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開學(xué)初一作文

時(shí)間:2021-09-02 08:35:48 初一 我要投稿

【推薦】開學(xué)初一作文匯總八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的開學(xué)初一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】開學(xué)初一作文匯總八篇

開學(xué)初一作文 篇1

  9月1日,是我升入五年級的第一天,也是開學(xué)的第一天,是一個(gè)值得高興的日子。在這一天,我成為五年級的一名學(xué)生,我非常的開心。下面,一起來看看吧。

  從昨天晚上開始我就很激動(dòng),因?yàn)槲医K于可以見到我的好朋友和老師們了!早晨,我坐著我的“私家車”(嘿嘿,其實(shí)是摩托)來到了學(xué)校。到了北環(huán)路與幸福巷交叉路口,噪音至少到了60——70分貝,車亂停,道路擁擠,這人們還有沒有道德良心。哼,算本小姐寬容,我和爸爸只好步行到了學(xué)校。

  我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了很多,比如:車棚外邊多了幾個(gè)晾衣架;廣告欄變成了嶄新的;校園的墻壁也新粉刷了;就連班級外邊寫老師名字欄也裝上了框架。學(xué)校里的植物也發(fā)生了變化。黃丫樹的嫩芽已經(jīng)不見了;那幾棵大樹變得憔悴了;小草都已經(jīng)變枯萎了;看來是太陽公公惹得禍。

  來到了教室,媽呀,這不是大名鼎鼎的副校長李靈仙老師嗎?看來今年要倒大霉了。聽說李老師特別兇。我昨天夜里還在想老師是溫柔的,嚴(yán)厲的,還是不管不問的。看來這次是必兇無疑了。幸虧李老師不是班主任,要不我們就更慘了。

  這次,教我們數(shù)學(xué)的是朱明月老師。聽這名字,就知道是一個(gè)溫柔的老師。可老天好像偏偏在和我開玩笑,朱老師一來就給了我們一個(gè)下馬威,我猜錯(cuò)了……正當(dāng)我在想象的時(shí)候,有人在喊我:“范博文,快點(diǎn)來!”我回頭一看,原來是我的好朋友——喬镠珣,她還幫我搶了個(gè)位置,不坐白不坐。說實(shí)話朱老師和李老師都很漂亮。一個(gè)圓臉,大大的眼睛,扎著一個(gè)不高不低的馬尾辮。另一個(gè)也是圓臉,水靈靈的眼睛炯炯有神,有一頭美麗的卷發(fā),笑起來還有一對小酒窩。

  李老師是教語文的,她一來就問了我們一個(gè)問題-----說出老師的優(yōu)點(diǎn)。說完,她就開始找人回答了。老師選中了一個(gè)體型較胖的學(xué)生,他的回答令老師滿意。我一看,如果按照這個(gè)選法,那下一個(gè)人不就是我了嗎?我心里像揣了一只小鹿,怦怦直跳。老師又開始選人了,我緊張的汗都出來了。啊,原來不是我,是我的好朋友,我不禁為她擔(dān)心起來。她思考了一會(huì)兒,從容地對老師進(jìn)行了描述。老師笑瞇瞇地夸她很棒。其實(shí)李老師很溫柔,我以后再也不聽謠言了。

  英語老師的教學(xué)方法非常獨(dú)特。她剛來的時(shí)候,看起來很像一個(gè)大學(xué)生。挺直的鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她來的時(shí)候宣布了一大串紀(jì)律問題,還對我們講了積分制學(xué)習(xí)。她的教學(xué)方法非常有趣。譬如:石頭、剪刀、布,大家都會(huì)玩。是把前邊的三個(gè)詞語換成單詞,之后隨機(jī)出石頭、剪刀或布。這樣的玩中學(xué)讓我記得了這幾個(gè)單詞。這個(gè)老師身上仿佛有一個(gè)磁力場。上課中,我不再感到英語單詞是那么枯燥無味,單詞變得有趣起來了。因?yàn)檫@樣的教學(xué)方法有趣,所以我便喜歡起英語了。愛上了英語課。對了,我們英語老師讓我們對她叫“Miss Ding.”

  接下來,我又認(rèn)識(shí)了體育老師。體育老師在走廊邊走來走去。大家都說體育老師五官長得很錯(cuò),所以暫時(shí)就叫“錯(cuò)”老師吧。上課鈴聲播放了,“錯(cuò)”老師大步流星地走上了講臺(tái),開始簡單地自我介紹起來“大家好!我叫石范,由于天氣太熱,今天就不去操場。”錯(cuò)老師”小眼,小鼻子,小嘴,的確長得有點(diǎn)另類。雖然今天沒能去成操場,但我也完成了我的一幅人物素描畫,還是很高興。

  今天,是開學(xué)第一天,也是開心的一天!

