【熱門】夢想初三作文集錦九篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的夢想初三作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢想初三作文 篇1
嫩苗長出綠葉，大樹結出果實，鳥兒長出翅膀，是什么力量讓它們勇敢的接受風雨的洗禮，毅然成長？是什么力量讓它們在挫折面前迎難而上，學會堅強？是什么力量讓它們在陰霾中撥開烏云，傲然飛翔？就是那一份倔強，那一份希望，那一份信仰。而這不都是為了心中的那個夢想嗎？
夢想如一朵鮮花，你精心澆灌，它就會綻放，你不管不顧，它就會枯萎。年少的我，在追逐夢想的路上，遇到過許多挫折，但我從不敢放棄，因為我怕一旦放手，夢想就會如風箏一樣越飛越遠，我會再也抓不住。小時候，聽老師講過很多名人的故事，可讓我印象最深卻是那個看不見世界的繁華，聽不見世界的歡樂，但依然為夢想堅持不懈的人——海倫·凱勒。海倫·凱勒是一個非于常人的殘疾人，但她并沒有因為自己的缺陷而抱怨、自卑、沮喪，反而對這個世界產生了更大的興趣，她懷抱自己的夢想，戰勝了常人無法想像和理解的困難，最終在世界文學史上成就了自己的一席之地。
“如果你有一個偉大的夢想，卻沒有務實的態度，其實是對夢想的不負責�！睉洸黄疬@是誰說的話，但卻讓我深深信服。記得小時候玩過一款游戲：《超級瑪麗》。游戲里的主人公馬里奧一直在追逐自己的夢想，我沒有打過通關，不知他最終的夢想是什么，因為沒有與他堅持到夢想的終點。但我曾見證過他實現了心中的小小夢想——救出他心愛的小女孩。他穿過了一不小心就會喪命的火圈，跑過了飛速轉動的火輪，躲過了不知何時會出現的火箭，最后還打敗了藏在巖漿里的大火龍。在游戲的過程中，我無數次看到馬里奧遍體鱗傷，但說算如此，他也從未放棄，這種永不放棄的態度讓我景仰，讓我佩服。我不知道馬里奧是否會后悔，但毋庸置疑的是，最后他見到小女孩的笑容是那么燦爛，那么滿足。
除了雪沒有什么可以潔白大地，除了風沒有什么可以吹動樹葉，除了夢想沒有什么可以改變生命。實現夢想的路上，也許會有荊棘劃傷了你，也許會有樹藤牽絆過你，也許會有唯美的風景誘惑著你。但只要我們堅持、務實，夢想它總會開出絢爛的鮮花。你要相信，每個人都會有一個夢想，引領我們前進的方向；你要相信，每顆心都會有一雙翅膀，帶著我們勇敢的飛翔；你要相信，只要有夢想，就沒有到不了的遠方！未來某一天，你一定會披荊斬棘來到你夢想的歸屬地。如果命運注定你的降生，如果末日始終沒有來臨，如果你的夢想還在遠方，那么，現在，趁著我們的青春還未結束，跟我一起帶著夢想出發吧！
夢想初三作文 篇2
每個人都有自己的夢想，而我的夢想是離我有點遙遠，但是我會努力的你們也為我加油吧！記住一定要為夢想而努力知道嗎？
有一次，姐姐把她的重大秘密告訴了我，因為姐姐以前常常去她男朋友家過夜不讓爸爸媽媽知道，所以我們把這件事看做很重要的事，就在那一瞬間我就把我的一個重大秘密告訴了我姐姐，我要考上大學當上演員，我知道當演員不是一件很容易的一件事，但是我還說過為了考大學當演員我會不顧一切的，在學校里我考試種是考得很差，但是有了我的一種勇氣就可以打敗一切，不是有一句話：“世上無難事，只怕有心人�！焙汀吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村�！�
我的稿子寫好了：希望大家記住只要是自己的夢想，就一定要完成知道嗎？
夢想初三作文 篇3
今天，老爸莫名其妙地問：“你的夢想是什么？”我本身不是一個對夢想有清晰定義的人，我沒有回答。不過，老爸的話還是引發了我對夢想的思索。
小時候，我和我同學的夢想，幾乎一模一樣——長大后要當一名科學家，為實現“四個現代化”而努力，為社會做貢獻�，F在想起來當時真是好幼稚好天真。哪個專業的科學家？不知道；“四個現代化”是什么？也不知道……只知道大家好像都應該那樣。
童年是美好的，但夢想是不切實際的�，F在，我的夢想是想當一名經濟學家。有人可能覺得我是一個貪財的人，其實，我一直將其視為一個神圣的目標，我想為了祖國經濟的發展做點貢獻。
