實用的期中考試總結作文10篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的期中考試總結作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試總結作文 篇1
誒呀,終于考完試啦。同學們都松了一口氣,感覺解脫了。雖說考完試了,但心里還是忐忑不安,也不是道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能方式下來。
就這樣到了取通知書的日子,我懷揣著祈禱的心向校園走去,坐在教室里等待著成績單,當老師公布成績,念到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著窗外,似乎時間已經靜止,那一瞬間,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績小將如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。
該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走在回家的路上,不知不覺間已經到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,相到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到中午啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好喝更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。
同學們,在哪跌倒就在那爬起,不要因為一次的失敗而是自己變得自卑,我相信只要努力,就一定有收獲,機會是給有準備的人,你準備好了嗎?
期中考試總結作文 篇2
這次語文成績還不錯,在各個方面都有進步,但是粗心依然存在。想明明紙上寫的是xixu,我就看成xuxu,我想這應該不僅僅只是一個小毛病,而是一個大問題了。因為粗心的毛病不改的話,現(xiàn)在只是扣幾分,到以后,一分也可以關系到可不可以進重點大學,到工作時,一個小小的誤差就決定著一個公司的命運。粗心的毛病之所以存在,是因為對考到的地方還沒達到嫻熟的地步加上別的原因形成的 的結果。所以,以后的閱讀,不可以單單只是了解內容而已,還要要思考很多問題,也許開始想不出太多問題來思考,可以多做一些有關閱讀的練習題,這對現(xiàn)在的自己是有很大益處的。數(shù)學這次成績同樣有點出乎意料之外,因為本來估計的成績比原成績要高出許多。這證明我在某些方面有些過于的自信,所以才會和估計的成績產生極大地誤差。,自信是好的,但是過于自信就成了自負,那你將離成功更加遙遠。所以,要以謙遜的心態(tài),自信的笑容,去面對一切坎坷和歧途,它引導你走的那一條路,終點是成功。有些題我自己解得有些莫名其妙,本來是讓我畫函數(shù)統(tǒng)計圖的題,我畫了一個三角形,這代表我沒有審好題。還有一些不該錯的題,證明,自己在做數(shù)學題方面數(shù)量還不夠,因為做到嫻熟的前提,就是常常做,這樣你看到類似的題,也不怕做錯了。對于生物考試,我覺得其實我很多都懂,可是為什么會沒有回答出來,主要是因為自己沒有好好記那些內容,導致自己似乎知道但是又回答不出準確答案。例如,魚的形態(tài),我知道是梭型的,但我寫了個橢圓型。英語,這次沒有考好。一個科目,一次沒考好不可怕,可怕的是每次都沒考好,而且每次扣分最多的點都是一個地方——語法。前面的85分考得不錯,
后面的作文只扣一分,但是,10分的語法題,我扣了7分!亡羊補牢、為時不晚,從現(xiàn)在起,我會認真上好課堂里的課,做好筆記。抽出時間將之前的洞補起來,下一次的英語之星也有可能是我。
這次考試成績一般的原因還有上課會分心,而且在分心時會不自覺的玩手中的玩意兒,或在紙上亂涂亂畫。這些都拜托了同學看見就提醒,希望一學期后,習慣有很大的改進。
人非圣賢,孰能無過,更何況,圣賢也有犯錯誤的時候,但是不能在同一地方摔跤啊,不然,打120直接送往精神病醫(yī)院就行了,加油,用行動展現(xiàn)自我!
期中考試總結作文 篇3
時間過得飛快,一眨眼之間開學后的一次期中考試結束了。
然而,給我留下的卻是無法挽回的時間,面對著一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發(fā)現(xiàn)了錯誤,這時的我才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導致連計算都能算錯,令我沉痛萬分。
雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實,現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)自己多么可笑,多么無知,如果自己平時好好復習,即使遇到難題也是可以從容應對的,又怎么可以把責任推到老師身上呢?
知識是靠日積月累的,“平時不燒香,臨時抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,都只是治標不治本,所以我們要做到定時定量學習。
從這次考試中我總結了一些學習方法:
⒈解題時,不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來,不要忽略每一個細節(jié),例如括號,單位,盡量把每一道題都答完整。
⒉平時多做一些不同類型的題,這樣才會對大多數(shù)題型了如指掌,拿到卷子時才會更有把握。
⒊適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算題里失分。
我想如果我能做到以上幾點,那我一定能把考試中的失誤率降到最低。
學習靠積累,學習靠努力,機會僅有一次,只看我們是否愿意爭取,所以,我不會再放過任何一次考試!
期中考試總結作文 篇4
今日第六單元的測試卷發(fā)下來了,原來我感覺可以得一百分的,可是這回出乎了我的意黑龍江高考料,居然得了88。5分。我看著那些刺眼的“×”號,說不出心里有多難受,就象刀刺的感覺;又好象我本來是一只自由飛翔的小鳥被獵人打落下來。我好難過啊!