開學(xué)初一作文 篇2

  “叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長高了不少。這讓我非常驚訝!但是個(gè)別男生還是像以前一樣,一點(diǎn)都沒有改進(jìn)。這一點(diǎn),是讓人最失望的。看著各個(gè)同學(xué)的面容,充滿著期待的表情。因?yàn)閾Q了一個(gè)班主任,非常多人議論 紛紛,說這個(gè)老師非常溫柔的。他們還說會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因?yàn)槿壩覀儯?)班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了,已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調(diào)皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了非常多,也領(lǐng)悟了非常多人生道理,發(fā)現(xiàn)原來我是可以控制自己的。

  “踏踏”新班主任進(jìn)來了,她真的像同學(xué)們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現(xiàn)出她對我們班的期待。我覺得她是一個(gè)非常不錯(cuò)的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我非常高興認(rèn)識(shí)這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也非常高興認(rèn)識(shí)新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經(jīng)回來了,而且要教我們語文。我們非常高興,因?yàn)槲覀兌家恢峦饫蠋煹慕谭ā@蠋熞彩且粋(gè)非常不錯(cuò)的老師。

  八年紀(jì)是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì)努力的!加油!

開學(xué)初一作文 篇3

  開學(xué)第一天,李明也來青春中學(xué)讀書了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

  那是在李明六年級暑假的一個(gè)下午,李明打算去 公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道。“啊!” ……結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。

  當(dāng)李明醒來時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動(dòng)地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽,我一定要在開學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來!”

  在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……

  同學(xué)們以為李明不會(huì)來上學(xué)了,可當(dāng)李明推開門的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!

  正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

開學(xué)初一作文 篇4

  自從軍訓(xùn)以后,,我就步入了注重的學(xué)習(xí)階段;自從進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)大門,我就有一股從未有過,也從未經(jīng)歷過的感覺;自從接受知識(shí)以后,我就感覺什么都變了。走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)初一。環(huán)境變了;生活方式變了;教師的教學(xué)方式變了;同學(xué)們熟悉的面孔,聲音也變了……一切都變了。

  環(huán)境變了,昔日,我在小學(xué)上學(xué)我的那時(shí),記得我們在黑暗破舊的平方中學(xué)習(xí);在狹窄的學(xué)校中生活;在無任何自由的學(xué)校中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)環(huán)境有了巨大的變化。我們在明亮的,寬敞的教學(xué)樓中接受更廣泛的知識(shí)。初一的校園,中學(xué)的校園,到處都有五彩的,斑斕的,迷人的,鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的,高大的柏楊樹。

  生活方式變了,我記得,在我上小學(xué)時(shí),經(jīng)常讓家人送我上學(xué),,接我回家,中午在家中吃飯,晚上在暖炕上睡覺。可現(xiàn)在什么都不同了。周末自己坐車到學(xué)校,周五自己坐車回家;三餐時(shí)自己在學(xué)校餐廳吃飯;晚上自習(xí)課后,學(xué)生在學(xué)校安置的宿舍休息。

  同學(xué)變了,在小學(xué),我最好的鐵哥們是非常頑皮,淘氣的,現(xiàn)在我的同學(xué)都懂事了,不像以前那么頑皮了。曾經(jīng)同學(xué)說話時(shí)的聲音是清脆悅耳的,可現(xiàn)在,他們和我的聲音都變得低沉,粗獷了。昔日,同學(xué)們的面孔是那么熟悉,自從進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入初一,同學(xué)們的面孔是那么陌生,好像從未謀面似的。

  教學(xué)方式變了,小學(xué)那時(shí),我的老師拿著基本教科書來給我們上課,可現(xiàn)在不同了,每一位我的老師都拿著筆記本給我們上課,在投影幕上觀看,在遇到難以解決的問題時(shí),可以在小組內(nèi)熱情的討論。

  教學(xué)內(nèi)容變了,在我未進(jìn)入初一之前,我聽到我的'老師講的只是那些難寫的方塊字,是那些很形象的a,o,e,我們接受的知識(shí)量非常少。自從進(jìn)入初一,我的感覺不同于以往了,我的老師交給我們講的內(nèi)容難以理解,知識(shí)越來越廣泛,讓我感到初一的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

