小學五年級作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文1
“張秋怡，過來幫忙！”“張秋怡，教教我這道題目吧！”張秋怡是誰？呵呵！告訴你們吧！那就是我！我長著一雙濃眉大眼，高高的個子，模樣十分健康，十分挺拔！
我有許多優點，在班級里我是一個小干部，是老師的好幫手。我的人緣極好，總是為同學們排憂解難。我不僅僅是一個熱心腸，更是同學們的開心果，凡是有笑聲的地方總能見到我的身影。
我還有許多興趣愛好，比如讀書，讀書使我快樂�？磿殉闪宋覍W習中的一部分。你瞧！我還得了“讀寫新天地杯”作文比賽三等獎的好成績呢！
可是，我也有許多的缺點。我最大的缺點就是粗心。做數學題的計算總是我的“致命傷”。不是忘了進退位就是看錯加減號。做完題目就急著交給老師，離全對總是差一步之遙。事后想想真后悔��！這分扣的實在叫人郁悶呀！做題目的時候為啥就不能仔細點呢！
你瞧！這就是獨一無二的我！你們喜愛嗎？
小學五年級作文2
我愛白云，我愛天空，但我最愛的就是大海。
清晨，第一縷陽光照在海面上。海面上映著彩霞和紅霞，就像一個小女孩害羞時臉上的紅光。海面上風平浪靜，海浪輕輕拍打著海灘，就像一位不知名的音樂家演奏著樂曲。
上午，陽光明媚，烈日烤著大地，然而海灘上發燙了，海浪往海灘上伸展，像一個歡快的鼓手，又像一位慈母憐愛地抱著孩子。游客們開心地脫下鞋，踩在沙灘上，拾起貝殼來。
傍晚頗為迷人。海天交界處，一輪半墜的落日悠悠晃晃地懸在海平面上，隨著那一浪浪翻涌的海浪沉浮著漂移蕩漾。美得如仙境一般，妙不可言……然而夕陽那輝煌美麗的影子投在被晚風吹皺的海面上，撒下了一大片閃亮的、鮮艷的、玫瑰紅的細鱗片。
大海，她有那與眾不一樣的美。
小學五年級作文3
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
不經意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，然后調皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。
窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風旋轉，飛舞，真然而好一個未若柳絮因風起。操場上已經看不到鮮紅與倉綠，取而代之的然而一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠地落下來，之后又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中。
朦朧之間眼前展現的然而一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，然后凝結著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像然而一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜愛冬季，然而因為它給我們帶來了無窮歡樂，也正然而它，讓一些美麗的句子、段落涌出。
小學五年級作文4
一天，我和媽媽座公交車去三姑，車上人不是很多，但是已經沒有座位了，我和媽媽只好站著。
車開動起來了，有一位小朋友看見我站著，就招呼我和他一起座，我給媽媽臉上一看，做了個鬼臉就走過去了，給小朋友說了聲，謝謝！就座下了，到了下一站的時候，公交車上，上來了一位老大爺，老大爺沒有位置座。這時，我給小朋友說：“我倆的位置讓給老大爺，我們學校不是經常鼓勵我們做好事嗎？今天我們倆就做一次實踐活動”。小朋友笑著就站起來了，我們倆大聲的說：“老大爺我們的位置給您座”車廂頓時想起了掌聲，同時傳來了，好學生，他們是好學生的聲音。
車到站了，我給小朋友說了聲“再見”，拉著媽媽的手就下車了，媽媽告訴我，幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會才會更加和諧。
我希望每個人都從身邊的小事做起，幫助需要幫助的人們，生活才會更加精彩。
小學五年級作文5
“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈！”知道我今天為什么這么興奮嗎？不知道的去看下面的通知吧！
這下明白了吧！今天下午舉行一個活動：優秀作業展喲！我的作業可棒了！什么？你們竟然不相信，那好，咱們騎驢看唱本——走著瞧，咳！時間過得真快，馬上就要看作業展了，那就快走吧！經過老師們的介紹后，我們在五（4）班的后面進了參觀的教室，我心不在焉的翻開了一本本的作業本，那時我驚呆了，我又連翻了幾本作業，發現五（4）班同學們的作業字跡工整，筆墨顏色相同，看起來十分舒服�？晌铱催^他們作業后，再看我作業發現了我的有很多缺點：上面黑一塊白一塊的，像被人打了一樣，字兒像一條條黃鱔一樣，又歪又扭，有的字兒像被風刮了的，挺不直腰的樹斜著一樣。我愧疚極了。
