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六年級童年作文

時間:2021-08-26 12:16:01 六年級 我要投稿

【精選】六年級童年作文八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級童年作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級童年作文八篇

六年級童年作文 篇1

  童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌你回美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,過,不像星星的明亮。童年是美好的,有事回憶……

  從我記事起,大姨的班上就養了兩只小雞,一有我就去大姨班上看小雞,不知多久,兩只小雞長大了,又許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽小雞的叫聲,這,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都家時,幫一下小雞。機會,終于來了……

  ,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也家,跑出去玩了。趁大姨不順手拿起雞蛋,捧在手心里撫摸著,正經地說:“小雞不要害怕,一會你來到世界上了。”說完,我猶豫了,剝開了雞蛋,帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲在說:“你,讓我早日來到世界上。”我可高興了,又剝開了個,當我剝到個的母雞回來了,看見我“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑地說:“小傻瓜,雞要到才會出生呢!你給接生,會死的。”我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了。我后悔極了,但都晚了……

  這件事很久了,那里我還年幼無知,但這件事鞭策,讓我勇往直前,永不后退。

六年級童年作文 篇2

  各位哥哥姐姐們,我相信你們都有一個幸福美滿的家庭吧。我雖然也有一個美好的家庭,但是我的媽媽爸爸每次都趁我不在家的時候看我的“小箱子”。

  就那前幾天的事情來說吧,你們知道我有許多“寶貝”——機器人,同學送的賀卡,子彈槍......我多么想吧它們完好無損的保藏起來。可你們見了卻說:“有什么用,又不能當飯吃。”那天我不在家,你們打掃房間的時,一把火把我的“財產”化為烏有,我好傷心。爸爸媽媽你們可知道,我為了買機器人贊了好幾個星期的零花錢。爸爸媽媽,你知道你們燒的是什么嗎?是我色彩繽紛的童年啊!

  我知道你們有一個寶箱,不輕易打開。有一天我偷偷的打開了小箱子,好奇的看了看:一條紅領巾,一枚校徽和一面面獎狀。箱子雖小但有你們童年的秘密,珍藏你們童年的快樂。

  爸爸媽媽,我的童年和你們的童年一樣,都是用金色的夢編成的。爸爸媽媽,請給我一個“寶箱”吧!讓我也留住自己如詩如畫的童年吧!

六年級童年作文 篇3

  童年的記憶猶如一只五彩的貝殼,牢牢地刻在了我心的沙灘上;童年的記憶猶如一段優美的篇章,深深地印在了我思緒萬千的腦海里;童年的記憶猶如一本寫滿故事的書,好好地保存在了我溫馨的房間里.......每當想起我豐富多彩的童年時,思緒總會把我帶進那間羞紅的往事中:

  一天,云淡風輕,晴空萬里。我和表姐在田野間玩耍,突然看到迎面來了一只小雞,我靈機一動,對表姐說:“姐姐,媽媽說種子埋在地里會長出果實來,那么小雞埋在土里也會長小雞出來嘍?”那時,也還是懵懵懂懂的表姐答應了。我用樹枝在泥土里挖了一個大坑,表姐跑過去把小雞抓了起來,跑回來,把它放進了坑里,再用泥土埋好。拍了拍手上的泥土,算大功告成了。我很快把這件事淡忘了,三天后,我才想起來,忙跑去對媽媽說:“媽媽,媽媽,我把小雞埋進了土里,它有沒有長出來了啊?”“什么,你把小雞埋進了土里?”我的話讓媽媽驚得花容失色,急忙跑到埋小雞的地方,挖開一看,咦,小雞不見了?他跑去了哪兒呢?哦,原來是泥土松了,我們埋好小雞的當天晚上,小雞就已經把腦袋探出了泥土,然后逃了。哦,真是有驚無險啊!要不然,我可把小雞給害死了呀!

  我的童年五彩繽紛,有悲,有歡,有喜也有樂。相信你的童年也豐富多彩吧!快來分享一下吧!