  走進(jìn)初一,讓我們的感受非凡的待遇;走進(jìn)初一,讓我們接受更廣泛的知識(shí);走進(jìn)初一,讓我們品味作家獨(dú)特的魅力吧! 不管怎么說,走進(jìn)初一,你總會(huì)感受到昔日的一切都變了,唯一沒變的就是你的姓名。

開學(xué)初一作文 篇5

  六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們在這里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對未來的憧憬。

  但好景不長,因?yàn)榈搅顺踔胁虐l(fā)現(xiàn),原來可以有這么功課要學(xué),有這么多習(xí)題要做,有這么問題開始變得不理解。

  帶著對未來美好的向往來到初中,才真正感受到生活的變化,課本不再是薄薄的印刷精美的顏色鮮艷的,不似從前那般令人愛不釋手,這里也不再是幾個(gè)簡單的符號(hào),摻雜了多多少少令人迷惑不解的字符,吃力的讀書,更要命的是,越來越多的作業(yè)像喜馬拉雅山一樣壓的我喘不過氣來。

  不能再像從前賴在被窩里知道快遲到了才匆匆起床,現(xiàn)在深夜才可以挨著溫暖的床,夢開始一半,鬧鈴在耳邊似五雷轟頂般把我振起,提醒我該上學(xué)了,原來欲哭無淚是這種感覺。

  課間十分鐘的年代離我越來越遠(yuǎn),老師對鈴聲充耳不聞,我們也已有最初的驚喜幻化為現(xiàn)在的不在乎,下課?下課又能怎樣,這一摞一摞的模擬題無論下不下課都是要完成的。窗外飄飄的樹葉,也已不再是可以納入眼睛的陽光。無奈!周末,這是一個(gè)什么樣的詞語,遙遠(yuǎn)的我已經(jīng)不記得它是否出現(xiàn)在我的生活,我白天守著教室里的課桌,晚上回家守著家里的寫字臺(tái),看著別人家的燈光在寂靜的夜里熄滅,我的面前仍泛著一片白光,指引我在黑暗中摸索前進(jìn)。床,就靜靜的在我面前,可望不可即。

  做不完的作業(yè)拿到課堂上,補(bǔ)了這個(gè)補(bǔ)那個(gè),上面放英語,下面做數(shù)學(xué),完成一點(diǎn)是一點(diǎn),少罰一點(diǎn)是一點(diǎn),其實(shí)無論怎樣,這都是因該做的,雖然渴望自由,可是不來辛苦何來自由,但我還是會(huì)努力去適應(yīng)初中生活的,努力把成績提上去,努力考上好的高中!

  從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),希望我在初中能夠揚(yáng)帆起航!

開學(xué)初一作文 篇6

  初中開學(xué)的第一天,沒想到居然是今天晚上,在報(bào)名的時(shí)候,我還不知道是今晚開學(xué)呢!幸好有老師告訴我,否則我明天才來上課就遭秧了。

  爸爸晚上騎著摩托車駝我去實(shí)校,在路上看著那么多的學(xué)生都騎著單車去,我感覺到有一絲慚愧,老爸說:“你看,那么多和你一樣的學(xué)生都騎著單車去,你怎么自己就不敢去呢?又不是說沒來過。”聽了這番話之后,我心里更不是滋味了,很快,實(shí)校就到了,眾多的學(xué)生都已到校了,我四周張望了一下,怎么都沒有人背書包去呢?好像全校就我一個(gè)人背書包,突然,我的臉紅了起來,心就好像懸在半空中一樣。

  走到樓梯口的時(shí)候,看到一張張陌生的面孔,我的心顫動(dòng)了一下,我沒敢抬起頭看人,8班,走到了七(8)班門口的時(shí)候,我差點(diǎn)就想“破門而入”了,因?yàn)槲覜]有看到門還是關(guān)著的,幸好老爸叫住了我,我抬起了頭,說:“怎么還沒開門呀!別的班都開門了,唉,還要等多久啊!”我埋怨到。突然之間,我在人群中看到了雪,我馬上把書包丟給了老爸,跑去雪那邊,雪的媽媽也在那,我們就聊了起來,我問雪:“你的書包呢?”“在教室里呢。你們班還沒開門啊?”

