小學四年級風景作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學四年級風景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級風景作文 篇1
時光如白駒過隙，容顏逝去，那么無話可說，我只想用回憶溫暖雙手……
于是，在深思中，思緒又飄到了那個上午。
“大家好，我姓姜，大家就叫我姜老師吧！”一陣悅耳的柔聲響起，抬頭，一位慈祥溫柔的女老師，長長的睫毛下，長著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起，我就知道，我已被她深深吸引。她講課，我第一次聽得那么認真。于是，我記住了這個老師，也愛上了這個老師。
我盡最大的努力背好每一個英語單詞，每一篇課文……因為我覺得，她已成了我生命中最美麗的光芒。
教師節，我準備好發短訊，但一時間竟不知說什么。把她比作園丁，我覺得太狹隘；把她比作母親，太膚淺。于是，一條短訊改了二十幾遍，還是沒發出去。
與她相逢是首歌，讓我心底的花朵遍地開放。或許，我真的不能自拔了；或許，我真的沉醉其間了
但，我愿意！
我在風中笑著遠去，時間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色，經久不衰。
小學四年級風景作文 篇2
我們的校園有許許多多處迷人的風景線：教學樓、操場、升旗臺可最令我喜愛的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹。
桂花樹枝葉繁茂。遠遠望去，像一團綠色的云朵，又像一柄奇綠的大傘，還似一個魁偉的軍人。站在樹前仔細端詳，滿樹的葉片顏色各異：有的淺綠色，有的深綠色，剛長出的葉芽兒嫩黃嫩黃的，一派生機勃勃的景象。那滿樹的葉片密密層層的，撥開一層又是一層，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝葉正好可以為人們遮陽。撿起幾片落葉仔細觀察，發現它們的形狀也各不相同：有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的
桂花樹最美的時刻，就要數花開的時候了。初秋，桂花悄然開放了。那醉人的清香彌漫了整個校園，叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花樹，一日之間變了臉。閃耀著淺黃色的光芒，圣潔而又純樸，變得更加美了。饒有興致地觀察那嬌瑩的小花，成簇成簇的，每一朵都包含她的美：含苞欲放的似個羞澀的小姑娘，已經怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女
啊，那屹立在校園的一排排桂花樹，像一個個衛兵，守護著我們每一個人。
小學四年級風景作文 篇3
庭前花開花落，天空云卷云舒，歲月變幻莫測。而她的一番話，像是一道流星帶著絢爛的色彩照亮了我的整個世界，成為了我心中最美的風景。
輕輕翻開花季的扉頁，我簡直不敢相信，曾經的那個人會是我自己。從前，我害羞，自卑，不敢抬頭。害怕別人的目光，總是習慣性地像受驚的鴕鳥，把頭深深的縮在脖子里。又像一株溫順的`含羞草，有一顆透明玻璃心。內向加上害羞，讓我的眉間深深的打上了一個解不開的結。
但是媽媽最終發現了我這種性格。在親戚來時不敢說話，只是悶悶地獨自坐著，不和小伙伴玩。其實我的內心是沸騰的，我也很討厭自己這種性格，什么都不會說，不會做。然而我不知道應該怎么改變，就只能獨自呆坐，看起來頗為落寞凄涼。她開始并沒有說話，怕傷害到我敏感的內心。陪我呆了一會之后，她問我：“為什么不和小伙伴一起玩？”我沒有回答，只是內心已經掀起了驚濤駭浪。我也想去，可是萬一他們討厭我，排斥我不和我玩怎么辦？我心中轉過萬般思緒，嘴上卻一個字也沒說出來。她緊緊的盯著我，好像要把我內心的想法看透。溫柔的嗓音一字一句落在我的心中：“沒有什么可怕的，如果你享受孤獨這座花園，你就在這靜靜坐著，這是你的性格，沒有人會因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂，那你就去行動，無論任何事，不要被還沒發生的事情阻礙了想法。相信自己，你一定會更好。”我好像聽見干涸的心田被雨水灌溉的聲音，從未有人如此了解我，如此準確的看透我的內心。曾經，也許是我把自己看的太低，卑微到塵埃里卻綻放不出花蕾。那么，就從這一天起，我開始勇敢的踏出了第一步。
“相信自己，你一定會更好”這句夸獎時刻回蕩在我的耳邊，讓我做回了我自己。那時，是我自己甘愿把花季裝訂的極為拙劣。她的這一番話點醒了我，時刻掠過我的耳畔。現在的我，和昔日的我判若兩人……
庭前緣起緣散，天空行云掠過。時光在歲月的軌跡里明滅不定，那一番話仍然是我心中最美的風景。
小學四年級風景作文 篇4
在我家的門口，有一道美麗而又引人注目的一道風景。它們用自己不起眼的風景點綴著大自然。
春天，地上的花兒開了，五顏六色的，黃的、紅的、紫的......看著真讓人眼花撩亂，它們手拉著手，風姐姐趁花妹妹不注意時，偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。
夏天，綠樹成蔭，人們在樹下乘涼。知了在不停的叫著，好像在說：“太熱了，太熱了。”
秋天，大樹哥哥脫掉了它的外衣，把外衣送給大路弟弟，唰、刷、刷，刷、刷、刷。好像在說：“冬天要來了，你快穿上吧!’’
