雨初二作文(匯編15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的雨初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨初二作文1
雨，仿佛是調皮的云朵惹怒了老天，使老天不高興的沉著臉；又仿佛是老天氣哭了云朵，讓云朵傷心的流著眼淚……
在我眼中，雨是多樣的，它們是溫柔的。雨輕輕地從天空中落下，無聲的，細膩的為大地，為萬物做著按摩。當太陽出來，它們便消失得無影無蹤了。
在我眼中，雨是多樣的，它們是淘氣的。它們坐在葉子上，花瓣上，像玩滑梯一樣，從上面滑落，玩的不亦樂乎。聽，他們的笑聲：“嘩啦啦，嘩啦啦……”為了躲避太陽公公，它們還玩起了捉迷藏，瞧，玩累了就乖乖躺下，成了一顆顆晶瑩的小露珠了。
在我眼中，雨是多樣的，它們是暴怒無常的。打著“旗幟”響著“打鼓”，氣勢洶洶的向大地沖過來。不管是新綠的幼苗，還是絢麗的花朵，通通打爛！那潑盆大雨，像是要把整塊大地都淹沒的架勢。有時，太陽也無可奈何。
在我眼中，雨是多樣的，它們是令人陶醉的�！颁冷罏r瀝”是雨甜美的歌聲。它走過多少山嶺，穿過多少江河，編織了多少如煙如霧，飄渺不定的美景。許多詩人為此留戀，寫下了“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”“七八個星天外，兩三點雨山前”“夜來風雨聲，花落知多少”等的優美詩篇。
雨，是從天上落下的水滴，晶瑩，明亮。凡事有利也有弊，雨，也是一樣，但更多的是好的，對萬物有幫助的，只要我們不破壞生態環境，它也不會經�！鞍l怒”的。
雨，一個頑皮，可愛的小精靈；雨，一個造福大地的“天使”；雨，一個處在叛逆期的“少年”……雨，你是多樣的，看似晶瑩剔透，把自己暴露在外，但卻永遠猜不住你。
雨，這就是我眼中的雨。
雨初二作文2
撐著傘，走在放學的路上，雨淅淅瀝瀝地下著。就如同一個哭泣的娃娃。我的心里也下著雨，一直不停息。
天氣不怎么晴朗，空氣里夾雜著一股泥土的氣息，天空上時不時有白云飄過。
下午，我們坐車赴往三十五中打比賽。這場比賽將決定我們的名次。賽場上三十五中和太平店正打得熱火朝天，我們在一邊緊張地準備著。
到我們打比賽了，隨著一聲哨響，我們坐在了自己的陣地上。開始跳球了，只見我方三號一躍，努力把球拍向對面，誰知敵方五號一拍，又將球拍了回來。我方“馬達”六號接到球，只見她快速沖向對方籃下，但敵方隊員瞬間將球拍了下來，一個長傳，便傳到了我方籃下。這時敵方隊員輕輕一投，球便聽話地進了筐。經過一番激烈戰斗后，分數漸漸拉開了四分。這時我的心里有種不祥的預感。
到了第二小節，敵我分數你追我趕，我方的分數漸漸上升，但分差就仿佛定在了四分，紋絲不動。時間漸漸過去，天空變得更陰沉了，仿佛一會兒就要下一場大雨�？諝饫餄駶竦�，一陣風刮起，我們竟有些冷。到了第三節，我隊的連續進球使得分差逐漸拉小，只差一分了。但這時，對方加緊了防御，讓我們難以進攻。分數僵持在這里。球不停地在敵我隊員的手中傳來傳去，但始終沒有進入籃筐。
只見場上的隊員們頭發早已汗濕，衣服也被汗水濕透。頭頂正不停地冒汗，臉上已熱得通紅，她們的頭上、胳膊上、腿上布滿了汗水，甚至還有一些豆大般的汗珠從額頭直接滑到下巴，最終，滴落在地上，慢慢消失。
