燕子四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的燕子四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
燕子四年級(jí)作文1
春姑娘挽著長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙,輕悄悄地來(lái)到了人間。溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),柳樹(shù)梢上抽出了許多嫩芽。柳樹(shù)姐姐在春風(fēng)中搖曳,向人們展示自己那挺秀的身姿。桃花妹妹也不甘示弱,紛紛在枝頭綻開(kāi)了笑臉,人們送去了最燦爛的微笑。
芳芳家的屋檐下,有一個(gè)燕窩。燕媽媽生了四只小燕子。一天,燕媽媽出去捕食了。四只小燕子在燕窩里開(kāi)心地玩耍著,一只小燕子一不小心從燕窩中掉了出來(lái)。那只小燕子使勁扇動(dòng)翅膀,想飛回燕窩。由于小燕子的羽毛沒(méi)有長(zhǎng)好,無(wú)論小燕子怎樣扇動(dòng)翅膀,但都無(wú)濟(jì)于事。“咚”地一聲,重重地跌在了地面上。在芳芳家門前曬太陽(yáng)的大花貓,看見(jiàn)了一個(gè)黑影閃了一下,它立刻爬了起來(lái)。一看,哈!一只胖乎乎的小燕子自動(dòng)送上門來(lái)了。大花貓來(lái)了精神,一邊緊盯著小燕子一邊走向小燕子身邊。小燕子害怕極了,在地上不停地掙扎著,嘴里也不斷發(fā)出凄慘的叫聲。大花貓張開(kāi)大嘴。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。芳芳看見(jiàn)小燕子有危險(xiǎn),拿起靠在院墻邊的掃帚,向大花貓揮來(lái),大花貓受了驚嚇,頭也不敢回地跑遠(yuǎn)了。
芳芳撿起了躺在地上瑟瑟發(fā)抖的小燕子,先把小燕子傷口的清洗了一下,再用紗布包扎了傷口。最后,才將小燕子送回了它溫暖的家。拯救小燕子作文小燕子作文300字一只受傷的小燕子
燕子四年級(jí)作文2
春天到了,我家的屋檐下開(kāi)始熱鬧起來(lái),去年飛去的燕子飛回來(lái)了。
一天早晨,我推開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)地下躺著一只絕望的小燕子。我把它捧起來(lái)一看,原來(lái)它的左腳受了傷。于是,我立刻把它捧進(jìn)屋里,用布把它的傷口包住,把它放在被子上,出去抓了幾只小蟲(chóng)子,給它補(bǔ)補(bǔ)身子。
時(shí)間慢慢地從我們身邊劃過(guò)去,它的傷也好了許多,開(kāi)始可以飛起來(lái)了,可是,它沒(méi)有飛去尋找親人,而是天天跟隨著我,陪伴我左右。
后來(lái),我給它取了個(gè)名字,叫安安,我們的關(guān)系越來(lái)越好了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,突然有一天,安安的媽媽找到了安安,安安笑逐顏開(kāi)地叫喚起來(lái)。安安的媽媽想帶它走,我有些傷心,但出乎意料,安安飛到我的懷里,好像在說(shuō):“我想留下來(lái),不走。”
安安的媽媽無(wú)可奈何,迫不得已,只能和安安在我家屋據(jù)上安居樂(lè)業(yè)。
后來(lái),它把屋檐上的窩裝修得像一條小船。
有時(shí),小鳥(niǎo)豐富多彩地叫喚,像一位歌手,有時(shí)千姿百態(tài)地?fù)]舞著身子,拍打著小翅膀,如同明星在表演美麗的舞蹈。
安安的性格與貓很像,十分古怪,有時(shí)它認(rèn)真找蟲(chóng),津津有味地吃掉;有時(shí)像一只懶豬,成天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮;有時(shí)像演員,擺出許多姿態(tài),讓人不得不喜愛(ài)它。
冬天到了,它們又要飛走了,可走的時(shí)候,看著安安的眼神,真讓人依依不舍。
從此,每年春天,就有一群小燕子飛來(lái)。我想:這么多的燕子定是安安的子孫。
燕子四年級(jí)作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小軍打開(kāi)家門走了出來(lái),他正站在家門口前大口大口的呼吸著新鮮的空氣。這時(shí),幾顆“不明飛行物掉到了他的頭上。小軍的用手摸了摸,覺(jué)得軟乎乎的,黏黏的,還挺熱乎。他拿了一點(diǎn)兒下來(lái),聞了聞,覺(jué)得臭臭的,。他想了一會(huì)兒,突然醒悟過(guò)來(lái),他大聲喊道:“這是鳥(niǎo)屎!”
