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回憶初三的作文

時(shí)間:2021-08-31 10:48:27 初三 我要投稿

【熱門(mén)】回憶初三的作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的回憶初三的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】回憶初三的作文匯總10篇

回憶初三的作文 篇1

  習(xí)慣懷念,因?yàn)槲铱床坏轿磥?lái)。

  猶記得,那時(shí)的我雖也被一個(gè)人討厭著,只有幾個(gè)朋友,只是,我愛(ài)那時(shí)的自己,認(rèn)真對(duì)待每件事,懂得家人的不易,每天都積極向上。那時(shí)的日子很單調(diào),唯一的收獲也只是一張張獎(jiǎng)狀與證書(shū)。仿佛根本沒(méi)有把心放在友情上,便與大家疏遠(yuǎn)了。而討厭我的那個(gè)人也每天樂(lè)此不疲地變著戲法捉弄我、挑撥離間,我對(duì)此也絲毫沒(méi)有辦法。那時(shí)的想法也簡(jiǎn)單得很,只想著上課就能擺脫那個(gè)人,只想著拿個(gè)好成績(jī)讓爸媽的眼神在我身上多停留一會(huì)。那時(shí)的我,從不知道恨是什么。

  猶記得,后來(lái)的我依然被那個(gè)人討厭著,有兩個(gè)深交,而大部分同性也是我的朋友,說(shuō)不上好,但也不至于討厭。我開(kāi)始在課上走神,而偏心于我的老師卻三番四次喊我回答問(wèn)題,我也總能飛快地說(shuō)出正確答案。因此,沾沾自喜的我干脆全身心投入玩樂(lè)中。日子依舊單調(diào),每天躲避那幫男生的偷襲以及那個(gè)女生的語(yǔ)言攻擊,遲到,逃課,涂鴉,游戲,成了我的生活。卻依然能收到一份優(yōu)異的成績(jī)單。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母總是在考試結(jié)束后才打來(lái)一個(gè)電話詢(xún)問(wèn)成績(jī),對(duì)于別的很少談及,所以我的優(yōu)秀總能隱瞞我的叛逆。那時(shí)的我,從未想過(guò)未來(lái)是什么。

  猶記得,再后來(lái)的我仍雷打不動(dòng)地被那個(gè)人討厭,深交遠(yuǎn)離了我,因?yàn)閷W(xué)習(xí)。一開(kāi)始,我與那些同學(xué)大聲說(shuō)笑卻總心不在焉地往深交那里瞄。后來(lái),我不再與任何人來(lái)往。我依舊叛逆,隨著自己的心來(lái),有時(shí)在自習(xí)課上會(huì)突然心血來(lái)潮跑出去,或涂鴉,或收集花種,或低頭發(fā)呆。老師多次找我談話,但最終總會(huì)因?yàn)槲夷莾?yōu)異得令人驚訝的成績(jī)而奈我無(wú)何。我時(shí)常一個(gè)人走在被露水沾濕了的小路上去上學(xué),心中無(wú)比恐懼,表面卻不露聲色,我時(shí)常一個(gè)人呆在放學(xué)后的教室里,深深凝視這個(gè)熟悉的空間,我時(shí)常一個(gè)人踏在放學(xué)的路上,看著前面成群的學(xué)生嬉鬧。我任性,不聽(tīng)話,我固執(zhí),撞了南墻也不回頭。而對(duì)于這些,我除了沉默還是沉默。我不愛(ài)那時(shí)的自己,但我心疼。心疼那個(gè)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往孤單冷清的自己,心疼那個(gè)看著深交開(kāi)心玩樂(lè)內(nèi)心失落的自己,心疼那個(gè)想走向夢(mèng)想中的摸樣的自己。那時(shí)的我,從未想過(guò)現(xiàn)實(shí)是什么。