最后一節了，天仿佛又陰了幾分，天空中飄浮著淡淡的灰色，地上的陽光越來越少，我的心猶如這天氣一般，布滿了烏云。我看著這比賽分數，心里愈發地著急。
只剩下幾分鐘了，分數僅僅只差一分，敵我還在不停地爭球。時間慢慢消逝，正當我們要投球時，比賽結束了。
坐在回程的車里，我看著窗外的小雨，慢慢地下著、下著，仿佛要下個不停。
那天，雨一直下，一直下。
雨初二作文3
最經幾天，全國都在大范圍降雨，秋雨淅淅瀝瀝，再這樣寂靜的夜里，尤其刺耳，雨落在地面，屋頂，樹葉甚至人臉頰上的聲音都清晰可聞。
公交車上人們之間的距離不足一厘米，可是卻鴉雀無聲，沒有一個人說話，空氣中彌漫著帶著濕氣的冷漠，布料摩擦的聲音竟然是那樣的清晰可辨。
我的身邊，是一位帶著成熟，干練氣息的女人，她身上穿著筆挺的西裝，頭發烏黑，剛好過耳際，正微仰著頭，閉著眼假寐，身上帶著深深地疲憊。她無疑是一個獨立的，強勢的女人。我不知怎的，對她有些好奇，于是仔細的開始觀察她。她的眉頭皺在一起，兩道纖細的眉毛因此顯得猶如刀鋒一般銳利，嘴角筆直。因為這場大雨的緣故，她臉上的妝容有些化開，連睫毛膏都開始在眼睫毛上結塊，這顯得她有些狼狽。
我忽然想起來一幅插圖，插圖上畫的是一個小女孩，放學回家的途中路過一個拐角，拐角處有一只憨厚小熊，女孩不敢將小熊抱回家，她害怕母親的責罵。于是她走過去，撐著雨傘，將小熊抱入懷中，一人一熊就這樣在冰冷的雨幕中抱著取暖。這一刻，他們的世界似乎只有雨傘下的一方土地，狹小卻溫暖。
我們到底還是貪婪的，如果我們是插畫中的小女孩或小熊，大多都希望這場雨不要停，哪怕這場雨冰冷刺骨，哪怕我們之間一句話都沒有，但只要有這一點點溫暖，似乎再大的困難都不是問題。
人是天生的群居動物，所以人在誕生之初，會自發的走到一起，不管外面風掛的如何猛，雨下的如何急，我們在一起產生的溫暖就足夠使我們在危機四起的世界里生活下去�？墒橇钊瞬唤獾氖牵F在我們之間怎么會縈繞著厚重的讓人心驚的冷漠，明明溫暖近在咫尺，我們卻要硬生生的推開它，孤身一人在風雨中蜷成一團，直到被凍僵，最后無聲無息的消失。
車，忽然停下了，后車門被打開，冷冽的寒風夾雜著雨聲入侵了車內，我站起身來，被推攘著下了車。我起身時，那個女人睜開眼，仔細的聽了一下播報的站臺，又閉上眼，她的家，還沒到……
雨初二作文4
雨，在一陣燥熱中邁起了舞步……
“滴答、滴答……”
輕輕地降臨，卻又狠狠地敲打這個世界。雨，你真是位天使？你來到我的身邊，只悄悄地探出腦袋，是不想讓我看到你的身影么？那又為何敲打我的門窗，讓我努力尋找你的身影，讓我看到你的微笑？
雨，你來了，帶來了黑暗。抬頭仰望，你看到那灰蒙蒙的天空了嗎？你能否想象，曾經的她可是一碧如洗，不留一點瑕疵的。可是，卻因為你的來臨，讓她不得不蒙上一層灰紗，讓這個世界不得不陷入一片黑暗。雨，這就是你留下的足音？
雨，你來了，帶來了焦躁。你可知你與門窗合奏的交響曲正在我心頭蕩漾，使我無法將思緒集中到眼前的課本上；你可知你的演奏使我的思緒蕩起了層層漣漪，無法平靜。雨，這就是你的足音？