六年級童年作文 篇4

  在多姿多彩的童年里,哪個人沒有趣事呢?現在想來,心里好像抓癢似的,真讓人忍不住哈哈大笑。

  那是我六歲的時候,一個六月的夏日的午后,剛下過一場雨,空氣格外清新。我和姐姐出去享受新鮮的空氣。我們來到村外的一條小河邊,河兩岸的樹木經過雨水的沖洗,樹木變得更黝黑了,樹葉變得更加蒼翠了。河水泛著白泡,打著漩渦向東流去。

  一群小伙伴在河邊的小水洼中抓小泥鰍。我好奇地走過去,發現水中有一條小泥鰍,它長了觸須,身體黑黒的,看起來很可怕。那些小伙伴竟敢赤腳在水中捉它們,難道它們不怕被嚇到嗎?我真佩服他們。

  這時,一位小伙伴,送給我一條肥壯的小泥鰍,大約有12厘米長,長了一對長長的黑觸須,這條泥鰍在桶中橫沖直撞,樣子很可怕。

  看別人這樣隨意捉泥鰍,我膽子也大了起來。我讓大哥哥把它放進一個干凈的桶里,可是它到了干凈的水中,竟然不動了,我拿樹枝驅趕著它,可它還是不動,它那個樣子好像要和我戰斗一樣。姐姐問我:“你怎么不用手摸摸它呢?”我說:“我不敢摸它。”姐姐笑我膽子小,我很不服氣。我下定決心去摸泥鰍,但是心里還有一絲緊張。再看這泥鰍:它睜大眼睛瞪著我,嚇我縮回了手。可是自尊心再次讓我挺直腰板,我終于戰戰兢兢地摸了一下泥鰍,激動地說:“我敢摸泥鰍了!”還沒等我把話說完,它就想咬我,我快點把手拿開,我連續摸了它好幾下。這時他們的目光投向了我們。

  童年的回憶,童年的趣事,就像夜空里的星星,眼睛眨呀眨呀,一不小心就會跑進我的夢里來,讓我笑著醒來。

六年級童年作文 篇5

  我們小時候都吃過棉花糖,但你知道棉花糖是什么做的嗎?不知道啊,那就讓我在下面這篇文章里面告訴你吧!

  我在上幼兒園的時候,特別喜歡吃甜的。有一次過年,我和爸爸媽媽一起去花展買花,在路邊看到一個賣棉花糖的小店,爸爸看到我那口水直下三千尺的樣子,就給我買了一個棉花糖。當那個店里的員工要做棉花糖的時候,我就在旁邊看著他們怎么做棉花糖的。只見那有一個像鍋一樣的工具,里面還有一個小巧的爐子,鍋沿旁邊還沾了一層像霜一樣的白糖。他把白砂糖倒進了那個小爐子里面,然后把一個按鍵擰了一下,小爐子下面就燃起了一圈藍色的火。不知道是起了什么化學反應,就像蜘蛛吐絲一樣小爐子里面升起了一小股白色的絲線。那個員工一手拿一根小木棒,然后就用那根小木棒開始一層一層的繞棉花糖。

  到了晚上,我心里一直還想著那美味的棉花糖,忽然我靈機一動,心里有了主意。我趁媽媽在廚房洗菜,偷偷地從棉被里拔出一些棉花,又把棉被拉上拉鏈,放回原來的位置。然后跑到洗手間,先把棉花打濕,然后沾上白糖,便迫不及待地吃起來。可是我總沒有買回來的好吃,棉花吃到嘴里怎么不會融化?

