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高二滿分作文

時間:2021-08-26 18:45:58 高二 我要投稿

高二滿分作文

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的高二滿分作文,希望對大家有所幫助。

高二滿分作文

高二滿分作文1

  “一場秋雨一場涼”,那年,深秋時,又下雨了。雨聲淅淅瀝瀝,似即將考試的警鐘,一次又一次地撞擊我的心靈。

  夜了,埋在書堆中的我,準備睡覺,卻意外地瞅見,母親房中的燈尚亮著,像是夜空中的寒星,閃耀。我佇立在門邊,看著母親。

  母親在織毛衣。她倚坐在床邊,發絲隨意地散落在額前。母親纖細修長的雙手搭著兩根細長尖銳的毛衣針,飛快的舞動著,靈活的好似春日繁花間翩然起舞的彩蝶,優雅又迷人。母親微微的挑起一根毛線,另一根長針飛快的扎了進去,連貫的仿若是溪澗蜿蜒又潺潺的流水。

  母親的毛衣僅僅完成了一小半,她卻一直堅持不懈地重復同一個動作,一次又一次。毛衣針在她靈巧的指尖摩擦,飛舞,碰撞,“噠噠噠噠”的急促的響聲,混雜在雨落在青石板上的聲音,悅耳的好似鋼琴叮叮咚咚的七彩音階,一曲一曲地在我心中奏響,竟莫名的涌上一種難言的情愫。

  第二日的清晨,我在淅瀝的雨聲中醒來。窗外的雨依舊鍥而不舍的敲響,我卻無意的瞥見母親手中拿著一件織好的毛衣,淡淡的粉色,像是春日里盛開的桃花,滿園的芳香與溫暖,悠遠又迷人。我一怔,窗外的雨如此堅持地響了一整夜,母親的毛衣針是否也叮叮咚咚的彈出一夜的悅耳歌聲呢?

  母親見我醒來,微微的一笑,卻仿若帶著百花盛開般的芳香,映著她手中毛衣的顏色,母親的臉色略有病態的蒼白。“試試吧。”母親極力克制疲憊,聲音中卻難免帶著一絲倦態的沙啞,在喉間摩擦。我穿上了毛衣,頓時覺得全身仿若身處在春日里一樣的溫暖。

  母親滿意的點點頭。“媽,家里不是有毛衣么,為什么要織呢?”母親微微一愣,恍惚間,似乎聽到她嘀咕著什么今天降溫,什么外面買的衣服不放心一類一類的話。我怔怔地看著母親蒼白的容顏,忽然覺得,母親給予我的毛衣帶來的溫暖,仿若是春雨中的一片片盛開的姹紫嫣紅,芳香,溫馨,悠遠。明明身處蕭瑟索寒的深秋,卻仿若身處溫暖的春日里。身是暖的,心更是的暖的。

  窗外雨聲淅淅瀝瀝,仿若慈母的毛衣針,叮叮咚咚,敲擊我的心靈,走出一曲春日的凱歌,給予我春一般的溫馨與芳香。

  我摩挲著那件去年的毛衣,再也抑制不住淚水。不知是誰撥動了歲月的琴弦,留下一汪逝去的記憶,溫暖余香,溫馨猶存,揮之不去。哦,那些逝去記憶里的溫馨啊!

高二滿分作文2

  “紅色的康乃馨代表著深深的母愛。”每當想起這句話,我心里就會涌出了一絲暖暖的感覺,那久違的感覺又出現了,早已凍結的母愛似乎在我心里突然融化了……

  自從上了初中以后我覺得一切都發生了巨大的變化,或許是我的心態變了,變得更加任性,更加倔強,竟然感到平日里對我很好的媽媽也變了。因為在那段時間里不知道為什么我的成績直線下滑,全家人都在為我的成績發愁,我更是有口說不出。我覺得自己已經很用功了,卻總是沒有明顯的效果,這樣幾經波折之后,我已經對學習完全失去了信心,成天昏昏沉沉,似水年華就這樣悄無聲息地流逝著。我知道初中的三年是很快的,其實我也并沒有麻木到完全失去了良知,我知道媽媽的心里也很著急,好幾個晚上媽媽都到我臥室要跟我說話,其實她不說,我也知道她想說些什么,所以我總是借口躲開。