  而現(xiàn)在,現(xiàn)在的我已經(jīng)不清楚自己是否還被那個(gè)人討厭著,我有很多深交,朋友更是數(shù)不盡。我徘徊于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間,唯心主義讓我痛苦不堪。我再也努力不起來(lái),每天與朋友嬉笑玩鬧,每次考試都是臨時(shí)抱佛腳,熱衷于看小說(shuō)漫畫(huà)以及一系列課外書(shū),摯愛(ài)文字,酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)與攝影,憧憬遠(yuǎn)方,種種不現(xiàn)實(shí)的想法讓我厭惡學(xué)習(xí),厭惡這個(gè)地方。于是,我的成績(jī)從前十降到十幾,再到二十幾,直到現(xiàn)在的三十幾。其實(shí)我也會(huì)在乎成績(jī),因?yàn)榘职值男羷诤蛬寢尣赜诎l(fā)間的白發(fā)。可是,我已經(jīng)開(kāi)始厭學(xué)、自我放棄,我再也尋不到那種熱血沸騰的感覺(jué),我提不起興趣。對(duì)于友情,我有了很深的體會(huì)與感想,這些年,人緣一直很好的我也清楚,會(huì)有很多的人漸漸討厭我,這種討厭不同于那時(shí)那個(gè)人因?yàn)榧刀识鸬挠憛挘@是發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)我的不喜歡。我也很明白,自己已經(jīng)與原來(lái)完全不同,我更加叛逆、更加要面子了,甚至為了臉面上的東西與朋友吵嘴。我頑固,總是偏執(zhí)己見(jiàn)。我嘻嘻哈哈愛(ài)開(kāi)玩笑,在逗笑大家的同時(shí)也中傷了某些人。我深深地體會(huì)得到他們對(duì)我的不耐煩,我很難過(guò)卻又自知‘罪有應(yīng)得’。我開(kāi)始又變得沉默,圈子因?yàn)槲业纳傺远淝辶瞬簧伲麄円查_(kāi)始主動(dòng)找我聊天,但我不再像以前那樣善談,總是幾句話便結(jié)了話題。我想,要強(qiáng)的我只有與他們保持距離,才不會(huì)刺傷他們吧。我不愛(ài)、也不疼現(xiàn)在的自己,但我可憐,可憐那個(gè)為了討好別人而默默地做著一切卻不被人知曉的自己,可憐那個(gè)被困于友情之中不知進(jìn)退無(wú)措的自己,可憐那個(gè)因?yàn)閺?qiáng)迫癥而把自己搞得很累的自己,可憐那個(gè)因?yàn)楸砻娴鮾豪僧?dāng)而不被信任的自己,可憐那個(gè)還依然在黑夜中傻傻仰望某顆星的自己,可憐那個(gè)因?yàn)橥春拮约憾按约旱淖约海蓱z那個(gè)從不被真正理解的自己。那時(shí)的我,開(kāi)始不知道自己是什么。

  后來(lái),后來(lái)的我,不喜歡說(shuō)話卻每天說(shuō)最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè),于是我也認(rèn)為自己真的快樂(lè)。可為什么我會(huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到某個(gè)相似的背影就難過(guò),看到秋天樹(shù)葉瘋狂地掉我就忘記了說(shuō)話,看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向。我有很多自己的怪癖,但是為了保持正常,符合世俗的眼光,我把它們隱藏了起來(lái),因此,也毀掉了自己的稟賦。后來(lái)我什么都知道,于是也就什么都不知道。

  很多時(shí)候,我懷念過(guò)去,并不是因?yàn)檫^(guò)去有多么美好,而是害怕忘掉了那些,我就什么都沒(méi)有。

回憶初三的作文 篇2

  她們?cè)谝黄穑炜鞓?lè)樂(lè)地度過(guò)了三年.在這三年中,她們從未吵過(guò).不管寧怎么任性,晴都會(huì)像姐姐對(duì)待小妹妹一樣對(duì)待寧.

  但是,寧的父母對(duì)寧的期望非常高.所以,他們決定把寧轉(zhuǎn)到城里來(lái)讀書(shū),希望她能在將來(lái)有作為.不管寧怎樣哀求,寧的父母就是不同意把寧留在鄉(xiāng)下.

回憶初三的作文 篇3

  (⊙o⊙)哦,成績(jī)出來(lái)了耶,我又向前進(jìn)了two名,好高興啊。

  這回成績(jī)幅度很大噢。老班改怎么排座位那。好期待呀。可以遠(yuǎn)離那個(gè)討厭的毛毛蟲(chóng)了。倆字------高興。 今天下午老板開(kāi)始換座位,【我們班的座位都是按前八排得】這回前八有人出來(lái)了。 老班先對(duì)于一個(gè)同學(xué)說(shuō),你到那邊去,先和那個(gè)誰(shuí)換座位-------------------------哦天怎么還沒(méi)還到我呀,這時(shí)即聽(tīng)對(duì)出前八的家伙說(shuō),你坐到若水如夢(mèng)的旁邊。我一看,(⊙o⊙)啊!張大了嘴巴。