夢想不同于空想，只有從點滴積累，腳踏實地，夢想才有可能實現。像“上課認真聽講”“刻苦學習”“認真完成作業”等那些父母老師們嘮叨了幾百遍的話就不用說了，我更認為，挫折是實現夢想的過程中必不可少的一課。遇到挫折的時候，我一定要直面艱難。古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”,要想做成大事，必須有超越常人的勇氣和毅力。我做好準備了。
夢想注定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。人生路上，沒有人能全程與你同行，就讓我們帶著青春，帶著憧憬，向著夢想前進！
夢想初三作文 篇4
西方哲人說：“沒有夢想的人，他的眼鏡是干涸的，沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的。”太陽總是在有夢的地方升起，月亮總在有夢的地方皎潔，你的未來也總在有夢的地方等待，因為有夢，才有遠方。
因為有夢，才有希望。汶川地震中辛存的孩子們，他們有的失去了家，有的失去了親人，有的失去了一個完整的身軀，但他們沒有絕望，而是對生活充滿希望。因為他們有夢，夢想有一天能重建他們的家園。現在，汶川已經有了他們重建的家園，他們的希望實現了，他們的夢想也實現了。20xx年感動中國十大人物之一，劉偉因一次意外失去雙臂，經過刻苦訓練獲得殘疾人游泳獎牌，本打算參加下一次殘疾人游泳比賽獲得冠軍。但災難再一次降臨到他身上，他再也不能做劇烈運動了，因此他就再也不能游泳了。他并沒有因此而對生活失去希望，自暴自棄，而是選擇艱難的開始用腳彈琴。因為他有一個夢想，夢想有一天他會成為一個成功的，對社會有用的人。最后，他成功了，他成了一名優秀的鋼琴家。因為有夢，讓身臨絕境的人重新對未來充滿信心，因為有夢，讓備受困苦的人，對人生充滿渴望。因為有夢，才有希望。
因為有夢，才有敢于戰勝一切的勇氣。魯迅有一個夢想，夢想中華民族有一天能夠站起來，夢想中國人民的生活能夠好起來。他毅然棄醫從文，用筆作匕，不顧軍閥的迫害，勇敢的同頑固勢力作斗爭，用鋒利的筆直指敵人的心臟，喚醒國人的良知，喚醒他們早已麻木的心�！俺聊牵聊�，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”。這是何等的勇氣啊。路德有一個夢想，建立一個沒有神權統治的國家，他不顧天主教的壓迫與反對，就算被稱為“異端”，也堅持他的宗教改革，在這個神權統治的國家建立了路德教，打擊了天主教的統治地位，成為宗教改革的先驅。因為有夢，才有敢于戰勝一切的勇氣，才有不畏一切的膽識。
因為有夢，才有遠方，才有遠方的成功。司馬遷有一個夢想，那就是寫一本史記，為了這個夢想，他忍受了常人所不能忍受的'腐刑，就算被關在獄中，忍受著難以忍受的痛苦，他仍然沒有放棄，出獄后他堅持寫完了史記，我國第一部記傳體通史，被魯迅稱為”“史家之絕唱”。秦始皇有一個夢想，他夢想有一天能統一六國，建立一個屬于他的國家，成為干古一帝。為此，他精兵簡政，重用商鞅，支持他變法，使秦國成為一方霸主。終于在公元前221年，先后天掉其它六國，統一了中國。成為了第一個皇帝，成就了他一生的霸業。試想，一個沒有夢想的人，能獲得成功嗎？成功的第一步是擁有夢想。有夢，才有遠方。
小鳥對天空說，我能，因為我有夢想；小溪對大海說，我能，因為我有夢想；頑石對高山說，我能，因為我有夢想。因為有夢，所以我能。
夢想初三作文 篇5
夢想，如同日出般升起時的寧靜，給在起跑線上的人們灑下光輝；夢想，是我們心中堅定不移的腳步，激勵我們勇往直前；夢想，是我們的信仰，它讓我看到希望。
在追逐夢想的日子里，我們每一天都在不停的努力。不要羨慕海鷗能在天空中自由飛翔，因為你也有屬于自己的藍天。不要羨慕別人有多么輝煌的成就，因為每個成功的背后都必定會有一個艱辛的過程。
徐特立曾經說過：“一個人有了遠大的夢想，就是在最艱苦的時候，也會感到幸福�！边@句話毋庸置疑。有一個小男孩，兒時父母離異，學習成績一塌糊涂，眾人都認為他不會有出息。然而男孩卻始終堅持著自己的音樂夢想，甚至在送外賣的時候還在想著怎么寫歌，突破重重障礙之后，男孩成功了，他就是周杰倫。因為有夢想，所以苦澀變成了甜蜜，因為有夢想，所以他的心中總是充滿陽光，給予他無限的動力與力量。
