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六年級足球作文

時間:2021-08-31 13:35:56 六年級 我要投稿

【精華】六年級足球作文合集六篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級足球作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級足球作文合集六篇

六年級足球作文 篇1

  在今天,我們班和五班展開了一場激烈的足球賽。我們班以2:0的比分輸掉了比賽。同學們都非常的沮喪,第一次就輸掉了比賽,但是,我們并不是輸在了氣勢上,而是輸在了技巧上,我們并不氣磊,我們一定會在下一場比賽時反敗為勝的。我們總結了原因,第一:因為我們沒有在休息的時間練習傳球及配合。第二:我們過于輕敵了,想對方也沒有練習,大不了平局罷了。第三:我們平時鍛煉太少,在比賽時體力很快就沒了,追不上球,注意力不集中。第四:我們班在比賽時完全沒有組織性,各踢各的,才讓對方有了空子鉆。我們討論的這些問題以后一定會補上,決不能再讓這些問題影響我們下一次的成績。

  下次的冠軍是屬于我們的!加油!

六年級足球作文 篇2

  那黑白相間,直徑不足幾分米的足球,他撒滿我的汗水,記載著我的回憶。

  小時候對于足球的夢想便是哥哥在綠茵場上與對手比拼最后帥氣進球的一系列動作,我的哥哥是一個足球迷,只要一有時間就會約著球友出去踢球,每當哥哥出去踢球的時候,我都會屁顛屁顛的跟在后面在場外靜靜的'看著大哥哥們熱火朝天的比賽,漸漸的我也對足球產生了一些興趣,也不禁躍躍欲試,于是便央求哥哥教我踢球,不料卻遭到拒絕,他說我還沒長大還不適合地球,等我長大些再教我。我極其不滿,心想為什么要長大才能踢足球呀?然而哥哥的拒絕并沒有破面,我想踢足球的夢想反而更加堅定我的信念,每當哥哥出去踢球的時候,我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的后面,沒觀看的時候認真琢磨記錄下每一個動作,平日里趁哥哥不注意,在家時偷偷拿其他的足球,暗暗認真的練習。

  日子一天天過去,有一天我站在練帶酒進門的動作,正好哥哥回來了,他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂,我豎起大拇指還看我說巾幗不讓須眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我與足球結上了不解之緣,現在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。

  踢足球不僅是一項體育運動,更是我業余愛好,他帶給我愉快的心情,強健我的體魄伴隨我的成長。

六年級足球作文 篇3

  我有一個伙伴,他很獨特,他雖然不會說話,卻能陪我一起在綠茵場上奔跑、歡笑,和我一起度過了許多快樂時光。

  他,就是足球。

  我和足球結緣有一個美好的故事。一年級那個暑假,我和拓博足球俱樂部隊員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天,我們進行了一場沙灘足球比賽。

  比賽開始后,沙灘很快成了我的舞臺。我一會兒帶球連過數人,一會兒起腳射門,從未踢過球的我,那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我為自己隊進了好幾個球。最后,我們隊贏了。俱樂部老板吉教練眼前一亮,連連夸贊我速度快、球感好,是個好苗子,不踢足球浪費了。于是,我加入了俱樂部,開始了與足球“親密接觸”。

  足球帶給我無窮快樂。每到周末,藍藍的天空飄著幾朵白云,太陽在頭頂上照耀,綠茵場被照得發亮。一群少年在綠茵場上踢足球,我們在球場上奔跑,風從耳邊呼嘯而過,吹落發梢的汗水。過人、帶球、起腳射門……大家全身心投入,每進一個球,我們都擊掌慶賀!尤其是最終比賽勝利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激動無以言表!

  足球帶給我友誼。因為踢足球,我結識了很多球友。我們一次次并肩作戰,在球場上一次次配合,一次次進球。比賽不僅提高了球技,更加固了我們之間的戰友情誼。

  足球令我成長。它使我更加懂得了團隊合作,為集體榮譽而戰;足球磨煉了我的意志,讓我懂得了拼搏進取;一次次的勝利,讓我更加自信、陽光。

  足球,有你真好!

