【推薦】寫(xiě)景四年級(jí)作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)景四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。
小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來(lái),大口大口地呼吸著春天的空氣,開(kāi)始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹(shù)也甩出了自己的長(zhǎng)辮子,好像在迎接春天的到來(lái)。
花朵們見(jiàn)城市到處是綠色,也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說(shuō):“大家一起為春天添彩吧”;玉蘭花大概聽(tīng)到了迎春花的號(hào)召,也綻開(kāi)了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開(kāi)了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。
冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來(lái),棕熊伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹(shù)身上,向松枝打了個(gè)招呼;一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái),它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開(kāi)始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣,又繼續(xù)下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚(yú)則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛(ài)春天!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
傍晚六點(diǎn)左右,晚霞漸漸上來(lái)了,我搬來(lái)一把椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)上觀賞著美麗的晚霞。
晚霞給大地帶來(lái)了很大的變化。你瞧,樹(shù)木變成紫色的了,房子變成黑色的了,老爺爺?shù)陌缀幼兂山鸷恿耍蟮匾沧兂刹噬牧恕3膳诺慕鹆兂珊优吓缘男履锪恕:谕硐嫉恼找拢兊貌ü怍贼裕q如千萬(wàn)顆珍珠灑進(jìn)了湖里,真是美得令人陶醉。
晚霞的顏色非常鮮艷。有的金燦燦,有的紅彤彤,有的半紫半黃,有的半黑半百合色……葡萄灰、梨黃、茄子紫。這些顏色天空都有,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色,讓人看得眼花繚亂!
晚霞就像一位魔術(shù)師,用白云變出了一幅幅畫(huà)卷。呀!這無(wú)邊無(wú)際的原野上還有幾匹駿馬呢,它們似乎在比賽跑步呢!忽然馬群后面出現(xiàn)了幾頭老虎,張著血盆大口,一匹匹馬漸漸消失了……這時(shí),“魔術(shù)師”在駿馬后面變出了一條小河,漸漸地,老虎和馬都消失了……“魔術(shù)師”又變出了一幅圖畫(huà):一只獅子左顧右盼,似乎很饑餓。這時(shí),它看見(jiàn)一只兔子,漸漸地逼近兔子,兔子回頭一看,呀!是兇猛的獅子!兔子撒腿就跑,獅子也開(kāi)始捕捉兔子了,跑著跑著,兔子被困住了,獅子馬上撲了上去……這千變?nèi)f化的晚霞,可真有趣啊!
美麗的晚c霞下去了,夜晚即將來(lái)臨……
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
天漸漸地亮起來(lái)了,我和爸爸媽媽一起去八里河玩。在去的過(guò)程中,路邊的風(fēng)景吸引著我,金黃色的油菜花、粉紅色的桃花……微風(fēng)拂過(guò),它們好像是一個(gè)個(gè)美麗的小仙女。再近點(diǎn)兒,兩旁的大樹(shù)高大威猛,樹(shù)上的葉子又密、又綠,美麗極了!
八里河到了,我和爸爸媽媽一起下了車(chē),來(lái)到八里河的門(mén)口。進(jìn)入大門(mén),我看見(jiàn)廣場(chǎng)中央有個(gè)大噴泉,那噴泉噴得我一身是水,有好多人都在那里玩耍,好像在過(guò)潑水節(jié)。走過(guò)噴泉,我們來(lái)到了百鳥(niǎo)園,那里的鳥(niǎo)多極了,有百靈鳥(niǎo)、小喜雀、金槍鸚鵡……那金槍鸚鵡可叫個(gè)威風(fēng),站在它的秋千上,它一騰空展翅,許多鳥(niǎo)兒也跟著它飛了起來(lái),可威武了!
最后,我們來(lái)到了那驚險(xiǎn)又刺激的軟橋,我扶著欄桿,慢慢走了一步,“啊!”我嚇得大叫了一聲,那橋直在那晃蕩不停,我的兩腿也不聽(tīng)我的話(huà),直在那發(fā)抖。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)林,我教你走這橋吧!”“好。”我笑著對(duì)爸爸說(shuō)。在爸爸的幫助下,我學(xué)會(huì)走軟橋。我好開(kāi)心!我們?cè)谏缴系男⊥ぷ永镄蕾p大自然的獨(dú)特風(fēng)光,小鳥(niǎo)兒為我們歌唱,大樹(shù)為鳥(niǎo)兒們演奏,譜成了一曲春天的贊歌!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
春天要數(shù)早上的時(shí)候最好了。漸漸清新的空氣,和樹(shù)上剛冒出的嫩芽,使人看到感覺(jué)很舒適。暖暖的微風(fēng)吹拂在我們臉上,好像母親在用溫柔的手輕輕地?fù)崦覀儭L?yáng)火紅火紅的,好像是一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)上熟透了的大紅蘋(píng)果。美麗的花兒也綻開(kāi)笑臉,這不也是很有意思嗎?
