【實用】初一母愛作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初一母愛作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初一母愛作文 篇1
說到教育孩子，母親可稱得上是“專家”。
從十九歲開始教書至今，母親可謂是育人無數，桃李滿天下，甚至連老舅和家里的幾個親戚都曾經拜讀于母親門下。母親常說，“教書育人，是既要教書又要育人，而且育人往往比教書更為重要。”當了一輩子教師，母親從不一味地追求學生們成績上的優異，只有德才兼備，才是她眼中的“好學生”。
在我和姐姐心目中，母親是不怒自威的。我曾經接觸過不少老師，對待學生嚴加管教，而對待自己的孩子卻縱容溺愛；對待不同的學生有著豐富的教育方法，而對待自己的孩子卻束手無策。母親不然，對待我和姐姐的教育，秉承了伊人一貫的師者風范，甚至更為嚴厲一些。小時候，調皮的我經常很“怕”她。這種“怕”里有著很多敬畏的成分——不是因為怕挨打，而是因為怕自己做不到母親所要求的“好”。母親對我們的管教雖嚴，但極少用粗暴的手段對待孩子。印象中，母親只打過我兩次，都是因為我很小的時候調皮不懂事惹下的，長大后母親再沒動過我半個指頭。她從來不相信“棍棒底下出孝子”的老話，不管遇到什么事情，母親都是“以理服人”。凡事擺事實，講道理，尊重別人，哪怕是再小再不懂事的孩子，母親都懂得傾聽他的心聲，然后再說服教育。這樣的結果總能讓人心服口服，以至于工作后我當了法官，常覺得母親比我更適合從事這項職業。
在母親眼里，沒有不可救藥的差學生。那些別的老師眼中的所謂“差生”，不過是某些方面的不足而已——要么學習成績差些，要么行為規范差些，僅此而已。母親總相信孩子有著純良的天性和童真的心，她總能看到孩子們身上的優點，并且非常用心地去對待每一個孩子，不偏不倚。很多孩子上別的課時鬧得天翻地覆，唯獨在母親的課上異常專注乖巧。不少老師慕名向她取經，母親總是莞爾一笑，說：“像對待你們自己的孩子那樣對待學生就好了，對自己的孩子能容忍他們犯錯，對學生也是一樣，畢竟都是孩子嘛！孩子若都不犯錯誤，要我們老師干嗎？”這些話聽來樸素，實則蘊含著深刻的道理——能夠容忍別人的錯誤，就會有顆豁達的心；明白育人是老師的本分，就會省去很多抱怨。
母親如是說，做得更為精彩。我雖不能時時看到她怎樣對待學生，但卻能從一點一滴的小事中體味母親獨有的魅力：讓別的老師甚至家長都頭疼的“搗蛋鬼”看見母親上課時咳嗽，偷偷從家里拿來雞蛋送給她補身體，因為他眼中的母親是唯一能在他諸多缺點中發現優點的人，而且對他和“好學生”一樣友善；孤僻的孩子跟自己父母都不愿說的悄悄話，卻唯獨可以對母親敞開心扉，放學后獨自說給母親聽，甚至喊她“媽媽”……母親常說：孩子最純凈，只要大人懂得“用心”去對待孩子，孩子是會用更多的愛心來回贈你的。
懂得傾聽，多把目光放在別人的長處上，是母親在教育理念方面帶給我的深刻感觸。有不少老師習慣性地偏愛學習成績好的學生，母親則不然，她非常懂得因材施教的道理，對每一個孩子，她都用心去調動其積極性，讓他們充分發揮自己的長處。作為老師，言傳身教是一方面，更多的時候，母親給學生們的是肯定與鼓勵。學習好的，母親表揚其成績優異；學習差的，母親肯定其努力與進步；嚴于律己的，母親稱贊其自覺、樹榜樣；活潑好動的，母親肯定其機敏靈巧……在母親眼里，真的沒有差學生，只有不同孩子之間的差別。雖都是這同一個“差”字，但音調的平仄卻代表了截然不同的含義。從教三十余年，母親教過的學生最后都成了她的孩子，甚至朋友。在我看來，母親有著“超人”的記憶力——與闊別近三十年的學生在故鄉偶遇，母親竟然脫口叫出已人近中年的學生名字；我的同事碰巧是母親的學生，回家和母親說起時，她竟然能叫上人家的小名和其哥哥的名字，以及兩個孩子上學時的特點……類似的事情太多太多，真的是母親記憶力過人嗎？其實歸根到底，皆源于母親對孩子付出的那份真心。她從不給孩子“定性定格”，而是給與他們無盡的愛心、耐心、誠心與希望。
