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初二寫景作文

時間:2021-08-31 17:58:54 初二 我要投稿

【必備】初二寫景作文集合五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初二寫景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】初二寫景作文集合五篇

初二寫景作文 篇1

  20xx年6月1日星期五小雨

  今天,是六一兒童節。本來,我想讓爸爸媽媽帶我去游樂園玩,但外面下起了雨,真掃興!后來,爸爸媽媽決定帶我去外婆家,我高興地答應了。來到外婆家。一到外婆家院子,我就喜歡上了這里,這里有紅似火的玫瑰,有吹著小喇叭的牽牛花,有富麗堂皇的牡丹花……瞧!那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦!然而,最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹。它剛抽出的月牙嫩綠的,既想學多個無暇的翡翠又像鑲嵌在樹干上的綠寶石,還像一不小心滾進綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風拂過,一粒粒葉芽就顫動起來,仿佛每一粒嫩芽上都有一個樹精靈在舞動著。此時,我想起了樹上描繪楓葉的語句,語句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽,急切的叫了起來:“媽媽!媽媽!書上不是說楓葉像手掌嗎?"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭,說:”孩子,楓葉還沒長大吶,它只是嫩芽。樹上描繪的是楓葉長大了的樣子。““哦”我看著楓葉,答應了一聲。

  20xx年7月1日星期三晴

  今天是快樂的一天,因為放暑假了!媽媽本想帶我去學畫,可是我想起了高聳入云的`楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽,媽媽笑著把車往外婆家開。一路上,我想:楓葉爺爺一定長高了不少吧!一定變成了手掌心得吧……正想著,車"嘎吱“一聲停下了。車還沒停穩,我就”飛“向外婆家的小院了。果然,楓樹爺爺長高了不少,一陣風吹來葉子就沙沙作響,像是在說:"小朋友,你也長高了不少哦!。呵呵……”我仔細觀察,馮樹的葉子果然變成了手掌心,足有碗口大小,已經不是嫩葉了,變成了墨綠色,格外引人注目。"可是葉子怎么沒變紅?"我問媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說;"秋天還沒到啦!"我一聽就明白了,書上描寫的是秋天的楓葉呀!

初二寫景作文 篇2

  風,刺骨的寒風,夾雜著朵朵梅花般的雪,發出了沙沙的聲音。雪,像一個小精靈,在空中舞蹈。然后,白色.晶瑩的雪花兒在天空中落下,下出一個銀裝素裹的世界。地上變白了,不沾一絲雜質,風吹呀吹,雪花唱起了耐人尋味的歌。風過了,雪花便悄無聲息的落到地上。

  早晨,不知什么時候,窗子上起了一層白茫茫的霧。有時起得早了一睜眼,看到的就是漆黑的一片,黑色中又伴著一絲藍色的光,像一塊若隱若現的藍寶石,有規律的閃呀閃,打開窗戶,冰冷的寒風一股股向我襲來,像魚兒找到了氧氣,像獵人覓到了獵物,像竹筍破土而出般,猛地撞向我,雞皮疙瘩更是如波濤般洶涌的在我的皮膚上大肆漫布。

  當我推門去上學的時候,眼前一片朦朧。霧就像乳白色的牛奶一樣,把我團團圍住,不一會兒,我的手就毫無知覺了,仿佛無數塊冰雹就要降落,后背不禁沁出冷汗,深深吸氣,連鼻子都能感受到許些涼意,我想伸手去觸摸霧,可它卻調皮地飛了,飛到我的臉上,沾到我的頭發上,飄到我的衣服上。

  我們往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來,下課時,我和同學會趴在走廊上的欄桿上,雙臂擺成一字形,再疊加在一起,便會暖和許多,有些同學把手握成拳頭,縮進袖子里,再把袖子往下扯扯,就成了一個手動的“暖手袋”,有些同學穿著高領的毛衣,將整個脖子包裹得嚴嚴實實,甚至有些同學還把雙肩往上提,把腦袋向前伸,再往下縮,活像一個縮頭烏龜,也像一個做錯事的孩子,班上各種奇思妙想的保暖法,也不斷地在更新著,這畫面甚是詼諧,也成為了校園一道亮麗的風景。

  入冬了,小動物們也許即將儲備糧食,小草也許即將埋頭栽進土里,河水也許即將鋪滿冰霜,但即使狂風吹得再肆虐,也終究會有春風拂面來的那一天。

初二寫景作文 篇3

  說起田園風光,也許很多人會想起一兩個農民在農田里賣命地干活,太陽在空中越曬越有勁兒,農民伯伯滿頭大汗。田園風光并不是這樣的單調,鄉下的生活也象我們城市一樣多姿多彩!