回到家我又拿起卷子認真的看了看上面的錯題,“既”字寫錯了,右邊寫成了“牙”字;還有一個拼音寫錯了。這主要是我平時基礎知識沒掌握牢固,看來媽媽說我學著后面的.忘著前面的沒錯,我以后一定要多復習。
給下邊句子按正確的順序排列,應該一位阿姨把老奶奶扶到前邊在前,老奶奶感謝的話在后面,我沒理解結果弄反了。看來對待閱讀題還是要靜下心來理解透徹再去做。
老師、媽媽以后我會努力的,請鼓勵我,相信我吧!
期中考試總結作文 篇5
在一個星期的等待中,期中考試的成績終于下來了。這次的考試不太理想。語文也沒達到班級的平均分,在看了孩子的考試卷子以后,和孩子一塊總結了一下。基礎知識掌握的還可以,只是古詩 部分錯了兩個空。背的時候背會了,寫的時候有兩個字錯了,也不太應該。最不好的就是看圖寫話了,完全寫跑題了。這是孩子的弱項,以后要加強練習,也請老師多給孩子指導一下。數(shù)學這次有所進 步,錯了的兩個題,一道題目沒明白意思,一道題是不認真。再有一個月左右就要期末考試了,時間緊張,更要努力了,希望下次能都好吧!
期中考試總結作文 篇6
考試時:11月15日,我們進行了期中考試。
當試卷發(fā)到我手上時,我頓時傻了眼,愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物,像第五題“寫出與這些成語相關的人物:臥薪嘗膽、破釜沉舟、負荊請罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。
哎呀,這可怎么辦?像這種東西我可是“聽所未聽,聞所未聞”,但是語文《每課一練》上好像做到過的。可是,我絞盡腦汁也一點想不出來呀!
我束手無策,只想:先把會做的做好吧,總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧!
發(fā)卷時:一天過去了,{介紹自己英語作文翻譯},在這一天里,我心驚肉跳,很想知道自己的分數(shù)。有幾次去問潘老師,卻又停下腳步。終于發(fā)卷了,我默默地祈禱分數(shù)好一點,能夠在前十名。“下面我報一下分數(shù)……”“周娉羽,82.5分。”聽到這個分數(shù),{家鄉(xiāng)楚雄},我猶如晴天霹靂一樣,那種感覺無法想像。我像沒了魂一樣地走上去拿下試卷,呆若木雞的看著那個用紅筆批的分數(shù)。
分析:這次考試,我失分主要在第四、第五、第六三個大題。主要原因:一是我課外知識不豐富,如第四題寫出歇后語和諺語失去3分,第五題寫歷史人物6分全扣;二是我不夠仔細,基礎不扎實,如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話,全校師生已包括了老師,而我還要改成“全體師生”,扣了2.5分。
反思:通過這次考試,我不僅要扎扎實實學好基礎知識,還要多閱讀課外書,要帶著學習、長知識的目的去閱讀,不能光看一些無聊的課外書。學習還要持之以恒,才能讀好書。
期中考試總結作文 篇7
期中考試已圓滿結束,我在本次考試中獲得七年級組第一名。成績的取得與學校的栽培和老師的教育是分不開的,同時也是對我努力的肯定、付出的回報,更是我奮起勃發(fā)的動力。成績只是定格現(xiàn)在,已屬過去,而我,更應以飽滿的熱情,百分之一百二十的努力投入到新的學習中去。
首先,我們要養(yǎng)成提前預習、按時復習的好習慣。提前預習,有助于我們梳理、了解知識內容,形成對知識的初步認識。不會的地方做出標記,上課時結合預習內容和疑問去聽講,自然能夠起到事半功倍的效果。而按時復習則可以讓我們鞏固當天所學的知識點,準確掌握知識,并能夠在熟悉中舉一反三,溫故而知新,拓展更多的知識。
其次,課下認真完成作業(yè),嚴格要求自己,不抄襲,按時按質按量完成。老師一般都會根據(jù)當天所講的知識而布置作業(yè),可以起到幫助我們復習和消化所學知識的作用。如果做作業(yè)遇到不會的問題一定要和老師交流商討,而不能抄襲,最好不要讓自己在作業(yè)上留下疑問。
再次,史地生政四科需要背誦的內容都很多。而很多同學不認真背誦這四科,致使總成績較低,拉開名次。所以我們不僅要多背,而且要用合理的方法背誦,比如遇到較長的段落要背誦時,我們可以把一段分割成各小點,這樣有助于我們記憶;還比如有些簡短的句子可以只記住關鍵詞,這樣比較省時省力。在考試中,我們也要審好題并善于把問題轉化為自己腦海中的知識,靈活掌握,不死記硬背。
最后,我們要以認真的態(tài)度面對待每次考試,全力以赴,不馬虎,經常有同學因馬虎而丟掉各種意想不到的、不該丟掉的分數(shù),造成許多遺憾。從小媽媽就告誡我“踏實,是學有所成的根本,馬虎,是求知的大敵”。今日,我也同樣把這句話送給在座的所有同學們,希望我們共勉,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,勤奮學習,不留遺憾,不虛年華。
