【必備】春天來了六年級作文錦集十篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的春天來了六年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天來了六年級作文 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里……？”這是多么熟悉又動聽的歌謠，春天她邁開輕快的腳步來了，百花吐艷，大地有了生氣，陣陣清幽的竹林變的熱鬧了！
春天是個“百花爭春”，“百鳥爭鳴”的季節，青青的小草破土而出，偷偷地從地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。葉兒花兒都充滿勃勃生機，在萬物復蘇的春天里，又添加了幾分春色。小草搖擺著身軀，似乎在說：“春天到了，春天到了。”飛流的瀑布展示著他那雄渾的男高音，多么有氣勢！大雁早已從南方飛回去了，歡快的唱著歌兒。我喜歡在春季欣賞大自然，因為這時舉目望去，到處是綠茵茵的一片，有翠綠色、墨綠色、茶綠色……呵，綠的山，綠的水，使人心曠神怡。
河水是綠的，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤；河水是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出綠的樹，紅的花，藍的天，白的云；河水是軟的，微風習習，波紋粼粼，像一條迎風飄舞的彩帶；河水是柔的，更襯托出春姑娘的溫柔美麗。
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那孩子們的眼睛里，映出紅的花呀！映出綠的草……
春天來了六年級作文 篇2
冬天剛默默的走了，初春又悄悄的來臨。它的來臨使大地煥然一新，讓我們告別了冬天的寒冷，迎來了春天的溫暖！
春姑娘邁著那輕盈的步子向我們走來了，她給我們帶來一陣一陣涼爽的春風。讓田野里的禾苗邁開舞步。春姑娘，給我們帶來了燦爛的陽光，也給我們帶來了細細的小雨，把大地沖洗得干干凈凈，煥然一新。
公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦！有紅的，黃的，藍的，紫的，五顏六色，漂亮極了！在微風下，她與風共舞，與蜜蜂戲鬧，與蝴蝶一起歌唱，千姿百態，有的昂著頭，有的彎著腰，還有的綻開漂亮的笑臉。
我漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己漂亮的頭發；沙沙作響，又像柳樹姑娘在吹這口琴，發出甜美的歌聲。我默默看著這大自然賜給人類的漂亮，那么奇妙，那么令人陶醉，讓人在美中起伏，這是不是一種理想的境界？
一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正在高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的漂亮。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。
春天到了，小草探出頭來，好像在說：“春天多美呀！我喜歡春天！”加上鳥兒的報喜：“是春姐姐，春姐姐又來和我們玩了！”，使我更加確信——春天來了，溫暖來了，希望來了！
我愛春天，我愛百花盛開、萬物光輝的春天，更愛神州大地欣欣向榮的春天。
春天來了六年級作文 篇3
春代表了一種新的開始，冬去春來，萬象更新。人們的裝束變得豐富多彩了,不像冬天那樣穿著厚厚的帽子和圍脖，穿著笨重的大衣,人們都換成色彩鮮艷的衣裳，你看大街上,鄉村中，穿上了各種各樣的顏色的裙子、襯衫，把整個城市裝扮得更加美麗。陣陣春風吹過大地，大地變綠了;吹過大樹，樹葉輕輕搖動，春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節好像在跳舞;吹過小河，河水在歡騰地歌唱。
人們常說，‘一年之計、春風如醇酒，著物物不知。在于春，一日之計在于晨。在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。呀！春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！春雨也是春季重要的一部分，雨滴輕輕地滴在人們的發梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的淚般輕柔，讓人不舍得抹去。
春天來了六年級作文 篇4
