二年級看圖作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的二年級看圖作文,歡迎閱讀與收藏。
二年級看圖作文1
夏天的一個下午,我拿著魚竿去釣魚。
我來到河邊,河面上風平浪靜,時不時還有魚躍出水面,弄得水花四濺。
我把誘餌掛在鉤子上又甩入水中。過了半個小時我釣到了一條魚。然后,我小心翼翼地把它放進了魚簍。
今天,我可開心了!
二年級看圖作文2
一天,兩只小猴坐船去外婆家。天忽然下起了大雨,一只小猴說:“你看,雨水落進了船里。”另一只小猴說:“我們要把水從船里弄出去。”他想了一個辦法,找來一個錘子和一根鐵釬,在船底打了一個洞,想讓雨水流出去。最后,與水不但沒有流出去,河里的水反而漫進來了。河水淹沒了小船,兩只小猴掉進水里,大喊:“救命啊!”
小猴子沒有認真地思考,所以把事情弄砸了。
二年級看圖作文3
一天,小猴子提著一籃子的桃子去奶奶家玩。
小猴子一邊走著一邊哼著歌。正走著走著,哎呀,小猴子摔倒了,籃子也摔到了一邊,籃子里的桃子全都掉了出來。
小猴子急忙爬起來,看了看,原來自己被一個移開的井蓋絆倒的。小猴子趕緊的把井蓋蓋好了。
小猴子蹲下來,把桃子一個一個的撿起來放進籃子里,繼續(xù)向奶奶家走去。
小猴子是好樣的!
二年級看圖作文4
冬天到了,今天下了一場鵝毛大雪,小伙伴們都不約而同地來到廣場上。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾了一個大雪球。
小伙伴們要堆雪人,他們分了工,有的人做雪人圓圓的頭;有的人做雪人圓桶狀的身體;還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協(xié)辦,終于把一個又白又胖的雪人做成了。然后,他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。
小伙伴們圍著漂亮的雪人,又蹦又跳,他們玩得真開心啊!
二年級看圖作文5
星期天,老師帶著我們?nèi)游飯@春游。我們走著走著來到了猴山,猴山上有許多可愛的小猴子。“快看啊!這只小猴子居然把香蕉皮當帽子戴在了頭上,還耍起了雜技呢!”一個小朋友大喊道。另一個小朋友說:“猴子真有本事,吃著蘋果還能爬山呢!” 老師說:“你們看,那只大猴子正在幫自己的孩子梳理毛發(fā),多么溫馨呀!” 這些猴子真是太有趣了,同學們都看得很開心。
離開了猴山,我們?nèi)タ磩e的動物了。
二年級看圖作文6
在一個寒冷的冬天,小貓在小河還沒凍住的時候釣了好多條又大又肥的魚,這時,來了一只狐貍,他目不轉(zhuǎn)睛的盯著小貓手里的魚。 狐貍絞盡腦汁想辦法騙小貓,小貓靈機一動說:“你可以把尾巴放在河面上,這樣就可以釣到好多又大又肥的魚啦!”狐貍聽得直流口水,于是就把尾巴放在河面上,小貓就心滿意足的走了。狐貍看見小貓這樣高興,才知道自己上了小貓的當。 于是,狡猾的狐貍準備去捉小貓,可是,它知道的已經(jīng)太晚了。 狐貍的尾巴已經(jīng)別冰面凍住了,最終,狡猾的狐貍被活活的餓死了。
二年級看圖作文7
星期五,同學們在教室里做值日。他們有的擦黑板、有的擦桌子、有的掃地,還有的'拖地。王光凱在擦黑板,他擦到一半的時候就夠不到了,他想了想,就把小椅子拿來,站在上面擦,一會兒就擦得干干凈凈了。我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子,我和她分別擦了一半,很快就擦完了。王明宇和姜明宇在掃地,他們揮舞著笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地,他把地板拖得雪白雪白的,干凈極了!我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。
二年級看圖作文8
夏天的一個周末,我拿著魚竿和魚簍去釣魚。
我到小河邊,那里有連綿起伏的大山,一片又一片的蒼天大樹。柳樹在輕輕地搖著她那長辮子,知了在“唱歌”,這兒真美啊!