一株小草，總是默默無聞的守護著大地，沒有怨言也沒有放棄，它只是在為自己的人生出一分力量。因為它也有屬于自己的夢想，它也希望變成一顆參天大樹能夠更好地去奉獻大地。
一顆沙粒，雖然很不起眼，但它也希望變成一顆耀眼的鉆石，所以它一直都在努力往前走，沒有羨慕也沒有嫉妒，因為它知道它還有遠大的前程。
不要害怕達不到夢想的高度，不要害怕倒在夢想的征途上，要堅信夢想能夠到達的地方，有一天腳步也能夠到達。
一只平淡無奇的小蝸牛為了自己的夢想，不過風吹日嗮還是狂風暴雨都在堅持不懈的努力，多少次都被無情的風雨刮落到起跑線上，可它還是抱著堅定的信念朝著夢想一步步走去。
小蝸牛尚且如此，我們又為什么做不到？有人說，夢想追著追著就遠了。那為什么不說是你們自己越走越遠呢？沒有追求哪兒來的成功？不經歷風雨又怎么見彩虹？雖然那遙遠的夢想將生活攪拌成了一杯充滿甜與苦的人生咖啡，但我愿像蝸牛一樣一步一步向上爬，總有一天我會沿著我的夢想軌跡找到屬于我的天。
不要停下追夢的腳步，因為在追逐夢想的日子里，我們每天都在不斷地進步。因為在這個千變萬化的世界里，充滿夢想的人生才精彩。因為有些事情不是有希望了才去堅持，而是堅持了才會有希望，因為這個世界永遠屬于追夢的人。
初三:羅彤彤
夢想初三作文 篇6
“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂�！鳖}記
雖然是夜晚，但心情依然如晨曦中的太陽，帶著些許疲倦，些許慵懶，些許希望，些許夢想。耳邊范瑋琪的歌聲，仿佛在述說著一段追夢的旅程。我不語，只是靜靜地感受。
“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才能走得到遠方？如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，又怎會曉的執著的人擁有隱形翅膀？”一個微不足道的理由讓一切都曾失去過。誰不曾迷茫？誰有不曾墜落呢？安逸的日子誰不想有呢？把悲傷收起來
“把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐�！边�記得為著自己的夢想而努力奮斗，身上落著數不清的傷痕，傷痕累累卻沒有感到疼痛，因為追夢的過程中所有的一切，都是值得的。不會放棄，因為我心中還有勇敢和追求。
“沮喪時總會感到孤獨的重量，多渴望懂得的人給個溫暖借個肩膀，很高興一路上我們的默契那么長，穿過風又繞個彎，心還連著，像往常一樣。”夢想的路上，總有要堅持的理由，在沮喪時，有朋友陪著，在孤獨的時候有堅強陪著。我一直想當個小說家，成為像JK羅琳一樣的小說家。可是根本沒有人看好我，因為我文筆并不好，可是，有個人告訴我，寫作文就是把自己的所思所想寫出來，用自己的真心，感動別人。她，是我最知心的朋友。還好有你，最初的夢想，才沒有離我遠去。
“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂�！边�有多少人記得自己最初的夢想？因為路途遙遠而艱辛選擇放棄，因為害怕失去而放棄，我們總是給自己找一些看起來很真實的借口放棄了我們的夢想。最初的夢想其實一直緊握在我們的手上，只是，隨著時間的流逝，最初的夢想越行越遠，但是，我不會放棄的，既然認定了，那就不要回頭，勇往直前。
因為我還有夢，依然心存希望與感恩……
夢想初三作文 篇7
夢境里，我們都有一雙夢幻的翅膀，流連飛舞在自己的幻想中。但是夢醒了，一切恍若水月鏡花，煙消云散；伸手去遮挽，只挽住繁華三千，付之東流。
畢竟，我們只是夢的旅人，而不是夢的主人。夢想和夢幻雖然只有一字之別，但其中區別卻顯而易見：夢幻的翅膀永遠承載不了現實的重量。
莫羨慕一片隨風飄蕩的羽毛，在無邊的世界里漂泊，空有夢幻的思想，碌碌無為，隨遇而安；我要贊美一只破蛹而出的蝴蝶，在狹小的空間里拼搏，只為心中那片燦爛天地，放棄自由，只求為其左右——
閃動著虹彩的翅膀，是夢想的凝聚。