小軍氣憤極了,他抬起頭一看,原來(lái)自己的家門口上有一個(gè)鳥(niǎo)窩。小軍飛快地跑回家,用水把頭沖洗干凈。他一邊沖一邊想:可惡的鳥(niǎo),竟敢把鳥(niǎo)屎拉到我的頭上,我要為我的頭報(bào)仇。他洗完頭后,便飛快地跑出家門。
小軍跑到小明家,對(duì)小明說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò),小明聽(tīng)完后,二話不說(shuō),就拿起一把梯子和一塊木板和小軍一起回到了家門口。過(guò)了一會(huì)兒, 小軍和小明回來(lái)了,小軍在地上撿了幾顆石頭,他心想:我一定要好好教訓(xùn)那只可惡的鳥(niǎo)。
來(lái)到鳥(niǎo)窩旁,小軍拿起石頭就要砸。小明連忙制止了小軍,對(duì)他說(shuō):“燕子是益鳥(niǎo),我們不應(yīng)該傷害它。你還是看我的吧。”說(shuō)完,小明拿起木板,爬上梯子,把木板釘在了鳥(niǎo)窩的下面。小明跳下梯子,對(duì)小軍說(shuō):“這樣鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)屎就不會(huì)掉下來(lái)了。
在陽(yáng)光的照耀下,小鳥(niǎo)高興地唱起了歌。
燕子四年級(jí)作文4
那是春日里一個(gè)星期天的早晨,我靜靜地坐在太公家屋檐下的一角,忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的聲音,哦!這不是兩只活潑、可愛(ài)的小燕子嗎?從課外讀物中我得知,燕子不但能報(bào)春,還能滅蟲(chóng),是莊稼的好朋友。此時(shí),燕子在太公家的屋檐下已經(jīng)做了窩,我急忙跑過(guò)去看。
這“嘰嘰喳喳”的聲音聽(tīng)起來(lái)好像不只是兩只,里面應(yīng)該還有幾只沒(méi)長(zhǎng)毛的小燕子,燕子爸爸飛來(lái)飛去,似乎很忙,而燕子?jì)寢屢恢痹谖堇锱阒⊙嘧樱時(shí)常探出頭來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,燕子爸爸又飛回來(lái)了,那些小燕子“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)先恐后地迎了上來(lái),哦,原來(lái)是燕子爸爸嘴上叼來(lái)了蟲(chóng)子,可一條蟲(chóng)子是不夠的,還有好幾只小燕子等著呢!燕子爸爸不得不再去找,去找之前它還在電線桿上休息了一會(huì)兒,然后就叫了起來(lái),好像在對(duì)燕子?jì)寢屨f(shuō):“嗨!親愛(ài)的,照顧好這幾只小燕子,我去找蟲(chóng)子啦!”說(shuō)完就蹬開(kāi)電線,展開(kāi)翅膀,往遠(yuǎn)處飛走了。可愛(ài)的小燕子還在“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說(shuō):“爸爸,早去早回,路上小心,多帶些蟲(chóng)子回來(lái)!”
