關于四年級值日作文5篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級值日作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級值日作文 篇1
早晨，我踏著溫暖的春風走進校園，來到了班級這個大家庭。教室里的人不多，可都埋頭苦干著：有的拿著掃帚，一點一點將灰塵掃盡；有的手拿抹布，小心翼翼地還桌面一張干凈的笑臉；有的拿著板擦，為黑板抹去白色的污垢……這，就是周四的早晨。
每個星期四，我都能看見同學們如此辛苦地勞動著，作為星期四的值日班長，我倍感欣慰。當然，這值日班長可不是這么好當的！
記得那時，我每天早上來到學校，教室里都是一團糟，值日生們也不知去向，打鬧的打鬧，沒來的沒來，完全無視我這個值日班長的存在。我懊惱極了，下決心好好整治他們一番。
這不，眼看就要放學了，同學們都整理好書包準備走時，我大喊了一聲：“值日生留下來掃地！”值日生們聽了，都留了下來，不過還是人心渙散，三三兩兩圍作一團，討論著什么趣事。我一聲令下：“再不做值日的今天就別回去了！”同學們貌似對回不回家這件事也不放在心上，繼續談笑風生。我對他們這一舉動表示憤怒和無力，只能再試一次：“你們還不掃地？那今天就這樣吧，明天一早一人交一份1000字檢討來！”只見大家都疑惑地瞪著我，之后手忙腳亂起來。我笑道：“看來只有來硬的你們才會聽啊！”
就這樣，不出5分鐘，值日工作便完成了，教室立刻變得窗明幾凈了，我露出了滿意的微笑。
經過了這次，可再也沒有值日生敢在周四拖拉了，這也算是一件功勞吧！
整頓班級，是我這個值日班長應盡的責任。我想，我做到了，這個責任我一直背負著，我不枉為一個值日班長啊！
四年級值日作文 篇2
上星期五，是我們組掃地。由于黑板沒有擦干凈，老師懲罰了我們，這個星期一也要掃。
我和另外兩名同學是掃清潔區的，我們班的清潔區位置很不好，就是大門口一直到主席臺，所有學生到班級的必經之路。因為有很多同學在這條路上吃零食、把作業本的包裝袋亂扔，所以這里很難掃干凈，加上路邊上還有一棵古老的大樹，風一吹，樹葉就都被吹過來了。好幾次好不容易掃干凈地，風又把垃圾吹過來了……
星期一的上午，我們開始掃地了。我是組長，得帶頭掃。我們把地分成四份，我掃兩份，雷金龍掃一份，金泓名掃一份。掃地正式開始，我拿著掃帚，把周圍的垃圾全部掃到一堆。對于扔紙的人，我還不算討厭，但是我特別討厭那些把紙撕成碎片的人，被撕碎的紙片像天女散花似的，飛到天上，又落到地面。
果然，一陣風吹過來，紙片開始飛了。我們好不容易才把紙片再次掃到一堆，接著一點點的把紙和別的垃圾掃在一起。天雖然很冷，但是我們已經汗流浹背了。終于，垃圾被我們掃完了，我們成功地將它們鏟進了垃圾斗，倒進了垃圾桶里。
我感到很疲憊，就突然想起了馬路上的清潔工們。馬路、人行道上的垃圾可比我們這里多多了，而且還有人隨地吐痰，很惡心；無數的廢紙全部分散著堆成堆；風一吹，樹上的葉子就會掉下來……總之，清潔工比我們累多了，可能他們剛掃完一塊地，正準備去掃另外一塊地的時候，這塊地又有了垃圾……總之，垃圾掃不完。
既然掃地這么辛苦，我們就要愛護我們的環境，不讓它遭到破壞。我們要體諒清潔工的辛苦，不要讓他們的辛苦白費。以后我一定不隨手亂扔垃圾，看見地上有廢紙就趕緊撿起來扔進垃圾桶，雖說這是很簡單的小事，但是環境會因此而得到美化。保護環境，人人有責！