今天,我與同學們分享了我的學習經驗和心得,也祝愿大家秣馬厲兵,在今后的考試中取得令自己滿意的成績。勤勉于心,為自己加油,有志者,事競成,向老師向家長向自己交一份滿意的答卷。
期中考試總結作文 篇8
有一句話是這樣說的:成績是衡量是我們學習的效果的一種尺度,但是我們也不應該把成績看的太重。
期中的考試成績發(fā)布了 有看過的同學跑來告訴我:“吳雪梅,你語文考了91分。”我驚住了,我怎么考了這么低啊!隨后我就“噢”了一聲,并附上一句“謝謝”。同學們詫異于我的平靜,但馬上就帶著滿足的微笑離開了。我仍舊淡然,盡管我知道這個成績在我們班也是個精英。但我仍舊有想哭的餓沖動。
半期的考試卷發(fā)下來了 我沒有理會這種成績的,或許你會認為這是我在為自己逃避的借口。但我可以很肯定的說這是事實。因為我的試卷里,不該扣的也扣,我的試卷了筆試全對,但閱讀題卻是扣了5分!當我細下心來檢查時,才發(fā)現(xiàn)原來老師扣錯了。我不知道為什么?我心酸,我不甘心,我為自己尋找答案!這是為什么?當時的我真的想不出來!經過我跑到老師那里問時!答案問出來了?我的心舒服多了!因為答案很容易,我怎么會這么傻!這種情況還不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一場!但我并沒有流淚!因為我不應該為這種成績而流淚!
我沒有像以前那樣分析試卷,也無法靜下心來分析試卷。趴在桌子上,問自己“這種分數(shù)我的不在意嗎?”我沒有答案。然而深深的自卑卻茫然涌上心頭,我不可能了。
半期的考試前十名公布了。
半期考試總成績前十名公布了,教室上出現(xiàn)了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也將是全級的第二,如果這是往年的我的話,我一定是喜出望外的高興,往年的我只考了班上第六,分數(shù)也比往年多了10多分。但今天的我怎么卻是垂頭喪氣的呢?(原因一:這個學期我可以說比上個學期努力了很多。原因二:這次我的目標是第一。原因三:我已經沒得第一了,但那些老師還是用那種眼光看著我!)
于是,我坐在教室的角落,成了一個被遺忘的人,因為總有老師已經教我一個學期以后還叫不出我的名字來。我沉默了。我只是重復著自己討厭的生活,我并沒有改進!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河東流”。
期中考試總結作文 篇9
升上三年級的第一次期中考即將來臨,我還是一樣每天九點半就上床睡覺。“都已經六點半了,還不起床,等一下就自己走到學校。”唉!又是爸爸那“驚天動地”的聲音。我趕緊下床,洗臉吃早餐,準備去學校做最后的沖刺。
“鐺鐺鐺……”上課鐘聲響起,我非常緊張,我一直想要讓自己不會緊張,反而讓自己更緊張。當老師一發(fā)下考卷,看到同學振筆疾書在寫考卷,也發(fā)現(xiàn)有的同學什么都不會,就開始玩尺、鉛筆和擦布,大部分的同學都很努力的寫。等我發(fā)現(xiàn)題目越來越難時,鐘聲突然響,我只好把考卷交給老師,再準備下一堂的考試。
經過兩天的期中考,終于結束了。隔天老師發(fā)下改好的考卷時,我覺得自己考得并不好,尤其自然和數(shù)學分數(shù),竟然只有八十幾分。經過這次的考試后,我才恍然大悟以后一定要每天復習功課,決不能再“臨時抱佛腳”,才不致于再度“滑鐵盧”。
期中考試總結作文 篇10
課快學完了,也就快期末考試了,這幾天,所有副科全不上了,光上語文、數(shù)學、英語。把同學們都愁死了,我也是。 今天,王怡赫說:大下個禮拜二就考期末試!我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好,大人訓;憧憬能天天睡懶覺,玩。但不是還沒考試嗎?臉上的笑容凝固了,真希望今天就考試! 這幾天,媽媽領我復習,煩死了,我正是左耳朵聽,右耳朵冒了,媽媽嘮叨的話語在我耳邊游蕩,我根本就聽不進去,媽媽讓我死記硬背,真的,好煩啊!我不禁嘆氣。
媽媽總是拿我和別人攀比,說:你看徐佳、王怡赫她們,您家都上補習班了,咱在家更得加油了,知道嗎?不是我說,這句話我聽了800回了,媽媽真嘮叨,每到學習,她都會說這句話,真煩! 不過,期末考試要來臨,我還是加油!加油!再加油!記住媽媽的口頭禪:保住前五名,爭取前三名,最好第一名! 內蒙古莫爾道嘎一小三年級:王春雨
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