看了這場(chǎng)景,我被深深地觸動(dòng)了,我覺(jué)得我和小燕子是多么幸福啊!而燕子爸爸和媽媽是多么的負(fù)責(zé)任啊!這時(shí)我在心里暗暗地告訴自己,長(zhǎng)大了一定要孝順爸爸媽媽,好好學(xué)習(xí),報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)。
燕子四年級(jí)作文5
蘭蘭家的屋檐下有一個(gè)燕子窩,上面有好幾只燕子。有一天,兩只大燕子去找食了,忽然有一只小燕子從窩里掉了下來(lái),無(wú)助地躺在地上叫著。蘭蘭家的貓聽(tīng)到叫聲后,朝那只可憐的小燕子走去。這一幕剛好被蘭蘭發(fā)現(xiàn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,趕走小貓,抱起小燕子。這時(shí),小燕子的媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)自己的孩子被人抓走了,心疼極了,大聲呼喊自己的孩子。大燕子和小燕子一起“喳喳”地叫,蘭蘭聽(tīng)了很傷心。
蘭蘭把小燕子放在地上,可大燕子怎么帶它回去呢?于是蘭蘭叫來(lái)了爸爸。爸爸輕輕地把小燕子托在手上,想把小燕子送回去。可是燕子窩做得太高了,爸爸夠不著,怎么辦?而此時(shí)兩只大燕子在天空中叫得更兇了。蘭蘭對(duì)兩只大燕子說(shuō):“別著急,我會(huì)送你們的孩子回家的。放心吧,我不會(huì)傷害它的。”
這時(shí),爸爸想到了一個(gè)好辦法。他跑回去把梯子拿來(lái),把梯子架在燕子窩邊,然后一手抓住梯子,一手托著小燕子,一步一步往上爬。蘭蘭在下面很擔(dān)心,一直說(shuō):“爸爸,小心,別把小燕子摔下來(lái)了……”終于,爸爸爬到了燕子窩旁,輕輕地把小燕子放進(jìn)去,然后下來(lái)把梯子搬走。梯子剛一挪開(kāi),大燕子就立刻飛進(jìn)窩里安撫小燕子,并給小燕子喂食。
過(guò)了一會(huì)兒,燕子在蘭蘭的頭頂上空飛著,叫著,好像是在表示感謝呢。看到這一幕,蘭蘭和爸爸會(huì)心地 笑了。
燕子四年級(jí)作文6
可愛(ài)的燕子,是一把鑰匙。輕輕地,輕輕地,趁你不注意,把春天的大門打開(kāi)了。
可愛(ài)的燕子,有一個(gè)神奇的灑水壺。瞧,燕子飛過(guò)了寬闊的田野,田野從灰色的噩夢(mèng)中蘇醒,換上了淡淡的綠衣。瞧,燕子飛過(guò)了毫無(wú)生機(jī)的草坪,小草伸了個(gè)懶腰,從泥土的懷抱中走向一個(gè)新的世界。看那邊,燕子飛過(guò)了那棵柳樹(shù)!柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)上抽出了嫩綠的小葉子,柳樹(shù)隨風(fēng)舞蹈,好像在歌頌春天的到來(lái)。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”燕子飛過(guò)了寂靜的森林,森林立即變得歡樂(lè)起來(lái)!百靈鳥(niǎo)帶領(lǐng)著黃鶯、麻雀······在枝頭叫著。小溪里的青蛙正在“呱呱”叫,這是春天的贊歌。
可愛(ài)的燕子,有一瓶舉世無(wú)雙的香水,燕子把香水都藏到了小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。
可愛(ài)的燕子,告訴我們,春天已經(jīng)到來(lái)。冬眠的動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái),興致勃勃地去尋找食物;冰凍的小溪流又開(kāi)始淙淙地流著;樹(shù)木抽出新的枝條,張出嫩綠的葉子······
可愛(ài)的燕子,是春天的使者,也是春天來(lái)臨的預(yù)報(bào)員。
燕子四年級(jí)作文7
在我家樓下的廚房排水管上有一個(gè)燕子窩,里面住著燕子爸爸、燕子?jì)寢尯蛣偝錾难嘧訉殞殏儭Q嘧影职趾脱嘧計(jì)寢屆刻於紩?huì)飛出去尋找食物,回來(lái)第一時(shí)間就是喂燕子寶寶。燕子寶寶每次看到自己的爸爸媽媽回家了,都會(huì)高興滴嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。每次看到這樣溫馨的場(chǎng)面,我都會(huì)因此感到幸福無(wú)比!