哎！我真太自信了，我以后一定要向人家好好學習呀！
小學五年級作文6
我家養了一只小狗，我們取名為“旺旺”——希望它能給我家帶來財富和好運！它是今年六月份養的，我還知道它來的那一天是“6月6日”——大人們說這一天是個好日子哦！所以爸爸媽媽就收養了它！
它全身是棕黃色的，長著兩只高挺的耳朵，有著兩顆又黑又亮的大眼睛，有著像玩具狗的黑色鼻子，很瘦，但跑得很矯艦迅速，尾巴長長的、軟軟的，摸起來很舒服。我們放學回家時，它見到我們尾巴就直搖直搖地！姐姐說它的眼睛很深邃！
旺旺是一只很聽話的小狗，雖然它來我家不久，但媽媽說的話它都懂，總是感覺我們說的話他都懂！
20xx年10月2日這是一旺旺悲哀的一天。這是一天傍晩，我在朋友家玩耍，忽然聽見一只小狗汪汪大叫，我一看，發現旺旺被一個人打的一只腳不能落地了，我們去問是誰打地，結果是一位阿姨打的
我和爸爸媽媽，姐姐都非常喜歡可愛聰明的旺旺。
小學五年級作文7
去年，我們的老師生病了，又來了一個新的老師，她姓程，我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩朗誦會，讓我收獲了很多。
剛開始，我們拿到了老師發給我們的.詩集，我們都目瞪口呆，看著怎么多的詩，我們心里抱怨著：這歌姓程的，讓我們被這么多。我非常生氣�？墒�，等老師說了背誦的規則后，我放松了。因為老師用了巧妙地方法讓我們自由分組，像被那個被那個，老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準備�；氐郊�，便立刻拿出詩來朗誦幾遍，真是“臺上一分鐘，臺下十分鐘”呀！
當然，我們沒有辜負老師對們的期望。功夫不負有心人，我們用自己優美，富有感情的聲音回報了老師。但是好景不長，很快，程老師便去別的班教了，真希望老師能夠回來呀！現在我才明白了老師對我們的一片忠心。沒關系，通過這件事，也讓我學會了許多事情，怎樣去朗誦。不過這個不是重要的，更重要的是我還學會了怎樣去感恩老師。
我進步了！
小學五年級作文8
元宵節的晚上，家家戶戶吃元宵、放鞭炮、慶團圓，真熱鬧呀！炮像一顆顆小子彈一樣飛向天空，之后出來了無數小禮花。
在小雪院子的外面，小麗和小飛在放炮，小麗急忙把耳朵捂住了，然后小飛一手捂住一只耳朵，一手點炮。旁邊的小明和小紅在打燈籠。
小紅看見了前面的小飛和小麗在放炮，小紅攔住了小明，小紅對小明說：“小麗和小飛在放炮，我們過一會再走吧”。于是小紅和小明停下了，一會炮響了，響的聲音很大。放完炮以后，小紅和小明走了。
院子里面開放著美麗的梅花，院子的門口掛著紅彤彤的大燈籠，還貼著春聯。啊，然后元宵夜多么熱鬧��！
小學五年級作文9
祝你幸福！
樹的幸福，在于以翠綠點染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠蔭和果實。所以，樹在風中颯颯地歌唱。
橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。
蠶的幸福，在于把吃下的桑葉，都吐成潔的絲。死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗。
醫生的幸福，在于救死扶傷，把一個又一個的病人從死神手中奪來，并看著他們走向健康。
教師的幸福，在于傳授知識，培養出一個個棟梁之材，使祖國更加繁榮、富強。
戰士的幸福，在于讓人們安居樂業，過上幸福生活，即使堅守邊疆，遠離家鄉，也不曾有過憂傷。
我的幸福，在于好好學習，天天向上，將來成為棟梁之才，為建設祖國貢獻一份力量！
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
小學五年級作文10
我的煩惱就就是數學成績下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績下降了，我因為這個而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個成績，十分悲哀啊，可能就是我太驕傲了，成績才會下降的吧！那就就是因為我沒有復習，有些題目不會做，才會考到這么差的成績吧！會不會就是我上課不認真聽講，沒聽到一些主要的資料，才會考成這樣的吧。