冬天，白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖，窩在家里不敢出來。
我家門口的那道風景會讓你看了一遍又想要再看一遍。
小學四年級風景作文 篇5
今天，我到外婆家去，外婆家可有趣了，種了許多花花草草。
他家院里有一個四四方方的花壇，里面種滿了花花草草。種了兩棵小樹；蔬菜有青菜、大白菜；最引人注目的當然是絲瓜，外公搭上棚架，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
花壇外還種了許許多多盆栽，儀態端莊的紅玫瑰和粉玫瑰；水栽的風信子；婀娜多姿的月季花……
旁邊有一條條長長的欄桿，下面有一條清如明鏡的小河；河對岸上，種著幾棵參天大樹。
田野上，種滿了蔬菜和水果，拂過一陣輕輕的微風，田野上的花花草草全部翩翩起舞，特別是蒲公英，風稍吹一下，蒲公英的種子就會被風姐姐帶到另一個“世外桃源”，蒲公英仿佛在說：“耶，我長大了，我會飛了，我要飛到另一個“世外桃源”去，自己創一個家。”
到了下午，辛苦一天的農民伯伯回家了，大人們準備燒飯做菜的時候，田野里、小路邊，時不時的傳來了孩子玩耍的歡笑聲，微風如同一位慈祥的母親，撫摸著孩子的臉。
鄉村的生活真的很令人羨慕！
小學四年級風景作文 篇6
人們常說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是一年的最新的開始，春天對于人們來說應該是回味無窮的了，就在這么一個回味無窮的季節就藏著千絲萬縷的風景線。
春天，一切都已經重新開始了，小草剛剛開始發芽，一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來，鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當春天來臨之際，我騎著車到學校，在馬路看見哪些小草，數目都發芽了，這一切由預示著新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風景線是沒有的，但是在我的心中春天的風景線有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開始發芽了，例如桃樹，楊樹都要開始發芽了，這也就預示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命，開始了新的旅程。
這難道不是一道風景線，這是一道美麗而又新生的風景線，這是?那么多的景物連在一起的風景線，我喜歡這么一道風景線，他憧憬這記錄這我的成長，在我的心中春天是一個新生的季節，春天匯集……
小學四年級風景作文 篇7
并不是說，炫麗的花朵，高聳的群山，繁華的街道……才算得上是風景，若是有一雙發現美的眼睛，那處處都是風景。
依稀記得那天的情景，已經入秋了，我和朋友便打算去野餐，從超市買了東西回來，我們便前往了目的地，秋風襲來，帶來了一片片落葉，遠處的楓葉，在這樣一個季節里，顯得更為醒目。還有幾個孩子在放風箏，我已經很久沒有這樣放松的心情了，陽光正好，秋葉卷落……不知不覺已經到了傍晚，我和我的朋友打算收拾東西回家。“啊呀，怎么辦，我錢不見了。”朋友在一旁焦急的叫道。“你附近找找，看看有沒有。”“我都找過了，沒有啊！這可怎么辦啊！那是我明天的早飯前啊！”我摸了摸口袋，只有乘車回家的兩個硬幣了。這……“而且我還要回家呢！”眼看著她在車站，急得快要哭得樣子，自己卻無能為力，怎么辦呢？眼看著車快要來了。