在窗外飄飄揚揚的雪花中，迎春花那稍嫌發青的枝條上冒出了一對對花苞，如蠶蟲般匍匐著。這使我領悟到一句經典名言的含義：冬天來了，春天還會遠嗎？"
春天，麥苗返青了，草也從土里偷偷的冒出來。早晨，它們頂著晶瑩的露珠閃閃發光，朝陽照在葉片上，滿眼都成了閃閃發光的珠寶。
春天，花苞吐蕊了，開始釋放出清香。嫩的可愛，嬌的逼眼，或綠，或白，或黃，或紅，如剛剛出生的嬰兒，叫人打心眼里愛憐。
春天，特別喜歡下雨。淅瀝瀝的雨像篩子篩過一樣，細細的，涼涼的，潤入干裂的.土地，變成了發酵劑，把大地滋潤的蓬蓬松松的。
春天，萬物復蘇。植物的種子，或者人工播撒的，和隨風落下的，或被一些動物們從遠方弄來，統統不顧人類的意愿，一個勁的往外拱動，爭先恐后，你爭我搶地來分享這宇宙的每一個角落，雨露。
春天，也是人們撒種希望的季節。“一年之計在于春”，沒有播種的春天，就沒有火辣辣的夏天，更沒有收獲的秋天，就像沒有＂因＂就沒有＂果＂。所以人們談到來年打算時，總喜歡說上這樣一句話：＂等明年再說吧＂。這＂明年＂往往指的是來年春天，人們喜歡在初春設計好自己一年的計劃，通過夏，秋，冬去實現它。
春天的氣息是清新的。新鮮中帶著甜潤，甜潤中帶著芳香，就像人們心中的希望，雖虛幼但卻美麗，吸引著人們勇往直前。
春天真美麗呀！等著我們一起去觀察，探索其中奧秘呢。
春天來了六年級作文 篇5
春天來了，天氣慢慢變暖了。大雁排整齊的隊伍從南方飛回來了。
微微的春風吹醒萬物，萬物笑迎春天的到來。微微的春風吹綠了柳樹，柳樹發出了新芽。細細的柳枝隨風飄動，像春姑娘的辮子一樣！微微的春風吹開了花朵，粉紅的桃花、雪白的梨花、紅色的杏花。粉紅的桃花像彩霞，雪白的梨花像白云，紅色杏花紅似火。微微的春風吹化了小河，小鴨子在清清的小河上嘎嘎地叫。成群結對的魚兒在河水中游來游去，青青的小蝦在河水中歡快地追逐做游戲。
蒙蒙的春雨飄落在地上，小草從松軟的泥土中探出頭來看見了萬紫千紅的世界，擺嫩嫩的小手說：“春天真美啊！春天真美啊！”蒙蒙的春雨飄落在山上，樹綠了，山也綠了。同學們都高高興興地春游去了。
春天來了六年級作文 篇6
春回大地，萬物復蘇，在這鳥語花香的季節里，我情不自禁地投入了春天。
春天就像一個溫馨的姑娘，她用自己那勤勞的雙手創造出人世間美好的畫卷。春姑娘帶著春天的問候悄然無息地來了，她喚醒了世上萬事萬物。她給大地披上綠裝，她給花草帶來光澤。
春天，小草從大地母親的懷抱里偷偷地探出小腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對眼前的景色有所懷疑。一陣微風吹來，吹在柳枝上，柳枝為春天起舞；吹在小草上，小草為春天點頭；吹在小河邊，魚兒為春天歡跳。好像這一切都在歡迎春天的來到。一望無邊的花兒，它們在爭奇斗艷，有的花兒全開了，有的花兒半開著，有的還是花骨朵呢！看，在綠色的田野里又長出片片的油菜花兒，在陽光的照耀下閃閃動人。春姑娘又牽著花兒們的小手，和花兒盡情歡樂。蜜蜂和蝴蝶們迎著春天的腳步來到這里，在花叢中翩翩起舞。它們又迎著金燦燦的陽光把一件件五彩繽紛的輕沙散向大地，一剎那間花兒紅了，草兒綠了，處處歡聲笑語，春色濃濃，充滿無限生機。
在這生機勃勃的春天里，我們更要勤奮學習。
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是多么美好，是萬物生長的季節。
我愿做幾顆春天的種子，灑遍祖國的大江南北，為祖國建設做貢獻。
春天來了六年級作文 篇7
今天，我到公園里散步，發現迎春花開了、小草發芽了、柳樹也發芽了，到處都是春意盎然，原來，春姑娘已經悄悄的向我們走來。
我從北大門走進去，一眼望去，迎春花黃的賽金、白的如雪、粉的似霞，花骨朵像紅色的寶石掛在樹上，晶瑩透亮；謝的花掉了下來，好像心里想：“雖然人們把我給忘了，但是我滋潤著下一個春天，讓下一個春天更美麗，讓人們去觀察迎春花，把美麗留給人間。”
小草發芽了，遠遠望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼。”
極目望去，遠處的人工湖上，寧靜的水面像鏡子一樣，陽光照上去，水面上反射出來了五顏六色的斑點。漸漸的，公園里的人多了起來，人工湖里已經有人開始劃船了，湖面上充滿了歡聲笑語。
楊樹上掛的是一條條樹穗，掉下來像毛毛蟲一樣。在地上爬著，一不留神，嚇人一跳。
冬天過去了，春天到來了，春姑娘把希望送給了我們，春天真美麗呀！
春天來了六年級作文 篇8
當你停下腳步，聽——從遠處傳來一種美妙的聲音，似乎是飄渺的風聲，又似乎是優柔動聽的鳥鳴聲，從空蕩的山谷里傳來，從遙遠的天邊傳來，從深邃的地底下傳來……
那是她的腳步聲，悄悄地——近了。