  我和數(shù)學(xué)課代表一桌,天吶,太不可思議了。

  下課的時(shí)候我出去了,回來(lái)的時(shí)候,就見(jiàn)他已經(jīng)坐到那里了。我有禮貌的對(duì)他打招呼:哈嘍。那個(gè)家伙不屑一顧的看了我一眼。氣死我了,幸好這時(shí)上課鈴響了,要么我非得和他吵起來(lái)。散了,節(jié)哀順變吧。

  他的數(shù)學(xué)好,我唯一一科可以與他相媲美的只有英語(yǔ)。

  第二天,數(shù)學(xué)考試,考的是四邊形。我就這兒學(xué)得差,還沒(méi)復(fù)習(xí)好那就考試討厭!我不用說(shuō)結(jié)果了吧,我考得非常差。

  因?yàn)樗菙?shù)學(xué)課代表嘛,所以他的卷子先判出來(lái)。他考了80多【我偷偷看到的】

  因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和他抄起來(lái),我說(shuō)他反應(yīng)遲鈍,他就把卷子拿出來(lái)就給我說(shuō):“你看雖然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了,淚水從眼睛里流出來(lái),那書(shū)本當(dāng)著。下課的時(shí)候我寫(xiě)了張紙條給他。紙條的內(nèi)容是。下回告訴你們。

回憶初三的作文 篇4

  愛(ài)是生命的真諦,理解是愛(ài)的源泉,而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的理解與付出,都是情感的陶冶與升華。

  暑假我去參加夏令營(yíng),幾天的時(shí)間就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——

  那時(shí)我初來(lái)乍到,我和一個(gè)胖胖、肥肥的女孩住在一個(gè)宿舍里。瞧著對(duì)方的模樣,我皺了眉頭,差點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是毛遂自薦起來(lái),她那天真可愛(ài)得的樣貌,真叫人嫉妒。

  營(yíng)里的生活,樣樣都不錯(cuò),惟獨(dú)灌熱水瓶這事煩了點(diǎn),我一臉不情愿——誰(shuí)愿意大熱的天跑來(lái)跑去?可第二天早晨,我驚愕了,三個(gè)熱水瓶裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,難道是她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客氣的用了起來(lái),誰(shuí)讓她這么多管閑事呢?反正我也會(huì),只但是有人“搶先”罷了,我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“嘔當(dāng)”一聲放在了她的床邊……

  接連下來(lái)的幾天,我都以逸待勞,毫不客氣的享受著她辛勤換來(lái)的勞動(dòng)成果,而且理解的更加心安理得,她卻還是一臉天真的笑。

  一天游戲時(shí),她的腳不留意扭傷了,我想了想:該我去裝開(kāi)水,但是,但是本小姐這么嬌弱,哪能干這種粗活!想不到第二天三個(gè)熱水瓶還是整齊排列在床前,望著此時(shí)躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影,我的頭低得很低,因?yàn)槲規(guī)缀踅诒氨傻睦斫饬怂o我的恩惠,而她卻在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥鎖,我羞愧得無(wú)地自容,心里像打翻了的五味瓶。

  有人說(shuō)付出和理解是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來(lái)情感的毀滅;我要說(shuō):“付出與理解是雙向的,我們需要的是彼此心靈真誠(chéng)的付出”。

  童年的回憶真完美!

回憶初三的作文 篇5

  炫彩的音符不停地跳動(dòng),變奏著為我們的歲月之歌不息地譜寫(xiě)篇章。每一頁(yè)都記錄下我們的青春律動(dòng),時(shí)而悅耳,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而深沉,時(shí)而悲傷……每種節(jié)奏,每種拍子,都是我們經(jīng)歷之事。過(guò)往記憶,有很多很多我們都不愿去聆聽(tīng)它的旋律,去回頭張望它的背影,因?yàn)椴幌雭G失那份剛堅(jiān)定的信念,怕一回眸勇氣瞬間崩決。

  記憶停留在那年秋末停留在了一個(gè)灰蒙蒙的雨天:楓葉火紅似二月紅花,卻又更勝一籌,靈動(dòng)的雨滴盤(pán)旋在上空,飄飄灑灑讓人似乎覺(jué)得進(jìn)入了仙境。雨滴慢慢落下,滴,一滴雨珠沿著葉脈流下滴在鼻尖讓人感到一陣微涼。桂花已經(jīng)落下,余香卻仍舊縈繞在鼻尖。