夏天是傍晚最好。夕陽(yáng)輝煌地照著,湖水輕輕地流著。同時(shí)太陽(yáng)把她那美麗的赤紅色,換成了迷人的橙紅色,云彩像是被火燒著了似的。太陽(yáng)落山后,草叢中便發(fā)出了各種各樣的蟲(chóng)類(lèi)的歌聲,這是很有意思的。
秋天是中午的時(shí)候最好。走進(jìn)楓樹(shù)林,這真是一片火紅的天地!一片片楓樹(shù)葉就像一只只紅紅的小手,這也是很有趣味的。瞧!似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽(tīng)著,落葉飄下的聲音。那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)多么涼爽!秋風(fēng)吹過(guò)田野,一片片莊稼成了金色的海洋。很美吧!
冬天是夜晚最好。冬天的夜晚顯得那么安靜,偶爾有幾個(gè)人走過(guò),也是急急忙忙,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)光禿禿的樹(shù)梢,只吹吹的大樹(shù)、小樹(shù)被吹得瑟瑟發(fā)抖。這也很有趣的。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
秋天拖著它果實(shí)累累的身體,悄悄的來(lái)到了我們身邊。
秋天,我們走出家門(mén)去觀賞迷人的景色,天空是那樣高遠(yuǎn),太陽(yáng)是那樣柔和,云朵是那樣潔白,草地也變了,有的變成了綠黃色,有的變成了黃色,像一條綠中帶黃的地毯。一陣秋風(fēng)輕輕地拂過(guò),黃葉翩翩起舞,踩在又軟又厚的落葉上,就像踩在松軟的地毯上似的。撿起一片落葉,輕輕一撕,就能看到奇妙的圖案。
公園里有許多小朋友紛紛拿出他們珍藏的風(fēng)箏。只看見(jiàn)天空中各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏在飛舞。我也拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏——“五彩金龍”加入他們的隊(duì)伍中,我牽著線(xiàn),媽媽托著風(fēng)箏,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方對(duì)媽媽說(shuō)一聲“放”,那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了,我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,我快活地喊叫,在公園里拼命地奔跑,開(kāi)心的大笑。
媽媽說(shuō):“秋天田野里熱鬧非凡,到處都是豐收的景象。黃澄澄的稻谷粒粒飽滿(mǎn),沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái),在微風(fēng)中笨拙地?fù)u晃,嘩嘩嘩響個(gè)不停。農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了懷,正快樂(lè)地收割呢!”果園里,一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)枝頭的橘子像是擠在一起的小娃娃,扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地向外張望。農(nóng)民伯伯正在果園里摘橘子,拿到市場(chǎng)賣(mài),讓我們吃到香甜新鮮的水果。
秋天,這個(gè)成熟的季節(jié),迷人的季節(jié)。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
一天,媽媽要帶我去洪澤湖玩,我一開(kāi)始不太感興趣,可聽(tīng)到媽媽說(shuō)洪澤湖有什么“奇觀”,我半信半疑,就跟著媽媽去了。
剛到湖邊,湖風(fēng)吹在臉上雖然很冷,但是還是有絡(luò)繹不絕的人來(lái),我定睛一瞧,就被眼前的景象驚呆了:木板路上結(jié)了一層厚厚的冰,植物被包裹在冰里,湖面上也結(jié)了一層結(jié)實(shí)的冰。我和媽媽在冰上小跑,可開(kāi)心啦!再走到植物旁近看,哇,好漂亮!植物被冰包住,冰晶瑩透亮,他們組合在一起就像一顆顆琥珀,美麗極了!還有一部分植物姿態(tài)不一樣,他們?nèi)~子上掛了許多冰串,像胡蘿卜、冰象牙、冰瀑布……有的男孩把長(zhǎng)長(zhǎng)的冰從植物上拔下來(lái),當(dāng)劍玩;有的孩子一邊撿杯子粗的冰塊,一邊喊:“伙撿到象牙嘍!我發(fā)財(cái)了!”有的孩子專(zhuān)挑那些“冰瀑布”當(dāng)椅子坐,說(shuō)來(lái)也奇怪,那些冰平時(shí)一捏就碎,現(xiàn)在,它已然成了一個(gè)大力士,小朋友怎么坐都不會(huì)碎。洪澤湖面這次真奇特,結(jié)的冰就像魚(yú)鱗一樣,疊加在一起,可有趣了,我覺(jué)得它的形成過(guò)程是這樣的:湖上有許多碎冰,它們互相碰撞,打磨成形,在這以后,兩塊冰之間就會(huì)結(jié)上一層冰。這樣把碎冰組成了一整塊冰。然而,連接碎冰的冰比碎冰薄,所以整塊冰會(huì)產(chǎn)生像魚(yú)鱗一樣的視覺(jué)效果。媽媽聽(tīng)我一分析,直夸我是個(gè)肯動(dòng)腦筋的好孩子呢。
哦,忘了告訴你們了,我們?cè)谝蛔蛏习l(fā)現(xiàn)了一只小魚(yú)被凍在冰里,我和媽媽不禁說(shuō):“叫你貪玩,現(xiàn)在可慘了吧,哈哈!”
