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我的四年級作文

時間:2021-08-30 09:26:56 四年級 我要投稿

有關(guān)我的四年級作文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我的四年級作文5篇

我的四年級作文 篇1

  我愛雪,愛今天的這場瑞雪,真是“瑞雪兆豐年”!它象征著莊家、水果在秋天里大豐收。

  從昨日開始,這些調(diào)皮的“小朋友”--------雪花就從空中降落,到了今天,它漸漸密了,大了。走入厚厚的“地毯”,踩上去,軟綿綿的,像走在海綿上。你要小心為妙,一不小心,可能會陷入積雪中。回望后面,留下一串串足印。

  到處都是一片銀白,配著“嘎吱”、“嘎吱”那優(yōu)美的音樂,看那一片片雪花紛紛落下。雪很密,擋住了前面的景色,多像云霧迷蒙!春天的雪花,落在了女孩的縷縷黑頭發(fā)上,六片嬌嫩的花瓣“競相開放”,真像一朵朵具有魅力風采的頭飾花呀!

  隨著叮鈴鈴下課的鈴聲,同學們一起涌出教室。他們在雪地里堆可愛的雪人,打有趣的雪仗,還滑雪,時不時也來個仰天一跤,不過又會像觸電般站起來,那動作真可笑!我們自由愉快,像只只快樂的百靈鳥,唧唧喳喳說個不停。我們都沉浸在歡樂的海洋。

  雪,落在了小草上,為小草蓋上了一層棉被;雪,落入了我們的衣袖,涼爽極了;雪,無聲的殺死害蟲和病菌,默默無聞地為我們服務(wù);雪,陪我們一起歡笑,可有在不經(jīng)意間悄然化為仙子,升上天空

  我愛雪,愛雪的美麗,愛雪的純潔,愛雪的高雅,更愛雪那無私的品質(zhì)。

我的四年級作文 篇2

  我喜歡許多小動物,有:小貓、小白兔。但我最喜歡的是小狗。

  我家養(yǎng)了一只小狗,叫“球球”。它全身都是雪白色的,頭不大也不小,耳朵小小的,眼睛也很小,眼珠是黑色的,像個黑寶石,鼻子小小的,黑黑的,嘴巴更小,尾巴短短的`,四肢讓人看不到了。“球球”全身都很小,你別看它這么小,但它的作用很多,當你傷心時,它會安慰你。

  “球球”很喜歡吃骨頭,而且吃得很快,有一次中午,我拿了一根骨頭放在它的碗里,它很快就吃完了。“球球”睡覺很喜歡躺在別人身上,一睡就是好長時間,它在睡覺時,喜歡別人用手摸它。說它頑皮,的確是的,經(jīng)常把家弄得一塌糊涂。

  有一次,我?guī)鋈ド⒉剑吲d極了,因為它最喜歡在外面玩了,它一會兒捉蝴蝶,一會兒散步,像個頑皮的孩子。看見其他的狗,就叫。

  這就是我家的那只狗“球球”。它是我的好朋友,高興時,跟它分享,傷心時,它來安慰我,考試不好,它會對我叫,好像在說:“主人,別灰心,下次再努力。”

我的四年級作文 篇3

  星期天,我看見媽媽忙得不可開交,媽媽東跑跑西跑跑在家里做家務(wù),十分的忙碌。一會兒洗衣,一會兒晾衣,一會兒擦窗戶,一會兒拖地板。。。。。。還有堆積如山的碗筷沒洗呢!媽媽額頭冒出豆大的汗珠。

  我正在悠閑地喂我的松鼠們,突然想到了媽媽正在做家務(wù),很忙,我內(nèi)心覺得有點內(nèi)疚,以前我還小,還不懂事,現(xiàn)在我的年齡也增長了,應(yīng)該幫媽媽做一些家務(wù)活。于是我走到廚房準備幫媽媽洗那堆積如山的碗。

