我的二年級作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的二年級作文 篇1
我叫小涵，今年10歲了，上小學四年級，我愛好廣泛，我想我長大后可能會成為：
一、 發明家，可能性為百分之七十八。
我平時喜歡搗鼓一些小東小西。“偉大事跡”有三歲就喜歡拿著自己的塑料玩具螺絲刀，東擰擰西鉆鉆。曾經卸開過姐姐的玩具飛機，把它五馬分尸，但怎么也組裝不上了，惹得姐姐大哭一場。為了充分發揮我的這一特長，我參加了小牛頓科學實驗班。從此，我越來越喜歡發明創造了。
二、 作家，可能性為百分之九十九。
我博覽群書，每看到精彩之處總是要翻來覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察，認真思考。我認真對待每一篇習作，每天堅持練筆，人稱“小書迷”。
三、 美食家，可能性為百分之一百。
我經常翻看媽媽訂的雜志《貝太廚房》，看得我經常口水流了三千丈。可恨的是，媽媽只做那么幾道家常菜，我只能過一過眼福，暗下決心長大后立志嘗遍天下的美食。
我長大后的理想還有很多很多，在這里就不一一列舉了，我會為自己的理想而奮斗。
我的二年級作文 篇2
大家都知道汽車是人們專用的交通工具，隨著人民生活水平的提高，汽車將越來越多，但是它也給人們帶來更重的負擔，堵車、交通事故、排放出的二氧化碳會污染環境等等。
我想發明一種與眾不同的汽車，這種汽車技術格外先進，司機是一臺超級電腦，它管著車內所有的程序系統，能自動導航，不僅能在陸地上行駛，而且能上天，像飛機一樣飛，能下海，像潛水艇似的，在海里自由地航行，自動探測無人島，這種汽車叫海陸空三用新型汽車。
它的能源是二氧化碳，釋放出來的是氧氣，使空氣十分清新。如果你在車上，看見車窗外的大自然與繁華的高科技都市和諧地融為一體，你就會自我陶醉，使自己進入夢的世界。
怎么樣？我發明的新型汽車還不錯吧？我想這個原望總有一天會實現的。
我的二年級作文 篇3
說到柚子，一定人人都熟悉吧？那么我們今天就來說說柚子吧。
柚子是淡淡的黃綠色，從遠處看它的顏色呢，有點像橘子，但在近處這么仔細一看，還真像個大西瓜！柚子的形狀像個大皮球，又像個冬瓜，還像……也可以說四不像吧。把柚子掰開，哇！一陣香氣撲鼻而來。咬一口，倍兒酸甜。柚子的果實像石榴，也像米。對了，柚子皮還是個寶。它可以凈化室內空氣、去除異味，還可以當藥物，有驅蟲、降血壓的功效。
我的介紹就到這里了，你們還滿意嗎？
我的二年級作文 篇4
李老師是給我們代課的老師，她有一雙漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜歡她。
李老師管我們可嚴了，我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了，就像放羊似的。自從李老師來了以后，我們就非常有秩序的排隊走出教室；因為，老師說：如果誰要是跑出去，就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現，因為我們下樓連 秒都不到，就堅持一會，站好隊有秩序地下樓也是應該的，所以，我們以后都要遵守紀律了；現在我班紀律可好了。
李老師給我們講課可好了，我們有不會的題問她，她都耐心的給我們講解，每天晚上她給我們留很多的練習冊，題型很多，第二天還及時認真的批改出來。可是，現在她要走了，我們都很留戀她，不愿意讓她走，因為她對我們幫助很大，現在我們班學習和紀律都有明顯進步了，同學們非常感謝她。
我會永遠記住 李老師，因為她是我最喜愛的老師。
我的二年級作文 篇5
憋了一學期我實在是惹不住了。反正你也看不到這一學期每天的必修課那應該是呆呆的看著你，因為這樣可以暫時的滿足自己。
這一學期從搬到了新教室時，我似乎每天都有一種不舒服的感覺，我也說不出那樣的感覺，反正怪怪的。每次看到你去看李木子時我在好的心情也會一掃而空。。你不理我，我也就只能看著你，根本都沒有靠近你的機會。好不容易班長過生日，我們終于說了幾句話。心里高興得什么都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以為你在慢慢地理我一點。可我又錯了，我們又恢復了以前的狀態。我好幾次都想問你為什么不理我。可我就連那勇氣都沒有。現在才感到我做人好失敗。這學期最后幾周是我們做得最近的幾周。可心的距離卻是遙不可及……