四年級值日作文 篇3
秋高氣爽，風吹的樹葉“沙沙”地響，好像在大合唱，這么好的天氣，正合適大掃除。
放學后，我們有的同學在拖地，有的同學在擦桌子，還有的同學在擦玻璃，只有豆豆翹著二郎腿坐在教室外的椅子上，晃著腦袋，打著節拍，哼著《小蘋果》，我見他這樣，心里非常不舒服，便走過去拍了他一下，說：“大家都在打掃衛生，你來掃地吧。”他瞄了我一眼，轉了過去背對著我，扭過頭對我扮了個鬼臉，我生氣地扯著他，拉住他的衣服，他把我的手甩開，站了起來。
于是，我走進教室提著桶放到地上，又把一塊抹布塞到她手里，說：“那你來擦黑板。”他沒理我，我以為是他戴著耳機沒聽見，就一把扯下他的耳機又大聲的說了一遍。沒想到他站起來一腳把桶踢翻，把抹布扔到我臉上，走到自己的位置上，把書包收拾好就準備走。我們其他人立刻圍了上去，把他拽住，他把我們都推開了，可我們還是沒有松手。
就在這時，老師來了，老師見我們打成一團，就問我們當中一名同學發生什么事了，他告訴老師事情的起因和經過。老師說：“教室的.整潔要靠大家的團結，同學之間應該要和睦相處，不能因為這點小事就鬧事情。大家都有過錯，互相道歉吧！”
經過老師的教誨，我們都互相道歉，也齊心協力將教室打掃干凈。
四年級值日作文 篇4
“您太壞了，太壞了！還不如我稱職！”我氣急敗壞地大聲叫。“好！那就讓你來體驗下家長的辛苦！”媽媽也對我厲聲呵斥。“那好，這可是您說的，開弓沒有回頭箭！”我和媽媽約定，媽媽也同意了。
一想到自己現在就是家長了，心里暗爽。當家長多好：想花錢就花錢，想到哪玩就到哪玩。最爽的是玩電腦游戲時想充值就充值，誰也管不了。
第二天，我一起床就對著媽媽嚷嚷：“媽，早餐吃什么？我餓了！”媽媽一臉“稚氣”地回答：“你可是今天的值日家長呢，我還要問你早餐吃啥呢？”恍然中明白過來，于是無奈地下樓買早餐。爸爸要菜包和牛奶，媽媽要豆漿和……媽媽要豆漿和什么來著？苦惱我的記憶力呀！“算了，隨便來個肉包吧！”心里為自己的“臨危不亂”而沾沾自喜呢！
一到家，媽媽吃著包子叫到：“昊家長，我要的是豆沙呢，怎么是肉包？”我喃喃答：“我，我一不小心忘記了。”
一天的值日家長，讓我深深體會到，他們平時生活的酸甜苦辣，我想說：“爸爸媽媽，我終于明白了其中的辛苦，謝謝您們！”
四年級值日作文 篇5
今天該媽媽值日，她讓我中午去公交站臺等她。于是我一直盼望著放學。總算放學了，我和趙楚雁一邊聊天一邊走路。忽然看到了支校長，我們趕緊走好，不然會被記名字的。剛走出大門我就看見了媽媽，可是路隊是往前走的，我要去旁邊的公交站臺呢！我只好硬著頭皮沖到媽媽跟前。幸虧支校長沒看到，不然我就死定了！站臺上值日的老師把牌子發給坐公交車的人，還讓他們把牌子舉高，后來的同學們都秩序井然的排成了幾大排。因為太擠，我只好站到花池里一塊沒有草的空地上去。
等了好一會兒，第一輛車終于來了，相對應路隊的同學一個一個走了上去。接著是第二輛，第三輛·······排隊的人漸漸少了，我的肚子也越來越餓了。就在我以為要結束的時候，五年級又來了。what？什么鬼？五年級更吵，隊伍更亂，還有人插隊。老媽就去忙了。我為了吸引媽媽的注意力，就故意從臺階上摔了一下，可老媽看都沒看我一下。
唉！最后終于只剩下了兩個隊伍了，值日的老師說我們可以走了。媽媽帶我來到一家面館點了兩碗面條，我立即大口大口的吃了起來，好餓啊！
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