  撐著雨傘,走在小徑上,時(shí)不時(shí)看著表上轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針,心里雖十分焦急,但臉上卻一片淡然,十分鐘,還剩下十分鐘,如果她還沒(méi)有來(lái)的話……不,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,目光堅(jiān)定的看著遠(yuǎn)方,既然她說(shuō)她會(huì)來(lái),那么,嘴角揚(yáng)起一抹微笑……

  “嗨,呵呵,還……還好趕上了”微微一笑,沒(méi)有解釋?zhuān)瑑扇酥g的默契已不需要那些無(wú)用解釋。“月,我要離開(kāi)了。”“是回你原來(lái)的家嗎?”“恩”。我回答。“那么,好吧,祝你旅途愉快”轉(zhuǎn)身,不再回頭,只怕一回頭眼淚便會(huì)不由自主的流下來(lái)。“曉彤,你不會(huì)忘記我的,對(duì)吧?”沒(méi)再說(shuō)話,只是擺了擺手,表示回應(yīng)‘哼,如果你把我忘了,那我就追到你家去,把你痛打一頓!”末了,似乎覺(jué)得不解氣,又說(shuō)了一句,只是語(yǔ)調(diào)有些微微顫動(dòng)。強(qiáng)忍住回頭的沖動(dòng),加快步伐走了起來(lái),有些倉(cāng)亡逃跑的感覺(jué),是的,倉(cāng)亡,雖然沒(méi)有回頭,但我卻能清楚地感受到月一定還站在原地,多年的友誼而養(yǎng)成的默契,感覺(jué)不會(huì)錯(cuò)。

  “對(duì)不起,月。”深深地望了一眼月站的地方,眼淚迷糊了雙眼,終于下定決心快步向前走去。

  人生之路,往往有許多不想回頭的事,就讓我們將它好好珍藏在心頭,因?yàn)樗耐辛宋覀兊某钏迹南才?lè)……

回憶初三的作文 篇6

  “啪!”打開(kāi)一個(gè)布滿(mǎn)塵灰的盒子,一陣烏煙瘴氣會(huì)使你喘不過(guò)氣,睜不開(kāi)眼睛。定眼一看,里面沒(méi)啥好東西,只有幾根覆蓋著煙灰的普通羽毛。羽毛破不成堪,在全是煙灰的羽毛里“嵌”著幾絲難以察覺(jué)的潔白的羽毛絲。

  古往今來(lái),人們都說(shuō):“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵土。”可我為什么一直完好無(wú)損地保存著它呢?因?yàn)槟菐赘鹈N(yùn)藏著一段我童年的美好回憶。

  在我5歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一只憨厚可愛(ài)的小鳥(niǎo),它胖胖的,披著一件黃色的外衣,每次看著它,它都是一副忐忑不安的樣子。它用那烏黑發(fā)亮,小巧玲瓏的眼睛東張西望,環(huán)視著周?chē)吧囊磺小K男∽旒饧獾模蓯?ài)極了,使我愛(ài)不釋手。

  它乖極了,每天都會(huì)把食物吃得干干凈凈,并且從不亂飛,我媽每天給它洗澡,它也十分順從,從不調(diào)皮。我一有空就逗它玩。就這樣我們和睦相處了半年。

  可有一天早上,我忘了關(guān)鳥(niǎo)籠,它突然飛了出來(lái),我大驚失色,只見(jiàn)它猶如離了弦的箭一樣,“嗖”地一下與我擦肩而過(guò),我嚇得眼球快脫離眼眶了,等我回過(guò)神來(lái),它早已飛得無(wú)影無(wú)蹤。

  這一天,我一直沉浸在悲傷里。到了第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):小鳥(niǎo)居然飛回來(lái)了,我欣喜若狂,將鳥(niǎo)兒摸了又摸,仿佛怕它又要離我遠(yuǎn)去。

  那天,我和鳥(niǎo)兒形影不離,過(guò)得十分快樂(lè)。我和鳥(niǎo)兒一直在玩“抓人”的游戲。鳥(niǎo)兒在空中擺動(dòng)著雙翅,在房間里“自由翱翔”。而我在下面一跳一跳的,怎么抓也抓不住它,雖然我和鳥(niǎo)兒相差“十萬(wàn)八千里”。但我還是玩得很投入,而且滿(mǎn)臉都是笑容的“痕跡”。

  晚上,我第一次幫它洗了個(gè)香噴噴的熱水澡,不過(guò)不知怎么的,它顯得十分“斯文”。我又和它“共進(jìn)晚餐”,它一直細(xì)嚼慢咽,仿佛那是和我的最后晚餐。看著它反常的表現(xiàn),我忐忑不安:“它會(huì)不會(huì)是在外面受了什么委屈?受到了什么驚嚇?”