雨，你可曾知道，有多少文人雅士稱贊過你的美麗？“潤物細無聲”的你多么可愛，讓人忍不住想要親吻你；“山色空蒙雨亦奇”的你又是多么妖嬈，讓人忍不住駐足觀賞你的美麗。可是，現在的你為何令我如此厭惡？也令我不得不停下手中的筆，來聆聽你的演奏。
……
靜了，一切都靜下來了。只聽得你演奏的聲音，那么有節奏，那么歡快的聲音，像風輕撫心弦，一聲又一聲，安撫我焦躁的心。此刻，我似乎看到了落葉與你跳舞的歡快、麥粒與你見面的喜悅、溪水與你歌唱的滿足、魚兒與你嬉戲的歡樂……呵，雨，原來你還有這么大的魔力！這才是你真正的足音嗎？
心已完全沉醉于你的演奏。閉上眼睛，享受你如銀鈴般清脆的樂音，享受精神放松的愉悅。思緒與你交融，共同演奏出激蕩心靈的樂曲：
“滴答，滴答……”
雨初二作文5
每個人在生活中都會經歷過許許多多的第一次，每個第一次都可能有失敗的淚水，也有成功的喜悅，有時歡快，有時傷心，有時也會有意想不到的收獲。
清明節那天早上，我正好感冒，一點胃口都沒有，只想吃咸菜餅。于就是，媽媽帶我到外面買，可就是連續找了好幾家，都沒賣咸菜餅。我饞的要死，媽媽只好叫我外婆準備工具與原料，晚上做給我吃。
我一回到家，就要吃咸菜餅，可就是外婆還剛剛開始呢，我不禁也來了興趣，我想幫助外婆，也試試自己的手藝。
外婆拿起米粉，放上適量的水，來回攪拌,將米揉起了一團，看看差不多和好了,就將米粉揉成一字形,然后用菜刀切成一段一段，再捏成碗形，里面放上咸菜、豆腐干、豬肉等做成的餡，用手指將四周按順序捏在一起，初看上去像個餃子，然后細細地揉成圓形，稍微壓一壓，成為大餅狀。我也學外婆的樣子，試著學外婆的動作做了一次，結果看上就是四不象，即不象餃子，也不象餅，一些捏得薄的地方，餡兒還露出來了，雖然做得不好，外婆還表揚了我，說我懂得勞動。我還趁機問外婆，清明為什么要吃清明餅。外婆說，這就是上千年前古人留下的風俗習慣。哦，原來，一個小小清明餅還就是有上千年的來歷呢！外婆做好了好多個后，就在平底鍋里,先倒上油,熱起來后再放餅,就這樣一個個煎起來，我將自己那個做好了的餅兒也放在鍋里。外婆用炒菜的小鏟子來回翻動，以免焦了。過了一段時間后，外婆說，熟了。米粉團就變成了咸菜餅——清明餅了。我就迫不及待地夾起自己做成的那一個來嘗嘗味道，不錯，還真香呢！
詩人陸游有詩說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。雖然原來說的就是做學問，其實也適用于許多事情上。 這次，我自己親手制作清明餅，這畢竟就是我第一次親手做的，煎熟了以后，吃起來我感到特別有味道，也體會到了外婆的辛苦以及自己勞動收獲的快樂。
雨初二作文6
雨，緩緩的下著……
淅瀝瀝，淅瀝瀝……
宛如百靈鳥的演奏會，又像一曲無字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠及近，由遠及近……
雨是先落在房頂上的，滴滴答答的，那干脆聲中似乎又有一些纏綿之意，它順著瓦片，從房檐上滑落下來，如斷了線的珍珠，擊在樹葉上，隨后便連成了一條條雨線，那聲音是多么沉重有力，雨滴晶瑩剔透，讓人忍不住想伸手掀開這“雨簾”。飄飄灑灑的雨絲如絲綢般起伏飄動中滑過窗臺，拂過樹葉，發出“沙沙”的聲音。那調皮的小雨滴還在地上畫下許許多多的小圓點。
