有關(guān)我的理想六年級(jí)作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清流;音樂,是一種美妙的語言;音樂,是由心靈激發(fā)出來的一首首心靈之曲。首先,是陶冶性情的熔爐,情動(dòng)于中而行于言,言之不足而詠歌之,詠歌之不足,舞之蹈之。這是我們著名作曲家——冼星海爺爺說的,沒錯(cuò),我的理想也是跟星海爺爺一樣,當(dāng)個(gè)實(shí)實(shí)在在的音樂家。
音樂,多種多樣,悲傷的高興的勵(lì)志的溫馨的……。每個(gè)音樂家都有自己獨(dú)特的類型,想要鍛煉這種獨(dú)特的風(fēng)格,必須從小做起,我選的是傷感,你呢?
傷感,他不像高興,興奮那樣簡(jiǎn)單。是一種有關(guān)于時(shí)間的失意感覺。傷感并不總因?yàn)檗Z轟烈烈的大事而觸動(dòng),偏偏一草一木,一花一鳥,總是教人隨著它們順記憶回顧過去。“我們回不去了”,“人面只今何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”表達(dá)的都是這樣的情懷。
傷感--人的一種感情思緒。通常當(dāng)人受到打擊或者遇到很難過的事時(shí)容易產(chǎn)生這種感覺。
只有經(jīng)歷過,感受過,才會(huì)知道。親情,友情,愛情的分舍,那種比死亡更讓人可怕的的感覺,也許沒有人愿意承受。但是沒有了傷感,人也不會(huì)成長的,只有真正經(jīng)歷過傷感的人,才知道自己長大了,成熟了,也懂得了很多,但是這種感覺誰都不會(huì)想嘗試。傷感會(huì)讓你長大,會(huì)讓你懂得的,人需要面對(duì)這些。天涯海角的愛會(huì)在之后。。我們的愛,會(huì)在下一個(gè)路口綻開……
然而,掌握傷感也并不是件容易的事情,往往失戀的人才最了解,那種想哭,卻又哭不出來;想笑,卻又笑不出來。每個(gè)人的表現(xiàn)感覺的形式都不一樣,有的人會(huì)比平時(shí)更開心(不過這個(gè)開心是偽裝出來的,怕讓人剛到自己傷心難過,可偏偏讓自己表現(xiàn)的很開心的樣子,這樣的結(jié)果是使自己更加心痛),有的人會(huì)平時(shí)很鬧,當(dāng)傷心的時(shí)候就會(huì)選擇靜,讓自己一個(gè)人初在靜靜的環(huán)境下,有的人傷心了,就想痛痛快快的在家人面前或好朋友面前痛苦一場(chǎng)。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你們想知道我有什么樣的愿望嗎?
我剛剛懂事的時(shí)候,我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上,于是,我就想當(dāng)一名主持人。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),我想當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空,又安全著陸了,填補(bǔ)了我國航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是,我就想當(dāng)一名宇航員。
但是,現(xiàn)在我又有了一個(gè)新心愿,我希望自己能考上一所中意的初中。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
啊!理想,你是人生之路不可缺少的東西,你如同熊熊烈火,照亮了我的人生。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)士兵,保衛(wèi)國家;有人想當(dāng)老師,培養(yǎng)人才;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷———————而我想當(dāng)一名糕點(diǎn)師。
我知道很多人會(huì)笑破肚皮:一個(gè)小孩子不好好學(xué)習(xí),還當(dāng)什么糕點(diǎn)師。
我小時(shí)候,跟著媽媽去買蛋糕。我到了蛋糕店以后,看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好,準(zhǔn)備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手,才一會(huì)兒的時(shí)間,白色的奶油鋪滿整個(gè)面包,不一會(huì)兒,阿姨已經(jīng)把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花,穩(wěn)穩(wěn)地放在了蛋糕上。然后,阿姨又拿來了綠色的奶油,在花的周圍點(diǎn)綴了幾片綠葉,顯得非常生動(dòng)。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫了“生日快樂”的字樣。阿姨的手多么靈巧啊!把蛋糕點(diǎn)綴地多么漂亮啊!那時(shí),我就想去做一名糕點(diǎn)師。
不過,我知道光有理想是不夠的。我應(yīng)該加倍學(xué)習(xí)。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運(yùn)氣啊!
我的`理想六年級(jí)作文 篇4
理想是多彩的、是炫爛的,每一個(gè)人都會(huì)有個(gè)屬于自己的理想,我也不例外。我的理想是想成為一名像莫言、秦文君、曹文軒那樣的作家,寫出好的作品,貢讀者們閱讀。我也相信,只要我堅(jiān)持努力,就一定會(huì)夢(mèng)想成真的!