  可過(guò)了那一晚,我發(fā)現(xiàn)它又不見(jiàn)了,但這次卻留下了幾根羽毛,仿佛上次回來(lái)是跟我道別的。我這次的心情和上次截然不同,沒(méi)顯得那么傷心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。自然界中的任何東西都需要自由。

  那幾根羽毛,裝載著我童年美好的回憶,日復(fù)一日,年復(fù)一年,至今,它依然躺在那布滿(mǎn)灰塵的盒子里……

回憶初三的作文 篇7

  人的一生,都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)五彩繽紛的童年,童年_一個(gè)純潔無(wú)暇的名詞,如一條泛著微波潺潺的小溪,那一陣陣銀鈴般的歡笑聲從記憶中傳來(lái),充斥我的著腦海……

  童年,是童話,玩具。笑臉的代名詞,童年是萬(wàn)花筒,是一個(gè)個(gè)躲在被窩中是幻想構(gòu)成的,我回憶童年,童年的`一個(gè)個(gè)棒棒糖,童年的一支支油畫(huà)棒對(duì)我們?cè)V說(shuō)著童年的美妙;我回憶童年,回憶和伙伴們玩泥巴的笑臉,回憶大家爭(zhēng)童話書(shū)時(shí)的可愛(ài)的怒氣,回憶和朋友們一齊爬到小山丘上不知父母有多擔(dān)心的呆呆的樣貌,回憶和伙伴們一齊”辦家家酒”,把屋子整得極亂卻很開(kāi)心……

  哦!說(shuō)不盡也訴不完的回憶,仿佛融化成為了那首著名的鋼琴曲<童年的回憶>。能夠說(shuō),這首曲子伴我走過(guò)了童年,對(duì)面的大姐姐的窗臺(tái)里幾乎天天都會(huì)傳出這樣的歌聲。小時(shí)候,我便喜歡上鋼琴,喜歡上了這支曲子。童年,我伴著這支歌舞蹈歡笑;而如今,這首曲子奏出了我的心聲,而對(duì)面那位姐姐也已搬走,此刻,換了我的窗臺(tái)里傳出鋼琴聲音。哦!這大概是對(duì)童年回憶的一種暗合,一種唯美的表達(dá)與寄托吧!

  純美的童年,我是多么的思念你。但時(shí)光已不能倒轉(zhuǎn),“嘀嗒嘀嗒”的聲音中,時(shí)針與分針一次次合并,一次次分離,周而復(fù)始,帶走了我的童年。童年,謝謝你給我那么多的回憶,翻看小時(shí)候的筆記,擺弄不時(shí)候的玩具。童年,我記得你收起最后一縷光芒的時(shí)刻,六年級(jí)的六月一日,一個(gè)難忘的日子,我人生的最后一個(gè)兒童節(jié),我要把你珍藏在我的心底……

  童年,再見(jiàn)!我已是一名少年,我會(huì)將你的純真永遠(yuǎn)留在我心底。

回憶初三的作文 篇8

  走在窄窄的小巷里,聽(tīng)著石板路每踩一步發(fā)出的聲音,我心安了很多。看著鄰居家玩耍的孩子,一切都那么陌生而又熟悉,很久沒(méi)有回故鄉(xiāng)來(lái)了吧!

  自從上了中學(xué)以后,我便搬離了,從小生活的這座院子,此后,雖也會(huì)回來(lái)看看,可是次數(shù)越來(lái)越少,時(shí)間越來(lái)越倉(cāng)促了。但我和老院的記憶,一筆一筆,都記在心里。

  還記得,墻頭擺的那株鳳仙花。我小時(shí)候,特別喜歡染指甲,一到鳳仙花開(kāi)的時(shí)節(jié),我總是最開(kāi)心的那一個(gè)。我總會(huì)摘下一大把搗碎,讓奶奶給我染指甲。如今,我早已沒(méi)有了兒時(shí)的熱衷染指甲,但那株鳳仙花于我仍有很大的吸引力。