今天,我像往常一樣跑去樓下看燕子寶寶。可是,眼前的景色讓我頓時(shí)呆若木雞。排水管上空空如也,燕子窩不見(jiàn)了,燕子寶寶也不知去向了,只剩下地上的一堆泥土。我心想:到底是怎么回事啊?誰(shuí)那么殘忍把燕子窩弄爛了?
我非常擔(dān)心燕子寶寶的安危。想著想著,我傷心得快要哭出來(lái)了。不知道它們現(xiàn)在在哪?還活著嗎?
這時(shí),有兩只燕子在燕子窩周圍盤旋著,一直不肯離去,仿佛在尋找著什么東西。我想這應(yīng)該是燕子爸爸和燕子?jì)寢屃恕K鼈z嘰嘰地叫著,像是在呼喚著:“我最愛(ài)的寶寶啊,你們?cè)谀睦铮俊蹦呛魡镜穆曇袈?tīng)起來(lái)真悲傷。
看著它們,我的心情更加難過(guò)了。我真希望燕子寶寶能平安無(wú)事地回來(lái),再和它們的爸爸媽媽幸福快樂(lè)的生活。
燕子四年級(jí)作文8
說(shuō)起燕子,我就想起了這首名歌“燕子,穿花衣,年年春天在這里、、、、、、”在溫暖的春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇。花兒笑了,柳兒樂(lè)了,小草高興的蹦破了保護(hù)層。那可愛(ài)的燕子也從南方飛來(lái)了。
一陣春雷過(guò)后,空氣十分清新。小善,是一個(gè)十分善良的小姑娘,他最喜歡小動(dòng)物了。小善走出家門,做了一個(gè)深呼吸,他發(fā)現(xiàn)屋檐下有一對(duì)燕子夫婦,還有他們的4個(gè)孩子。
時(shí)近中午,燕子夫婦對(duì)孩子們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“爸爸媽媽去找午飯,你們別亂跑。”但孩子們玩得正開(kāi)心時(shí),小妹冬雪不小心踩空了,從屋上落了小來(lái),正巧小貓“可可”走來(lái), 冬雪落在她身上,可可十分生氣,說(shuō):“你傷到我了!”“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,剛才我和哥哥姐姐們一起玩不小心掉了小來(lái),不巧你走了過(guò)來(lái),我才掉到你的身上。我真的不是故意的,請(qǐng) 你原諒我。”“好吧,看你不是有意的分上我原諒你了。”冬雪說(shuō):“謝謝你救我,你能和我還有我的哥哥姐姐們一起玩嗎?”“好啊,好啊!”后來(lái),他們玩得可開(kāi)心了。
也許給別人一次解釋的機(jī)會(huì),那么事情會(huì)更完美。
燕子四年級(jí)作文9
春天到了,一群群鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的從南方飛來(lái)。
在小芳家門口,就住著一窩小燕子。
有一天,小芳出門觀看美麗的景色,突然看見(jiàn)一只小燕子從窩里掉了下來(lái)。小芳看了,心里非常的`著急。
小燕子掉到了旁邊的小道上,那是一條人們經(jīng)常走的小道,小芳上學(xué)放學(xué)都從那里走。
這時(shí),一只調(diào)皮的小花貓一顛一顛的跑了過(guò)來(lái),見(jiàn)到路上有一只小燕子,感到非常好奇。
小芳看了,不知道這只小花貓要對(duì)這只不幸的小燕子干些什么。她心里非常的緊張。害怕小燕子被小貓吃掉。
正在這時(shí),迎面來(lái)了一位騎自行車的大學(xué)生,他邊唱著小曲,邊聽(tīng)著MP4,心里好自在。
“啊!”小芳害怕的叫了起來(lái)。
這位大學(xué)生瞟了小芳一眼,又繼續(xù)哼歌了。
可是就在這時(shí),巨大的車輪壓在了小燕子那幼小的身上,哎!可憐可憐。
也不知道是這位大學(xué)生的技術(shù)不好,還是太投入的去聽(tīng)歌了。“咚”的一聲,他坐在了地上,而他的自行車也在草叢間不停地轉(zhuǎn)著輪子。
他從地上爬了起來(lái),說(shuō)了小芳一句,便扶起自行車走了。
小芳慢慢的走到小燕子前,心里想:它的媽媽要是知道它的孩子死了的話,肯定會(huì)非常傷心的。
她又想:這么漂亮的小燕子,還沒(méi)有過(guò)完它一生的時(shí)光,便一命嗚呼了,真是太不應(yīng)該了!
