精選暑假五年級作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的暑假五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假五年級作文 篇1
在這次的暑假中,我參加了暑期的沙龍班培訓。一星期下來,我有許多的感受。
這次暑期沙龍班,與平常學習期間的沙龍班有了很大的不同。平時是一星期上三節課,每節課上一小時;現在是一天上三節課,每節課上一個半小時。一天的時間被排得滿滿的,非常充實。數學課上,我們學習了各個例題,學習了思維的方法。還有“鞏固練習”讓我們鞏固課上學到的知識;語文課上,我們學習文學常識,把世界名著按名字分類、按內容分類;英語課上,我們練習口語和聽力,每次回家作業都要寫一篇小作文,提高英語的寫作。而且,平時的課間隔時間很長,學習效率不高,教的內容容易忘記;而暑假里,我們星期一到星期五天天上課,不懂得題目第二天就可以得到答案,非常方便!
我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班,過一個充實并快樂的暑期生活!
暑假五年級作文 篇2
驕陽似火的七月,我和媽媽、還有她的同事們開始了一趟五彩繽紛的馬來西亞自助游。我們先后去了檳城、蘭卡威和吉隆坡,讓我體會了南洋風情、增長了對當地風俗、風景、風貌的見識,我印象特別深刻的是芭雅島浮潛和珍藍海灘捉螃蟹、水果園。
船剛到芭雅島,我就拿起浮潛工具一路狂奔到沙灘,跳進水中,可我剛下去就聽到一個人像發現新大陸的尖叫:有鯊魚!我被嚇住了,可我朝那人的位置一看,唉,虛驚一場,不就是幾條小黃斑鯊嘛,有這個必要嗎?我嘀咕了幾句就靜下心來看海里的景色了。如果說你在海南浮潛能看到100條魚,那么你在芭雅島能看到一千條魚如果說海南的水質得1分,那么芭雅島的水質便是10分。真不愧是南洋大堡礁,無數小魚在你身邊游蕩,有黑、黃、白三色拼成的神仙魚、有五彩斑斕的珊瑚魚突然,我的視線里閃出了一小片白色,哦,原來是鯧魚又在那兒吃面包屑。
晚上,大人們神神秘秘的帶我們去珍藍海灘,我問她們干什么,結果我得到一個難以置信的回答:去捉螃蟹!在車上我想了老半天才明白是要等退潮了在捉,下了車我接過手電筒和塑料袋就忙著抓螃蟹,突然一句喊聲打破了夜晚的寂靜我的腳又抓到兩個,快過來!黃阿姨的喊聲大極了。哈哈哈所有的人都圍了過來,手電筒照過來了,黃阿姨彎腰從腳趾底下連沙帶水撈起來了兩個小螃蟹,只見這些銀白色的小螃蟹在她的手心里驚恐萬分,一個勁地舞動著細小的鉗子,試圖逃離困境的樣子,逗得我們哈哈大笑。我立馬遞過來一個塑料袋:放進來,帶回酒店吧!笑聲混合著濕潤的海風被浪潮的聲音慢慢的被覆蓋在沙灘上空。一個浪潮襲來又快速退去了,一只只背部中心有紅、黃、藍、綠、灰的小螃蟹隨著浪潮沖上了沙灘,來不及隨著潮水回到大海,就被我們捉住,我還捉住了一只拳頭大小的寄居蟹和手機大小的螃蟹,捉到的最多的就是1~2平方厘米的小生命,我很想帶回成都養在魚缸里,可惜過不了安檢。
在水果園,我們坐著游覽車到了品嘗水果的亭子,這里的水果琳瑯滿目,有口感細膩的木瓜、香蕉、釋迦(又名番荔枝),口味清淡的水蓊(蓮霧)、芭樂,酸酸的水晶果,甜甜的黃、紅毛丹,滑滑的菠蘿蜜,紅、黃瓤西瓜。品嘗完水果之后,我們紛紛和一個被裝飾成人頭的菠蘿蜜照相,還看見了火龍果樹。
馬來西亞真是一個奇異的國度。
暑假五年級作文 篇3
在一個清晨,我去散步。在跨出大門時,情不自禁的抬頭一望,到了欣喜的一幕:燕子媽媽辛辛苦苦的孵蛋,今天終于有了結果——一窩可愛的.小燕子出生了。我立刻沖上了樓把這個好消息告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也非常開心,并叮囑我不要驚嚇到燕媽媽和燕寶寶。
為了不要嚇到燕子,我都是躲在一邊悄悄的觀察燕子一家:每天燕媽媽出去覓食,小燕子就在鳥窩里等媽媽。過了不久小燕子長大了些,站在鳥巢了,一動不動的望著媽媽覓食的方向,有幾次還想試著飛一飛,終于把媽媽盼回來了,燕媽媽的腳抓不住鳥巢的邊緣,翅膀扇著,把嘴里的蟲子喂給小燕子吃后,便轉身又飛走了。燕媽媽好辛苦啊!
在一個周末,我發現燕媽媽和小燕子們都不見了,消失了。我隱約有點想哭,但又堅強的問爸爸:“小燕子為什么消失了”。爸爸摟著我說:“小燕子已經長大了,要離開燕子媽媽,需要靠自己覓食了。這讓我明白了,小孩子有一天也會成長成大人的,需要依靠自己的努力,來回報父母。
暑假五年級作文 篇4
暑假,你終于來了!我想待在家里玩游戲,可是我的期末成績很不理想,所以我只能待在家教中“暗無天日”中度過。
一回家,我不是你們想象中的那樣,可以趾高氣揚地對老爸講:“我這次考的很好!”而是默默地低著頭,如低到塵埃里般,三步兩步沮喪地躺倒床上,直接閉上眼,想快速地進入睡眠狀態。
老爸見我如此情緒低落,走過來徑直安慰我:“兒子,怎么了?成績考差了?男子漢大丈夫哭什么哭?你就是考了零分,我也不會說你!”而老媽和老爸會形成一個鮮明的對比。她會說:“你怎么考得那么差啊!連章家杰也比你考的好!別人在進步,而你在退步啊!”