許多人都說(shuō)這次的洪澤湖奇觀多年未見(jiàn),真是太美了!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
我們學(xué)校有一個(gè)別具一格的生物園,它在我們足球場(chǎng)的.西北角,這個(gè)生物園充滿(mǎn)了大自然的奧秘。
生物園的外圍是由一些高低不一像樹(shù)樁的水泥柱圍繞著,走進(jìn)里面,只見(jiàn)中間有一條曲曲折折的小石板路把生物園分成了兩半,左邊首先映入我們眼簾的是沙漠區(qū),沙漠區(qū)里有仙人掌和仙人球,仙人掌就像我們的手掌又大又厚,仙人掌是翠綠色的,那翠綠的顏色在陽(yáng)光照射下,明亮地照耀著我的眼睛。還有仙人球就像一個(gè)小球圓鼓鼓的,仙人掌和仙人球特別耐旱,不用人們每天為它們澆水。在沙漠區(qū)旁邊有一個(gè)種著多種草藥的藥材區(qū),藥材區(qū)里的藥材各種各樣,有九里香、金銀花等,特別是三丫苦,它可以清熱消炎,如果喉嚨痛,用三丫苦煎成藥,喝了它保證藥到病除。
再看看右邊,只見(jiàn)一個(gè)用鵝卵石圍成的魚(yú)池,魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)們都快活地游來(lái)游去。好像是說(shuō)在水里游是那么快活。魚(yú)池隔壁有一個(gè)巨大的鳥(niǎo)籠被大樹(shù)籠罩著,是小鳥(niǎo)們棲息的好地方。再向前走,可以看到一個(gè)大棚,大棚里有幾個(gè)架子,架子上放滿(mǎn)了一盆盆花,還有墻上滿(mǎn)是爬山虎,它長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩葉,我仔細(xì)觀察爬山虎是有腳的,它的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這是我第一次這么仔細(xì)觀察爬山虎。
這個(gè)生物園雖然不大,但是它生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了情趣。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
夏弟弟走了,秋姑娘來(lái)了。她手拿著神奇的魔法棒,裝扮著這個(gè)五彩繽紛的世界,給大地?fù)Q上了美麗的新衣裳。
秋姑娘來(lái)到果園,把一顆顆蘋(píng)果畫(huà)出一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉;把一串串葡萄,點(diǎn)綴成無(wú)數(shù)紫色的瑪瑙,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。
秋姑娘不停的畫(huà)呀點(diǎn)呀。牽牛花開(kāi)了,紅的、黃的、紫的、白的,好像一個(gè)一個(gè)彩色的小喇叭正合奏出秋天的交響曲,告訴著人們秋天來(lái)了。菊花也開(kāi)了,有的鮮紅如火,有的燦爛如霞,還有的雪白如玉,像似亭亭玉立的仙女下凡,都趕來(lái)分享秋天的美景。
秋天是一個(gè)天高云淡、風(fēng)涼氣爽得季節(jié)。雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇之景,沒(méi)有夏天的生機(jī)盎然之象,也沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕之美。可我卻對(duì)他有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。
我愛(ài)秋天的收獲,我愛(ài)秋天的種子,我愛(ài)秋天的詩(shī)韻。我愛(ài)秋天。
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