接著,小芳傷心地走進(jìn)了家門……
燕子四年級(jí)作文10
周末,我來(lái)到后院玩耍,發(fā)現(xiàn)屋檐上有一個(gè)燕窩,可燕窩里的燕子亂成一團(tuán),好像在吵架。從窩里出來(lái)了一只燕子,只聽(tīng)“撲搭”一聲,緊接著一聲慘叫。原來(lái)燕子不是自己出來(lái)的,而是 被他的伙伴擠出來(lái)的,好像它的同伴不喜歡它是的。燕子落地的聲音驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的小貓“花花”,它尋著氣味來(lái)到了燕子的身旁,看到了正不斷流血的燕子,“喵喵”叫了兩聲,在燕子的 身旁轉(zhuǎn)了幾圈,然后,跑到了草叢中。不一會(huì)兒,草叢中又出現(xiàn)了幾只貓的叫聲,原來(lái)“花花”又叫了兩個(gè)小幫手“喵喵”“笨笨”。他們飛快地跑到屋檐下,圍著燕子轉(zhuǎn)。我見(jiàn)小貓們要吃燕子, 立馬跑過(guò)去,小貓們見(jiàn)了,把燕子弄到了“花花”的背上。“花花”小心翼翼的爬到了樹(shù)上。猛地一跳,跳到客房瓦上,把燕子送回了家。這時(shí),燕子的媽媽回來(lái)了,見(jiàn)小貓?jiān)谖萆希詾樾∝堃?吃燕子,極了,箭一般的沖向了小貓,把小貓打了下來(lái),我正在下面,在小貓落地的地方接住了小貓。燕媽媽會(huì)到了家,過(guò)了一會(huì)兒,燕媽媽又飛了出來(lái),落在我的面前“嘰嘰喳喳”地叫,好像在感 謝小貓們救了她的孩子。燕媽媽走后,小貓們又“喵喵”的叫了起來(lái),好像在說(shuō):“你看,我們的伙伴‘花花’多棒呀”我在一旁也笑了起來(lái),因?yàn)樗麄儧](méi)有我想的那么壞。
燕子四年級(jí)作文11
下午放學(xué)后,我匆匆的背著書包往家趕,燕子情深作文。
天陰沉沉的,幾只燕子在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著,我這羨慕它們啊!突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我不禁閉上眼睛。
我睜開(kāi)眼睛時(shí),一只燕子趴在地上,腿在不停的發(fā)抖不一會(huì)兒就不動(dòng)了。我正想走過(guò)去看看,突然,一只燕子飛到它身邊,原來(lái)是它的同伴。只見(jiàn)這只燕子先用翅膀把它移到路邊,然后在他周圍轉(zhuǎn)了一圈,用尖尖的嘴巴不停地啄著同伴,還不停的發(fā)出唧唧的聲音,好想再說(shuō):同伴,快醒醒,馬路上不安全,我們?nèi)e的地方玩吧!
可是無(wú)論怎么叫、撲打,它的同伴無(wú)動(dòng)于衷,小學(xué)四年級(jí)作文《燕子情深作文》。過(guò)了很久,這只燕子似乎知道了它的同伴永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它。它呆呆的站在那里,看著他同伴的尸體,嘴里不停地叫著。好像傷心地說(shuō):同伴,對(duì)不起,我不應(yīng)該帶你到馬路上來(lái)玩,請(qǐng)你原諒啊!我不忍得再看下去,我又擔(dān)心死去地燕子再次的受到傷害,便用一塊石頭壓在燕子身邊,提醒開(kāi)車的人不要再往前開(kāi)了。
真沒(méi)想到,動(dòng)物之間也有這樣深厚的感情啊!
