【推薦】做飯三年級作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的做飯三年級作文3篇，歡迎大家分享。
做飯三年級作文 篇1
今天，我早早地起了床，帶上我早已準備的半杯米和一次性碗筷。再和外婆一起到菜市場買我喜歡吃的菜--黃瓜和火腿腸，就趕往新構思學校。
一進教室我就聽見老師說：“這節(jié)課我們要做一頓飯。”當時我真是無比激動，因為今天我終于可以大顯身手了。
做飯開始了，老師給我們分了組，我們的組的名字叫“小當家。”另一組的名字叫“食神”。老師給我們示范怎樣炒菜，一開始我看見老師炒菜覺得炒菜是件容易的事，實際上炒菜是一件很不容易的事。第一個炒菜的就是我，我首先把菜洗干凈切好，作料準備好，然后打開電磁爐，再把鍋放在電磁爐上，過了一會等鍋熱的時候，再把油倒進鍋里，一開始聞油味有一股臭臭的味道，等油沸騰的時候把黃瓜和火腿腸到進鍋里，用鍋鏟不停地翻炒，就有一股香味撲鼻而來，使我垂涎欲滴。可是鍋鏟就像一個淘氣小孩不聽我的使喚，這時我想起媽媽以前炒菜的時候，鍋鏟好像和他*的手融為一體，動作是那么敏捷。媽媽做飯可真是不容易呀！我靜下心來又試了幾次，我終于學會炒菜了，再把少許的鹽和調料放進鍋里。菜就做好了。我把菜盛到盤中，看見紅紅綠綠的菜，我心里美滋滋的，我拿起筷子嘗了一口真是太好吃了。
別的小朋友也做好了許許多多的菜，我們一起分享我們的勞動成果。老師還給我們每人倒了一杯飲料，同學們都拿起杯子碰了杯，喝了一口。老師已經給我們盛好了飯，開始吃飯了，同學們個個都爭先恐后，狼吞虎咽。我們吃起自己做的飯菜，味道是格外的美。
這次我學會了炒菜，以后我一定為爸爸媽媽做許多美味佳肴。讓爸爸媽媽也飽飽口福。
做飯三年級作文 篇2
昨天買了多用電熱鍋，今天很晚才起，準備自己給自己做點東西吃，到超市買了點餃子，面，棗和花生。回來打算煮著吃，結果把雞蛋先放進去了，太失敗了，這點常識都被我給忘記了。結果可想而 知，將多有的東西和湯喝光，感覺還不錯，主要是心理的那種幸福感是很難說出的。喝完湯發(fā)現(xiàn)鍋底留下了黑黑的糊底，算是自己第一次做飯留下的紀念吧！其實以前在家也做過，但是沒有真正的一個 人在外面做飯吃，雖然也不算什么飯，僅僅是煮餃子而已。我想信我離大廚師的日子會越來越近的，哈哈！繼續(xù)努力！！！
邊吃飯邊看了電影《阿虎》，好久沒看到能讓人落淚的電影了，今天看著阿虎找女兒的時候，眼淚真的差點掉了下來，蠻好看的，當父親的責任感！在補上，看到最好真的很好看，蠻感人的，劉德華 的電影就是好看，呵呵……
之后去打球，今天投籃好準啊！命中率超高，不過都是空位投籃，n久沒這么高過了，爽啊，呵呵……
總結，放假的第一天，過的很不好，起來的太晚了，還有我的下午放也要自己做著吃，還有一半的.餃子沒煮，呵呵，that's all！
做飯三年級作文 篇3
今天好慘呀，一大早爸爸媽媽就出去干活了，家里就剩下我孤零零的一個人了，我無奈地靠在沙發(fā)上看起了電視，不知不覺一個又一個小時就過去了，我的肚子開始唱起了空城計，回頭看看高高掛在墻上的表，哇！不看不知道一看嚇一跳，現(xiàn)在都下午一點了，我心里想都一點了媽媽的肚子一定也餓了不如做一個愛心三明治來表達對媽媽的愛吧，說干就干。
我先從冰箱里拿出三個面包片擺在了大理石桌子上，想一想中間該夾些什么好呢？于是我再次打開銀灰色的冰箱，從第一層到第三層細細地看了一遍，最后在一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一瓶魚罐頭和幾根火腿腸，我把魚罐頭打開夾在兩片松軟的面包中間，又把火腿腸從中間切開夾在第三片和第二片中間，這樣一個標準的三明治就做好了，但是該如何突出我對媽媽的愛呢？我的小腦瓜靈機一動主意來了，因為我想起陽臺上還有些花生呢，于是我把花生剝開在三明治上擺出一個大的心形圖案，好了，我的愛心三明治大功告成了。就在這時媽媽回來了看到我的愛心三明治激動不已，連連夸我長大了。
是啊！我長大了，我不再是那個幼稚的小孩兒了，通過做這個愛心三明治也讓我嘗到了為媽媽獻愛心的樂趣，我要繼續(xù)下去，做個有愛心的好孩子。
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