  春天,田野里一片金黃,油菜花這兒一朵,那兒一朵,個個都向你微笑,花兒中怎么有一些不一樣呢?噢,原來是大名鼎鼎的迎春花來比美了,一眼望去,一片金黃色的花兒隨著微風的吹動個個都向你展現它們華麗的舞姿。這時,麥苗已經探出小小的額頭在向世界撒嬌:我不要出來,我想回到冬暖夏涼的大地母親的懷抱里!夏天,是我期盼已久的季節,因為奶奶家的櫻桃熟了!一個個紅紅的小櫻桃在樹上急地跳來跳去:快摘我!快摘我!你要快點摘下它,否則風姑娘會帶著它們游轉世界呢!夏天的田野空氣清新,柳樹姑娘也開始扎小辮,準備新的一年里怎樣生活。燕子則在計劃去世博看看,到故宮轉轉,怎么也看不夠!

  秋天落葉翩翩起舞,冬天白雪一望無際。不論什么時候,什么季節,田園都有一個獨特、迷人的風景。

初二寫景作文 篇4

  蘆葦,種再尋常不過的植物而已,性耐寒,擇水而居,與高潔的睡蓮、嬌美的芙蓉相比,我還 從未對蘆花上過心。

  可是在暮秋的蘆葦蕩,我卻看到了幅最令人感懷的景觀:叢叢、片片的蘆葦連接成片;束束頂在枝頭的蘆花,匯成片銀色的世界,連綿起伏;輕悠悠的蘆花如雪般漫天飛舞,隨風飄向遠方。在紅彤彤的落日余輝里,素雅的蘆葦竟是那么從容飄逸,別有番氣韻風骨。

  此刻,面對無言的蘆葦,我默默地想著……古人云:疾風知勁草。難道不是嗎?寒風陣陣,野草蜷縮著身子,閑花也衰敗了;蘆葦叢中往日嬉鬧的小鳥也拍打著翅膀遠去了;只有蘆葦像風中的漢子寧折不彎地佇立著,儼然是群向嚴寒挑戰的斗士!在孤寂的濕地里,盤根錯節的蘆葦根系依然牢牢地擁抱著大地,頑強地拓展著;那紛紛揚揚吹落的蘆花,還 緊緊地依附著泥土,將來年的種子聲不響地撒播好。沒有掌聲,也沒有喝彩,秋風亦不能將這些矢志不渝的蘆葦征服,蘆葦花潔白素靜,它是勇敢者綻放的心聲!

  望無際的西溪蘆花蕩里:蘆葦平凡而純樸的生長著,它們的根盤錯在起,同根生,同根長,榮辱與共,綿延著那相親相愛的兄弟情……

  蘆葦花,我為你喝彩,我為你鼓掌!你比牡丹更謙和,你比芙蓉更豪情,你比修竹更灑脫;你的默默勝過千言萬語,你的寵辱不驚,你的生生不息,從此以后在顆少年的心中劃過了道永不磨滅的光!

初二寫景作文 篇5

  裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。

  我愛明凈遼闊的秋,更愛秋天那金黃的落葉。

  我慢悠悠地漫步在林蔭小道上,颯颯的秋風迎面吹來,為我帶走了夏日的炎熱,帶來了秋天的涼爽。

  一個個翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上,把我帶進了秋葉的王國。

  瞧!那地上層層疊疊的落葉,有的如晚霞般火紅、有的如稻穗般金黃,星星點點,好像給大地媽媽鋪上了一張五顏六色的地毯。

  抬起腳,輕輕地踩上去,軟軟的,那一疊疊落葉沙沙直響,就猶如給寧靜的秋奏上了一首秋的樂曲。

  我彎下腰,輕輕地拾起了一片梧桐葉,那枯黃枯黃的葉子,好像一張大大的手掌。

  那寬大的“手掌”上,布滿了縱橫交錯的紋路,構成了美麗的圖畫。

  遠處,成千上萬的楓葉為迎接秋姑娘的到來,拍紅了手掌。

  我放眼眺望,楓葉似熊熊燃燒的火焰,紅燦燦的,映紅了天;又如燦爛的朝霞,給冷清的秋天帶來了絲絲暖意。

  這不就是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”嗎?

  正當我陶醉于楓葉的美景時,一陣清脆柔亮的響聲吸引了我。

  我轉過身,看!金黃的銀杏葉猶如一把把金黃的扇子,隨風搖曳,上面還有點點綠色。

  這該不會是秋姑娘著色時不小心灑上去的吧?它們正在為寧靜的秋表演舞蹈呢,你看:它們飄來又飄去,一會兒輕輕地落到地上,一會兒又慢慢的飄了起來,偶爾還在空中打幾個旋轉,仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。

  掛林風景異,秋似洛陽春。

  這金黃、火紅更染出了秋天獨特的繽紛色彩,這一點兒也不比生機勃勃的春天遜色!

  又有一片樹葉落了下來,我輕輕地撿起,夾在書中,默默地等待著下一個金秋的來臨……

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