  “是啊。”我的心總算落下來了,我們就聊了起來,我時(shí)不時(shí)還去看看爸爸,爸爸說:“跑來跑去的

  干嘛啊,你就不怕累啊?拿著書包,在門口等著,要不別人開門了你還不知道呢!你不是說要霸位置嗎?在門口呆著。”唉,被訓(xùn)了一頓之后我哪還敢亂跑啊。不一會(huì)兒,門就開了,我?guī)缀醪皇亲哌M(jìn)去的,而是被人擠進(jìn)去的,當(dāng)我擠進(jìn)去之后,前面的好位置差不多都占滿了,剛剛找到了一個(gè)正中的位置,就有人走過來對我說:“這個(gè)位置是我的。”

  “是按名字坐的嗎?”“對,這臺(tái)上有我的名字,所以這個(gè)位置是我的。”唉,頭一次進(jìn)教室,就遇到了這種事情,唉,真可憐啊!我圍著教室走了一周之后,還是沒找到位置,嗚嗚,我心里啊,覺得尷尬死了,特別是我還背著一個(gè)書包。老爸進(jìn)來看到我沒有位置,就罵了起來:“我就叫你在門口等著別亂跑,你就不聽,你看,現(xiàn)在不是說霸位子了,連個(gè)位置你都沒找到,你真是笨啊!”我低著頭,心里念叨著,我也想啊,可我一進(jìn)來就已經(jīng)沒好位置了。

  老爸幫我拉了一張臺(tái),我勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐了下去,這下我心里舒坦了,深深地嘆了一口氣。不久,就有一個(gè)女的過來了,哈哈,太好了,和我坐的是個(gè)女生。通過交流,我發(fā)覺她很喜歡開玩笑,把我都搞得有點(diǎn)不知所措了,晚自修第一節(jié)下課后,我看了一下這個(gè)教室,呵呵,一想到就要和這些素不相識(shí)的“同學(xué)”在一起學(xué)習(xí),心里有種奇怪的感覺,在今天這所謂的“上課”中,我也認(rèn)識(shí)到了一些朋友,雖然還不是很熟,但是,我堅(jiān)信,我們遲早會(huì)成為朋友的。

  今天的開學(xué),讓我有點(diǎn)不安,不知道為什么,但是,這起碼也是我初中開學(xué)的第一天,也算的給我留下了深刻印象了,以后能不能考上實(shí)高還不知道呢!要努力了!加油!

開學(xué)初一作文 篇7

  白駒過隙,又是一年《開學(xué)第一課》。

  本課以“中華驕傲”為主題,共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章。從一開始對甲骨文的認(rèn)識(shí),一直到最后中巴友誼(中國與巴基斯坦),每一幕都讓我心情澎湃,久久不能寧靜。聆聽著主持人與嘉賓的教誨,我受益匪淺。

  節(jié)目播完后,課堂里的一幕幕還是讓我忘不了,仰望無盡的黑夜,星星在沖我狡黠地眨眼。

  回味,思索,最難忘許淵沖老先生——一位偉大的九十六歲翻譯家!

  這位老先生從事文學(xué)翻譯已達(dá)60余年,在翻譯這條文學(xué)道路上取得了許多成就,他曾獲得過世界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”。

  然而,當(dāng)他來到開學(xué)第一課,已經(jīng)成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的一樣,他已滿頭白發(fā),皺紋清晰地刻在他的臉上,而他,樂觀向上,精神抖擻。雖然他口齒不那么伶俐了,但他筆耕不輟,每晚要翻譯一頁莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什么叫活到老,學(xué)到老!他說人生最大的樂趣,就是做喜歡做的事。

  許淵沖老爺爺坐在一張椅子上,為我們翻譯《登鸛雀樓》。他說中國的詩詞有三美:內(nèi)容美,形式美,音樂美,而《登鸛雀樓》就做到了這一點(diǎn),他巧妙地組織語言,并告訴我們?yōu)楹芜@樣說,隨后翻譯成英文,一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽了他給我們上的一課,自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成為我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)!

  這一節(jié)課,感觸頗多,那些受人尊敬、仰慕的人,為祖國做貢獻(xiàn)的人,都是我們中華民族的驕傲,是我們祖國的花朵的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他們,要成為像他們一樣的人。

  從回憶中走出,天還是深得看不透,天邊仿佛又多了兩顆星星,這兩顆星星讓我想起了許淵沖老先生的眼睛,而他的那段演講,也早已記在了我的腦海里。

開學(xué)初一作文 篇8

  假期結(jié)束了,我們回到了學(xué)校,告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊(duì)。

  我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識(shí),智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識(shí)的甘霖,希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。

  面對中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長,其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),合理安排作息時(shí)間,按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。

  要知道,初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì),把握住時(shí)機(jī),千萬不能錯(cuò)失良機(jī)。

  在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng),鍛煉自己,讓自己更出色。

  就以上三大點(diǎn),我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo):

  首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績方面要過應(yīng),期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進(jìn)班級前十。

  其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),不能錯(cuò)過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

  最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價(jià)值,要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。

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