精選八年級寫景作文10篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的八年級寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級寫景作文 篇1
哈拉沁大溝位于呼和浩特市東北部的大青山。前些日子,我隨家人和朋友來到了哈拉沁大溝,在這里我體會到了它獨特的自然風景和神秘。
順著小溪旁的山路,我們驅車蜿蜒前行,路上風景宜人,山頂上方有幾顆松樹,特別是有一顆松樹彎曲的樣子如同黃山上的迎客松,就像在迎接進山的游客。我們路過的幾段山體立面呈現出大片的石灰巖,有幾片石灰巖表層竟生長著幾棵松樹,這是多么頑強的生命啊!工人們在開采石灰,此時,我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。
我們的汽車行駛大約半小時左右,我漸漸感到一種清涼,聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開朗,綿延的大青山環抱著一池清澈的湖水。在高處俯視,這池湖水就像山中的一只晶瑩的大眼睛。我喜歡水,由衷地被這里的神秘的美景所吸引。之后,我們便在這里找了一處舒適的地方宿營、野炊。湖的岸邊有垂釣愛好者在釣魚,過了一會兒,他們也加入了我們的野營。大家有說有笑,歡樂之聲響徹在山谷中。
聽說,有志愿者在這里種植綠化帶,三年后,這里將開發成風景區,我想,我現在能做的就是把我們的垃圾收好,愛護大自然,才能享受大自然!
午餐后,我們乘車順著山路繼續向上行駛,走到了目山頂后,我眼前一亮,這里竟然又有一個巨大的水庫,在高處俯視,水庫就像是山中的另一只水汪汪的大眼睛。看到旁邊的工程說明,我知道了,這是上水庫,而我們之前看到的湖水是下水庫。這里通過水庫泄水進行發電,而水又流到下水庫,上水庫和下水庫通過白天和夜間的電差價,進行調峰供電和抽水,反復循環。
我站在了目山峰上,看著綿綿的山脈環抱著上下水庫,感受到了大自然的壯觀景象,更深切地體會到了人的創造力更輝煌!
八年級寫景作文 篇2
秋天是一個美麗的季節,讓我們走進大自然,去感受秋天的美!
秋天的樹葉美,它們猶如蝴蝶一樣,秋風輕輕吹過,它們便紛紛揚揚地飄落下來。
瞧!銀杏樹的葉子多漂亮啊!一根細細長長的葉柄兩邊長著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪,到了秋天,銀杏樹樹葉的最前面會泛出一道淡淡的黃色,猶如黃冠一般?吹竭@么美麗的銀杏樹樹葉,我不禁用手去摸了一下,滑滑的,軟軟的。我聞了聞,一股清香撲鼻而來。
銀杏樹的樹葉是多么的漂亮呀!瞧!那兒的楓葉紅得像火一樣,走,我們去看看!
楓樹的葉子是深紅色的,可好看了!它一般由五片葉片組成,可像我們的小手啦!當然,也會有六、七片葉片的。每當一陣秋風吹來,有的楓葉便如同調皮的孩子一樣撲進大地母親的懷抱。有句詩寫得好“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的楓葉都能勝過二月的鮮花了,可見楓葉是多么的紅!楓樹葉為什么到了秋天就會變得這么紅呢?一開始我還以為是楓葉愛喝酒,到了每年秋天就會喝許多酒,把臉漲得紅彤彤的。后來,經過我反復的觀察,研究才發現,楓葉內有兩種色素一種是綠葉素,另一種是花青素,在春天時就是因為綠葉素蓋住了花青素,所以葉子是綠色的。到了秋天,綠葉素就會被大量損傷,所以葉子就變紅了。
在秋天,不管你是在林間小道上還是陽光大道上,到處都能看見許多樹葉紛紛揚揚地飄落下來,把秋天裝扮成金黃色的!
我愛金色的秋天!我愛美麗的大自然!
