【精華】游泳三年級作文七篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的游泳三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳三年級作文 篇1
目標：去年暑假到今年，沒有游泳了，有一點生疏了，今天先熟悉。
今天上午，全體四年級同學去江干文體中心進行生存訓練——游泳。
一到江干文體中心的游泳館，同學們紛紛開始吹牛來。教練一吹哨，我們才安靜下來。走出更衣室，我看見女的穿著花衣服，男的裸著身子，好像個個都是游泳健將。
教練讓我們先做一些準備運動，接著叫我們坐在游泳池邊，我把腳放入涼涼的清清的游泳池里撲打著水，形成了一朵朵盛開的白蓮，我恨不得現在就下水。不一會兒，輪到我了，我毫不猶豫地下了水，突然胸口變得很悶，連腳都碰不著地了。可是我還是堅持地游了，我先猛吸一口氣把身子浮起來，然后用腳在池壁上用力一蹬，接下來我可就輕松自如了，一個來回，兩個來回，三個來回……
今天，我對自己非常滿意。
游泳三年級作文 篇2
哈哈！今天上午媽媽答應我去游泳。我興高采烈，換好衣服就出發了。
一到泳池，我做了準備活動，沖下水就去玩了。哇塞！今天的水可真冷啊！這時，老爸走過來：想玩可以，但你要完成任務才行！，他指著對岸說，從這里游到那里10個來回就可以玩了。我仔細一算，這段距離少說也有20米，10個來回也就是20次，得游400米，那要游到什么時候啊？爸爸似乎看出了我的心思，激將說：怕了吧？我咬咬牙，心想：老爸好狡猾，不能上了他的套。于是我深吸一口氣鉆入水中。幾個來回后，我已是氣喘吁吁，速度也慢了下來。這時，老爸在旁邊為我打氣：不錯，繼續！。15米，10米，5米......終于到了!我興奮地去找老爸,可老爸在對面呢.想要走過去,得繞一個大圈.沒辦法,只好再游一回嘍!好不容易可以玩了,我和另外的小朋友玩起了打水仗,濺得旁邊人一臉水花,她們也加入了水仗的隊伍......
好久沒這樣玩了,今天雖然有點累,但非常開心!
游泳三年級作文 篇3
在二年級下冊的暑假，我去學游泳，在嵊州體育館學的。
學的時候，我看見幼兒園和我一起上的同學也來學。他現在也是山山小學的學生，也在三年級讀書，還是在我們班的旁邊班的學生初中，也就是三（8）班的學生，她和我一起游泳。
第一天，學憋氣，先要吸一口氣，憋著，然后把頭全部沉到水下，看看誰憋氣憋得最長，不過不是我。有人已經會把身體浮在水面上了，但是我不會。然后老師就教我們學浮在水面上了，學著學著學著，我覺得我已經會了，就自己試了一下，哇！我真的會了，我很開心。第二天正式開始學游泳了，學了一種游的方法，腳不停的打水面，游去，這種很簡單，不過，我覺得很簡單，一定要學過才覺得簡單的。第五天，開始學蛙泳了，不過那一天我沒去。第六天我才開始學了蛙泳，但還有一點不會游，通過努力我終于學會了，那一天過后，我的皮膚，很黑了，媽媽叫我不要去了，我就不去了。
以后我還想去學。
游泳三年級作文 篇4
今天，吃過晚飯，我和爸爸一起來到了度假村的溫泉游泳池，看著游泳池中快樂的人們，我就問爸爸：“你想不想讓我游泳呢？”爸爸說：“我只想讓你快樂！”我就迫不急待得換上了泳衣，套上救生圈，慢慢地走進了游泳池。在一位叔叔的幫助下，我開始學習蛙泳，練習蛙泳的時候，我兩手用力往后波水，腳使勁的向后蹬，剛開始我的腳就是用不上力。經過教練的細心指導，我終于學會了蛙泳。叔叔夸我水性很好。接著，我又試著躺在救生圈上，開始自學起仰泳，后來看到爸爸為我拍的仰泳照，還真像模像樣。
我仿佛就是一條小魚，歡快的在水中游來游去。享受著溫泉給我帶來的涼意。它與我在小東海里游泳的感覺不同，小東海里的波浪一次次把我推向岸邊，濺我滿臉的水花，爸爸就用毛巾為我擦干。泳池里少了些驚險，多了些快樂。
游泳三年級作文 篇5
我會的本領有很多。今天，我就講講我學游泳的故事。
去年暑假，爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢，老師說：“腳的游泳姿態的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳并攏夾緊；翻就是膝蓋不動，只把腳張開；蹬是兩條腿用力向后蹬去；夾就是兩腳并在一起。好，再來一次。”我就這樣一直訓練，然后我們練習手的動作。首先我把兩手夾起來，放在胸前，然后兩手夾著伸出去。最后雙手分別從兩側劃開。后來教練讓我們手和腳配合起來做，可是我手和腳怎么也配合不起來。爸爸走過來對我說：“你要手和腳的游泳姿態都很熟練，才能配合得好。”我聽了，繼續練習，直到該我們下水。
我換好泳褲，帶上游泳圈，就下水了，“啊！水真涼！”我心里害怕地想著。我不停地換氣，可是這樣游得很慢，還有大量的水灌進我的鼻子，讓我嗆鼻。我真想馬上上岸，可又想起老師說過：世上無難事，只要肯登攀。于是，我又往前游。教練看見了我，游過來對我說：“不能一直換氣，要學會憋氣。”然后給我作了個示范：他吸了一口氣，然后沉入水底，大約沉了一分鐘才上來。接著說：“就是要這樣。”我學著教練的樣子游著，果然很好游，而且游得很快，就像小泥鰍一樣的游來游去，爸爸也在岸上不禁地叫好。