6月29號放暑假了，那時才覺得應該去和你說。可什么事都是晚了才明白永遠都是一個不懂得珍惜的'人。想著我們還有一年的時間都要畢業了。心里不管那莫多就在QQ里給你發信息，可是你每次只有5個字：“不要來煩我”。我只能對未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天。
我的二年級作文 篇6
我是一個活潑開朗的小女孩。
濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，鼻梁高高的，左眼睛旁長了一顆聰明志。實不相瞞，我有很多優點，比如：上課認真聽講，團結同學，關心集體……雖然我有優點，但我也有缺點比如：上會考試我打的題全對，但就是忘寫了一個”解“字，本來可以得1一百分因為我粗心，被老師無情的扣掉了3分 。還有一次，媽媽讓我下樓買鹽，到商店我也沒細看順手牽羊的拿了一包。回家拆開一看原來我把鹽拿成糖了，一看買錯了只能重買。我氣喘吁吁的跑到商店，手往兜里一摸！呀！忘拿錢了，我一邊往家跑嘴里一邊念叨：今天是我的倒霉日嗎？馬上就到家了，又和給我送錢的媽媽撞在一起。媽媽說：”你看你，這么粗心大意 。“哎！我粗心的是還不止這些呢！：上學忘帶文具盒，睡覺忘關燈……
哎！今后我一定要發揚優點，改正粗心這個壞毛病。
我的二年級作文 篇7
我的爸爸是一個很負責的好爸爸，因為媽媽工作很忙，經常出差，所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。
每天早晨，爸爸都會早早起床給我做早飯，看著我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學，臨出門時，還會不停的叮囑我：“東西帶全了沒有？”到學校的時候，總是重復那句話，“上課好好聽講，字好好的寫…”每當聽到這些話的時候，我總會不耐煩地說“知道了。”因為我有時候生病，所以生病的時候，中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥，并且還不斷地囑咐我要怎么吃，千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下，我的病一天天的好了起來，可是爸爸卻累壞了。高高的個子，背已經有一些坨了；大大的眼睛紅紅的。
每天看著爸爸勞累的身影，我在心里默默地對爸爸說：“爸爸你辛苦了。我會聽你的話，好好學習，好好做人。長大以后，長本領，好好照顧您。您辛苦了一輩子，也該好好歇歇了。我會懂事聽話，讓您開心，放心。”
我的二年級作文 篇8
每個人都有媽媽，每個人眼中的媽媽都是不一樣的。如果，你問我，我眼中的媽媽是怎樣？那么，我告訴你，我眼中的媽媽隨著時間的變化，一直在變換著……
小時候，我眼中的媽媽是一顆糖。不知道是不是遺傳的原因，我小時候特別喜歡吃糖，巧克力糖、山楂糖、彩虹糖等等都是我的最愛。每次我傷心了，哭鼻子的時候，媽媽總會變戲法似地拿出一顆糖來，而每次，我都會立馬止住哭聲，變得眉開眼笑起來。
上幼兒園后，我眼中的媽媽是一本故事書。剛剛學會認字的我成天嚷著要看童話故事，那上面花花綠綠的人物讓我感到新鮮、好奇，慢慢地，我不再滿足于看圖片，而是喜歡上了故事，每天從幼兒園回家，就纏著媽媽，要她給我讀那些童話故事，在眾多的故事書里，我最喜歡的是《大灰狼和小紅帽》、《三只小豬》、《一千零一夜》，總是百聽不厭。
上小學后，我眼中的媽媽是牛奶。小學和幼兒園不同，需要一步一個腳印地夯實基礎，學習任務變得繁重起來。每天放心后，媽媽總是陪著我做作業，作業做完后，總會給我端來一杯香甜可口的牛奶讓我喝，她說我正在長身體，需要補鈣，補充營養。
回顧走過的這八個春秋，其實，我的媽媽一直都沒有變，變的人是我，不論媽媽在我眼中是一顆糖，一本故事書，還是一杯牛奶，她都深深地愛著我。
我的二年級作文 篇9
一到下雨天，天上就會開始就會開始雷聲轟鳴、暴風暴雨。有時也會有和風細雨的時候。在晴天時，有時也會飄一些細雨。
我很喜歡下雨天，因為下雨時可以變得很涼，也可以讓我坐在窗口旁邊聽到了美妙的雨聲、也可以讓我在家里休息，不必去運動，別人不喜歡下雨天是因為要上學或放學、下課都要撐著傘走路、也讓穿雨衣的人會覺得很臭、也會熱，行車不方便等。
有一次，就是因為爸爸和媽媽、哥哥和同事辦的烤肉，我們正好烤肉到一半時，天上突然暴風驟雨，我們大家全部都匆匆忙忙的去避雨。那時，我感到很倒楣，因為突然下起一陣大噢，所以我們只有烤肉到一半，那時我氣到像一只兇猛的噴火龍，所以希望下次可以不要遇到下雨天。
我很喜歡下雨，因為這樣才能可以讓大家不會渴死，也可以有涼風才不會讓大家熱死。
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