八年級寫景作文 篇3
白色的隆冬,新綠的早春,火紅的夏日……追尋著,我迎接到了她——迷人的金秋。
秋姑娘悄悄地走向大地,趁所有人在睡夢中時,揮動魔棒,給大地染上一層耀眼的金黃色,人們睜開眼,驚奇地發現:哦!秋天來到了。
原野上,一望無際的稻田泛著金黃色,散發著迷人的香氣。撥開一粒,里面的稻粒也微微有些發黃。風兒輕輕一吹,稻穗輕輕地晃著小腦袋,遠遠望去,一層層,像一片黃色的海洋,不斷激起黃色的波浪。
果園里,一個個碩大的果子在樹上搖晃著,好像在說:“我長得多好,快吃我!”早晨,樹上的柿子像小燈籠,在霧中格外可愛,你真舍得吃,卻禁不住它美味的誘惑,咬上一口,香甜多汁,真好,看那邊,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光中流淌。
林蔭間,一些金黃的葉子飄落在小路上,金黃色的,一直伸向遠方,指引著我們前進年。有些葉子不想掉下來,還想多和媽媽呆一會兒,可輕風一吹,就飄走了。
傍晚時,天空驀的遠了。夕陽變成了耀眼的金色,射在萬物上,頓時所有的東西都變成金黃的,并不單調,而十分光彩奪目,給人一種新的視覺感受。
秋天——成熟、理智,收獲的季節,金黃色的季節,常言道:“春華秋實”,萬物始于春,而成于秋。
秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。我愛這迷人的金秋!
八年級寫景作文 篇4
不管是從前,還是現在,我最喜歡的季節就是春天!我喜歡春天的小花;我喜歡春天的微風;我喜歡春天的細雨;更喜歡春天的綠水!“一年之計在于春”春也代表著一個新的希望;一個新的起點!
小時候,我不懂得四季之分,只知道,在每年的同一個時間里,家里的四周都好美!那暖暖的風吹到臉上,柔柔的,真舒服;細細的,帶著涼意的雨似線一樣被風刮到臉上,涼涼的,真清爽;那綠綠的剛解凍的小河,手伸進去,真清涼,真爽。∶慨斶@時,我就知道,我不用再穿著厚厚的棉襖了,我不必每天呆在家里,我可以出去和小伙伴們嬉戲了!
現在,天氣越來越暖和了;花兒綻放了花朵;樹木也長出了綠綠的嫩嫩的芽;草坪上的小草又重新長出來了;鳥兒又開始歌唱了,這是我就明白我最喜歡的春天來了!春天的到來也有很多意義:它象征著新的希望;它象征著一個新的起點;它象征著新的開始!一年又一年的更替;一次又一次的起點;一個又一個的開始。我們也越來越大!我長大了,我開始在書中尋找春天,尋找詩人眼中的春天!朱熹寫道:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!碧K軾說:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!表n愈則認為“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”杜甫也說:“好雨知時節,當春乃發生。”此時,春天在我心中成了一個有生命有靈魂的精靈!
春,她美麗;她溫柔,在我眼中,她是最美的!她把大地帶來勃勃生機;使大地有了生命,使大地變得更美!所以我,喜歡春!
八年級寫景作文 篇5
我的家鄉在白洋淀,或許你聽說過但是想不起來是在哪里,那么我提示一下,這里是小兵張嘎的老家。
今年回到了家鄉,我對家鄉有了全新的認識。
前幾年,由于缺水,白洋淀成了干涸的大坑。1987年在黨和政府的領導下,家鄉的人民為白洋淀引來了水,白洋淀又生機勃勃地活了起來。
回到家鄉的第二天清晨,我便約了兒時的伙伴騎車前往我日夜思念的白洋淀。
一路上,林木茂密,鳥語花香,空氣清新,柏油路寬闊筆直。來到白洋淀大閘,哦,這里萬頭攢動,人聲鼎沸。這里有農民,也有城里人,有賣食品的,有租游船的。我驚奇地問:“這里怎么變得這么熱鬧了?”伙伴們告訴我:“咱這里已開辟為新的旅游點了!”
我站在大閘上往淀里望去,只見水面上停泊著排排龍舟,十分壯觀;锇楦銇硪粭l小劃艇,我們向淀中心劃去。白洋淀水清見底,成群的魚蝦在水中穿梭,五顏六色的水草浮在水中。遠處大片大片的蘆葦向水天相接處伸展著;锇楦嬖V我,如今,蘆葦塘承包以后,長勢非常好。蘆葦成了白洋淀地區人民發家致富的寶貝。
荷花也是白洋淀的“特產”。我們的小船劃到了荷花潭,只見四周有蘆葦的天然屏障,中間彌漫著鮮艷的荷花。粉的、白的,亭亭玉立,花瓣上露珠滾動,真是動人極了。
快中午了,我們上了岸來到我的姑媽家。村里青瓦房舍連成一片,昔日搖搖欲墜的茅草土坯房不見了蹤影;姑媽家中的擺設也由往日的一張桌子、兩個凳子和一個火炕,變得現代化了,彩電、冰箱、新式家具,已遠遠超過了城市人的水平。姑媽說:“自從白洋淀有了水,這里就一天比一天富足了……”白洋淀得天獨厚的自然條件,加上這里人民的艱苦奮斗,換來了白洋淀五業興旺的今天。
白洋淀變了,我的家鄉變了,變得更美了,更富了!