“小姑娘，你怎么了？”“路旁的一個叔叔問道，朋友搖了搖頭，”“我錢丟了，回不去了。”只見他一臉懷疑的表情，過了一會竟拿出一張十元紙幣，“我沒有零錢了這個給你打車吧，旁邊的大爺也顫巍巍地用手遞上兩個硬幣，“只要你是真的丟了錢，能幫到你也可以了。”“這……我不能要，”說著，她就把10元錢塞了回去，“拿著吧，天快黑了，也沒什么車了，再不回家要被父母罵了，我也走了，他踏上了公交車，走了。朋友頓時掉下了眼珠，站在一旁的我，目睹了這一切，一切只能在電視劇里發生的景象，一切的一切……原來，我曾以為，在這個世界上沒有人會相信這種話，如果那個問自己要錢的是個騙子呢？也不后悔嗎？連讓個坐都不肯的人們……連老人摔倒，都不扶的人們……在我的認識中，人就是這么自私，可那天發生的一幕幕，完全改變了我的看法，好人不是沒有，只是尚未遇到。
我見過最美的風景，不就是人心里的美，丑，善，惡……
小學四年級風景作文 篇8
周末，我們全家一起去鄞江鎮的爺爺家看望爺爺和奶奶。
傍晚，爺爺提議去他家的菜園里逛逛，我們欣然接受了，馬不停蹄地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大，估摸著有四五個客廳那么大，菜的品種也很多樣，有蔥、玉米、蒲瓜等等。
傍晚的夕陽照在這些菜的葉片上，顯得一片金燦燦的，好像灑在上面的不是陽光，而是金子。這些菜的長勢也很喜人：玉米像衛兵一樣站在園門上，拿著機槍，檢查每一個過往的人；冬瓜則是仰躺在地上，享受著溫暖的陽光；蔥在玉米后面挺著個大肚子，像是只要你一碰他，他就爆炸的架勢；貝母才剛發芽，像小蘭花一樣探頭探腦的；有個蒲瓜藤緩慢的攀上架子，好像既想和對面的蒲瓜競爭，又沒有這個能耐，只能走一步算一步；蠶豆和豌豆站在一起，準備發射各自的導彈。好一派生機勃勃的情景啊！
從菜園出來，我們又進入了竹園。竹園里的竹子都郁郁蔥蔥，綠的發亮。竹筍也在春雨的滋潤下，探出了他們的小腦袋。園里零星分布的桔子樹甚至都開除了白色的小花。我想，竹園真好，這會兒能吃到鮮嫩的竹筍，到了秋天，還能吃到美味的桔子呢！
爺爺家的菜園、竹園真是帶給了我無限的驚喜啊！
小學四年級風景作文 篇9
我的家鄉在一個叫光明星村的地方，它雖然是一個很平凡的小農村，但是它的美給人一種歡樂和溫馨的感覺。它也帶給人一種詩意的感覺。
我的家鄉傍晚時最美啦！家鄉的傍晚是一幅美麗的圖畫。春天，菜地里也種了許多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴著夕陽金色的余暉，顯得格外和諧誘人；秋天，這里是一望無垠的稻田，猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯，那顏色亮得耀眼，仿佛是滿地的金子。那邊大片的棉花田里，一點點、一朵朵白云般的棉花點綴在一片綠色的海洋里……放眼遠望，地是那樣的廣，天是那樣的寬。天空中，云兒被太陽的余輝染成了一片片美麗的晚霞。天，五顏六色。地，繽紛五彩。
家鄉的傍晚是一曲動人的音樂。一陣涼爽的風吹來，稻田里發出了“沙沙沙”的響聲，好像唱起一曲“歡樂頌”。金色的波浪涌過來，好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們，放學的孩子們全都趕在回家的路上。腳步聲、汽車聲、自行車聲……這些聲音譜成了
一曲美而動聽的音樂。
家鄉的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河里悠閑地游著，它們仿佛太留戀水的清澈溫柔，忘記了回家。河邊的水站上，爺爺正在淘米，水紋一圈一圈地蕩漾開去。仿佛是綠爭的絲綢上起了細微的皺褶。炊煙在農家的房屋頂上裊裊升了起來，又漸漸地被風吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶里飄出來，在屋外溜達的小狗搖著尾巴進屋了……
家鄉的傍晚可真美啊！
【小學四年級風景作文9篇】相關文章：