  小時(shí)的我,不辨東西,數(shù)學(xué)上的方位題總是做錯(cuò),若只是這些倒也沒(méi)什么。可是因?yàn)檫@個(gè),我總是找不到家,奶奶說(shuō)我們家是從東數(shù)第四家。東,這個(gè)方向,我決定要牢牢記著,可一放學(xué),和小伙伴們歡笑著回家,進(jìn)了巷子,卻只記得"4"了。而每一戶(hù)人家都好像從一條流水線上"生產(chǎn)"出來(lái)的,沒(méi)有什么區(qū)別,全都一個(gè)樣。深感絕望,只能硬著頭皮,推開(kāi)一家大門(mén),先把頭探進(jìn)去,以便認(rèn)錯(cuò)家門(mén),好逃跑。每一次看到的是奶奶的面龐,都會(huì)深深地松口氣。

  一次在巷子里玩耍時(shí),我不經(jīng)意間瞥到了墻頭那株鳳仙花,是那么顯眼,使老院與其它人家比起來(lái)那么的不同。后來(lái),我雖仍弄不清東南西北,但我卻能找到家了,因?yàn)槲抑溃显旱念^上開(kāi)著一朵鳳仙花。

  還記得,倭瓜藤上的花,老院的倭瓜是與眾不同的。它硬生生被我奶奶給"扶"上了"梁"。以至于我在六年級(jí)才知道倭瓜藤,原來(lái)是在地上爬著,之前一直嘲笑鄰居家的倭瓜是"爛泥扶不上墻",結(jié)果我家的才是變異品種。不過(guò),一碼歸一碼,倭瓜藤確實(shí)在夏天為我們擋住了陽(yáng)光,綠蔭里,爺孫倆指著頭頂,還青青的倭瓜,看著一朵朵團(tuán)簇的倭瓜花,談著秋天會(huì)收獲多少個(gè)倭瓜娃娃,氣氛和諧又融洽。

  還記得,瓷碗中的一片豆花。對(duì)豆花的喜愛(ài),從瓜分爺爺?shù)哪峭爰t豆湯起,"爺爺,你喝的什么吃呀?""紅豆湯,你要嘗嘗嗎?""嗯"。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,濃郁的豆香溢在口中,真好喝!我抿抿嘴,賊兮兮地看向爺爺碗中的湯……

  爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)散落在院子里,而今,倭瓜花落了一地。豆花的香醇,飄香四溢。物是人非,或許,我們不能改變往昔,但起碼,能留住令我們感激的記憶。

回憶初三的作文 篇9

  “那是我日夜思念深深?lèi)?ài)著的人吶……”這句歌詞,想必大家不會(huì)陌生。一首《老男孩》勾起我的回憶。

  初中三年一閃而過(guò),但我的記憶不會(huì)隨他而去。在這里,有愛(ài)有恨。那些年,作為學(xué)生的我們,有一個(gè)共同的宿敵——老班;那些年,作為學(xué)生的我們,有著共同的朋友——老師;那些年,作為學(xué)生的我,有著最好的朋友——XF……

  初中的我們,共同奮斗著,為了將來(lái)的幸福。但在奮斗之余,我們還互相“調(diào)侃”著。每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)大嘴,而他正是我們的“開(kāi)心果”。還記得,初三的化學(xué)——化合價(jià),那是當(dāng)年我們的痛處,當(dāng)老師宣布下課的一瞬間,大家的嘴都是大大的張著,表示沒(méi)有聽(tīng)懂,只是老師已經(jīng)遠(yuǎn)去。為了自己不會(huì)掛科,人人都拿出自己的看家本領(lǐng)去理解去領(lǐng)悟。待到下節(jié)課老師提問(wèn)時(shí),他義正言辭的回答“一個(gè)氮分子有兩個(gè)蛋”……從此他有了一個(gè)響亮的名字“雞蛋哥”。

  最后講講我的朋友。她是個(gè)不錯(cuò)的女孩,第一成績(jī)好,第二對(duì)于我來(lái)講,她是善解人意的(雖然,在別人看來(lái),她可能有點(diǎn)冷)。當(dāng)我有心事時(shí),她可以一眼看出我的心事,為我排憂(yōu),為我解難。這樣的朋友,是不好找的,當(dāng)你走向社會(huì),能夠掏心掏肺地對(duì)你的人是少見(jiàn)了。每次和她在一起,我都會(huì)覺(jué)得坦然有著一個(gè)你愛(ài)的人并且愛(ài)你的人陪著你,那是多么美好的一件事情。

  不過(guò),這一切的美好就要解散了。這次分離,不知何時(shí)才能相聚,那時(shí)的日子不會(huì)回頭,只留下我的無(wú)限留念與后悔……

  初三:xxx

回憶初三的作文 篇10

  回憶是人最珍貴的東西,也只有珍貴的記憶被人回憶!