記得母親曾對我說過這樣一件事情：那時她剛剛調任到一所新的學校，那里的孩子們欺生且頑劣，他們把教室的門板全都拆掉，再重新拼湊整齊，讓老師推門時有個“破門而入”的效果。他們要給第一天上課的新老師來個“下馬威”，想以此嚇唬嚇唬她，從而放縱自己的“自由”。果然，母親推門欲進班時，門板“嘩啦”一聲碎了一地，但母親并沒有因此而大發雷霆，而是泰然地將零亂的門板用腳撥到一邊，若無其事，微笑地走上講臺。只那一次，就把學生給鎮住了！當初那么頑劣的學生，最后竟被母親教得愛上了學習。問到母親那班上的學生有多“壞”時，母親笑著說：“不是‘壞’，是淘氣，因為他們很活躍，特別聰明。”母親就是這樣，輕描淡寫就回避了學生的刁鉆發難，一心巧妙地維護著學生的尊嚴。
母親常說，對待孩子要尊重，萬萬不可傷害孩子的自尊，要多引導、表揚和鼓勵。現在人們都知道“好孩子是夸出來的”，但很少有人能一直這樣做下去，我也一樣，孩子調皮搗蛋時難免會發脾氣。而母親卻真的是這樣說，也是這樣做的。退休后，母親幫我和姐姐帶孩子，兩個孩子都和她最親，因為他們總能在姥姥那里得到很多的表揚，不用打一下，孩子們照樣非常聽她的話。我們常開玩笑說在母親眼里全都是“好孩子”，母親認同，卻并非沒有原則，而是自有她的道理：沒有壞孩子，只有教育不當的.家長和老師。
讀書時，母親曾教我學知識，育我做人，如今，她又為同樣身為母親的我樹立了非常好的榜樣。在母親的影響之下，我愈發懂得要用贊許、肯定的角度去看待孩子成長中的任何進步，同樣，也要用寬厚仁愛的心去包容孩子成長中的每一個錯誤。曾有人做過這樣一個有趣的實驗來證明贊美的力量：同樣的兩瓶水，每天都對其中的一瓶反復責罵甚至詛咒，卻對另一瓶水贊美表揚，一段時間之后，受責罵的水先變渾濁，最終發臭，而受贊美的水卻滿富生機，清澈明凈。水如此，孩子亦會如此。
父母是孩子的第一任老師，如何扮演好這個重要的角色，很多身為父母的人卻并未仔細考慮過。或許我們可以從今天起，從這一秒開始，學會用欣賞的眼光看待如天使般純真的孩子，從他們的調皮破壞中看到聰穎的潛能，多給他們支持與肯定，讓孩子在鼓勵中進步，在稱贊中提升跨越。
這，才真正是教育的最終目的！
初一母愛作文 篇2
伴隨著一陣清脆的哭聲，伴隨著親人的歡笑，我吸入第一口空氣，帶著無盡的新奇，我便突如其來的降生到這個世上，我不再住著那“窄窄的小房子”，您給予了我寶貴的生命，使我如石頭中蹦出孫猴子般，從您的身體里鉆了出來。
我3歲了，您費盡心思喂我吃飯，一勺一勺的喂我，先用舌尖嘗試溫度，才肯安心的往我嘴里送，您四處借錢為我買吃的、穿的、用的。我在街上跑丟了您絞盡腦汁的四處尋找，見到您，猶如見到光明，擁有希望。
我踏入小學的大門，在家的時間也縮短了，我牽著小朋友的手四處游玩，將您給遺忘。闖了禍您幫我扛，做錯事您悉心教導，不管什么事都賴在您的頭上，我沉浸在與朋友們的歡笑之中，而您卻忙碌在整天的辛勤之中，我與您漸行漸遠。