  一天中午媽媽在吃飯的時候終于說開了,盡管我知道媽媽說的都是真心話,是為我好,可是我真的不愛聽,總覺得很煩。我心里的壓力已經夠大了,而媽媽那樣只會給我增加更大的壓力,更何況那時我已經完全對學習失去了信心。已經報有聽天由命的思想了,準備初三畢業后就去上中專,然后,遠離那個讓我厭煩的家。所以當媽媽說出那些在她心里已經積了很久的關心我的話時,我第一次跟媽媽發了火。當時只是認為媽媽是想要我在爸爸及保姆面前丟丑,很多不該說得話都從我嘴中噴出,媽媽盯著我看了半天,最后只說她不像我說的那樣。我心里真的很難過,我不該那樣對媽媽,就算是媽媽錯了,我也不該,更何況媽媽是為了我好。可我的性格又偏偏生來很倔,不習慣輕易低頭,那次之后我和媽媽的關系就僵了,我知道我是應該向媽媽承認錯誤的,可我總覺得不好意思說出口,更不知道從何說起,日子就那樣平淡無味地過著,我想時間會沖淡我們之間的矛盾的,更何況我們是母女呢!

  我在日記里默默地承認著自己的錯誤,同時也發誓要努力學習考上高中了我一定會消除和媽媽之間的誤會。我真的努力學習了,可成績還是無法提高,我無法向別人解釋我真的認真學習,我那時很無望很無助,而跟媽媽的關系就那樣一直僵持著,這讓我覺得在家里無臉住下去。我跟爸爸說我要到鄉下好好學習一年,然后考上來,爸爸也許因為我跟媽媽的關系會影響我的心情,什么話也沒說就送我去了鄉下。那一年里,我覺得自己孤獨得像個孤兒,一年里沒有回過一趟家,偶然打個電話也只是給爸爸,因為我怕我經不住媽媽那問寒問暖的話語。

  一年后,我考上了高中,重新回到家里,媽媽對我比以前更好了,上高中了媽媽每天陪著我起早貪黑,我的心里就一陣難過。

  媽媽,您的愛就像一株紅色的康乃馨,它會在我的心中永存!

高二滿分作文3

  哲學家維特根斯坦說:“我貼在地面步行,不在云端跳舞。”

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料的內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  穩穩的幸福

  “我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走”。哲學家維特根斯坦如是說。

  在云端舞蹈看似舞步輕盈曼妙,卻遠不如在地面行走穩穩的增補幸福。

  云端怎樣?云端舞蹈,似乎給人一種傲視群雄,“一覽眾山小”的感覺,那是英雄的舞蹈,那是勝利者的舞蹈。但是,卻也舉步維艱,生怕一個不小心,便會踏空墜下,摔得粉身碎骨。

  東坡先生有詞云:“高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?”

  地面行走又如何呢?地面行走,再平凡不過了,但卻是一步一個腳印,倚著大地的支撐,才能使步子邁得堅實起來,厚重起來,走出一條適合自己的道路。

  生命不能承受之輕。腳踏實地,才不會飄得太遠。當強秦大兵壓境,紙上談兵時,趙括那“指點江山”,“揮斥方遒”的激情澎湃,讓趙國人誤以為看到了救世主。而到了真正的戰場上,全變成了一紙空談,趙軍的四十萬精兵,就這樣被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深淵。倘若趙王能夠認準人選,相信趙母的建議,倘若趙括將紙上談兵換成腳踏實地的演練,定會清楚自己的缺點所在,裨補缺漏,那戰場,必將是強秦的墳墓。