  我獨(dú)自一人縮在床上,月光透過(guò)窗簾的縫隙映在了床上。一切的東西都被月光和黑暗籠罩,悄然睡去。一切的東西都顯得那么安靜,又處處透露詭異……

  忽然感覺(jué)有東西在拍我,心中很害怕,猛然睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)這里不是我的房間,不禁問(wèn)道:“這是哪里?”

  “這是夢(mèng)里,你自己的夢(mèng)里。”

  “你是誰(shuí)?”

  “我是夢(mèng)靈,就住在這里。”她一臉的嚴(yán)肅,瞪著一雙大眼望著我,手里拿著的金屬棒正指著我。

  “你要干什么?”我驚問(wèn)道。

  “要你清點(diǎn)回憶!”

  “清點(diǎn)回憶?”

  “是的。”

  我靠著枕頭慢慢坐起,手滑過(guò)額頭,滑至眼角,淚早已流出。我努力地回憶。心中那幕簾緩緩拉開(kāi)。一幕幕開(kāi)始浮現(xiàn)。

  5歲那年,媽媽讓我學(xué)習(xí)電子琴。在阿姨指導(dǎo)下,纖細(xì)的手指在黑白的琴鍵上滑過(guò),悠揚(yáng)的旋律從琴鍵上飄出,圓圓的小臉上洋溢著喜悅。可是因?yàn)橐恍┰颍沂チ藢W(xué)琴的機(jī)會(huì),也逐漸開(kāi)始放棄。

  6歲那年,我愛(ài)上了拉丁舞。不得不說(shuō)對(duì)于才開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈的我,基本功的練習(xí)就像噩夢(mèng),受傷那是家常便飯。但是我還是堅(jiān)持了整整一個(gè)暑假。開(kāi)學(xué)時(shí),教練要我隨舞團(tuán)一起去外省,我嫌麻煩拒絕了。所以拉丁舞沒(méi)學(xué)成。

  7歲那年,媽媽把我送進(jìn)了書(shū)法班。認(rèn)為只有毛筆寫(xiě)出來(lái)的字才是屬于中國(guó)人的漢字,一年的苦苦練習(xí)讓手磨出了繭。卻抵不過(guò)游泳的吸引……

  8歲那年,爸爸讓我學(xué)習(xí)游泳。游泳對(duì)于依水而長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)不是難事,也為此興奮了許久,便不久厭了,泳池不似河流,給不了我自然的感受。

  9歲那年,我喜歡上了圍棋。黑白兩子的廝殺,像一場(chǎng)龍虎之斗,黑白的棋子構(gòu)成了一道圍墻,只待落錯(cuò)一子,滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

  10歲那年,我愛(ài)上了羽毛球。大概它是我最喜歡的項(xiàng)目之一,高高的跳起,揮拍,給對(duì)方一個(gè)漂亮的回?fù)簦w育運(yùn)動(dòng)的練習(xí)總是累人的,所以……

  11歲那年,我執(zhí)意去旅行。認(rèn)為那是新一代少年獨(dú)有的展示個(gè)性的舞臺(tái),但我最遠(yuǎn)的旅行也只是去朋友家……

  12歲那年我愛(ài)上寫(xiě)作。印象中是寫(xiě)了一首關(guān)于清明節(jié)的小詩(shī),當(dāng)我交給老師看時(shí),她并不相信是我寫(xiě)的,讓我十分氣憤,從此寫(xiě)作離我漸遠(yuǎn)。

  ……

  突然,一陣涼意從頭流到腳,我睜眼一看,媽媽站在床邊。“該起床了,你不是還要去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)嗎?”

  原來(lái)剛才做了一場(chǎng)夢(mèng)。回憶夢(mèng)中的情境,我悟出了成長(zhǎng)的規(guī)律——成長(zhǎng)免不選擇,但如果只有選擇,沒(méi)有恒心,我們將一事無(wú)成。

  我將時(shí)時(shí)清點(diǎn)回憶,與記憶同行。

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