忽然，雨變大了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。滿世界都是雨。頓時烏云翻涌，電閃雷鳴，狂風怒吼，大雨伴著狂風，肆虐地侵襲著大地，狂風一掃，“刷—刷—”刮落幾片樹葉，掀起一樹的雨珠。風把雨滴削成了一根根銀針，打在河里，河面一片粼粼，激起一陣又一陣的浪花。這雖然不是“清明時節”，卻也有著“路上行人欲”的場面。
這雨從歡悅優雅的小曲變為貝多芬的《命運交響曲》，這會兒又在演奏《彩云追月》呢！
漸漸地，雨愈來愈小，也愈變愈好聽了。大樹“沙沙”作響，是在為雨精靈伴奏呢！隨著雨勢的減弱，雨聲也變弱了，輕柔沁入心田，如春風拂過耳邊，此時，瓦片視乎是專為這雨設計的，它時而輕，時而急，時而低沉，時而清脆悅耳，時而澎湃，時而平緩，有如彈素琴，有如“大珠小珠落玉盤”。細細碎碎的雨聲，讓人聽著如一種享受，它如音、如畫、如詩，聽著這雨聲，心中一片坦然，所有的心事、煩惱都被拋于九霄云外。靜靜趴在窗臺，看云霧世界蒙上層面紗，聽雨聲蕩漾在耳邊，是多么的舒適，多么的愜意��！
漸漸入夜了，但雨還在下。我想，難道這美妙悅耳的聲音，不是世界上最好聽的搖籃曲嗎？它伴著人們進入夢鄉，仿佛在祝人們做一個甜蜜的美夢。聽雨的感覺——真好！
夜深了，而雨精靈們的演奏還在繼續著——
淅瀝瀝，淅瀝瀝……
雨初二作文7
它一直下，一直下，一刻不停......
----題記
人們都喜愛那燦爛耀眼的陽光，那個能帶來溫暖的美麗。可我在他的腳下卻只有無奈與不安。
我更喜愛那清爽的雨，它常常來得讓人措手不及，手腳慌亂，可仍阻擋不了我愛它的腳步。
我的成績一向不穩定，它比陽光給我帶來的還要難受，苦悶，可這殘酷的事實讓我只能默默的擦掉眼角流下來的“露珠”。
是雨它拯救了我，將我從現實的失落暫時拉了出來。
雨和陽光代表的是寒與熱，兩者形成著無限的相差對比。對于雨，和陽光恰恰相反，我迷戀它，它可以輕而易舉地洗滌我的煩惱。在雨里，我沒有虛度光陰。
它還擁有著刪除記憶的超強功能，讓人忘記現實的一切，只有觸碰著肌膚的情緒。
它更擁有著一種特殊的迷人氣息，讓人吸進去的不是渾濁的空氣，而是只有滿滿的幸福和“陌生”熟悉。它不只有薄荷的涼爽，不只有童話世界的幸福，不只有過山車的刺激……它給我一種比摘到天空中精彩的星星還要好的感覺。
雨擁有著那動人的保護色。
白得透明，清得透明，美得透明，爽得透明，青春得透明，活力的透明，暢快得透明，至真至善得透明。它讓一切都變得透明，所有都被映照的真真切切。
我站在雨中央，轉著圈，嘴里哼著小曲，我幼稚得無憂無慮，我就像一個從0開始的嬰兒。它每一滴落在我身上都是一種莫大的享受，它流在我的嘴角，不是眼淚，因為它沒有苦澀，咸。
雨從天上落到地上，然后微微彈起。
它密密麻麻，一個接一個，讓我愛它毫無理由。
風起了，它便斜了。我看見萬物的一切接受它的孕育，它們可以因為它重獲希望。
在雨中許下夢的愿望，我期待它給我的奇跡……
至少我是這樣認為的。
“又下雨了……”
雨初二作文8
那黑夜的雨是孤寂的，是寒冷的，是無法讓人體會的。
那假期黑夜的雨更是孤寂的，更是寒冷的，更是無法讓人體會的。
假期的無聊更使人體會到黑夜雨的孤寂寒冷。
沒有朋友玩，沒有同學找。無聊的透頂。
一天一天過去了，真到一天夜晚雨嘩嘩的下了。窗外的的聲音多像大自然的合唱呀！