  我套上手套,拿起海綿,在上面擠上洗潔精,接著拿起一個碗,在上面倒一點水。開始了!我拿著碗學著媽媽以前洗碗的樣子洗呀洗,洗呀洗,洗到碗會發(fā)光!我邊洗邊唱歌,在洗的過程中。一些美麗的泡泡飛起來了,一個個碗上一都有一些五顏六色的泡泡,好漂亮。

  哈!現(xiàn)在所有的碗都已經(jīng)擦過了,現(xiàn)在應(yīng)該把碗上的泡泡用水沖干凈。我打開水龍頭,里面的水都嘩啦啦地唱起了歌,我一個個把碗全身上下都沖得一干二凈。

  過了一會兒碗終于沖完了,我這時我汗流夾背。我這才覺得做家務(wù)是那么辛苦。我覺得媽媽平時太辛苦了。

  我看著一塵不染的碗,我覺得自己長大了,能為媽媽分擔家務(wù)了,是名副其實的小主人了。

我的四年級作文 篇4

  每個人的心中都有最佩服的人,有人佩服學習好的人,有人佩服性格好的,愛勞動的.....而在人才濟濟的四五班,我最喜歡和佩服的人是我們的體育健將齊同學。

  我們習慣叫他齊子,人長得特別帥。他長著一張瓜子臉,一雙耳朵最可愛,大大的,人稱“招風耳”。那張小巧的嘴巴講話,有時清楚有時結(jié)巴,但人不能只聽講話。如果你不認識他,你肯定不知道,他學習好,人緣好,字漂亮,作文好!但他最厲害的也是最喜歡的是短跑和籃球。

  記得那次運動會,齊同學不僅摘得了第一,還打破了五十米的記錄。五十米比賽他只用了三分之一的力量便拿下了冠軍。緊接著是二百米,沖刺時,齊同學活力全開,直奔終點,擺脫了身后的選手,拿下冠軍,為自己和班級爭得了榮譽。

  除了跑步,齊同學還是個籃球高手,特別強。每天下課的時候他都會去打籃球。當他拿到球時,球就像沾在他手里一樣,想斷斷不掉;投籃時,想蓋又蓋不住。他的命中率極高,投籃十拿九穩(wěn),就算是雨天也難不倒他。他的籃球技術(shù)讓人佩服的五體投地,令人聞風喪膽。他有專業(yè)的投籃姿勢,無人可敵的速度和籃板,稱霸籃球場,更是我們班籃球的佼佼者,還被全班同學稱為“操場上的無敵小霸王”,即使受傷也堅持。有同學受傷時,他總會主動幫助別人。但他一點也不驕傲,而是報著謙虛的態(tài)度去認真學習。

  這就是我喜歡的“操場小霸王”,速度上無敵的他,還學習好,樂于助人。他就是我學習的榜樣,陽光,向上,你是不是也喜歡上他了呢?

我的四年級作文 篇5

  這幾天我讀了一本書,書名叫《苦兒流浪記》。它的作者是法國的一名小說家,名字叫埃克多·馬洛。

  這本書的小主人公雷米給我留下了深刻的印象,雷米是個非常善良,知恩圖報、重感情的人。他所做的每一件事情,都會先為他人著想,后為自己考慮。他尊敬每一個人,時刻惦記著師父對他的教誨。并且我覺得書中的小主人公是一個很堅強的人。不論遇到多少困難和挫折,他都會堅強的去應(yīng)對;不論是多么大的困難和挫折,他都能勇敢去面對。

  盡管這本書的開頭到中間都讓人感到凄涼,但最后,他和他的小伙伴一起找到了他的親生母親的結(jié)局卻是完美的!這讓我為小主人公雷米深感欣慰!這樣的結(jié)局也讓我深深地明白了一個道理:善有善報惡有惡報,不是不報,時候未到!

  看了這本書,我從書中的小主人公雷米身上不但學到了怎樣去面對困難、怎樣尊敬別人,并有禮貌的和別人交談,而且我還學到了怎樣做一堅強勇敢的人,做一個不怕苦不怕累的男子漢!所以我要把這本書推薦給大家。

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