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一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文

時(shí)間:2021-09-01 13:38:17 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文(精選15篇)

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文1

  白天鵝飛回村子以后,動(dòng)物們用驚奇、羨慕的眼光看著白天鵝,人們也很喜歡它,白天鵝心里美滋滋的。

  一天,白天鵝在天空和它的伙伴玩耍時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。白天鵝連忙飛過(guò)去,看見(jiàn)一只美麗的大貓?jiān)谄圬?fù)一只丑陋的小貓,小貓很傷心。白天鵝批評(píng)大貓說(shuō):“你們?cè)趺茨芷蹚?qiáng)凌弱呢,以大欺小是不對(duì)的。”然后,又對(duì)小貓說(shuō):“沒(méi)事的,你現(xiàn)在雖然丑,但你以后可能像我一樣美!”小貓高興地笑了。

  白天鵝經(jīng)常幫助一些弱小的動(dòng)物,白天鵝變得越來(lái)越美麗了!

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文2

  人喜歡認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師,有人喜歡上課生動(dòng)有趣語(yǔ)文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語(yǔ)學(xué)校的何老師。

  何老師她很年輕,身材中等,不胖也不廋。她上課認(rèn)真,講解生動(dòng),她教的發(fā)音和單詞,我們想忘也忘不了。她說(shuō)話和藹,從不罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心,每次上課前,她都要同學(xué)們背課文,她一個(gè)個(gè)評(píng)分,一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的英語(yǔ)水評(píng)都有很大的提高。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切。

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文3

  我的優(yōu)點(diǎn)非常多,的優(yōu)點(diǎn)是給爸媽做家務(wù)。

  那一天,爸媽上班去了,我在家里寫(xiě)完作業(yè),看見(jiàn)家里客廳好像是垃圾庫(kù)似的,非常臟亂,有易拉罐啊、書(shū)本啊、衣服啊、鞋子啊、到處都是!我急忙的拿起掃把向地面打掃,向垃圾發(fā)起攻擊,把它們掃得干凈凈,讓客廳恢復(fù)原來(lái)光亮整潔的原貌。

  媽媽回來(lái)了,說(shuō):”喲!兒子現(xiàn)在長(zhǎng)大了!現(xiàn)在越來(lái)越懂事了~我兒子真乖!“我心里樂(lè)滋滋的像吃了糖似的。

  這是我的優(yōu)點(diǎn)。

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文4

  鏡子似的湖面上,映出一個(gè)漂亮的影子。他的身子壯壯的,全身長(zhǎng)滿了白白的羽毛,像白雪一樣晶瑩透亮,他的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,向四周自由伸展,他的嘴巴黃黃的,扁扁的,不大也不小,剛剛好。

  他開(kāi)心極了,在湖水中跳起了圓圈舞,他伸長(zhǎng)脖子向天空呼喊:“原來(lái)我不是一只丑小鴨,我是一只漂亮的白天鵝啊!”

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文5

  自從丑小鴨變成了白天鵝以后,大家再也不嘲笑他了。

  有一天,他回到了自己懷念己久的家鄉(xiāng),大家把他圍了個(gè)里三層外三層,驚訝地看著他,七嘴八舌,這個(gè)說(shuō)“你那邊冷不冷?”那個(gè)說(shuō)“你怎么變成白天鵝的?也教教我。”丑小鴨什么也沒(méi)說(shuō),正說(shuō)得高興的時(shí)候,那只母鴨媽媽也來(lái)了,她高興地將白天鵝占為自己所有,丑小鴨臉上的表情一點(diǎn)也掩蓋不住他內(nèi)心的快樂(lè)。

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文6

  我的那老師我是岐山三校,一年三班的學(xué)生,我最喜歡我班的那老師。那老師是我們班主任,教數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。她中等個(gè),有一雙和我媽媽一樣漂亮的大眼睛。她上課非常認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們也非常好。在我學(xué)習(xí)方面遇到困難時(shí),她都很耐心地給我講解,我在她的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。我非常感謝我們可愛(ài),美麗的那老師。

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文7

  我們班有52個(gè)同學(xué),還有三個(gè)老師。我很喜歡語(yǔ)文老師王老師,她最喜歡她每次上課時(shí)讀詩(shī)的`時(shí)候,我非常驚訝,那么動(dòng)聽(tīng),像小鳥(niǎo)的歌聲,都把我聽(tīng)呆了。

  數(shù)學(xué)老師是另外一個(gè)王老師,她雖然比較嚴(yán)厲,但我們知道她是為了我們學(xué)得比其他班更好,所以才對(duì)我們要求嚴(yán)格,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。音樂(lè)老師劉老師,他給我們教得歌曲很好聽(tīng),我非常喜歡。

  我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我為我是這個(gè)班的成員感到驕傲,我一定會(huì)好好努力,為班集體爭(zhēng)光。

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文8

  我們省有一個(gè)的風(fēng)景區(qū):石鐘山。

  石鐘山里面的風(fēng)景非常美!每次放假的時(shí)候,石鐘山里人山人海。里面的景色讓人看著非常的舒服。

  那里的樹(shù)又高又大。石鐘山里面還有一口用石頭做的鐘,石鐘山的名字也因此而來(lái)。石鐘山的旁邊是長(zhǎng)江,長(zhǎng)江大約長(zhǎng)3600千米。石鐘山下面有鄱陽(yáng)湖,鄱陽(yáng)湖在江西北部。那里有許多的候鳥(niǎo)棲息地,是候鳥(niǎo)的天堂。

  石鐘山的自然景觀真美啊!大自然的景色真誘人啊!