就這樣我學會了蛙泳。今年暑假我還要去學習別的花樣游泳。
游泳三年級作文 篇6
今天下午，天氣悶熱，天空活像一個大蒸籠一樣籠罩著大地，我熱的就像那籠中的小包子一樣渾身直冒熱氣。我提議說：“咱們去游泳吧！”爸爸答應了，我高興地一蹦三尺高。
到了游泳館，我在男更衣室換好泳衣,便走進了游泳大廳。只見大廳里人聲人聲鼎沸，到處都是一片歡聲笑語。我便迫不及待的跑到爬梯前,演爬梯小心翼翼的下了水,水真涼!在池中,我感覺輕飄飄的,好像要浮起來似的.我趕緊套上游泳圈,便開始學著鴨子的樣子撲騰起來,誰知游泳圈就像一個頑皮的孩子一樣不聽話,任憑我怎么撥水,它在原地只打轉兒,根本不聽我的使喚。還好，經過我多次反復試驗，我終于可以帶著游泳圈在水中滑行了。我還邀請媽媽和我一起比賽，看誰先游到對岸，比賽一開始，我便拼命地用雙手撥水，用雙腳蹬水，結果，媽媽這只旱鴨子比我還慢，輸的很慘。
這時，爸爸游過來對我說：“你現在試試只用雙手扶救生圈，看是否能向前游動。”我聽了，試了一試，但后半身總是下沉，媽媽還在一旁笑我那姿勢像只大海馬。于是爸爸就托住我的'肚子，讓我身子盡量保持水平，我使勁地蹬雙腳，練習了一會兒，不知不覺中爸爸的手移開了，我竟然游了一小段距離。反復練習之后，我游的距離也越來越遠了。
最后，爸爸又讓我試著不用救生圈游泳，他先給我做了示范，只見他深吸一口氣，然后身子向前一躍，便像小魚一樣鉆進了水里。我也仿著爸爸的樣子一頭扎進了水里，但立即又鉆出了水面，還被嗆了一大口水，我并沒因此而泄氣，功夫不負有心人，最后我總算可以在水中撲騰幾下了。接下來，我又和小朋友玩了打水仗、水中投球等游戲，開心極了。
時間過的真快呀！一眨眼就六點多了，幾經媽媽催促，我才依依不舍地離開了游泳館。雖然我沒學會在水中長時間游泳，但我相信，經過我不懈的努力，總有一天，我會學會游泳的！
游泳三年級作文 篇7
一
暑假的一天，我到清江河游泳，正玩得高興，爸爸對我說：“你學了四年都沒學會，今年應會了吧！”我點點頭，我脫下救生衣，游泳記。怕什么，反正有爸爸在我照例對爸爸說：“來托住我下吧！”“為什么？托了你四年，也應該松手了。”啊，不會吧？我吃了一驚：“這……好吧。”我鼓起勇氣，游起了蛙泳。不料，剛雙腳離地，我就咕嘟咕嘟沉了下去，嗆了一鼻子水。我要加把勁兒！我又開始游，可是仍然如此。這么以來，我害怕了，呆在水中央。“愣著干嘛，快游啊！”爸爸在一旁催促道。我連忙開始游。才游一步就開始往下沉，我慌了手腳，腳開始亂蹬，手開始亂舞，不由自主地游起了“狗爬式”，羞得我面紅耳赤。唉，我覺得今年的游泳計劃也快要泡湯了。
二
第二天下午，我再次來到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口，嘴里叨咕著：“別怕，別怕……”心里安定下來后，開始游。咦，浮起來了、浮起來了!我興奮至極，膽子也變大了。又開始游，哈哈，我終于會游了啦!
爸爸說：“你鉆個子給我看看”。“鉆mi子”是我的拿手好戲，憋足了氣，我從自己站的位置鉆到爸爸那邊，爸爸向我豎起了大拇指。
這時候，我想：“我躺著不動，能不能浮起來呢？”我游到淺處，筆直地躺下去。奇怪，我不但沒沉下去，反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。
三
今天下午，我正在清江河游泳，這時，同學杜冰來了，她不會游，所以在淺處學。我游到她那邊，對她說：“我們來打水仗吧!”，“向我宣戰，沒問題!”杜冰見我下了戰書，也毫不客氣在收下了，首先我展開了猛烈的攻擊，杜冰也不甘示弱，雙方不分上下。突然，我被一個尖尖的石頭刺了一下，只顧疼去了，杜冰乘人之危，把我打得落花流水，似乎勝券在握了。三十六計走為上策！我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意，沒料到我改變作戰方案，使出了絕招“潛水神功”：我潛下水，看見杜冰的腳，然后用力向她的腳捏去……“呀！”隨著一生尖叫，我趕忙轉身游起了蛙泳，雙腳在后面猛蹬，濺起了雪白的水花打得杜冰節節敗退，終于舉白旗投降了。
·四
第二天我再次來到河邊游泳，汪杰、謝江龍也來了。我見汪杰帶著游泳圈，便悄悄把謝江龍拉到一邊，向他說起了我的餿主意，謝江龍邊聽笑，邊笑又邊點頭。
好了，計劃開始實施。
我朝汪杰澆水，汪杰自然還擊。我向前游去，汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻，這是我的調兵遣將之計。汪杰果真上鉤。趁這個機會，謝江龍則潛下水，抓起汪杰的褲子，用力往下扯！可是，汪杰的腿蹬來彈去，根本無法成功。我見勢不妙，也潛下水，抓起汪杰腿就往下扯！幸好汪杰抓住了游泳圈，否則早已被我們拉下水底嘍!
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