關于初一自傳作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初一自傳作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一自傳作文 篇1
人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學。每天別人玩的時候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家里減少點負擔。但是一年級的時候成績總是提不上去，我就非常的失望進過老師的鼓勵，在我一個月的努力成績終于提了上去。
這就好啦，到二年級的時候，基礎打好啦自然也好學啦。每天都風調雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣，到了五六年級可就沒以前好了，認識的朋友多啦經常貪玩，自制能力差，成績也不是可別的理想。
不知不覺中，我已成為一名初中生。當第一次踏進初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學，在家生活生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。至今現在已經走進了一中的大門，上學期不怎么樣，我并沒有感受到學習的緊張，生活的壓力，分數的苦惱。到了下學期我知道了學習的好處，老師也經常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點成績來，也好好整出點精彩，做國家有用的人，不能做造糞機器。
在這我就不多說啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。
初一自傳作文 篇2
李燭熙，無字無號，一普通人也。九零后生于安縣，12歲“高齡”處于21世紀。待人誠懇，自認幽默。稍矮的個兒，過于苗條，朋友笑贈“蠟燭”二字，悅顏收入囊中。小時不知是為嘴饞還是其他，打翻丸子湯，幸無大礙，于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷，從小生性貪玩，父母無勝其煩，托付鋼琴教師，學彈西洋樂器，玩性有所收斂，更喜取得些許小成就，內心竊歡，惜后因外來因素干憂與自身愛國情懷，中斷其音樂道路，至今回想，甚為憾事。5歲入學，聽授老師諄諄教導，卻一直處于中游階段，尤是數學，父母甚是著急，一次轉學，發憤讀書，竟有所獲，因“5·12”大地震，所在學校垮塌，再次轉學，瑣定“綿陽市南山雙語學校”，扎根落地，成績頗為可人，但仍存在偏科現象，加以努力，愿將其均衡，使其全面發展。閑時愛書，無所不閱，小說、散文、詩歌……拜讀后，受之影響具大。故寫文章，冷不丁蹦出些許經典，使之稿件常現于報刊、雜志，全為名家所賜。繼承母親所愛，閑暇時聽聽音樂，或典或搖滾，忘情時隨曲調哼上幾句，自得其樂，亦算是享受人生，美哉！美哉！。
兒時無知，不懂人生為何物？今日，翻看手掌，生命線連綿，感嘆云：“數風流人物，還看今朝”。
初一自傳作文 篇3
龍昊炎，是五十年前的大陸上的一位最富盛名的一位傳奇人物，但后來卻離奇失蹤，而根據圣天宗的史料記載，龍昊炎起初并不是這個大陸的人，只是因為某些原因來到了這個世界，并與當時圣天宗的宗主，戴昊澤成為了好友，還有后來的夜影，白炎等人。
可是，在龍昊炎來到這個大陸的第二年，戴昊澤因為中了一種名為藍戒子的毒，每在憤怒之時則會產生變異，變成一個六親不認的殺人魔，戴昊澤為了不再讓他身邊的人受到來自他的傷害，不得不被迫離開了龍昊炎等人，流落在外。而圣天宗的宗主則由龍昊炎來擔當。
龍昊炎果然沒有過辜負大眾的期望，一步步的帶領圣天宗和當時的天力帝國走向科技的道路，成為了高科技的帝國和宗門，從而讓圣天宗分布在大陸三大帝國的帝都。
龍昊炎所取得的成功，無論是今日還是古時，都沒人能做到的，因為科技不僅成就了他，也成就了大陸，就連后來因為大陸板塊碰撞而來的玄皇大陸也是如此。
可是，令龍昊炎沒想到的是因為科技，人們將流傳了萬年之久的圣泉修煉方法給忘了，龍昊炎也是因為這個而失蹤的。
圣泉是人體內的一種氣，分為八級，圣魂，圣師，圣斗羅，圣宗，圣帝，萬神，封號萬神，圣。那時的人通常只能修煉至圣，而龍昊炎因為遇見了圣域是神從而獲得了一個神位，夜影，白炎也是如此。
在龍昊炎獲得神位之后，被封為地獄之神，夜影為暗夜之神，白炎為空間之神，但在不久，圣域爆發了諸神之戰，機緣巧合的龍昊炎晉升為了神帝，掌管整個圣域。而龍昊炎也因此而消散于人間。
至于龍昊炎為什么再次出現于人間，請看機動神域最新章節。
初一自傳作文 篇4
在離20xx年到來還差十二天的時候，我迫不及待地來到來了這個世界，父母將我取名為李睿，我出生在農民之家，除了父親有時外出打工，家中其余人均是面朝黃土背朝天的農民。或許現在12歲的我，讀的書比他們的多，但是從小到大，他們告訴我不少道理，其中最重要的'一條就是做人要誠實。
六歲那年，我進了小學，本著做人要誠實的信念，我忍著的對待每個人，每一件事，雖得到了大家的好評，卻也得罪了不少人。二年級時，我曾因為告訴老師同學作弊，而受人白眼，連續一個星期，遭人冷嘲熱諷，但是老師和父母都告訴我這樣做才是一個誠實的孩子，還大力表揚了我，這使我更加堅定要做一個不撒謊，誠實的孩子。
到了六年級，臨近畢業，同學依依不舍，有些同學在留言冊上寫道：你是一個誠實的人。但你的心直口快卻也傷了不少人的。仔細回想，好像是有一件事，有一次，我深深傷害了一位女同學的心。她很愛美，但卻因為家里窮而買不起漂亮的衣服和發夾，只能用布條纏頭發。有一日，我終于受不了他臭美的樣子，終究沒有管住自己的嘴，向她說了。她哭了，再也沒有理我，而我卻為自己的誠實而興奮，但認識到錯誤的時候，她卻已經輟學了。
現在，我進入了初中，盡管面對的人和事都會復雜些，但我仍想努力保持一顆誠實的心，而周圍的同學也因為我的真誠十分認同我，與我都是密不可分的好友，而此時，我也學會了用善意的謊言，因為那也是一種誠實!
誠實，這兩個字說起來簡單，做起來難，在接下來的人生里，我要努力實現這兩個字的價值。
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