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開學(xué)初一作文

時間:2021-08-27 08:38:00 初一 我要投稿

關(guān)于開學(xué)初一作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的開學(xué)初一作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于開學(xué)初一作文匯編六篇

開學(xué)初一作文 篇1

  盼望著,激動著,緊張著。時間過得真快,光陰似箭,日月如梭,眨眼間,一個寒假悄然無聲地過去了。然而,我也迎來了一個新的學(xué)期。

  到了班級,同學(xué)們才來了幾個,因為今天早晨忽然起了大霧,在大霧里,一片迷茫,如同一塊幕布環(huán)繞在天空中,很難辨別方向。

  一個個熟悉的面孔映入了我的眼簾:張丞、趙美慧、李娜……天哪!經(jīng)過了這短短一個月的時間,她們竟發(fā)生了翻天覆地的變化:有的高了,有的胖了,有的瘦了,有的頭發(fā)剪了……我差點沒認(rèn)出來。

  過了一會兒,同學(xué)們也陸續(xù)來到班級,只見他們談笑風(fēng)生,竊竊私語。有的在談寒假中的所見所聞,有的再聊自己的趣事,好不熱鬧!

  教室里亂糟糟的,本是讀書的大好時光,卻在同學(xué)們的聊天中悄悄地溜走,我想:一寸光陰一寸金,寸斤難買寸光陰。我們要珍惜時間,不能浪費一分一秒,否則后悔莫及。于是,我立馬擺出班長的架勢來,站在講臺上,一手叉腰,一手指著同學(xué)們大聲喊道:“都別聊了,拿起書來,認(rèn)真讀背課文——《長江之歌》。”可同學(xué)并沒有聽到,也許是嘈雜聲音太大,又專注于談話之中,所以還是若無其事。我生氣了,只好搬出語文老師來救場,說道:“看來只好我把語文老師找來了。”只見同學(xué)們們立馬安靜下來,可剛沒過幾秒鐘,又亂了起來。我憤憤地想:看來經(jīng)過一個寒假,同學(xué)們的膽都長肥了,連平時最嚴(yán)厲的語文老師都不畏怯了,看來只好使出我的殺手锏了:記名字。于是,我拿起紙和筆,站在講臺上,擺出小老師的架勢。同學(xué)們見我要記名字,便趕緊安靜下來,拿起語文課本聚精會神地讀起來。

  終于,語文老師姍姍來遲,局勢才穩(wěn)定下來。

  我希望在新的一學(xué)期中, 每個同學(xué)都能上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),做好每一件事。當(dāng)然,我也一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,成績更上一層樓。

開學(xué)初一作文 篇2

  開學(xué)了!開學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開學(xué),今天終于到來了。

  清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包,小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后,向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!

  來到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。

  我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來了,只見他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!

  教室打掃完不一會,老師便來了。看見我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿面地對我們說:同學(xué)們果然又長大一歲了,懂事多了!我聽后,心里樂滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

  接著,老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!

  老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書,不一會兒,幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部,為我們發(fā)書。忽然,本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩,問清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說:我班的王通拿到了一本破了角的書,班長硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說,這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說:為他人著想的品質(zhì)!對,大家說的對!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著,老師又對班長說:這本書不用你換,我來和王通換。王通聽后,急忙對老師說:老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說:有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著,硬是和王通把書換了過來!

  書發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天,既高興又緊張!

開學(xué)初一作文 篇3

  時光飛逝,暑假過完了,我們已經(jīng)是初一的學(xué)生了,開學(xué)之后的.第一感覺就是新鮮。長高的同學(xué),翻新的校園,新開的科目,新來的老師……

  開學(xué)已經(jīng)一個多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

  我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時,我更是萬分的激動,真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第一感覺就是憧憬,新的學(xué)年,新的開始,這個學(xué)年我的成績一定會上升的!我們每個同學(xué)都還著對未來美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了。“逆水行舟,不進(jìn)則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七一十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

  升到初一年級,有好有壞。但是我一定會努力地!