呼呼風吹著枯脊著沒有一點綠的樹拌舞。
嘩啦啦雨直射地面來拌唱。
滴滴雨輕扶窗臺來隨唱。就連起了皺紋的水也來湊熱鬧。
雨在外面開了一場熱鬧的演唱會。
窗外的熱鬧，窗內的冷清。
一片暈黃：一盞太燈的光芒；一股濃香：一杯奶茶的氣味；一個人影：一個沒有人玩的人。
桌面平均分了三份的糖，三杯奶茶，一個人。
唉`~~那人發出感嘆：還不如在學校里呢，最起碼有人玩。唉
那人很無奈地把所有的糖都吃了。
雨似乎停了，又似乎沒停，滴答滴答的更覺得孤寂了。那人躺在床上，回味著在學校的日子，不禁笑了。心中默默地想：她們在干什么？她們或許睡了吧，她們睡了嗎？有在想我嗎？有在夢到我嗎？快開學吧！
黑夜雨還在下。
電視放著一些無聊的電視劇，零食也吃完了，外面似乎更冷了，那人一直蜷著身子不禁想起了語文課文《老山界》。
唉那人自嘲了一下：我這是怎么了、那片段我背的想吐，想把書撕了，如今怎么了。
夜似乎更冷了，雨似大了，那人搖了搖頭，睡了。
三杯奶茶似乎涼了，那被語文書竟合上了。
那人在睡覺時說了一句話：快點開學吧
雨初二作文9
在我的家鄉，田野間交錯縱橫的是小河，河邊綠草茵茵，小麥和野草的分界線是一道土籬，矮矮的，好像隨時就會被野草攻破防線似的。
我的爺爺經常來田野，看看小麥里有沒有已經攻破了防線的野草。他來鋤草我便也跟著一起來。
五月中午的的天氣是多變的。中午吃過飯，我便和爺爺一起來到田地里，他拿著大“家伙”，我拿著小“家伙”，來除草。爺爺也不認真教我，只是給我示范了幾下，便自顧自地干了起來，我拿著鋤頭亂舞了幾下，麥苗便和野草一起被我除去了，玩了一會，自覺無趣，便扔下鋤頭追起了蝴蝶，長勢正旺的小麥被我一踩，頓時就東倒西歪，爺爺也不理會我的瞎鬧，手中的動作依然輕快，只是到被我踩到的地方，總是彎下腰，輕輕扶起麥苗，然后繼續鋤草。
天氣變得陰沉，風漸漸大了起來，風中飄散著麥苗和泥土的氣息。我跑累了，坐在田壟上喘息，爺爺額頭上也爬滿了密密麻麻的汗珠，我朝爺爺叫了一聲：“爺爺，咱們回去吧�！睜敔敍]有回答，依然一下又一下的重復著手中的動作，我只好也拿起小鋤頭，學著爺爺的動作在田壟邊上鋤草。
黑壓壓的烏云布滿了天空，有種“風雨欲來”的感覺。爺爺直起身，擦了擦額頭上的汗珠，那如同彎弓一般的脊梁越發彎曲。風更大了。我感到一陣陣的恐懼，急忙向爺爺身邊跑去。爺爺慢慢走向田邊，好像身上千金重�！白甙桑掠炅��！睜敔斦f道。于是，我跟隨爺爺一起朝家走去。
雨點終于落了下來，伴隨陣陣雷聲，風卷著沙土呼嘯著吹過。我好像陷入了無盡黑暗之中，來自內心深處的，一種莫名的恐懼油然而生，我蹲在地上開始抽泣。爺爺輕輕走過來，接過我手中的鋤頭，抓住我的手，我就這樣到了爺爺的背上，感受著爺爺潮濕的衣服上傳來的體溫，我好想瞬間又回到了現實中，如同一個可怕的噩夢結束。
直到現在，我也不知道我那天是怎么回到家的，只知道那一場雨毀了我一天的好心情。
雨初二作文10
夏天的雨不像春雨一般的綿綿，拋下，不停歇的下，夏天的雨是人們沒有發覺的時候就下了，就下了，看，那夏天的雨是多么的魯莽，我們還沒有準備好呢，它就悄悄的來了。
夏天的雨來的真匆忙啊，有些人還沒有收好衣服，還沒有把柔弱的小花給搬進來，還沒有找到地方躲一下……你就來了。