當泥土散發出芳香的時候，到處都悄無聲息的忙碌起來。一股新勢力在土地里拼命地掙扎著，都想在她來臨之際展現出自己最旺盛的一面。螞蟻們排著一支長長的隊伍從地穴里爬出來，興奮轉告其它的生命：“大家快點噢！她快來啦！”花兒姑娘們在悄悄地梳妝打扮，準備以婀娜的風姿來迎接她的到來。森林里的動物們紛紛從睡夢中醒來，想要一睹她的風采。所有的生命都像被召喚，整裝待發。
不知不覺地，她已經來了，悄悄地來了，誰也不知道她是什么時候來的，從哪兒來的。但是，她為這個世界帶來了巨變，沉睡了整個冬天的生命都醒來了，小草們從泥土里掙扎出來，像一群欣欣向榮的少年，生機勃勃，為世界帶來了一大片綠色，花兒們全都綻開了笑臉，遠遠看去，像一片五彩斑斕的彩云，引來了一只只小蜜蜂、小蝴蝶。大樹的枝條上，也長出了一株株嫩芽，綠得發亮！小河愉快的奔跑著，魚兒們在水面上跳躍、旋轉，動聽的鳥鳴又重新回歸大自然，她把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情釋放出來。大自然的一切是多么美妙，猶如一幅五顏六色的水彩畫。
她好像在告訴我們：快去學習，快去播種吧！她不光為世界增添了美麗，還給世界帶來了生機和希望。
哦！她還有一個好聽的名字——春！
春天來了六年級作文 篇9
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。這句詩膾炙人口，許多小孩子在牙牙學語時就能熟背下來了，我也不例外。剛開始只是覺得讀起來瑯瑯上口，后來才知道是因為“曉”和“鳥”押韻，也理解了這首詩充滿了詩人對春的喜愛，還明白了“聞”的意思是“聽”。
描寫春天的詩，大多都是生氣勃勃、字里行間充滿了生機。如，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”可謂千古名句，讀起來就如一幅美麗的風景畫展現在眼前，詩人愉悅的心情躍然紙上。
后來，我讀到了更多描寫春天的詩。如，蘇東坡的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。竹子與桃花，紅與綠相映成趣，而鴨子能最先感知到春天的到來。這樣的春景，在公園里都能看到，但不愧是大文豪寫的詩，簡潔明快，美得自然。
還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學繡，一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風愁，向園林鋪作地衣紅縐”。雖然是首白話詞，但也詩意濃濃，將春天比做小姑娘，寫出了春天的可愛。它同樣能使讀者腦海里立即浮現出“紅色的春天”。
古人們用各種手法把春天描寫得生機勃勃。除了古人，毛主席的詩詞中也有描寫春的。如，《七律二首·送瘟神》的第二首：“春風楊梅萬千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。”毛主席的詩很少純寫景，這首詩也一樣，是毛主席在得知余江縣消滅吸血蟲病時有感而發，并借此歌頌了祖國的大好河山。
無論是古人筆下的春，還是毛主席筆下的春，都把美麗的春光展現得淋漓盡致。
春天來了六年級作文 篇10
春暖花開，百花齊放，百鳥爭鳴這些就是我想到春天來了的詞。春天來了，太陽公公終于灑下了第一縷溫暖的陽光照耀在每個人的心田里，使整個人神清氣爽，格外的有精神。但不知怎么的今年的春天像是一只變色龍一樣忽冷忽熱的，但是我住在農村景色倒是不錯的。
春姑娘來了，她要告訴我們，于是她帶來了一縷陽光；帶來了一陣小雨；帶來了漂亮的油菜花田……但是我最喜歡春姑娘帶給我的一個禮物——春雨。春雨灑在了油菜花地；灑在了江河里；灑在了每個人的心田上是我開心極了！
今天，我去跳舞，心情不是很好。但在回來的路上春雨灑在了那一大片田野里，好像春雨是有顏色的，他用顏料染綠了樹木；染黃了油菜花；染紅了花朵真是極美！春雨好像是有味道的，他用果味帶給了果樹；用甜味帶給了花朵；用清新的味道帶給了我使我神清氣爽，在生氣也在那剎那間化解了。春雨是有聲音的汽車的哄哄聲；昆蟲嗡嗡鳴叫的聲音；還有人們互相寒暄的聲音。春雨真是一種很奇妙的東西。
我還喜歡春天的景色，春姑娘仿佛是一個繪畫師。她給樹葉畫上了綠色是樹木看起來勃勃生機；她給花朵畫上了紅色、黃色、藍色……她給油菜田里灑滿了黃色，那可真是極美；她給每個人的心里都畫上了五顏六色。春姑娘可真是比任何畫家都要厲害呀！
我喜愛春天，愛她的美；愛她的暖；愛她的神清氣爽……她的一切我都愛。你呢？
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