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期中考試作文

時間:2024-07-02 09:50:49 中考 我要投稿

【實用】期中考試作文10篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的期中考試作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】期中考試作文10篇

期中考試作文 篇1

  唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分啊!1分就可以讓那些考大學的人多一點希望,更別說10分了,我傷心,我難過,我無地自容!記得上次期中考試,我總分是:538,期末是:545,而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對同學,雖然我的名次沒變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的`目標是550分,還有很遠的路。我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。我該怎么辦?誰能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對我是:“藍靜,你是班長,班長就要帶頭,帶頭進步,帶頭學習,自己都不管好自己,怎么當班長?老師相信你才讓你當班長,你要更努力才行呀!”我聽了老師的這番話,后悔莫及,我當時怎么考的,考這一點分,如果不是語文作文得了滿分,我相信退步因該會更大的,就讓我加油吧!我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學習方法不對,還是態度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了 ,過去的事已經成為歷史,怎樣也挽回不了,過去的事就讓它過去吧!藍靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!我相信你!

期中考試作文 篇2

  “人類生命和肢體的價值不僅屬于他個人!贝_實如此,一個人在世上,就不回是孤身一人,我們的身邊,會有許多形形色色的其他人,認識,不認識,朋友或敵人,你的身軀不是孤立的,那么你的生命也不是孤立的',你的價值也并不只屬于你一個人,因此,我們注定不是只為自己而活著。

  不只為自己而活,因為我們背后又父母。從我們赤裸裸的來,到我們赤裸裸的走,我們的父母無時無刻不在愛著我們,即使他們已遠離你而去,他們的愛也從未停息:看看你身上的每一根毛發,看看你身上的那一塊胎記,那都是父母愛的痕跡。

期中考試作文 篇3

  同學,我想對你說,也許你折斷青竹的動作已毫不記得。但是,我也要衷心地勸告你,青竹也是有生命的!環境要靠我們共同保護!

  那天的中午,坐在小竹林中,你與朋友輕松地聊天,偶一抬頭,跳上桌子,抬起右腳,左腳呲著桌上的紋痕,伸手抓住青竹最嫩的地方,再跳下桌臺,臉上滿是一種令人嫌惡的喜悅,見那青竹沒有聽話地斷開在你的'手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那猙獰的面孔、歪斜的嘴眼,令我擔心而憤怒。我上前制止了你的行為并相應地扣了分數,你嘴角一斜、眼睛一瞪:“志愿者有什么了不起啊,下次我把你們班分全扣完1說著向下一跳,那青竹還是比不過你的蠻力,“呯”一聲斷開來,你隨意一扔,大搖大擺地走了。

  待你走后,我將那斷竹藏進枯草之中,看著另一截斷竹處,我傷心了,什么也看不到,黑洞洞的。難道青竹沒有屬于它自己的生命?難道我們人類可以主宰自然、主宰宇宙?地球是唯一的一個生物圈,生命鏈條條相接、環環相扣,并不是人類可以控制的啊!親愛的同學,我真心地勸告你,青竹也有生命!環境需要靠大家共同保護!

  大雪寒冬,狂風瀑雨都沒有摧毀那堅強的青竹,連自然都無法摧毀的青竹竟然敗在了你的手中,這是多么得的可怕!地球上平均每個小時將滅亡2-3種生物,這些生物要不是人類的侵占與毀壞,它們會如此迅速地死亡嗎?不會!同學啊,想想那“呯”的一聲地斷裂,你不會愧疚嗎?保護我們賴以生存的地球吧!從自我做起,也許明日的太陽會更加燦爛輝煌!那一幕幕觸目驚心的畫面、生物的滅亡不要出現。也許別人說:“人類的出現會毀滅地球”,這句話在多年以后的今天成為事實!

  今日,又走進小竹林,有的只是清風吹拂竹輕擺,月下竹影婆娑的美妙感覺到了??多日前的那個同學,我在這靜靜的竹林中呼喚你,你能聽見嗎?讓這加雜著清竹之氣的風兒把我的勸告帶到你的耳邊:“青竹有生命,攜手共創美好環境”!