夏天的雨，你又大又胖，像一個個大豆子一樣滾了下來，我和弟弟覺得這樣最舒服了，天氣這么熱，難得下一場雨終于可以淋淋雨了。夏天的雨打在人的身上是一種說不出的舒服，就好像按摩一樣的舒服，我在雨里跑來跑去忘了衣服回事，忘了會感冒，也忘了自己，這時候弟弟也跑出來，我們一起在雨中玩耍、跳躍、奔跑……
媽媽走過來，看見我們在雨中玩，怕我們倆會干嗎？就拿起雨傘來給我們兩個就回去，可弟弟，沒走一步，水花四濺，每次都水就濺了媽媽的衣服，媽媽生氣了，一把把雨傘給扔了，來抓，我們倆可沒多久雨就停了，媽媽就去找我們三個人的衣服，我們坐在椅子，上等媽媽來還沒等媽媽來，天空又哭了起來，我們又在雨中玩耍，媽媽只好讓我們玩了個夠，我們要盡情的玩了起來，你見我我見你，天空你哭的可真傷心啊，我可不僅僅是在玩吧，我還在一邊聆聽著夏天的雨的聲音！
與生命田野里的每一棵菜，每一片樹葉，每一叢草綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數清潔柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著奇妙的色彩，很快雨停了，但是這些美妙的音樂在我腦海中永遠也不會忘記。
夏天的雨，來的匆匆，去的也匆匆，我還沒有欣賞完它，它又悄悄地走了。
雨初二作文11
雨，在人們看來都是千篇一律，沒什么特別的。但是，我覺得故鄉的雨是幽奇的。
有時，它在濛濛之中透出一抹隱隱淺綠；有時，它在茫茫之外露出一團淡淡水紅。細雨瀝瀝，微風輕輕，庭院中的那幾棵梧桐樹顫動著枝葉，農家小院的影壁墻在我的記憶中慢慢清晰。
故鄉的影壁墻，是一篇飄逸恬靜的散文，一幅清新淡雅的畫卷，看到這影壁墻，我仿佛已經深深陷進去了。這里的天藍瑩瑩，云軟綿綿。天上的云像棉花糖一樣甜蜜柔軟，感覺好舒服的樣子。影壁墻靜靜地站在正對家門的院子里，暗黃的泥土上，寫滿歲月留下的傷疤，長滿綠色的苔蘚，像一位飽經風霜的哲人。
影壁墻即使任憑風雨摧殘，它也不曾倒下，我不知道它蒼老的“面容”是否還能經起未來的風雨。幾棵柳樹在細雨中搖擺，不禁讓我想起韋莊的詩：“無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。”
雨密密地斜織著，像牛毛、像花針、像細絲。隨著時光的推移，記憶淡淡地遠去，昔日似夢，卻非夢。忽然在腦海中浮現幾句宋詞：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路�！�
光陰似箭，十幾年過去了，又迎來一個細雨綿綿的季節。桐樹的葉子還未曾舒展，一簇簇碩大的桐花更是美得叫人心醉。一棵棵樹，一座座房屋，好似一幅水墨畫。
如今的影壁墻已經煥然一新了，它的身體已經換上一套光潔亮麗的服裝了。
日出的壯觀和日落的美麗，柔軟的白云和淅淅瀝瀝的小雨，紅磚綠瓦的房屋和光潔玲瓏的墻，好似一幅風景畫。
微風陣陣，細雨綿綿，我拾起一朵隨雨落下的紫銅花。故人云：“文化傍依著山水，文化就顯得超逸；山水積淀了文化，山水就有了氣韻�！边@飽經風霜的墻不正是蘊含著氣韻嗎？
雨滴落在地上，泛起一圈圈漣漪，泛出故鄉特有的溫馨，蕩出故鄉春天的氣息。
故鄉的雨深深打動我的心，因此，我期待故鄉的雨。
雨初二作文12