  我愿意在地面行走。腳踏實地,才能把握時間。“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。”人生數十年匆匆而過,或許你只是在風中搖曳身姿,跳了一曲探戈,卻不知“三十八年看過,彈指一揮間”,時間已經一去不返,而在泥土上印上你的足跡,“成因飛鴻踏雪泥”,回首便能看到自己努力的步伐,血與淚開辟的道路,便能在每一個現在經大地印上專屬的勛章。

  腳踏實地才能成功。古希臘神話中,安泰是戰無不勝的大力士,因為他的腳從未離地,而他的母親地神蓋婭正給他源源不斷的能量,而當他被赫拉克勒斯引誘到空中時,失去地支持的安泰只能任人宰割,安泰的失敗在于他從未認識到腳踏實地是多么珍貴而有力啊!

  文學作品脫離生活就像在云中漫步,華而不實,很難使人產生共鳴;音樂脫離了大眾便成為一小部分人的專屬,曲高和寡;人脫離了實地,虛偽浮夸,便從潘多拉魔盒中蹦出,人便會失去那穩穩的幸福!

  演繹人生另種風采。人的一生,可以選擇貼在地面步行,踏實地走完每一步。讓每一個腳印都留下自己或努力,或喜悅或掙扎或憤怒的情感,那自己的一生也不枉白活一場。但也不妨換個方式。野性揚眉劍出鞘,放蕩的激情恣意揮灑,將人生置于云端,充滿力量與技巧地扭動每一步。水火交融的熱情,亦可呈現出生命的另一種風度,另一種風采。

  只要能夠舞蹈——立于云端又何妨?

高二滿分作文4

  晚風吹襲著樹葉,有颯颯的風響。葉子從樹上飄飄墜下,在年輪里轉著,轉著。

  ——題記

  輕輕翻開相冊,那一張張記錄了我漫長成長足跡的照片深深地吸引了我,雖然它們外表是黑白色的,但在我心里卻充滿了童年的色彩。凝視著照片上那漫天飛舞的楓葉,不知道不覺將我引進了那個屬于我們的秋天!

  那年,我站在樹下,仰望,每一束陽光都握著一片葉子,一個夢想,一段美麗。在那兒搖曳著。望著,望著,我的眼睛變成了金色。陽光燦爛,萬里無云,秋風吹睡了池塘里的荷花,池塘里一片片殘枝枯葉。遠遠望去一片枯黃的景象,近看有好多小魚在荷葉下歡快地游著。幾只潔白的白鷺在空中快樂地飛舞,還有幾只可愛的野鴨在悠閑自在地游來游去。我跟我的死黨們沐浴著這和煦的秋風,三個一群五個一伙在一起玩耍,無憂無慮地放著風箏、在草地上追逐、在池塘里抓小魚。對于我們每個人來說明天是個未知的世界,在那個飽含秋意的世界里有我們理想的寄托,我們總認為未來的世界是屬于我們的。秋景依舊,當年的小伙伴們如今你們還好嗎?我想你們了。

  我站在樹下,俯視,每一塊石頭都舉著一片陽光,一個理想,一段輝煌。在那兒閃爍著。望著,望著,我的雙手握住了陽光。剛上小學的我對學校的一切都充滿了好奇心,調皮的我也會時不時惹老師不開心。可是自從她進入了我的世界,我才理解‘蠟燭只會燃燒了自己,點燃了別人’這句話,她有一顆慈祥的心,她把我們每一個同學都看成是自己的孩子一樣,關心我們的學習,關心我們的身體,我們每一次進步都離不開她的教育和培養。我曾記得她那沾滿粉末的雙手,我曾記得她那慈善的諄諄教導我曾記得她那新增的幾根銀發......

  我站在樹下,聽著落葉的曲子,便發出葉落為秋的感嘆。喜歡秋天的色彩,那也是我童年的色彩,總覺得沒有哪個季節如秋天這般多姿多彩。喜歡秋天的夜晚,繁星點點,注視著世間的萬家燈火,沒有風,安靜而祥和,月光如流水般瀉進窗戶,在那里靜悄悄地聽著人間的喜樂和悲苦。我想:每個秋天都有不同的美,而那個秋天特別美!