莫羨慕天馬行空，振翅揮灑一天星雨：虛無的翅膀，揮灑的只是轉瞬即逝的流螢；我要贊美萬馬奔騰，鐵蹄疾馳揚起一地沙塵：縱然沒有翅膀，只要心中夢想不滅，腳下的征途就不會停止。
前進著飛塵的道路，是夢想的征程。
清風徐來，一群揮動著白色翅膀的精靈飛向天宇。和羽毛不同的是，蒲公英有自己的目的地。它們落腳的地方，埋藏下了夢想的種子，直到有一天破土而出，燃燒起一片未來的花海。
飛揚著信念的種子，是夢想新的起點。
莫要讓夢幻束縛你的思想，牽絆你的腳步；讓心乘著夢想的翅膀，踏上夢想的征途。愿你成為夢的主人，在碧落之上搏擊風雷，在碧海之上揚帆破浪。
夢想初三作文 篇8
邁著輕盈的腳步，伴著暖暖的陽光，步入收獲的九月，又一個新學期開學了。輕輕合上往日的記憶，我的心中竟有著不同的滋味，是酸，是甜，是苦，是辣……連我自己也說不清，道不明。
其實，哭過也好，笑過也罷，酸酸甜甜，苦苦辣辣，這一切都已成了過眼云煙，我們不能總在過去的美好中沉醉，更不能總在曾經的失利中徘徊，新學期，需要我們擁有更多的夢想，付出更多的努力。
或許我們做錯過事，受到過老師的懲罰；或許我們自己努力過，卻沒有達到心中的高度；或許我們還有許多許多心愿未了，就讓我們從容地面對來臨的一切，并將此化為夢想去追逐吧！或許一路上仍會流淚，仍會失落，但我們也得到過關愛，想想取得成績時同學的掌聲，想想遇到困惑時家長的關愛，想想那一句句鼓勵的話語，一聲聲真誠的祝福，讓我們記住這美好的一幕幕，讓他們感動自己。
又一個新學期開學了，讓我們快樂地融入新的節拍中，懷揣著夢想上路吧！只要努力過，哪怕失敗過，徘徊過，又有何妨？不經歷風雨，怎能見彩虹？讓風風雨雨的日子，來教會我們珍惜所擁有的一切。我們是家長眼里的好孩子，我們是老師眼里的好學生，我們是同學眼里的好朋友，我們肩負著很多責任，我們是很多人的希望，我們也擁有很多人的愛。
新學期，新起點，新希望，新追求，讓我們勇敢地懷揣著夢想上路吧！藍圖需要我們去描繪，未來需要我們去創造！站在新學期的起跑線上，我們猶能感覺到時光匆匆的腳步。讓我們：牢牢把握現在，用積極的心態，走進斑斕的世界；用不懈的追求，書寫美妙的樂章；用愉悅的心情，迎接新學期的曙光吧！
夢想初三作文 篇9
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”這悠揚的歌聲承載的是無盡的力量的信念。
年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥兒，喜歡那漂亮的羽毛，喜歡那撲騰的翅膀。于是，年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再后來，我了解了浩瀚的宇宙，奇妙的行星，科學家都講不出的奧妙，更加堅定了當“宇航員”的信念。
夢想總歸不是夢和想，于是，漫長的一段歲月中，我像一塊海綿，瘋狂的吸收著有關的知識。不僅僅如此，《昆蟲記》《十萬個為什么》一系列的科普知識，滿足了我那顆好奇的心。
隨著時間的推移，我也越來越懂事，“宇航員的夢想也暗淡了許多，接觸的書籍也不僅是科普書了，反而書架上放滿了作文書，文學書，墻上五花八門的海報也都取了下來，明明就沒有決定什么，但總歸有一些東西變了。
小學的我，最喜歡在三尺講臺上踱來踱去，最喜歡在黑板上寫字，涂鴉。每每上課的時候，偶爾走神想著自己的夢想，又忘不下兒時的“宇航員”，又喜歡如今的教師一職。時常幻想，我要是一名老師啊，那我一定會認真批改作業，好好的教學生知識。
于是，我又在此下了功夫，但又不會像兒時一樣“張揚”，會在電視上學演講家一樣的腔調，會在下課時學習老師循循善誘的引導，這樣的夢想一直持續到現在。如今的我，在演講上是出色的“行家”；在講題時，是“合格”的老師。
年幼的時候有許多東西無法挽回，比如遠走的時光，比如枯萎的情感，總有許多難以割舍。比如心中的夢想，追逐喜愛，面對前進路上的未知，跑走不通的時候，不要眷戀前方的風景，不要回望來時的行程，簡單的做自己，總有一扇門為夢想打開。
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