但就是，不管就是怎樣樣，我要做好補會我原先的成績的計劃。一、每個星期做幾次練習冊。二、上課認真聽講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習冊，數學做多一點。四、考試之前，都要復習一下下。壓力太大也不行，因為考試要有精神才行，這樣腦筋才能靈活轉動。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關的書，比如考數學，就多看看數學書吧，試卷上，基本都出書的題目，對考試有幫忙。
這就就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會有解決的辦法的。
小學五年級作文11
每個人都有奮斗的目標，當然，也不能缺少勇敢和堅強。每個人都有獨特的性格，當然，也不能缺少理想和愛好。
我平時不怎樣愛說話，都是別人問一句答一句，問什么答什么。遇到同學打個招呼或報以微微一笑，我喜愛安靜，喜愛宅在家睡個懶覺什么的，一到放假，我連屋都不出，天天過著“豬”的生活，當然，這肯定會少不了媽媽的一頓罵。“小姑娘家家的天天呆在家，你看看你弟弟”“天天不是吃就是睡，咋沒看見你干一點兒活？”這些話我可都記得一清二楚。往后的幾個星期里經常刷碗拖地，最后擺脫了這個“豬”的稱呼。眼前仿佛比彩虹還絢爛，比穿越了還高興，比考試考了100分還自豪，比看到一桌山珍海味還興奮。心里不禁大喊：“豬啊，我最后甩掉你了~~慢慢跑吧！”
小學五年級作文12
有一天，我早上起床的時候，媽媽對我說：“你此刻已經就是三年級的學生了，你每一天必須要寫一篇日記。你要就是不寫，以后就不能看動畫片了�！�
我每一天都不想寫日記，因為語文、數學、英語的作業就已經忙的不可開交了，我最厭惡寫日記了，尤其就是寫很長的日記。而這天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很悲哀。我個性想看電視，尤其就是這天！
我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這就是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我悲哀得哭了，哭了很長時間，兩只眼睛都紅腫了。
哎，這就就是我最大的煩惱。
小學五年級作文13
《我就是家庭一分子》第一個故事令我很感動，因為里面的孟佩杰五歲就失去了兩位母親，而且第三位母親又得了重病，她竟然八歲就能邊上學邊照顧養母，而且她還能自我賺錢養活自我和養母。我想她必須很愛養母。我還覺得孟佩杰就是一個很堅強的女孩兒，從故事中我能夠看出她不管受到什么樣的打擊，她都會堅持不懈，永不退縮。還有一個地方能夠看出她很愛養母——“帶著養母上大學”。從這能夠看出她擔心母親，所以，“帶著養母上大學”令我很感動。我覺得我就應學習孟佩杰身上堅持不懈，永不退縮的意志力。
想想我此刻，其實我和她一樣，八歲的時候爸爸和媽媽離婚了，我和爸爸一齊生活，此刻我也有了養母，可就是有的時候，我總就是聽我媽媽的話和養母唱反調。比如有一次，我和養母生氣了，那時我不寫作業，于就是就呆在房間里一整天。而且還不吃飯，養母很著急。讀了上方的文章，我覺得我就應尊敬自我的養母，不和養母生氣，做一個懂禮貌的小學生。
小學五年級作文14
我經常從外面抓一些螞蟻回來觀察，終于，我發現了一個螞蟻的秘密。
有一次，我在放學的路上，突然，發現了幾只小螞蟻魚貫而出，成群結隊的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準備出發了，強烈的好奇心驅似著我。我喜愛那個看看這些螞蟻到底要干什么？
突然，天空烏云密布，螞蟻朝那邊的小洞走去。我驚奇的想：螞蟻怎么知道這里會下雨呢？它們就是語言家嗎？……我的心里充滿了疑問？
一連串的問題使我迷惑不解，于就是，我打開電腦查找了螞蟻為什么會知道要下雨了。原來，在下雨前，蟻巢就是特別悶的，再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準備搬家了。
我發現螞蟻搬家的事可真有趣�。∽屛覀兞粜挠^察身邊的每一個事物，也許他也會成為你的發現�。�
小學五年級作文15
有一次回老家，在車上時，我和媽媽又累又餓，我很想睡覺，媽媽讓我睡在她的大腿上。媽媽的大腿又酸又痛，媽媽為了不吵醒我，就沒有出聲。啊!媽媽的愛就是柔軟的床。
回老家的路上，我和媽媽坐在摩托車上。過了一會兒，我覺得渾身發冷，媽媽就脫下自我的厚外衣給我穿上。我感到很溫暖，啊!媽媽的愛就是擋風的墻。
到了老家的那幾天，天氣很冷很冷，我的衣服臟了，媽媽一向在為我洗衣服，連手都凍疆了。啊!媽媽的愛就是辛苦又能干的雙手。
媽媽，我愛您!
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