雨下，不能忘懷的，是你的嬌羞。
——題記
原是初夏，這雨卻是不停歇，雖不是猛雨，但這纏纏綿綿何時了？
看著窗外的雨，實在沒心思觸琴。心生煩意，撐起傘下樓去。
雨不大，有不少人撐傘走著，傘下落的雨滴，在水洼中泛起一圈圈漣漪。還有幾個冒冒失失的孩子，在雨中跑著鬧著。
走到坐椅旁，用手撫了撫水，收傘坐下，然后在雨中靜默著。舉起手，仰著天，看如花瓣般輕柔的雨兒，輕輕從手旁劃下，。還有幾滴滴在傘上，濺起水花。
在我轉身想回家那一瞬間，我看到了你。
“只道花無十日紅，此話無處不春風�！�
一支伏在墻頭的粉色月季，雖遜色于玫瑰，卻還是在微風細雨中顫抖花瓣。
我走來蹲下，細細地看著你。
在你那酷似玫瑰的身段上，有晶瑩剔透的雨滴，就好像要泫然欲泣。
你是花中皇后，為何而泣，是在泣這番雨景，擾了你嗎？
你沒有妖嬈迷人的身姿，凌霜傲寒的毅力，甚至沒有清秀文雅的詩韻。但這些都不重要，其實重要的就是做好自己。
聽朋友曾說：月季剛長出的莖是嫩黃色的，漸漸的變成淺綠色，再過些時日就是墨綠色的了。
她的莖上布滿了淡褐色的小刺，如碰一下，就會賠上幾滴血。不知你為何如此，是怕別人將你摘去嗎？
從前，我欣賞玫瑰的氣質，純色。如今卻感覺玫瑰不如你，她太妖。
一陣微風襲來，你點頷。讓我想起徐志摩那句：
最是那一低頭的.溫柔，像一朵水蓮花，不勝涼風的嬌羞。
我不再欣賞，起身離去。愿下次相見，你仍是這般。
雨初二作文13
透過窗外面的天地一派朦朧，我獨自坐在窗前，倚著靠椅，桌上放著剛剛沏好的茶。
我抬眼望向外面的世界，天地間似乎被籠上了一層神秘的色彩。遠處的山似真似幻，街上的人們撐著傘行色匆匆地走著，而那剛發嫩芽的小草也在雨中愈顯矯嫩可愛，我端起桌上的茶，輕輕地泯了一口，茶香充滿著我的口腔，一直暖到我的心里，我微微閉上眼，獨自陶醉在茶的香氣之中。
雨輕輕擊打著樓房形成沉悶的回音，我就在這樣的氛圍之中想到自己的一生也如泡一杯茶一樣簡單。
起初，只是一杯純凈的毫無雜質的一杯水，清澈、透明，一如幼年時期的我，天真浪漫，過著豐富多彩的童年生活，雖不懂得一些應該知曉的道理，但卻那么令我向往，再然后，便放上幾片茶葉，茶葉在水中漂著打著轉兒，緩緩沉入杯底，不呆一會兒的功夫，又悄悄浮到杯中，改變了水的顏色，一如壯年時期的我，漸漸開始明白一些道理，在遇到挫折的時候不退縮、不放棄，憑借著自己的力量努力戰勝困難，而一如這時候的茶香最濃，是透人心脾的清香，使人心馳神往，久久回味。最后，茶葉的葉片向內卷曲，緩緩沉入水底，而茶的顏色也漸漸淡了，這一如老年時期的我，打拼了一輩子，最后將一切都看得淡了，開始真正明白一些人生哲理，而又有如笑看云卷云舒的平凡心理，而愈發變得冷靜老練。
若非有幼年時的單純與天真，又怎知童年生活的美好，若并非知道壯年時打拼上進的心思，又怎會有獲得成功后的喜悅呢？若非有老年時期對一切人之常情抱著一種波瀾不驚的心態，又怎會悟出人生的道理呢？
我不求可以獲得人世間一切美好的事物，我只希望我可以獲得享受自然與境界的一點點時間，而我也可以從一件平凡事物中獲得前進的動力與人性的美與丑……
茫茫歲月之中我只求一個下午能擁有一把竹椅、一杯茶、與自然界賜予我的那種自然風光，回想我所經歷的一生，讓我能在這杯水之中悟出人生的道理。
雨初二作文14