對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想是怎樣產(chǎn)生的,那要追溯到幾年前了,那時(shí)的我只喜歡看故事書:有一次,爸爸帶我到書店買書,他覺得應(yīng)該讓我看一些長篇的書,便給我買了日本作家黑柳徹子的一本小說——《窗邊的小豆豆》,那本書很有意思,那也是我接觸的第一本小說。就因?yàn)槟潜緯屛颐陨狭宋膶W(xué)。現(xiàn)在,《青銅葵花》、《橡樹上的逃亡》、《蛙》等著名著作我都看過了。漸漸地,我喜歡上了寫作,也立志當(dāng)一名作家。因?yàn)槲矣X得如果自己的作品被別人閱讀,并得到了人生的啟示、豐富的智慧、無止境的歡樂,身為作品的作家的我會(huì)感到多么幸福和欣慰啊!
不過,為了這個(gè)理想,我也要為此下苦心。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí)語文,了解并且會(huì)運(yùn)用作文的寫作方法。現(xiàn)在我懂得了,寫景的文章要多運(yùn)用擬人、排比、比喻的修辭手法;而寫人的文章要注意人的神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫;寫說明文要加上列數(shù)字、舉例子、作比較等說明手法。不僅要會(huì)運(yùn)用作文的寫作方法,我也要多多閱讀名人寫的作品。比如列夫·托爾斯泰、馬克·吐溫、沈石溪、魯迅的優(yōu)秀作品都可以拿來讀讀。而且,我還養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:每次遇到好詞佳句時(shí),我都會(huì)拿出一個(gè)專門的小本子來摘抄它們,倘若身邊沒有本子的話,我就會(huì)拿出一支熒光筆把好詞佳句畫下來。寫作文之前,就可以拿來看看,這對(duì)寫作也有著巨大貢獻(xiàn)的。我還要多虛心請(qǐng)教那些作文寫得好的同學(xué),接受別人的意見。
現(xiàn)在的我,還在為理想鋪墊美麗的路,我相信,只要我一直這樣堅(jiān)持努力,就一定會(huì)夢(mèng)想成真的!
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,而每個(gè)人的理想都不一樣,如果和在一塊,就是一片湛藍(lán)的天空,而我的理想?yún)s是著天空中的一小片白云。我的理想就是想當(dāng)一名演員。
演員不是都么神圣,也不是多么尊貴。他們只是默默無聞的為觀眾表演,讓觀眾理解活明白某件事。我真佩服那些演員們的演技,他們演得微妙微俏,讓人不論怎么看都像后真的一樣,他們讓我們哭,我們就哭,哭的時(shí)候能讓我們悲痛欲絕;讓我們笑我們就笑,笑的時(shí)候能讓我們捧腹大笑。小時(shí)候我經(jīng)常看成龍的動(dòng)畫片,因?yàn)樾『⒆觽儛劭茨莿?dòng)畫片,而且這個(gè)動(dòng)畫片也在不時(shí)的要說明一個(gè)道理,一個(gè)科學(xué)道理,所以,我只就有了一個(gè)看動(dòng)畫片的理由。我每次看見成龍都那么的認(rèn)真演戲,我的內(nèi)心就忍不住馬上和成龍一塊演一部片子,這就給了我一個(gè)非常好的理由相當(dāng)演員。每次一想到后看到成龍的片子就會(huì)立馬想到要當(dāng)演員,所以,我要自愛小學(xué)的基礎(chǔ)上先學(xué)好知識(shí),然后再考演員系,當(dāng)一名比成龍更好的演員。我如果當(dāng)上演員侯,我要大量的演喜劇、搞笑、武術(shù)……好讓大家每天天開開心心,讓收頻率高一點(diǎn),讓大家明白中華傳統(tǒng)武術(shù)的結(jié)晶。
為了我的理想,我會(huì)不懈的去努力奮斗,爭(zhēng)取在某一天,我的理想會(huì)在我的努力下變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有他自己的人生理想,當(dāng)一名老師,軍人,醫(yī)生,護(hù)士,企業(yè)家,商人,工人,警察,等等 我當(dāng)然也擁有自己的人生理想,我的的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生。 題記
小時(shí)候,很怕看醫(yī)生,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強(qiáng)忍著,說不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長的一定當(dāng)一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
再大一點(diǎn),學(xué)習(xí)《李時(shí)珍》。發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很神圣,可以為人民服,突然感覺小時(shí)候的我真的很傻,于是忍不住偷偷笑自己。告訴自己,要向李時(shí)珍學(xué)習(xí)。為人民減輕痛苦,其實(shí)打針暫時(shí)的痛,為的只是不讓自己承受更大的痛苦。
從此,當(dāng)醫(yī)生成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為了這個(gè)目標(biāo),我需要付出極大的努力。
