我心中生根發芽,激勵著我從小立志要做一個對社會有用的人。
五年級上冊作文 篇3
我們都知道,生命是寶貴的,可植物的力量也是很堅強的。
星期日,媽媽從花市上買了一盆梔子花,我拾掇房間時,我不小心把梔子花打碎了,當時太害怕了,所以便堆在墻角,不再理會。可是幾天后,居然長出了新枝丫,我在想:在沒有陽光,沒有水的情況下,梔子花也頑強地生長了。啊,這就是偉大的生命!
植物熱愛生命,我們人類就更加珍惜生命了。我從小就聽張海迪姐姐的事跡,她身患重病,高位截癱,不能上學,但她卻以頑強毅力自學,小學,中學的全部課程,她精通四國語言,獲得了吉林大學的碩士學位,她學會針灸,醫好了許多患者的病,她翻譯著學,將一部部作品展現給人們……她不斷努力,不斷創造,以不完整的身軀,奏響了一曲完美的生命樂章。
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去,這是雷鋒說的,他也是這樣做的。我要以張海迪、雷鋒為榜樣,努力學習,珍愛生命,讓自己短暫的生命綻放無限生機。
五年級上冊作文 篇4
在前幾天,我們全班看文佳穎展示的漢字的演變,她呀!展示得可好了,普通話說得流暢,語言優美、通順。下面我給大家講講我的收獲吧!
我 的`收獲是:看了這個節目后,我學到了很多知識,例如:1、學到了流暢的普通話。 2、學到了語言要通順、優美。 3、上臺時,說話要大方。 4、學到了遇到一個字謎的時候,在紙上用筆畫一畫或寫一寫。以后呢?我也要學習這種趕去博斗的品質。多看課外書,積累一些好詞、佳句、收集四字詞語、成語 的名字等……下面,我請大家猜一個字謎:半硬半軟的謎底,“對,它的謎底就是:砍字,這個砍字,我想:說硬字呢?肯定是石字旁;軟呢?形容很虛弱,所以是 一個欠字,加起來就是砍字,我在給同學們開動腦筋。“半陰半晴”的謎底是什么,這個字謎很簡單,過了一會兒,全班像商量好似的,異口同聲地說:“是“明” 字。”我大吃一驚地說:“對,就是個“明”字,陰是指月亮,晴是指白天。
最后我想更同學們說一說:“遇到一道難題時,不要困難、糾結,只要慢慢思考、開動腦筋,在紙上算一算或寫一寫都可以,最后就可以算出那道題或者猜字謎游戲等。
五年級上冊作文 篇5
我和陳卓蕾上場了,我們倆是既緊張又開心,我們倆的對手是葉同學和黃同學。比賽很快進入了白熱化,陳卓蕾在前面鋪,然后在踏上去,隨后我也跟著踩了上去,并把我手中的那一塊紙板遞給了她,她飛快地接過紙板鋪在了地上,最后因對方腳落地而勝利。
我們還沒有休息,第二輪又開始了,同學們都躍躍欲試,這個王同學那可是“以一敵百”啊,我們每一個同學都要跟他比了一場,結果都敗下陣來。王同學的表情一直都是非常嚴肅,而我們都是面帶微笑。
中場休息了,可還是有一些同學停不下來,老師只好宣布:“接力賽開始!”我們倆是最后一個上場的,只見雙方隊員你追我趕,不相上下,每一個人都是屏息凝神,最后我們倆取得了勝利。
五年級上冊作文 篇6
北風呼嘯,大雪紛飛。寒風吹進了一間簡陋的小木屋。屋里坐著一個老奶奶,這么晚了,老人家怎么還不睡呢?原來,老奶奶的兒子明天就要出遠門了。而此時,這臘月的天氣,叫兒子怎么受得了啊!“唉,這孩子,從小體弱多病,和我相依為命,他呀,最受不了風寒了,我還是給他縫一件外衣吧!想到這,老人家連忙找出針線和一塊布,裁好尺寸后就開始縫了起來。
夜深了,老奶奶站起身捶了捶背,揉了揉雙眼,繼續縫了起來。“這孩子,一去就是兩三年,也不知什么時候才能回來和我見面,唉!想到這,老奶奶眼里不禁閃動著淚花。手里也慢了下來:“我還是給他縫得緊一點,結實一點吧!免得讓他受涼”。老奶奶想。“吱呀”的一聲響,兒子醒來了,一抬頭,發現母親正坐在昏暗的油燈下為自己縫衣服,感動不已。“呼”,寒風從門縫里吹了進來,母親哆嗦了一下,針一下子扎進了那筋脈突兀的手指。為了兒子母親忙把針拔了出來,吮了吮傷口,咬咬牙又縫了起來,俗話說:十指連心啊!母親每縫一針,都要忍著鉆心的痛。游子心里涌上了一股暖流,腦海里不由浮現出了一幅畫面:為了給自己買藥,母親頂著烈日不知走了多少公里的路;為了給自己買書,母親拼命擠下了錢……而她卻從來不計較什么,而是為自己默默的奉獻。
想到這,游子不禁流下了眼淚……
五年級上冊作文 篇7
同學們:
常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊。為此,我建議:
1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。
4、節約用水,愛護資源。
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
五(2)班學生:xxx
20xx年xx月xx日
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