期中考試作文 篇4

  前幾天是期中考試,我們都很緊張地復習,現在考完了,也可以放松一下了,不過今天分數就要公布成績了,我的心怦怦直跳,這是老師走進教室,手里捧著很多試卷,我的`心跳得更快了,差不多我都要跳起來了,老師一個一個報分數,終于輪到我了“孔迪92分”我頓時心里樂開了花,激動的叫了起來,老師又公布了平均分“76.5分”。

  星期五數學老師有來到教室里公布數學成績,我的成績是85。5分,平均分75。4分,哈哈真是兩全其美啊!

  回到家,我給我媽媽看了我的成績,媽媽說語文考得很好,我感到很高興,就是數學要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學習,把期末考試都考到90分以上。

期中考試作文 篇5

  時間過得飛快,轉眼間學期已經過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰——期中考試。

  機會只垂青于有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的'復習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時,明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。

  要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。汗水學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底汗水過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

  不經歷風雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開始汗水,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現在開始付出汗水,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

期中考試作文 篇6

  閱讀下面的文字,根據要求作文。

  當前,不少年輕人都喜歡“獨處”。 一個人呆在家里,一個人逛街看電影,一個人旅行 ……

  近日,中國青年報社會調查中心對兩千多名青年受訪者進行的調查顯示 :有65.7%的受訪者喜歡獨處,不喜歡獨處的受訪者僅占18.1%,62.6%的受訪者表示能在獨處中受益,獨處有利于自身成長;但也有54%的受訪者認為過度的獨處會使自己與外界脫節,不利于人格的完善。

  對材料提出的問題,你有怎樣的思考或體會?請寫一篇文章。要求 :選準角度,自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。

  點評:這道題既是“關注社會”,也是“關注自我”,通過對“獨處”這一普遍的社會現象分析,聯系古今中外的一些事例和自己“獨處”的感受,對“獨處”作出一個客觀公正的評價。從給的作文材料看, “獨處”是從正反兩個方面提出來的,你可以辯證地從兩個方面分析,也可以抓住一點論證,言之有理即可。

  “獨處”其實就是和孤獨、寂寞為伴。但我們往往總是喜歡瞧別人怎么活,怎么窮折騰,自己也跟著瞎折騰,不是怎么活好自己,而是怎么活過別人,活給別人看。所以,我們的哲學基本上是“他人哲學”。活在這樣一個瞎熱鬧、窮折騰的社會,“獨處”就顯得尤為重要了。喜歡熱鬧和喜歡獨處,隔開了人世的膚淺和深刻,低俗和高貴,迷茫與自由,必然呈現兩種人生。下面的一些角度就由你任意選了。

  獨處的時候,你的身心可以自由自在、無拘無束的。現實生活中有太多的枷鎖,獨處,能減輕壓力,給身心更加暢快愉悅地休息,看看書,打打球,聽音樂,散散步。

  獨處的`時候,你可以與自我對話,獲得一種頓悟?梢曰貞涍^去、品味現在、遐想將來。可以正視自己的缺點,發現自己的優秀;可以對自己的環境和位置作更透徹的認真地檢討,可以更為理智和客觀地判斷自己人生道路和生活中的是與非;可以明白自己到底需要什么,從而調整自己,走向未來。

  獨處的時候,你可以對生活獨立的思考,成功更遠大的目標。獨處是成功偉大目標的必要條件。在獨處中,寂寞地思考,寂寞地工作,忘我地勞動。你看人家梭羅,孤身只影跑進了無人居住的瓦爾登湖的山林中,獨處兩年有余,寫下名著《瓦爾登湖》,這樣的事例舉不勝舉?忌侠硐氲拇髮W,是不是也需要這樣的獨處?