燕子四年級(jí)作文12
我看見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)很多,但是只有燕子給我留下了深刻的印象,它不但外形漂亮,而且勤勞能干。
一個(gè)星期天的早晨,我從熟睡中醒來(lái),一睜眼看見(jiàn)窗外有兩個(gè)小黑影,仔細(xì)一看是兩只可愛(ài)的小燕子。只見(jiàn)它們的翅膀?yàn)鹾诎l(fā)亮,肚子雪白,尖尖的嘴巴青灰青灰的,它們飛起來(lái)輕盈靈巧。優(yōu)美極了。燕子能報(bào)春,能吃害蟲(chóng),是農(nóng)作物的好朋友。它們到我家屋檐下來(lái)干什么呢?出于好奇,我急忙起床,跑到窗外,認(rèn)真看起來(lái)。
原來(lái)燕子是在壘窩。它們飛到水池邊,嘴里叼著些泥,又飛回屋檐下。只見(jiàn)燕子站在打底的窗前,小心翼翼地把泥放在壘過(guò)的缺口上,仔細(xì)地看一下,吱——吱——地叫幾聲,又飛去了。就這樣,兩只燕子一會(huì)兒飛來(lái),一會(huì)兒飛去,看著看著,我的眼睛疲倦了,但這兩只燕子卻毫無(wú)倦意,還在不停的忙碌著……
從這天開(kāi)始,一有時(shí)間我就到外面去看燕子壘窩。日子一天又一天的過(guò)去,燕子的窩終于壘好了。燕子的窩跟瓷碗差不多大小,看著燕子的窩,我呆住了,我明白了這就是燕子踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)結(jié)果。
燕子壘窩的精髓鼓勵(lì)著我。我相信,在學(xué)習(xí)上,如果我也發(fā)揚(yáng)這種精神,堅(jiān)韌不拔,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),將來(lái)一定會(huì)有回報(bào)。
燕子四年級(jí)作文13
燕子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物。大家一定十分熟悉吧。它有一身烏黑光滑的羽毛,一對(duì)小巧玲瓏的翅膀,還有一個(gè)剪刀似的尾巴。
燕子不但可愛(ài)而且勤勞。去年春天,兩只小燕子飛到我家房檐下,嘴里銜了許多泥巴和樹(shù)枝,在房梁上不停地啄著。原來(lái),它們要在我家房檐下做窩呢!我知道后,高興得一蹦三尺高。從這天起,我天天去看房檐下的鳥(niǎo)窩和燕子,看看鳥(niǎo)窩有沒(méi)有做好。燕子們真辛苦,不管黎明和傍晚,不管刮風(fēng)和下雨,從不間斷。就這樣,幾天過(guò)去了,窩做好了。它們嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),還在窩前飛來(lái)飛去,好象在開(kāi)慶功會(huì)似的十分開(kāi)心。
不幸的事情發(fā)生了。有一天早上,又刮臺(tái)風(fēng)又下暴雨,把燕子窩弄破了。燕子們急得嘰嘰亂叫。我看見(jiàn)了,就想幫它們把窩修復(fù)。我到地里挖了一大塊濕泥,再像做磚坯那樣甩打,然后把泥壓扁,做成碗狀,還在里面放一些草,把它粘上去。窩修復(fù)了。燕子們又開(kāi)心地叫了起來(lái),像在感謝我呢。
不久,燕子生下了五只可愛(ài)的小燕子。燕子爸爸和燕子?jì)寢屨祜w來(lái)飛去捉蟲(chóng),嘴對(duì)嘴地把蟲(chóng)子喂給孩子們吃。做父母的可真辛苦啊!我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣的嗎?我們小孩子應(yīng)該牢記父母的養(yǎng)育之恩。
到了冬天,燕子們都飛走了。它們到南方去過(guò)冬了。我希望這些燕子明年回來(lái)再到我家來(lái)住。我會(huì)幫它們?cè)俅顜讉(gè)窩,保證它們能夠住得舒服、安心。