偶爾,我會(huì)幻想,如果我是一名醫(yī)生,我應(yīng)該怎么做呢?首先,我不能為了自己有錢,而讓沒錢治病的人失去活下去的機(jī)會(huì)。其次,我會(huì)讓所有患者盡量少花錢,做到真正的用最好的藥,花最少的錢。最后,我要對(duì)得起我的職業(yè),維持它的神圣,絕對(duì)不會(huì)收病人一點(diǎn)好處。對(duì)所有的患者一視同仁。對(duì)于那些窮人,我要收他們最少的錢,給他們治最好的病。對(duì)于那些有錢就看不起窮人的富人,即使他們給我再多的錢,我也不會(huì)給他們治的。好了,不說了,要想實(shí)現(xiàn)我的人生理想。就必須努力學(xué)習(xí),如果學(xué)不好的話,那么一切都等于白說。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),(當(dāng)一名醫(yī)生)我就必須努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)。——后記
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想是一盞燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,理想讓我們?yōu)樗偪瘢矠樗鞓贰N乙灿形业睦硐耄业睦硐胧钱?dāng)一名歷史學(xué)家。
當(dāng)初,我一點(diǎn)兒也不了解歷史。有一天,我和一個(gè)好朋友出去玩,走在路上的時(shí)候,我那好朋友的爸爸讓他把《三國演義》里的故事講給他爸爸聽,他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事,我聽得出了迷,好像劉備和諸葛亮等人就出現(xiàn)在我的面前,歷史是多么有趣呀!從那以后,我就產(chǎn)生了當(dāng)歷史學(xué)家的理想,并成了一個(gè)小歷史迷。
羅馬不是一天建成的,可別把自己一天累成騾馬。學(xué)習(xí)歷史不可能一天就能學(xué)會(huì),在學(xué)習(xí)歷史的漫漫長路上,我只有多讀書,多思考。我首先閱讀了《三國演義》,羅貫中把《三國演義》中的人物寫得活靈活現(xiàn),充滿了趣味。我又閱讀了四大名著和《上下五千年》,了解中華民族五千年的文明史,我查找資料了解了各個(gè)朝代的歷史文獻(xiàn),補(bǔ)充各個(gè)朝代對(duì)我來說空缺的部分。我還閱讀了春秋戰(zhàn)國時(shí)期各種名家的著作,學(xué)習(xí)《論語》、《大學(xué)中庸》等,我一定要學(xué)好《論語》,因?yàn)橛芯湓捊小鞍氩空撜Z治天下。”我還經(jīng)常閱讀《古文觀止》,了解了許多中華民族許多古人的文采。
我還打算把這些書中重要的東西記錄下來,加上自己的想法和觀點(diǎn),整理出一本書,讓更多的人去了解歷史。
理想的燈塔就在前面,前進(jìn)!讓我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!加油!
我的理想六年級(jí)作文 篇8
“平凡的人因有理想而偉大,有理想者就是一個(gè)大寫的人。”不錯(cuò)的,人生因有了理想才會(huì)變的精彩,讀起來才有味。沒有理想的人生是一條極其平凡而又“幸福”的,因?yàn)樗挥脼槔硐肴^斗。有的人認(rèn)為理想遠(yuǎn)在天邊,可望不可即,那是因?yàn)樗麤]有進(jìn)取的心;有的人卻認(rèn)為“手可摘理想”,那是因?yàn)樗麤]有嘗受過理想的折磨。而我認(rèn)為理想不遠(yuǎn),因?yàn)橹灰冻隽司鸵欢〞?huì)實(shí)現(xiàn);理想也不近,因?yàn)樗粫?huì)坐在那里等你。
20xx年是中國人最自豪的一年,那一年8月,奧運(yùn)會(huì)在北京召開,這是多么的來之不易啊!看到中國的奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上拼搏著,努力著,奮斗著,令我感動(dòng)。打那以后,當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想在我的心中有了種子。
再一次體育課的時(shí)候,老師讓我們跳遠(yuǎn),我和付鵬晨跳的最遠(yuǎn)。下課的時(shí)候,老師找我商量著去區(qū)里比賽。我高興的合不攏嘴,心里暗暗的想:天生我材必有用,到了我發(fā)揮的時(shí)候了。老師給我報(bào)了200米,跳遠(yuǎn)和4×100接力。從此我每天早上起的比其他同學(xué)都要早,來到學(xué)校里訓(xùn)練。經(jīng)過多天的訓(xùn)練,我的速度和耐力都有所提高。當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想已經(jīng)在我的心中萌芽了。
盼望著,盼望著,令人激動(dòng)的日子走來了。
我先去跑200米,當(dāng)時(shí)我是信心百倍的。只聽裁判員大叫一聲“各就位,預(yù)備。”砰。運(yùn)動(dòng)員們——我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。
沒辦法,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。我以“36、67”的成績(jī),以零點(diǎn)零一秒之差離開了賽場(chǎng)。當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員的理想在我幼小的心靈中長成了一株幼苗。
我相信,我深信,我堅(jiān)信,我的理想終會(huì)開花結(jié)果!
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