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文9

  鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。這首詩(shī)是描寫(xiě)鵝的,我今天就畫(huà)了一只美麗的天鵝在池塘里快樂(lè)地游泳。

  首先,我用鉛筆畫(huà)出扁扁的嘴巴和像數(shù)字“2”一樣的身體。然后,畫(huà)出雪白的羽毛和翅膀。接著我又畫(huà)上一雙明亮的眼睛。最后,我畫(huà)上許多波紋、荷花和荷葉。在我涂好顏色后,一幅栩栩如生的作品就大功告成了。我如獲至寶地急忙拿去給媽媽看。媽媽夸我真是心靈手巧。我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文10

  轉(zhuǎn)眼到了夏天,陽(yáng)光明媚的一天早晨,我和爸爸到池塘邊去釣魚(yú),天上飛來(lái)一只漂亮的白天鵝,它落在池塘邊上,呼扇著雪白的翅膀,不停地東瞅西望,我好奇的盯著它。

  它頭上戴著一頂紅色的小帽子,一雙黑豆般的小眼睛被細(xì)細(xì)的橙黃色絨毛包圍著,細(xì)長(zhǎng)的脖子一伸一伸的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,它迅速的到池塘里喝水,看來(lái)是口渴了,不一會(huì)它就飛走了,我覺(jué)得這個(gè)早晨不虛此行啊!

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文11

  下雪了,下雪了,白色的雪花從天空中慢慢地飄落下來(lái),地上積了許多許多的雪,漂亮極了。

  我和哥哥拿了臉盆和水桶到雪地,用扭扣當(dāng)眼睛、電池當(dāng)鼻子、紅蘿卜當(dāng)嘴巴,堆了一個(gè)漂亮的雪孩子。哥哥拿了照相機(jī),很仔細(xì)地把我和雪孩子拍了下來(lái)。

  我和哥哥看著可愛(ài)的雪孩子,又唱又跳玩得很開(kāi)心。

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文12

  丑小鴨變成白天鵝后,他就天天想念著家。

  一天,他終于出發(fā)了。他撲打著自己的翅膀,飛到了自己的家。他看見(jiàn)了哥哥姐姐都已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  他問(wèn):“哥哥姐姐,能陪我一起玩嗎?”他的哥哥姐姐說(shuō):“你認(rèn)錯(cuò)人了,誰(shuí)是你哥哥姐姐呀!”丑小鴨向他的哥哥姐姐解釋了老半天,哥哥姐姐才明白。

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文13

  下午,圍棋比賽結(jié)束。我和媽媽回家,騎到廣場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)廣場(chǎng)中央有三條漂亮的“小魚(yú)”。我們停下來(lái)去看,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒是用各種花草做出來(lái)的。眼珠是黑色的小花,眼圈是白色的小花,身體是綠色的草。四周擺著一圈一圈鮮花,有紅的,黃的,紫的和橘色的,五顏六色真美麗。三條小魚(yú)就像一家三口在花的海洋里快樂(lè)的游來(lái)游去。我還和它們拍了照。我真高興啊!

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文14

  春天來(lái)了,冰雪融化了,白天鵝從遠(yuǎn)方飛回來(lái)了。

  在美麗的湖面上,白天鵝在盡情的玩耍,它們一會(huì)飛向天空,一會(huì)兒再湖面上撲打著潔白的翅膀,用紅掌撥動(dòng)著寧?kù)o的湖面。突然,有幾條魚(yú)游了過(guò)來(lái),問(wèn)道“白天鵝小姐,你能和我玩嗎?”“可以”,白天鵝說(shuō)。小雨兒和白天鵝仔湖面上開(kāi)始玩捉迷藏,他們一會(huì)兒藏在水草下,一會(huì)兒出來(lái)了,小魚(yú)兒向白天鵝說(shuō):“再見(jiàn),白天鵝,明天我們接著玩。”

  說(shuō)完了,它們各自回家了。

一年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)作文15

  我喜歡春花爛漫的校園,也喜歡赤日炎炎的校園,還喜歡秋高氣爽的校園,但我最喜歡松柏傲寒的校園!

  冬天到了,校園里面一片銀白,仿佛都是風(fēng)和雪這對(duì)頑皮朋友的世界,路邊的花壇被滿滿地蓋住了一層雪,宛若是給花兒蓋上了一層銀白色的大棉被!

  銀白色的雪地上還有幾個(gè)大小不一的腳印呢!整體去看,好似一幅清新典雅的風(fēng)景畫(huà)!冬天的校園是我們玩耍的天地,打雪仗、堆雪人,都是我們?cè)诙煨@里的樂(lè)趣!

  我喜歡銀裝素裹冬天的校園!

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