  這時,媽媽進來了,問我干什么?我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后哈哈大笑,弄得我摸不著頭腦。后來媽媽才把真實的道理講出來,原來此棉花并非那“棉花”,我也偷偷的笑了。

  雖然,幾年過去了,可是這件趣事卻永遠地在我的腦子里記著,每當媽媽提起這件事,我們便會大聲地笑起來。

六年級童年作文 篇6

  “童年的歌,七彩的歌;童年的夢,七彩的夢。童年的故事一摞摞,童年的腳印一串串。”這首歌是否引起你對童年的美好回憶?在記憶的心扉中,回老家釣魚的趣事,最令我記憶猶新,印象深刻。雖說是釣魚,我們卻是十八般武藝全用上了,又是釣又是網又是撈又是捉的。釣魚的個中妙趣、讓我其樂無窮。

  那是一個陽光明媚、適合出行的一天,我和小伙伴拿著魚網、魚餌、魚竿來到小溪邊玩耍。你可別瞧不起它——溪水清澈見底,鵝卵石歷歷在目,魚蝦交錯其中,浮萍嬌翠欲滴,真不愧是“魚蝦的帝國,浮萍的天地。”

  開始釣魚了!我和小伙伴分別在魚鉤上掛上魚餌,揚起魚竿,瀟灑地把釣線拋了出去。平靜的溪面濺起了水花,泛起了一圈圈漣漪。

  突然,魚竿劇烈地抖動了一下,迅速向下彎曲著。我興奮得直奔魚竿,一收一放,與那條大魚搏斗著。可由于技術不夠熟練,那條魚把魚餌吃了,卻得意洋洋地游走了,而我方則“元氣大傷”——魚餌沒了,魚沒釣著,人早已累得筋疲力盡,衣服緊緊地粘在身上。哎,真是“偷雞不成蝕把米”啊!不過,這并沒有打消我對釣魚的熱情。接著,我再次把魚線拋進水中,自己則跑到另一邊用魚網網魚了。

  網魚便簡單多了,只要輕輕一網,便會有許多小魚“自投羅網”。忽然,我看見了一只又大又肥的草魚,急忙用魚網去罩住它。可是,由于大魚拼命地掙扎,只聽“嘶”的一聲,魚網在關鍵時刻掉鏈子,讓那條魚跑了。我也不管淑女的形象了,挽起袖子,擼起褲腳,直接跨進溪內,去追那條“漏網之魚”。哈哈!在一番努力的人與魚追逐戰后,大魚不幸被捉,成為我的“戰利品”。“呵—呵—呵—呵—”我捂著嘴巴,在這清涼的小溪間蹦跳著、歡呼著!還潑了一些水到小伙伴身上,真的興奮極了!

  最高興的莫過于盤點我們“戰利品”的時候了!瞧,那條美麗的小田魚,灰溜溜的身體,一雙大大的眼睛;那小小的花魚,身穿五彩繽紛的衣裳,在桶中歡快地游動;那身體嬌小的黃魚,身手敏捷,眨眼間,它早已從大水桶這邊游蕩到那頭去了,有望成為世界數一數二的游泳健將!“嘿!嘿!我們捉了滿滿一大桶!”盤點完,欣賞罷,我們又將撈到的“戰利品”重新放回溪內,讓魚兒們重回自己的家園,自得其樂地在水中游。這時,風姑娘撫摸著我們的小臉頰,好像在夸獎我們,我和小伙伴的心變得更加歡快……

  啊!童年像五彩繽紛的春天,令我如癡如醉;童年像滿目蒼翠的夏天,令我活力四射;童年像碩果累累的秋天,令我收獲歡樂;童年像白雪皚皚的冬天,令我心靈純潔。那些流逝的童年時光,在我心中留下美好的回憶和無限的遐想……

六年級童年作文 篇7

  炎炎熱熱,快快樂樂,這是什么?開開心心,高高興興,這是什么?天真無邪,活力無窮,這是什么?跑跑跳跳,無憂無慮,這又是什么?這就是,我們的童年啊!