我坐在一個有樹蔭的地方,一搖魚竿,魚竿便伸到了水里。我專心致志地等待魚兒上鉤,我等了一會兒,魚便上鉤了。魚兒在水里游來游去,弄得水花四濺,我連忙把它裝進了魚簍。一條、兩條、三條……我又釣了好多條魚。太陽公公笑瞇瞇地看著我,好像在夸我呢!
今天,我心里比吃了蜜還甜!
二年級看圖作文9
冬天快到了,小螞蟻們在外面找過冬的食物,它們找到了很多食物。一個大力士舉著一顆大杏仁,一只最小的螞蟻吃力地背著一個又大又紅的櫻桃,還有一些小螞蟻在抬一條大肥蟲。最前面有一只大螞蟻舉著一面紅旗為它們加油!經(jīng)過大家的努力,食物運回了家。
過了幾天,下雪了,它們在家里吃著美味的食物。
二年級看圖作文10
過年最讓我期待的事兒就是吃年夜飯了。
在新年鞭炮的轟鳴聲中,我們家的年夜飯開始了:有我最愛吃的紅燒肉、爸爸喜歡的清燉鯉魚、爺爺奶奶喜歡的北京烤鴨,媽媽喜歡的烤牛排,還有哥哥的最愛——炸年糕,熱騰騰的餃子、包子……
我們?nèi)遗e杯歡慶,互相說著吉祥話,全家人在歡聲笑語中吃得滿嘴流油。
二年級看圖作文11
一天,小麗上學的時候,她發(fā)現(xiàn)同桌今天沒來。心理想:“我的同桌今天怎么沒來呢?”
她說:“哦,同桌可能生病了吧。”
到了放學,小麗回家裝了一個蘋果放到了袋子里。
她拿著蘋果到了同桌小明家 。
小麗拿起蘋果說:“小明,我來看你了。”
小明笑著說:“謝謝你來看我。”
小麗說:“我希望你早日康復!”
二年級看圖作文12
有一天,小熊生病了,小伙伴們都來看望它。小白兔帶來了它最喜歡的胡蘿卜,對小熊說:“胡蘿卜有營養(yǎng),你多吃一點,病一定會好的。”小猴子帶來了它最喜歡的桃子,對小熊說:“桃子又甜又脆,你吃了病一定會好的。小鹿帶來了一束鮮花,對小熊說:“祝你早你康復!”小熊看著滿屋的伙伴,激動地流下了眼淚,說:“謝謝你們。”
過了幾天,小熊的病好了,它可以和小伙伴們一起玩了。
二年級看圖作文13
放學啦!我和小強一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車,看見兩個空座,就一前一后地坐下了。到了下一站,一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車,可是車上一個空座也沒有了,他只好拄著拐杖,扶著欄桿,站在一旁。這讓我和小強很難過,我們想:這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀!我回頭看了看小強,于是,我們一起走向前,笑著對老爺爺說:“爺爺您坐吧!坐下會舒服些。”爺爺說:“好!好!好!你們真是個好孩子!”然后我和小強把老爺爺扶到了座位上,我們倆擠坐在另一個座位上。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,好好直夸我是個助人為樂的好孩子,我心里美滋滋的。
二年級看圖作文14
星期日上午,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白云,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀!
幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏,在微風中放了起來,風箏越飛越高。看,它們的形狀各不相同,有的像飛機,有的像“王”字,還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊,他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌,一邊說“你們看,在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動著尾巴,好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了,一動不動的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
二年級看圖作文15
放學了,趙小高去上廁所。 剛進廁所,就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了,于是他往前走,看見水龍頭沒有關(guān)掉,還嘩嘩地往外噴水。心想:誰這么粗心,水龍頭都沒關(guān)上,太浪費水了,那我“幫”他關(guān)上吧。想著,就把水龍頭關(guān)上了。 可是,回過頭來再一想:會不會還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過一番思考,終于想出了一個好辦法,于是他從教室里拿了一張紙,紙上寫了“節(jié)約用水”四個大字,貼在了水龍頭的上面,這才露出了笑臉。
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