所以晚上的時候,一到吃飯時間,老媽總會沒完沒了地說:“真的是,以你現在的成績,初中南瑞肯定考不上,那你還不如去當兵好了!”每每這個時候,我的心中一剎那,本來是一片汪洋大海——信心滿滿,瞬間只剩下裸露的地面——毫無斗志。這個時候,我都忍著,心中卻有一種想把老媽打得不省人事的憤怒!
最讓我無可奈何的是,有一次,她還說:“唉,生兒無用,以后還是用自己的養老金養老吧!”所以我心中總有一個聲音在說:了不起死,以后萬一我有出息了,我看你還敢說閑涼話。
我對我的暑假已經是沒有期望了。因為我既要上英語,又要上作文,而且從7月5日起,還要一對一的數學家教,從早上上到晚上。
這就是我的暑假,我想對我的暑假說兩個字,呵呵。
暑假五年級作文 篇5
日常生活中有許多奇妙又有趣的現象,只要你留心觀察,就能發現許多奧秘.
就說這個暑假的星期四,天空被烏云籠罩著,陰沉沉的,應該是快要下雨了吧,我連忙往家里跑去。剛走沒多遠,我竟然看到了一支螞蟻軍隊正匆匆忙忙地搬運著糧食和筑巢的東西,它們正在向前面不遠的巢穴進發,這是螞蟻在搬家呀!螞蟻為什么要這么著急地在下雨天搬家呢?我苦惱地想著,卻怎么也找不出一個合理的答案。眼看著要下雨了,我急忙沖進家里。
到了家中,我還是在思索著這個問題,想了半天也沒想出來,我只好去翻閱《十萬個為什么》、《動物世界》等有關書籍,但其中都沒有設計到這個問題,我納悶極了,悶悶不樂地,媽媽見狀,就問我:”祺祺,怎么啦,一副愁眉苦臉的樣子?“我就把事情一五一十地都告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的頭,笑著說:”這是因為螞蟻擔心這場大雨會淹沒它們的家,所以它們就把自己的家從低處搬到高處去,這樣他們就能安心的住了。”哦,原來是這樣啊!我知道答案之后,心里就舒服極了,心情也開朗起來!
世界上還有許多神奇的現象等著我們去探索,我們一定要細心觀察,仔細研究哦!
暑假五年級作文 篇6
暑假里,發生了一件令我哭笑不得的事,那就是教外公學英語。放假后不久,不知道外公是怎樣想的,讓我教他學英語。
一開始,我以為外公是在開玩笑,并沒當真。可是沒過兩天外公再次提出要求,我說:“外公,你都多大歲數啦?干嘛還學英語呀?”“七十幾歲就算大了?老了也要學,這事不用你來管!你只管教我英語就行!”外公的回答讓我沒辦法拒絕。
教外公學英語,可沒想象中的簡單,外公說他年輕時學的是俄語,沒有半點英文基礎,那就從一年級開始吧。第一天教外公三個單詞,兩個短語,第二天復習時,外公全忘了怎么讀,可奇怪的是他居然會默寫,我想這大概就是常聽別人說的“啞巴英語”吧。我對外公提出明確要求:“必須會讀會默!”外公真是個“聽話”的學生,認真地在本子上記呀寫呀。我再檢查時,外公一邊看著本子,一邊讀,讀的聲音也很荒唐,如“氣球”的單詞“balloon”,外公讀的聲音我聽到的是“菠蘿音”,“非常感謝”“Thank you very much”,我聽到的是“殺狗喂貓吃”,我再一看,原來外公用的是漢字注音記憶法,這是我們老師堅決不允許的。我說:“外公,你種的菠蘿會說話嗎?殺狗喂那只貓吃呀?”外公沒轍了。
外公的記憶里,英語“甜”能變成“苦”的,“咸”能變成酸的,氣得我忍不住朝他發脾氣。嗨!這時候,他又端出長輩的架子:“都是你爸媽慣的,還敢向我發脾氣!……”沒有辦法,我只好說:“到底你是老師,還是我是老師?”
后來我才知道,外公想用這種方法讓我復習英語。 通過這件事我明白了,做老師真的不容易。
暑假五年級作文 篇7
我過了一個輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因為放假,不用天天上學了。可是也不輕松,還有暑假作業要做,媽媽說作業做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字,還上英語興趣班。
快樂呢,因為玩的時間多啦,老師評語上說,我要鍛煉身體,增強體質。我開始學打乒乓球,不要說,我練習了一段時間,教練說我進步很快。瞧,我的姿勢真的很專業呢。我還學會了騎自行車,可以 在小區里騎上好長時間,我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭,有一次爸爸帶我練習騎車下坡,他松手的時候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場。
我還看了幾場兒童電影,《麥兜響當當》、《神秘世界歷險記》,媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險記》,當主人公王雨果最后遇到危險的時候,我都哭啦。媽媽點我的鼻子,說我就是愛哭。
有意義,我參加了班級組織的社區博愛行動,在晏公廟社區和殘疾大哥哥、大姐姐聯歡,和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節目,但是我知道了在自己有能力的時候,要關心他人,特別是對殘疾人,更 要有愛心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對什么歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名啊!
最后告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級考級,考試的結果輕松過關。我的暑假是不是真的很有收獲啊!
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