六年級足球作文 篇4

  足球,你讓我想起了許多,你讓我付出了許多,你還讓我收獲了許多……

  曾經,我在賽場上揮灑汗水,但現在,我只能在角落里默默的嘆息……

  足球,你是一個唯一能讓我瘋狂的運動,也是一個唯一能讓我瘋狂的運動……

  幾年前,我第一次接觸足球,那時,不懂足球的我,覺得足球十分簡單,無非就是把球踢來踢去,和現在的小朋友一樣。但不知為什么,那時我就對足球產生了興趣。

  算起來,我真正開始連球,還是在三年級的那個暑假。那一年,爸爸被公司外派到了淮北,我便在那里,開始了我的第一段足球之旅。

  在那里,有一個大大的足球場,在那個足球場里,又有一個足球俱樂部,叫做淮北盛大足球俱樂部,我便在那里,開始了我的第一段足球之旅。

  當然,我的習球之路一定不會通暢。從受傷到不被老師看好,一路經歷了不少坎坷,但我一直堅持到了現在。有歡笑,也有淚水。雖然我已經很久沒有碰到、踢到那久違的足球了,但是,我在用另一種方式記錄我的足球史——視頻記錄法,這是一種很好的記錄方式,雖然有可能影響我的學習,但我覺得,這是值得的。

  我除了自己親身體驗過足球的樂趣,我還會看一些賽事來增長我的足球常識。

  就在今年夏天,一場足球的盛宴正等著我這些鐵桿球迷們。不僅有歐冠決賽,亞冠、等各種聯賽,還有四年一次的世界杯在等著我!而且,就在五分鐘前,我的爸爸忍不住和我說了一句話:“廣州恒大5:1大勝一個日本的球隊。”“啊嘎嘎,打得日本鬼子呱呱叫。”我笑了起來。從這件事可以看出來,我們父子是倆個怎樣的球迷了吧。

  讓我們再次回到自己身邊。就在今天,我們學校和常蒿路小學踢了我們的第一場區小學聯賽。雖然我們以2:0贏了,但本應該盡情歡呼的我,卻像輸球了一樣,在角落默默的嘆息……我不是為了這次比賽贏得不夠多,二十因為學球多年的我,竟然只能在一旁看著。我本試圖用笑容掩蓋我內心的悲傷,但心里卻像刀割一樣痛。我后悔了,我后悔為什么當初要退出校隊,為什么!要是當初我沒有退出,會不會在場上揮灑汗水的就是我?

  足球給我留下過傷心的記憶,也給我帶來多少甜蜜。

  足球給我帶來過許多朋友,那些足球隊的隊友,哪個不是我的好朋友?哪個不是見面了就有說有笑?雖然有時候會在一起打打鬧鬧,但這畢竟是快樂的!

  足球還給我帶來過歡樂。在比賽的時候,進球了,贏了,那樣沒有歡樂?就算丟球了,輸比賽了,也可以為隊友鼓勵加油。

  足球,你還讓我想起了許多,許多,許多……

六年級足球作文 篇5

  一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。

  等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會。

  一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠點,別把我也弄臟了,我這么干凈。”那個足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點實用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當個擺設。”那個簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我。”“就你還珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那個足球依然十分不屑。

  在他們爭執不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾.收藏的。所以他才會一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏.裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用,所以不要拿自己的作用和別人比。”

六年級足球作文 篇6

  “終于放學啦!”一群激動的男孩跑他們看起來很開心,狂跑著,似乎一刻都不能耽誤。

  他們來到一片空地。男孩們把書包都撂在一起,一個簡易的球門就做好了。旁邊的長椅上坐滿了人們,似乎這又是一個簡易的觀眾席,觀眾們也迫不及待的要看一場精彩的球賽了!

  隨著裁判的一聲哨響,激動的比賽開始了。

  那位頭發金黃色的守門員半蹲著身子手搭在膝蓋上,膝蓋上有一處傷,已經處理完傷口了,那傷是昨天撲球時磕破的。他聚精會神地盯著足球,像是隨時都要去攔球。

  站在守門員身后的男孩,穿著紅色的運動服,把肚子往前一挺,把手往后一背,很不服氣的樣子。他好像在說:憑什么讓他當守門員,不讓我當?我當守門員的經驗比他多多了,還讓我當替補隊員?他時刻都準備著要將那個男孩換下來。

  路過的行人都被吸引來了。其中有位大個子叔叔好像很內行,目不轉睛的看著每一個細小的細節,好像在思考這下一步對方要怎樣踢球一樣。還有一個小男孩,他帶著他家的小白狗來看球賽。男孩對足球頗有興趣,雖然沒有位子坐了,但他仍看的很入迷。小白狗沒有什么興趣,往地下一趴,算著自己的小算盤……

  比賽進入白熱化,兩隊實力不分上下,比分平了,就看哪一隊能更勝一籌了,領先一步了!

  突然球進了,隨著裁判的一聲令下,比賽結束了。

  “耶!我們贏了!”幾個男孩激動的抱在一起,下午這美好的時光就在勝利的歡笑中度過了。

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