實用的開學初一作文300字集合9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開學初一作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
開學初一作文300字 篇1
時間過得真快啊!仿佛才轉眼,我那漫長的假期就已經結束了。我今天起得特別早,因為今天是一個非常特別的日子——開學的第一天。
開學讓我感到萬分興奮,因為我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過后,我便帶著媽媽特地為我準備的“愛心便當”到學校去了。
當我到學校的時候,就已經看到學校里呈現出一片鬧哄哄的場景。今天也是一年級的新生第一天上學的時候。由于家長都非常關心自己的孩子,所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學校。
走進班級的時候,發現已經有幾位同學已在班上了。有些同學在分享旅游經驗,有些同學在討論各自的假期生活。他們都在高堂闊論,天南地北,無所不說。當然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經驗。
隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起,此時的我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來。老師到班上,就處理一些簡單的事務,如:安排值日生、選取班長、講解校規……之后,我們就像往常一樣上課了。
今天放學之后,我就踏著輕快地步伐回家。在這新學年開始的時候,我就決定要努力讀書,爭取能在考試中取得好成績,以便不辜負我的老師和價值的期望。
開學初一作文300字 篇2
開學啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書包,騎上我那輕巧的自行車,再一次踏進一中的校門,看到令人親切的同學,很開心!當然,開心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節課,還有令人無奈、堆積如山的作業。但是,一想到有那些陪著我一起解決難題的同學、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現了。
開學啦!又多了一門令我神往的課程——物理,這門課我們從來沒有上過。但是,里面的知識都可以在我們的生活中運用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰呢?我們所有同學都十分好奇,馬老師走了進來,向我們隆重的介紹了她。原來,物理老師與馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個很特別的字:權,權力的權,聽起來就很有威嚴。物理絕對要認真的學了,加油!
開學啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要氣餒,要相信自己。我這個組長,一定會監督你們。讓我們一起努力!
奇跡,是努力的另一個名字。
相信奇跡!
開學初一作文300字 篇3
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從此刻開始就是一個初中生了,自我的什么事情都就應自我做,自我合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好,但就是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們就是一個不會安排自我時間問題的'初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到,但此刻我們已經長大了,就是一名初中生了,就務必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上,此時這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來,因為我們就是一名初中生了,要靠自我了。
開學初一作文300字 篇4
新的學期,新氣象,即將踏上的,是新的征程。在新學期的第一天,我認真地反思了自己的過去,因為只有這樣,才可以決定我的未來。
我一直在想,仰望星空與腳踏實地是不同的。仰望星空,令人產生無限的遐想,回憶著過去,憧憬著未來。而腳踏實地便是星空之間的橋梁,溝通現實與理想。
很多人的理想便是仰望星空時許下的,而又有多少人堅守了這個夢想呢?新東方的創始人俞敏洪對渴望成才的年輕人說的一句話啟發了我們:“有目標,沉住氣,悄悄干。”是啊,仰望星空可以給自己確定人生的目標,但如果沉不住氣,目標便會悄然消逝。雖然每一個人的夢想各不相同,但是,在我們仰望星空之后,再腳踏實地,一步一步地走向自己的夢想,終會采下絢麗的彼岸花。
重又回想過去的一學期,努力過,奮斗過,也絕對的失敗過。曾經以為再也無臉見人,可還是一一走過。曾經對老師信誓旦旦地立下的目標。似乎成了一張空頭支票,一直沒有做到。面對新的學期,我依然不敢將級部前十的目標化作承諾的一定,但我會努力,努力不讓它落空。
新的學期,帶著失敗化作的動力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠。帶著希望,去完成屬于我的目標。
開學初一作文300字 篇5
我從今天開始,已經小學畢業轉升為初中生了。今天,我走進教室聆聽著新班主任給我們的鼓勵,我開始對初中生活期待了起來。六年小學生活已成為過去,七年(5)班將成為我新的起跑線。
新班主任說:“讓別人因我的存在而幸福。”開始我并不懂,可后來我漸漸明白。幸福,其實說起來很簡單,但又有點深奧:七年(5)班的幸福,有時是尊敬老師,有時是勤奮學習,有時是超越,有時是嚴謹……因為你的有時,老師會因你而幸福,同學會因你而幸福,七年(5)班的幸福,會因為你而幸福。七年(5)班的幸福,需要我們一起創造。
七年(5)班的第一天,竟讓我明白了許多道理,可能其他同學也一定明白了吧,他們一定也想創造七年(5)班未來美好幸福的每一天吧,想讓所有人因七年(5)班的存在而快樂吧,想讓其他人都知道:看這個團結、向上、幸福的班級就是七年(5)班!
相信未來的七年(5)班一定十分快樂、有趣!
開學初一作文300字 篇6
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在這里著急起來,結果到最后作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學跟老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師跟同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
開學初一作文300字 篇7
新的一學期又開始了,這正意味著知識的大門又再次敞開了,等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗你,磨煉你。是啊!沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會有收獲呢?
新的學期,新的開端,這又是一個新的開始。開學第一天,我仿佛穿越了,因為我看到了那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現在我看到了那么多我的倒影,現在回首發現自己當時有多么幼稚,無知,至今回想起來都覺得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么無知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室,可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現在,我踏進了我人生的第一個中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰。
雖然,我現在的知識并不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!
開學初一作文300字 篇8
開學了,我背著嶄新的書包走進了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不明白我的分數,但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。
他們在班里也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結巴”,有口吃,可他自我卻說他是慢動作,我們就信以為真了。
一天我們上政治課時,老師叫了那為同學起立回答問題,我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作。
于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但是我還是愛我們的老師。
我十分的喜歡我的老師和我的群眾,在這短短的3年里我會好好學習,和同學搞好關系,不會辜負家長和老師的期望的。
開學初一作文300字 篇9
新學期有開始了,我們又迎接另一個挑戰,而且是初中關鍵的一個年級(初二)。課程又多了幾門主課,搞不好高中都上不了,可見我們的壓力多大了。
這一周老師們特別忙,先是安排班上的任務,又要寫黑板報,下一周又要軍訓,忙里忙外,不亦樂乎。最有趣的莫過于我的各科老師:
數學老師,也就是我的班主任,我覺的他很符合我的心目中老師,矮胖的他戴副眼鏡,光是他的樣子就可以看出他的性格,幽默風趣,常給我們講他的經歷,引得全班哄堂大笑。
語文老師是一個溫柔體貼的男子,上課清晰洪亮,對待我們,簡直就是把我們當他的弟弟妹妹看待,對我們很合的來。
英語老師是個強壯的男子,他的普通話不是很標準,但英語講的非常好,口齒流利,正是教英語的好材料。
最令我們活躍的就是音樂老師,上課時每個人都可一互相說笑,自由對話,輕松自在,學習壓力有了放松,下節課我們精神更好。
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