好像下雨了，又過了一段時間。
沒有傘，溫暖的心不需要虛假的保護。校園里擠滿了渴望看到新班級的人！那些別無選擇只能退出人群的，大概就是失意的學生吧！我假裝很平靜。
你做夢去吧。讓我們欣賞風景，而不是在人群中頭暈目眩。
水滴匯聚成成堆的積水。雨花在水泡里旋轉起舞。嘖嘖，剛才地面有點濕，現在卻能反射出我的倒影！
我靠在欄桿上，想著過去的舊事，有點失落，有點猶豫。我還記得那個夏天安靜的校園，除了鳥鳴，只有池塘里的蓮韻。筆尖“沙沙”作響，當你一言不發。很難避開海關。中考是當時的重中之重。我經常帶著星光回家，稀疏而微弱的星光似乎在對我說，加油，加油。開心痛苦，酸酸甜甜。
后來，是一年以后。多么相似的場景：考完試，我一臉茫然，差點錯過了強化課，但我同樣自信。也許一兩次失敗只是成功的預演。再說高考前，失敗怎么辦？
我們今年去看看新班級吧。哦，物理化學課好！把自己當成“慢熱”學生。你現在這么早進強化班，不知道有多難，多被動！還不如高二留在普通班磨刀，第二年玩的漂亮！
你因下雨而累了。該休息了。水泡也是無聲的。我想知道他們是不是有點尷尬——他們應該開心地笑還是哭？真的夠了。它失去了大部分的金豌豆。也許半年前轉文科的決定讓我很難過，但現在我回來了�？茖W的挑戰是讓余華二認證。
漫步校園，迎面吹來一陣清新的風，帶走了我的夢想，帶來了奮斗后的喜悅。
就像久旱之后的第一場露水，雨和風如甜美的夢，飛來飛去，飛向虛無縹緲的烏托邦。
王國維老師有一句妙語：一切景物詞都是感傷詞。是的，九月，金桂飄香，新學年有機遇也有挑戰。低頭看書，驀然回首，大家都在努力學習。是個“拼”字！
雨初二作文15
寒假到了，獨坐家中，閑來無事，心中發悶，于是決定出去散散心。哪知剛踏出家門就天降細雨，這雨，好美，直降在我的心里！
今天的雨，如牛毛，似細絲，又像一片片吹散了的蒲公英種子，在漫天飛舞，將自己的歡樂盡情的揮灑在人間，揮灑在心的每一個角落。我仰起頭，貪婪地想讓這快樂多一些降落在我身上，溫暖我的心。我又不禁笑了出來，那是發自內心的最天真最純潔的笑。
漫步在這朦朧的雨簾中，我盡情呼吸著天空中夾雜著一絲雨味的新鮮空氣。我忘記了小路旁嬌嫩的花花草草，我忘記了大道上蒼天的古樹，我忘記了周圍一切的一切，甚至忘記了自我。然而這種感覺是美妙的。有詩人曾經說：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”現在一回想，雨的靈氣是多么的圣潔，多么的純凈。
地上漸漸有了些積水。雨水悄無聲息地打在地上，濺起了朵朵白色的花�；ò昃К撏笍兀乔榫�，若是給世人仔細一瞧，牡丹與秋菊的眼艷麗立刻就沒了。而雨花又似易碎的玻璃花，只在水面上燦爛地一開，就嬌羞似的躲了起來。然人不禁為它而惋惜。我的嘴角不禁又掛起了一絲微笑，原來“美”就在我們的身邊，是我們缺少那一雙發現美的眼睛。
小時候，我并不喜歡雨，不懂為什么世世代代的那么多詩人要花那么多精力贊美雨的美麗�！笆捠捘河曜右幪洹�，“斜風細雨不須歸”……直到今天，我才真正懂得，因為雨，產生了多少濃烈的情感；因為雨，給人們留下了多少遐想的空間。帶上“美”的眼睛，此時此刻，我終于領悟：雨，它不耐看，卻能給予人們屬于他們的幻想，屬于他們的情感，屬于他們的心靈世界！