我深信隨著改革開放,隨著黨的富民政策,白洋淀會越變越美。
八年級寫景作文 篇6
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校,校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串的動作讓同學們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時,新的一天開始了。校園里,小草抬起它可愛的臉蛋;水池樣子像一個心。池里有很多小魚,每當有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒謝,那一種花又開了;ㄅ赃叺臉淠,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本,個個都不浪費一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應該用實際行動來回報辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!
八年級寫景作文 篇7
北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長的熱情;北方的春天雖然時常刮風,但依舊能看見隨風飄蕩的綠柳;北方的春天雖然還殘留著舊年的積雪,但可以聽見融雪叮咚的聲音。
在一個陽光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。這時正是早晨七八點的時候,我有些睡眼惺忪,踏著晨陽的光輝,走到了附近的一個小公園。
早晨的天氣不免有些干冷,我凍得把手縮進了袖子里,睡意促使我來到一棵柳樹旁,依偎在它身上。我的頭靠著樹干,眼睛閉著,呼吸著這早晨新鮮的空氣,我頓時感到很放松,頓時忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開眼睛,發現有根樹枝橫在我的眼前,這根樹枝像是新長出來不久的,皮膚很光滑。我的眼光順著這細長的柳枝向前望去,我猛然發現,在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽,看上去就像一個新生的嬰兒,滿懷著生機。我環顧四周:灰藍的天空、悠遠的陽光、樹坑里的積雪,與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對比,就像是黑白圖畫中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下,因為我從未真正看到過這樣的“生命”。
這就是春天,處處充滿著生機,所有的`事物都憧憬著新一年的希望。春天在我心中形成了一個代名詞——希望和向上。而我,卻是這般萎靡不振,事情總是拖拖拉拉的不能完成……
我體會著春的韻味,在這個季節里,我所看到的任何事物都充滿著生機:嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發的樣子,但是在它們的生命中是一種對未來的憧憬和希望。
春天,更深意義上來說,是一種憧憬,一種希望。我終于明白了春的真正含義,從此,我一定會有所目標,有所希望的奮戰下去,我也希望和我一樣萎靡不振的同學在這個春天里能夠好好的韻春。
春韻,韻春。
八年級寫景作文 篇8
國慶長假的第一天,我和媽媽來到了蕓農莊。
進入大門,站在十米寬左右的小路上向前走,我們來到了一片青翠的草地上,草地旁邊有舒適的小沙發和方桌,供路人使用,小路旁邊全都是木樁和蘑菇,微風輕輕一吹,小草和蘑菇就隨風舞動,好像是從舞蹈學院畢業的老師,不知何時我也跟著小草蘑菇一起舞動不久風兒把我拉進了現實,我從童話世界中走出來,帶著媽媽繼續向前走。
走著走著我和媽媽來到了兒童沙地時,媽媽找了一個地方坐下來我就去玩地下的沙子,被太陽烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的,我爬上滑梯再滑下來,弄的滿身都是土和沙子也不會把身上的沙子拍干凈再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個最淘氣的小男孩來說,他只玩沙子,全身上下他沒有哪個地方是干凈的,頭發上臉上脖子上手上都糊滿了沙子,遠遠望去就像一個泥娃娃。
玩完之后我又趕快跑去,洗干凈全身的沙子,才和媽媽去另一個地方玩,我們來到了湖邊,這個湖非常綠,遠遠望去好像是一塊超級大的碧玉被欄桿給包圍起來了,走近一些湖面上漂著幾片樹葉,還能隱隱約約看見湖底輕飄飄的海草,正隨著水波慢慢舞動。我們沿著湖走,才走了十分鐘,我就累了,所以我坐在草地上看著湖,這時候的湖已經開始有波紋了,大概是現在的風吹動的效果吧。