  在那個百花飄香的'春天,你看到了什么?哦,是我們的春季運動會啊。我們在綠茵操場上,大聲尖叫著“加油!”“加油!”為班級爭光的運動員們聽到這一聲聲吶喊,都更加有勁了,在塑膠跑道上奮起直追,一波又一波的歡呼此起彼伏,操場上演繹著奮進的畫面。

  在那個炎熱的夏天,你聽到了什么?哦,是我們學校演講比賽啊,大家都在教學樓前的升旗臺旁,聽著演講的同學輕靈似百靈鳥的嗓音,時而低沉時而高昂,聽眾熱血澎湃,掌聲在校園的每一個角落里穿行,震撼著我們的心靈,為祖國而驕傲,為家鄉而奮發,為自己而努力!雖然同學們頭頂炎熱的太陽,額上滾落著汗珠,但是每個人心里暖暖的。啊,那是,我們即將煥發的青春。

  在那個果香滿院的秋天,你聞到了什么?哦,是我在老家摘的一顆顆蘋果呀。那時,我不管那滿身腥臭的汗液,把蘋果摘了一筐又一筐,一籃又一籃,一盆又一盆,一缸又一缸。在豐收的季節里,我那開心的笑聲,嘻嘻又哈哈,感受著收獲的喜悅。

  在那個雪花飄飄的冬天,你嘗到了什么?哦,是我們傷心的淚珠的咸味啊,我們在校門口,流著戀戀不舍的眼淚,不想離開這待了一學期的校園,大家強忍著淚,互道一聲聲“來年再見。”而我心里,又何曾不是淚流滿面。

  我愛童年,因為它默默陪著我,一直把我改變;我愛童年,因為它是人生最快樂的一段時間;我愛童年,因為我在童年中一直笑開顏。

  童年,是一個個音符,讓我們賞心悅目;童年,是一道道彩虹,讓我們快快樂樂;童年,是一條條桌上的小魚,讓我們細細品味。

  我能不愛童年?

六年級童年作文 篇8

  我的童年有很多有趣的故事,其中有一件令我印象深刻,至今還記憶猶新。那是一次給小狗染色的經歷。

  我五歲的時候,家里養著一只小白狗,名字叫樂樂。它只陪伴了我一年的時光就丟失了。那時我是一個十足的淘氣包。爸爸媽媽上班去了,只有我們倆個在家,我看會電視感覺無聊,就在那發呆,這時 樂樂在地上吱吱地哼唧著,我看他挺孤單的,就把他抱在懷里,把我吃的薯片喂它吃,他在我懷里蹭癢撒嬌,我撫摸著它的頭,看著那單一的毛色,我突發奇想,給表哥打了個電話,讓他來我家玩,表 哥家里我家不遠,掛了電話我便去門口等他。我很快就聽到咚咚的上樓聲和表哥的喘氣聲。我趕快把門打開,看到我就問:“有什么好玩的嗎?”我把我的想法告訴了他,就是用蠟筆給樂樂的毛染色。 表哥拍手贊成道:“太好了!把它染成彩色的,一定更加好看。”由于蠟筆放得比較高,我站在椅子上才拿到。我把蠟筆遞給表哥,從凳子上跳了下來,抱住樂樂,把它放在沙發上。我把蠟筆全部拿出 來,開始規劃怎樣染。表哥說“耳朵染成天藍色!”我開始用天藍色的蠟筆染它的耳朵,可憐的樂樂還不知道是怎么回事。染完之后,我說:“把臉染成紅色!”表哥開始用紅色仔仔細細的描它的臉廓 ,之后又把它的白胡子染成紫色。隨后表哥又把它的尾巴染成綠色。就這樣,你一句,我一句,你一筆,我一筆,把樂樂染成了黃色的身子,粉色的肚子。染完之后,樂樂在地上亂蹭,仿佛想磨掉油蠟 ,但沒有用,油蠟還是牢牢的在它身上,過了一會兒樂樂適應了,躺在沙發下納涼。等媽媽下班回來,嚇了一跳,仔細一看就知道又是我們的“杰作”。媽媽指著我們說:“你們兩個淘氣鬼!”我們大 笑著跑開了。

  童年是快樂的,我們感覺不到大人們所謂的壓力;童年又是純潔的,沒有一絲惡意,只有天真與快樂。

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