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初二語文作文

時(shí)間:2021-08-28 15:40:14 初二 我要投稿

有關(guān)初二語文作文集錦5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初二語文作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)初二語文作文集錦5篇

初二語文作文 篇1

  一提到語文,大家腦海中就會浮現(xiàn)出和語文相關(guān)的詞語:“閱讀”“文章”“理解”……今天,我們就來談?wù),“語文”到底是什么。

  有人說,語文是一瓶甘醇的美酒,讓人沉醉其中細(xì)細(xì)品味,語文是一個博大的世界,讓人流連忘返廢寢忘食。有人說,語文是一盞照路的明燈,語文是一袋袋精神食糧,語文是能夠滋潤人心靈的清泉。

  有人會問:學(xué)語文能帶來什么呢?

  如果說語文的漢字是一個個音符,那么一篇篇文章就是一曲曲美妙的樂章,讓人回味無窮。

  其實(shí),大家翻開語文課本,我們可以看到,一篇篇美妙的文章,引領(lǐng)我們進(jìn)入了另一個世界,這是一個精神的世界,知識的寶庫,情感的海洋。這里有幽默,有親切,有批判,也有同情與哀傷。在這里,我們好像身臨其境,我們同書中的人物一起歡笑,一起流淚,一起沉默,這不就是物質(zhì)上不能給予我們的精神享受嗎?

  翻開語文課文,從一個個跳動的文字里,我們了解到解放軍戰(zhàn)士抗敵的艱辛;我們聽到了國家總理幽默風(fēng)趣的話語;我們感受到了文人墨客們的才華橫溢;我們感慨岳飛的英勇與沉著……在語文的世界里,記錄了歷史名人的樁樁事跡,也見證了普通百姓生活中微不足道卻感動人心的故事。在這里,我們能夠充分地認(rèn)識自己,不斷地接受教育,從而改善自己。語文就是一面鏡子,讓你看清自己,對比他人。

  有人說:那些單調(diào)的方塊字和難懂的語句,真的很枯燥。而我想說,其實(shí)只要你用心去學(xué),認(rèn)真去感受,你一定會感到語文的美妙,發(fā)現(xiàn)語文的樂趣。

  讓我們在語文的世界里徜徉,去品味語文,感受語文獨(dú)有的滋味,享受語文帶來的美妙感覺吧!

初二語文作文 篇2

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在主動給老、弱、病、殘、孕及抱小孩的讓坐的人已經(jīng)很少了,但真正“感動”“觸動”的人卻寥寥無幾,人們總是充耳不聞,而這時(shí),只有老人讓老人的情景。禮讓,是大家做人的首要原則,也同樣是中華民族一直從尚的美德,祖輩訓(xùn)語中的一條。但是,人們到底是怎樣來禮讓的呢?

  “走開,走開,滾一邊去!”一個40歲的中年模樣的人將一位剛被退后的懷抱小孩的少婦推在了一遍,自己則大搖大擺的站在站臺上。而那婦女懷抱著小孩在一個角落里候車,小寶寶熟睡著,小嘴一動一動的。4個中年人你推我搡的擠在站口候車,熟視無睹的從站牌邊走開、上車,那位少婦,卻一直躲在一邊。無知的4個人就這樣走了開去,而那車牌上寫著:“母子上車站。”就這樣4個“文盲”將自己的人格丟掉了。

  這樣的事例還少嗎?禮讓、誠信等一些祖訓(xùn)在現(xiàn)在的社會里成了沒有新血液的死血,成了沒有源頭的死水,成了一個個新腳印加入遺跡。人們只能想到昔日里一個個尊老愛幼、城實(shí)守信用的記憶,去見不到這一個個場景的重演。雷鋒不復(fù)存在,原來一個個雷鋒斯的人也在“瀕臨滅絕”。動物一個個物種的滅亡,也就代表了一批雷鋒似人的滅亡。難道當(dāng)動物不復(fù)存在知識,人類就會忘記一切的祖訓(xùn)嗎?