燕子四年級(jí)作文14
我,是一只聰明的燕子。生活在一個(gè)美麗的山村里。那里的人們勤勞善良。二十多年前,我就是看中了這里的山清水秀,而把家安在一個(gè)低矮的小房子里。
當(dāng)年啊,這家人過(guò)著窮苦的日子,女主人早出晚歸,辛苦種地。可六個(gè)孩子成天吃不飽,但人窮志不短,孩子們非常愛(ài)學(xué)習(xí)。每天放了學(xué)后,就急忙奔回家,六個(gè)人擠在一張小桌子上寫作業(yè),一盞小油燈忽明忽暗,但他們個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)勁頭十足。后來(lái),那幾個(gè)孩子相繼考上大學(xué),成了村里的驕傲,我都替他們自豪。
慢慢地,我又飛過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬,發(fā)現(xiàn)村里的變化越來(lái)越大了,村民們承包了果園、菜園,日子越過(guò)越好了,窮山村變富了!可是,大家把蘋果袋、農(nóng)藥袋隨處亂扔,以前清澈的小溪變得臟亂不堪,山上也掛滿了白色塑料袋,路邊亂扔的垃圾散發(fā)著惡臭,我可討厭這里了,甚至想離開(kāi)!
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)村民們又開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了。村里安放了垃圾箱,成立了衛(wèi)生隊(duì)。漫山遍野,樹(shù),綠油油的;花,香噴噴的。孩子們?cè)谇宄盒∠呁嫠W紧~。原來(lái)的土路也修成水泥路了。路邊的芙蓉樹(shù),開(kāi)滿了小花,整個(gè)村子里香氣迷人。
今年八月十五,主人家的六個(gè)孩子,開(kāi)著小轎車,喜滋滋地回來(lái)過(guò)節(jié)了。看:他們一家人在院子里,賞月、吃月餅,一家人其樂(lè)融融,我也和朋友們?cè)谠鹤永锛婏w跳舞,搶著過(guò)中秋節(jié)呢!
燕子四年級(jí)作文15
房檐下有一個(gè)燕子的窩,每天走過(guò)這里都可以聽(tīng)到燕子寶寶“嘰嘰喳喳”的叫聲,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
小蘭路過(guò)燕子窩旁邊,看到小燕子們正從窩里探出頭向下看。小蘭數(shù)了一下,一共有四只燕子寶寶呢!估計(jì)燕子?jì)寢屖浅鋈ヒ捠沉耍⊙嘧涌雌饋?lái)還很小,都還不會(huì)飛。它們也許是餓了,也許是在好奇外面的世界。
忽然,一只小燕子的身子探出了窩外面。小蘭驚呼:“小燕子小心啊!”說(shuō)話不及,小燕子真的掉在地上了。這時(shí),有一只花貓正好跑過(guò)來(lái)。它看到地上的小燕子,兩眼放光,仿佛看到了一頓美味。花貓向小燕子撲過(guò)去,小燕子拼命的扭動(dòng)身體,可惜它的翅膀好像受傷了,根本沒(méi)有辦法移動(dòng)。小燕子使勁的叫,好像是在叫“救命啊!救命啊!”
小蘭快步走過(guò)去,趕走虎視眈眈的花貓,小心翼翼地捧起小燕子。翻開(kāi)它的翅膀,細(xì)心的查看受傷的地方。小燕子的翅膀上有血跡,看來(lái)傷的還挺嚴(yán)重。小蘭捧著小燕子回到家,請(qǐng)媽媽幫忙給小燕子包扎傷口。然后又帶小燕子回到它的家,請(qǐng)大人幫忙把它放回窩里。
劫后余生的小燕子一回到窩里就嘰嘰喳喳的跟同伴們傾訴,像是在講述自己的遭遇,又像是在尋求伙伴們的安慰。小蘭確定了小燕子不會(huì)再有危險(xiǎn),才向它們揮揮手告別,她也要回家了。身后,小燕子們嘰嘰喳喳的聲音傳來(lái),它們是在跟小蘭告別,也是在感謝小蘭……
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