讀初中了，我幾乎一整天都生活在學校，每天早上，您總是啰嗦不斷，為我整理書包，為我系好鞋帶，問我是否帶白開水，出門走時還要千叮嚀萬囑咐。一天晚上回家剛進屋，我便歇斯底里的將書包扔到沙發上，見您沒有搭理我，就氣呼呼地去寫作業，也沒搭理您，卻不知您生病發燒。直到半夜才起來向您鬧著肚子餓，您毫不顧及自身的難受，起身走向冷嗖嗖的廚房為我下了一碗面，我卻鬧著要吃米飯，您說米飯做起來太慢了，我心里很惱火，很不情愿的盛了一碗剛煮好的面，轉身就把面給倒了。您很生氣，向我舉起了巴掌，卻久久沒有落下來，就在那一瞬間，我瞥見了你眼中噙著點點淚花……
回想起這事，我十分后悔，心想不該那樣做，我想那碗面是世上最好吃的一碗面！
您對我的愛不像龍井，運氣提神；卻是梅花，幽香撲鼻。
您對我的愛不像雷霆，一鳴驚人；卻是白云，輕柔飄飛。
您對我的愛不像太陽，萬丈光芒；卻是月光，綺麗溫馨。
您的愛如蜜罐中的糖果那般甜，您對我的愛如長江黃河那樣滔滔不絕。
您的愛滋潤著我，沐浴著我，溫暖著我。
啊！我親愛的媽媽，想起您為我遮擋過多少風雨，我不禁唱起《世上只有媽媽好》。是啊，世上有哪一位母親不愛自己的孩子呢。媽媽，我想大聲對您說：“我愛您！”您給我的愛一直甜到我的心里！
初一母愛作文 篇3
愛是分享。愛是給予，愛是分享，當我們能去愛別人的時候，我們的生命就有力量。五十六個民族組成了我們國家這個大家庭，在這個大家庭里，我們是相親相愛的一家人。只有我們團結互助、和諧友愛，我們這個大家庭才會和睦共處、蒸蒸日上。愛，讓中國更美麗！
愛是力量。在災難面前，愛是渡過難關強大的武器；在平常時期，愛是建設祖國持久的動力。讓我們每一個人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。
愛是承擔。生活是一種挑戰，生命是永遠的希望，你用自己的生命迎接了挑戰，點燃了希望，堅持下去，熱愛生命，相信未來。家是最小國，國是千萬家。愛是承擔不僅意味著承擔身邊的親情之愛、友情之愛，更意味著恪盡職守盡心盡責，全心全意履行社會責任。愛國，就要做一個有責任的人。愛，讓中國更美麗！
初一母愛作文 篇4
某一天晚上，睡覺前我就感覺到肚子有些不舒服，怪怪的。我以為是消化不良，所以沒有留言。半夜，我突然醒了，感覺肚子很痛，想叫醒媽媽，可媽媽睡得很投入，我又不忍心叫醒她，平時干活已經很累了，明天又要很早起來為我做早飯，只睡幾個小時。于是，我又忍著痛睡覺。可是過了會兒，我又醒了，這一次是比剛剛更痛，而且出了很多冷汗。我只好去叫醒媽媽，媽媽看到我面色發白，忙問我：“你怎么了，面色怎么這么白，而且還出了那么多冷汗？”我說：“我肚子很痛。”媽媽聽后立刻拿藥給我吃，可我剛一吞下，又吐出來了。看到媽媽著急的樣子，我感到很對不起媽媽，又讓媽媽操心了。媽媽知道我沒有立刻叫醒她后，她生氣地批評我說：“生病是不能忍的，忍得越久病就會越嚴重。”媽媽見我吃藥也不管用，就背著我趕去醫院了。在路上，我的頭依靠著媽媽的脊背，我都能感覺到媽媽的衣服已經被汗水淋的全部濕透了，頭上的汗珠似乎一直在爭先恐后地往下流。但是媽媽沒有說過一聲“累”，一直把我背到醫院。
醫生說我得的是急性腸胃炎，這幾天都要臥床休息，只能喝粥。回到家后，媽媽要我先吃藥，然后她就去為我熬粥了，生怕我餓著。過了一會兒，粥煮好了，媽媽便拿了一碗熱氣騰騰的粥放在我面前，我喝了一小口，還真好喝，于是我一下子就喝完了。媽媽在旁邊笑著看著我，我能從媽媽的表情里知道，那碗粥是媽媽很用心為我熬的，她自己為了我都舍不得吃。這幾天，媽媽也沒怎么睡覺，因為我總是會吐，她總在我床邊守著。功夫不負有心人，在媽媽精心照料下，我的病漸漸好了。
母愛是偉大的，我們要珍惜它，愛護它。當我長大了，媽媽老了以后，我也要像媽媽一樣，細心地照顧媽媽。
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