  禮讓人之根本,“人之初,性本善。”每一個人都不愿回到以前,因?yàn)槟菚r(shí)是落后的,是辛苦的,但那時(shí)的人,心是最美的,要不然,祖輩為何要我們這些人記住禮讓?

  中國是一個禮儀之邦,有著悠久的歷史和尊老愛幼的美德,但是禮讓這個中國人的美的卻漸漸世人所淡忘。人們何時(shí)才能重新拾起這個被人遺忘已久的東西?何時(shí)才能正視這個東西?也許要靠我們——新世紀(jì)的主人。

  讓我們共同期待著這個美的光芒四射日子的來臨吧。。

初二語文作文 篇3

  曾幾何時(shí),我們感受過“折戟沉沙鐵未銷”的悲涼;曾幾何時(shí),我們體會過“醉里挑燈看劍”的豪邁;曾幾何時(shí),我們也經(jīng)歷過“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的變遷;曾幾何時(shí)……

  江南的梅雨,塞外的飛雪,長夜里跋涉的聲音,等待在燭光里的身影,是不是也像朵朵訴說著的花兒,不知何時(shí)綻放,也不知在何時(shí)凋謝。而秋天呢,秋天的落英更多,那時(shí)早已沒有飄揚(yáng)的柳絮,也沒有嬌嫩的枝丫,風(fēng)起一陣,花落無聲。

  然而,戰(zhàn)爭就像一陣狂風(fēng)肆虐,狂風(fēng)吹過,看著這些飄零的“落花”,就在昨夜還怎樣美麗地開著……

  锃亮的刀片,彌漫的硝煙,死亡的氣息,荒蕪的土地,痛苦的呻吟……這些都是戰(zhàn)爭種下的惡果,戰(zhàn)爭留下的只是一片廢墟。是的,你能用一把傘遮住人間的風(fēng)雨,卻無法擋住戰(zhàn)爭的摧殘,就像閉上眼睛面對痛苦,能拒絕看得見的憂傷,卻逃避不了內(nèi)心的苦澀。

  唉!戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭……

  如果將戰(zhàn)爭比作惡魔,那么什么是天使呢?對,和平!

  和平——千百年來,人類一直希望的境界;

  和平——千百年來,人類一直討論的話題;

  和平——千百年來,人類一直追求的夢想。

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀兩钤谝粋需要愛心的世界里。花開,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得關(guān)愛,更何況我們呢?

  愛心源于人的本質(zhì),善意折射出道德的高尚,讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛。讓我們在付出愛心的時(shí)候得到付出的欣慰,讓那些得到幫助的人享受到愛的感動。施人以愛,賜人以福,有愛做媒介,和平將會來臨。

  但是,所謂的和平真會永駐人間?世界何時(shí)鑄劍為犁?一切都是茫然……

  自古以來,人類都幻想著大同社會,但“桃花源”中的夢境目前看來還很難實(shí)現(xiàn),人們所擁有的財(cái)物不是平等的,所以有一些人就會有私心,一顆嫉妒心可以摧毀任何美麗。只要世上有一顆自私之種,就不會綻放和平之花。

  唉,和平,和平!

  回顧歷史,放眼未來,戰(zhàn)爭的例子很多很多。面對這些,我想說:“所有的愛,所有的恨,所有大雨里潮濕的回憶,所有的香樟,所有的眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的灼熱年華,所有繁盛而離散的生命,都在那個硝煙彌漫的戰(zhàn)場,一起撲向盛大的死亡!