突然那片蘋果樹進入了我的眼簾,我趕快帶著媽媽跑到那兒去摘蘋果,到達目的地,媽媽拿出了那幾個小袋子裝蘋果,可是問題來了,那么高的樹,怎么樣才能摘到蘋果呢?而且底下的蘋果都被摘完了,媽媽從地下撿了一根長木棍兒,對準蘋果第一次沒有下來,第二次還是沒打下來,第三次哇,真的打下來了,我趕快下去撿蘋果?墒莿偛艐寢尯貌蝗菀状蛳聛淼奶O果,已經跟地下的蘋果沒什么兩樣了,這時我抬頭一看,只見全面全都是蘋果樹,只不過那些蘋果樹都被鐵絲網圍著,除了農民誰也不能摘,我東張西望發現了一個離蘋果網很近,我控制不住自己,還是把我的手伸進去偷了一個紅彤彤的大蘋果。
蕓農莊真是一個原生態的度假區啊,歡迎大家隨時都可以到這里來玩兒。
八年級寫景作文 篇9
在我的家鄉——梧州,有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌著,灌溉著兩岸的土地,她就是舉世無雙的鴛鴦江。
春天,江水緩緩地流,像一位溫柔的母親,輕輕地拍打著堤岸邊的小草。小草微微地對她點頭,仿佛在感謝她長年累月的滋養。一顆顆稚氣的花苞忽然從細細枝丫上冒出來,有的已經迫不及待地綻放開來,釋放出淡淡的清香,隨著春天輕輕地搖曳。
夏日,草兒長得更粗壯了,花兒開得更鮮艷了,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時,岸邊的漁火,江心的燈標,接連地亮起,連同它們在水面映出的紅色光暈,使鴛鴦江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。
初秋,岸邊的樹木變成了鐵青色,累累的果實,正在由青黃,漸漸地從葉子中顯露出來,爭相炫耀著自己的光彩。江水平靜地看著這一切。偶爾有駁船飛快地駛過,響著汽笛,在江心劃出一條長長的路,于是,水面上的倒影,高樓大廈、亭臺樓閣、藍天白云、花草樹木,以及飛過的一行行大雁,都隨著浪花輕輕地搖曳。
隆冬,不濃不淡的晨霧籠罩了整個大地,鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風掠過江面,濤聲依舊,她耐心地等待著,下一個萬物復蘇的季節……那明媚的春光……
“我愛清流頻擊楫,鴛鴦秀水世無雙”。這是宋代詩人蘇軾留下的詩句。她就是美麗的鴛鴦江。
八年級寫景作文 篇10
圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建于1709年,歷時150年陸續建成。清王朝傾全國物力,集無數精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國內外名勝40景,建成大型建筑物145處,內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在這些建筑中,除具有中國風格的庭院外,長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建筑群,被譽為“萬園之園”。
令中華民族抱恨千古的是,這一世界園林藝術的偉大杰作,于咸豐十年(1860年10月末)被英法聯軍野蠻地摧毀了。據史載,園中收藏的罕見藝術珍品被洗劫一空,強盜們又放火焚毀了這座舉世無雙的園林——圓明園的大火火光燭天,三晝夜不熄……圓明園被毀后,仍為皇家禁園。慈禧太后曾授意同治皇帝擇要重修,因財力所限,修復工程時斷時續,規模有限。后來,慈禧太后挪用北洋水師經費去修了頤和園。1900年(光緒二十六年),八國聯軍攻入北京,慈禧挾光緒皇帝逃離。圓明園內殘存及陸續修復的共約近百座建筑物,又遭八國聯軍駐軍、宮監以及地痞惡霸的洗劫,此后的40多年間,殘存下來的木料石材、文物雕刻不斷地被拆毀、盜運到各地,使這座世界上最輝煌壯麗的園林成為一片廢墟。
中華人民共和國成立后,對圓明園遺址采取了保護措施,1956年起著手在園內有計劃地進行綠化,有效地改變了長期以來的荒蕪現象。1983年8月,開始對遺址進行整修,修筑了圍墻、新園門、部分園路、橋涵,同時疏浚了福海。1987年9月,恢復了長春園的萬花陣景區。園內,福海、綺春園山形水系、長春園山形水系均基本恢復原貌。福海中心蓬島瑤臺東島的“瀛海仙山”亭和西島庭院、別有洞天的四方亭、綺春園的新宮門、以及西洋樓的歐式迷宮(黃花陣)、綺春園的仙人承露臺、鑒碧亭和浩然亭、福海等,均已在原址按照原樣修復。
圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址的西半部,基本保持著殘垣斷壁的原貌,向世人述說著一代名園的興衰榮辱,警醒著國人“振興中華”、“勿忘國恥”……圓明三園整個東半部(200余公頃)已建成遺址公園,向社會開放,成為國內外游人憑吊和游覽的場所。
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