  面對熱烈、紛亂、躁動、瘋狂的生活,獨處是最好的調味品。當你真如一首歌中唱的那樣“為了理想,我寧愿忍受寂寞,飲盡那份孤獨”,生命便輝煌如泰戈爾的一首詩:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

  自由在不遠處,寧靜不在遠處,成功在不遠處,它們都在你的獨處中。

  對材料中提出的“有54%的受訪者認為過度的獨處會使自己與外界脫節,不利于人格的完善!蔽艺J為應緊緊的抓住“過度的獨處”這個詞語,說明這54%的受訪者也并不反對獨處。那么怎么樣的人獨處多了才算“過度”?科學家、文學家、思想家、藝術家以及致力于某種興趣愛好研究的人,他們的獨處肯定不算“過度”;壓力、焦慮下的或者某種原因需要獨處一段時間的人,即使獨處時間長一點也不能算過度,只要他們能夠自我調節;我想只能是那些無所事事的人,沉湎于某種電腦游戲,呆在家里的啃老族,因某種打擊萎靡不振的,他們的獨處才是過度的。才會使他們與外界脫節,不利于人格的完善。

期中考試作文 篇7

  時間總是在不知不覺中流逝,我絲毫沒有感覺到時光的流逝,學校的生活沒有一絲波瀾,然而開學已經八個星期了,我似乎已經忘記了陪伴我已久的期中考試,可是期中考試都是存在于學校的!

  這個清晨,生活依舊是那樣的生活,早操依舊是那么的混亂,天氣依舊是那么的清涼,課程依舊需要上課,可是沒有想到的是,期中考試的消息突然之間就傳來了,這讓我突然之間就覺得猶如天塌地陷一般!

  我的內心似乎已經忘記了這個重要的.考試,我一直以來都是那樣迷迷糊糊的學習,我不知道自己的以往的知識儲備夠不夠考試,可是我知道今天的我卻絲毫沒有把握。

  當我靜靜的想著過往的知識,我發覺自己的腦海一片空白,我不知道過往的自己是如何度過每一天的課程,我不知道自己每一次到底是如何的學習,可是我明白這一刻開始,我已經需要努力復習了,或許應該是重新學習,一切看起來都是那么的凄慘!

  原來一個人只有每一天努力的學習,才會在需要開始考試的一剎那做好準備,這也許就是:養兵千日,用兵一時!

期中考試作文 篇8

  這天期中考試的成績出來了,這次我考了雙百分,然后但是我還是不太滿意因為這次期中考試的'題不難,要是難的話我就不能考得這么好了。雖然這次是雙百,但是我不能驕傲,還有期末考試在等著,還有三四五六年級的期中期末考試。所以我要加倍的努力,爭取從今以后每一次考試都能夠考一百分,我還要每次期末考試都拿獎狀呢!

  同時我還要抓緊復習英語,爭取在期末考試中英語也考100分。

期中考試作文 篇9

  又到期中考試這一天了,我正想著怎么考上九十五分,忽然上課鈴聲響了,我很快就回到了位置上。龍老師把試卷發了下來,我非常緊張,我一碰到難的題目就緊張。一個小時過后,所有人都把試卷交了上去。

  馬上,數學考試開始了,我現在不緊張了,因為越相信自己,成功也就越大。同樣,一個小時過去了,當然卷子也被收上去了。

  放學的時候,老師把卷子發了下來,我心情還不錯。因為語文考了九十五分,數學考了九十六分,這樣的'分數至少達到了自己的要求。

期中考試作文 篇10

  今天是中考的日子,我們在思想上都很重視,他將檢驗我們這半學期來所學到的知識,面對期中考試作文。

  我早早起床,認真地進行了早讀,來到學校后看見同學們不再談笑風生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分,語文考試開始了,教室變得異常安靜,大家都聚精會神,刷刷地往卷子上寫著,當然,平時認真讀書的人,下筆如有神,像把背熟的課文重抄一遍容易;而平時學習不認真的人卻只能咬著筆頭發呆感到好難。我對語文的試題自我感覺是良好的,作文題還是比較好理解,小學六年級作文《面對期中考試作文》。

  接著開考英語,題目類型比較全面、復雜,有一定的難度,英語可不是我的'強項,不過總體來說自我感覺還是不錯的。

  下午,開考數學,數學雖說不難,但也并非是易,有些題目似是而非,自己的答案至今還不知道正確與否,總體感到數學的難度比較大。

  這次的中考雖然壓力重,但是我卻能把壓力化為動力。我認為這次的中考不管結果如何,都要正確對待,如果取得了好成績,不能驕傲,要再接再勵;如果成績不夠理想絕不能灰心,要總結經驗,不斷努力,實現新的突破,爭取新的超越。

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