  在此時(shí),揣一把飄零的花朵,再給我一盞風(fēng)燈,花朵讓我沉思,風(fēng)燈讓我獨(dú)行。

初二語文作文 篇4

  我喜歡我們國家的語言文學(xué),但是我討厭語文課,總是在課堂上約見周公。討厭語文課的原因不像是討厭數(shù)學(xué)課那樣,我的數(shù)學(xué)成績有點(diǎn)“慘不忍睹”,倘若是百分制,我大可以沾沾自喜,可惜是120分滿分。相比之下,我的語文成績不算差,120分的語文考試總能得到108分以上。即使如此,語文課還是面目可憎。

  原因不復(fù)雜,語文課上的內(nèi)容讓人提不起興致。本是一篇立意深刻、文采飛揚(yáng)的課文偏要一段段賞析寫作手法,一個個列出疑難生詞,一篇好端端的文章就這樣被凌遲得七零八落。大約是因?yàn)榭荚囈及伞4送饩褪钦n文脫離生活,講課又缺乏背景鋪墊。比如說氣勢磅礴的《安塞腰鼓》,美則美矣,我可不是西北孩子,不知道真正的安塞腰鼓如何波瀾壯闊,為什么不能在課堂上用視頻展示它的魅力呢?大約是因?yàn)闊o關(guān)考試吧。

  其實(shí)我明白語文老師并非壞人,她也是為了我們能考出好成績才出此下策。所以與其說我討厭語文課,毋寧說我深為反感現(xiàn)在的語文考試。且看看20xx年的高考試題,那么多地方的.試卷都出了愛國主題的作文題目,是把語文課當(dāng)成政治課來考的嗎?可憐政治不是必考,就要延伸到語文里作威作福。我想一定不是因?yàn)榻逃ぷ髡邲]有更好的辦法考察語文水平,只能用最平庸的題目考學(xué)生。

  牢騷一番,于事無補(bǔ)。只是在想,我喜歡寫作,經(jīng)常閱讀文學(xué)作品,喜歡文學(xué)如我都討厭語文課,討厭文學(xué)的人,恐怕更是避之不及吧?究竟怎么樣才能讓身為中學(xué)生的我們喜歡語文課呢?

初二語文作文 篇5

  突然,在不知不覺中,爺爺,我又想您了。想起您真的真的很溫暖。

  小時(shí)候,放學(xué)后,嘴里會含著您特意給我買的小糖果,甜甜的,甜到我的心坎里。您的大手拉著我的小手,領(lǐng)著我回家,夕陽下,地上映出了你和我拉長的背影……

  長大些了,你會在我背后默默地含著笑看著我奔跑著去上學(xué)的身影,瞧著我的小身影漸行漸遠(yuǎn),逐漸消失在您的視線中……

  再長大一些,每當(dāng)考出好成績,就會把獎狀和成績單拿給您看,您就會笑著摸摸我的頭,揉揉我的臉,催促著奶奶給我做好吃的,而我就會在你背后笑得像個偷腥成功的小饞貓。

  再再大一些,我逐漸有了脾氣,開始討厭您摸我的頭,揉我的臉。開始討厭您的一切一切。

  現(xiàn)在我呆呆的望著天空,想象著您的笑,您的一切一切,爺爺,我真的后悔了。我想要您再摸摸我的頭,揉揉我的臉。春天想和您一起再次把風(fēng)箏放飛,看它自已自在的飛翔,越飛越高;夏天想在星空下再次聽您講那動人的故事,開懷大笑;秋天想和您一起拾那飄零著.紛飛著的落葉;冬天想再次和您一起在雪滿天飛的大地上塑造著屬于我們自己的雪人?墒沁@一切都隨著您的逝世像泡沫一樣在空中炸開,看著您的照片,吃著您特意給我買的糖果,我默默的流淚,爺爺您被騙了,這家的糖果一點(diǎn)也不甜,很澀很澀……

  爺爺,下一個春夏秋冬我保證不會再哭,因?yàn)榇禾炷闶前橹L(fēng)箏上天的和風(fēng),夏天你是伴著陣陣呢語的微風(fēng),秋天你是催樹葉快落的涼風(fēng),冬天你是把雪花送到我身旁,伴著我成長的洌風(fēng)……

  爺爺,想起您真的很溫暖……

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