  合起相冊,葉子的金黃像時光的碎金,綻放著童真的光芒,故鄉的`孩子愛揀那葉子。說擁有了它就擁有了金色的童年。他們追逐著,追著西風跑了整整一個童年。回首望望那逝去的時光,說那時的葉子最為耀眼。

  秋天美到了我心底。我愛秋天沒理由,我愛秋天有太多理由!

高二滿分作文5

  有人說,歲月像一條河,人生像是一首歌。生活中有得意也有失意,有成功也有失敗,有悲歡也有離合生活就像萬花筒。只有你善于發現,就總能看到它的豐富和美麗。

  進入這個陌生的學校,已經一年多了。然而,它對我來說仍然是陌生的。在這里,我除了埋頭學習還是埋頭學習,我從不肯多看它一眼。高二的日子,果真不會太松閑。第一周的補課日,我如常早早上學,走在人影稀少的路上,步子卻格外輕松,甚至還哼起了歌兒。臨至校門口,我輕輕地跨過那筆直圓桿的鐵檻,揚起愉悅的笑臉大量起這個幾乎每天都要走的地方。說起來也挺尷尬的,此次竟是我第一次認真審視它,每次都礙于他人,只能匆匆而過。雖然是首次審視,卻并無太多的驚訝,然而,校園兩側的綠意卻深深的吸引住我。在沉醉于綠樹給予的特殊快感之中,余光卻瞥到了一道美麗的橙黃是落葉!是最富詩意的落葉!

  溢著感動、盛著滿懷的欣喜,我的眼里再也容不了其他了,只有那靜靜地、臥躺于大地的橙黃。再也抑制不了激動的腳步,急急地奔到我至愛之葉的身旁,慢慢地,彎腰拾起那遺落的天使。顫抖的指腹溫柔地愛撫著它凸起的歲月之紋,粗糙的觸感如一曲曲訴說著人生之酸甜苦辣、傷秋喜春之旅歷的天外之曲。橙黃的色彩夾雜著點點灰暗,如酸澀卻喜悅的淚珠滴落而成,似訴說著它不凡的經歷,又似在狂喜終于有人發現它了、懂得它了

  佛曰:一花一世界,一夜一菩提。人生的感悟就在于此。在過去的三百六十五多天里,我不曾注視過你,不曾拾起過你,然而,在今日,我卻發現了你,拾起了你,是緣?抑或僅是偶然?但是,你點點斑斑似珠淚的痕跡卻告訴我,是我的迷茫、是我的無意、是我的無心,在錯過了許許多多時日,才關注你,才領悟那禪語。我該信你嗎?認為是我的過錯,使我的生命在此刻才體會到禪語的魅力?時間凝滯于此刻,萬物皆寂于此時,大地沉沉睡去。頃刻,一聲充滿生機與活力的鳥鳴在世間回蕩著。啊!是落葉的應聲,是落葉的答復,它的回答時肯定的。此刻,胸中往日積郁之悶已隨那萬里飄云隨風而散,一種前所未有的清新之感流透全身。心,忽然被裝滿,生命真美妙,生活真美好!

  耳畔,仍舊回蕩著悅耳的鳥鳴,只是那鳴聲似從頭上傳來。微訝昂首,不曾發現那竟是棵高大茂盛的玉蘭樹,幾聲鳴叫傳來,更是踮腳窺視。然而,樹底下,那葉葉相累的玉蘭樹竟望不到頂。

  原來,原來這不被自己重視過的校園卻藏著令人感動的東西,它竟影響我如此之深,令我感悟到萬物都可能藏著一個待你發現的世界,讓你感受到生活的樂趣,人生也因此而豐富和美麗。是發現,使我得以一窺落葉之奧妙、人生之真諦;是發現,促使我去關注周圍事物,從中找到真諦!

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