開學(xué)初一作文 篇4

  今天是我開學(xué)第一天,斗星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服,吃了早點,匆匆忙忙的來到了實驗中學(xué)。

  一進(jìn)校門一座座漂亮的教學(xué)樓,一排排整齊的自行車,映入眼簾。瞧!遠(yuǎn)處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架,還有一臺臺乒乓球臺,這太棒了!因為我愛打籃球,愛打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。

  走進(jìn)教室班主任王老師慈祥的對我說:“你叫李琦吧?”“是”“來,在入學(xué)名單上打個勾,然后找個座位坐下吧。”教室寬敞又明亮,教室里有攝像頭,有投影機(jī),空調(diào)還有陽臺,教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。

  過了一會人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來了一個東西,放在耳朵上,我一眼就看出來這是擴(kuò)大聲間用的耳麥,原來實驗這么高科技啊!

  老師對我們說:“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,要有自主能力,要自覺學(xué)習(xí)。”還說:“我不管以前是好是壞,從現(xiàn)在開始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的……”

  王老師說一番話讓我感悟了很多,我下定決心在初中的時候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開始,做一個學(xué)校的尖子生。

開學(xué)初一作文 篇5

  20xx年9月1日是開學(xué)第一天,在這一個極其重要的日子里,我在電視上面上了一課——開學(xué)第一課。

  這節(jié)課的主題是“我的夢,中國夢”。課程分為四個篇章:我的夢、堅持夢想、探索夢想、中國夢。在這一課中,他們邀請到了幾位特殊的的嘉賓,有李連杰、馬云、李中華、和章子怡。他們幾位的大名我們都不陌生,但他們?yōu)槭裁茨軌虺蔀槲覀冎袊酥潦澜绲霓Z動人物呢?我的回答是:夢想。在人的一生中,夢想,是一個不可缺少的組成部分。有夢想的人生才是有意義的人生,才是精彩的人生。這幾位轟動人物都有屬于自己的夢想,他們在實現(xiàn)自己的夢想之前付出的淚水和汗水不比任何人少,所以他們才可以有今天這樣的地位。

  在中國,還有許多這樣的人物。比如被稱之為“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺。他從34歲就開始研究雜交稻,直到現(xiàn)在80歲依然精力充沛。因為他有一個夢想,那就是發(fā)展雜交稻,造福世界人民。結(jié)果他的夢想實現(xiàn)了,現(xiàn)在,雜交水稻的畝產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到了800公斤。即使是這樣,他也依然沒有放棄過夢想,依然在不斷的研究。

  在法國,有一個舉世目睹的人物——居里夫人。據(jù)我所知,她為了研究鐳付出了自己美麗的容顏。為了自己的夢想,在實驗室不斷研究,最后因得了白血病不幸去世。直到她身后40年,在她用過的筆記本里還有射線在不停的釋放。

  我明白了,要實現(xiàn)夢想必須要經(jīng)過無數(shù)次的坎坷、挫折與磨難,要經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)受數(shù)不清的考驗。但即使是這樣,也未必能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。因為“夢想之旅”是一條漫長而又艱辛的路,要想實現(xiàn)夢想,就必須會寫堅持這兩個字。只有學(xué)會堅持到底,才能夠找到通往成功的橋梁,才能夠找到屬于自己的天空和樹林,在自己的天空里繼續(xù)為了夢想不斷地努力奮斗。在自己的樹林里,為了讓未來更加美好不斷地研究探索。這樣做了,你的人生就不會顯得空虛,不會顯得枯燥乏味。相反,它會讓你覺得這樣的人生會更加有意義。

  當(dāng)然,不是每個人所有的夢想都能實現(xiàn)。比如在一次洪泥石流中不幸遇難的一個小女孩韓璇。她在生前就有一個美好的夢想,那就是當(dāng)一名老師。但是,無情的災(zāi)難奪去了她的生命,她的夢想終究沒能實現(xiàn)。也許有的人認(rèn)為她的人生就這樣終結(jié)了。但我相信,在這個充滿陽光的世界里,還會有成千上萬的愛心志士去幫她實現(xiàn)這個未了的夢。也許我將會成為其中的一個,也為了心中的夢想更加執(zhí)著的努力奮斗!

開學(xué)初一作文 篇6

  已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

  今日,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

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