初二隨筆作文合集15篇
在學習、工作生活中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？下面是小編精心整理的初二隨筆作文，歡迎大家分享。
初二隨筆作文1
漫步到竹林里，微妙的感覺在一點點的強烈。漸漸的，潺潺小溪聲越來越接近……
明亮的燭光在搖曳，時間倒流，不知所措……
翠柳揚起明條，撫過水面，撂起幾滴晶瑩的水珠，似夜空中的繁星掉落下了。我迫不及待的伸個手去接，風兒始終跟我作對，將水還給了古橋下的澈水。
幾節綠竹配上幾片竹葉，單調的綠色泛著藍光。瀑布下的悠悠箏聲，出自何人?
幽幽的竹林里有幾聲狼嚎。風就這樣來了，吹的竹葉沙沙作響。竹干也隨之搖動，月光靜靜的灑下，幾顆亮的刺眼的星星落了下來，落在了竹影之下，一閃一爍，光芒繞動著。我輕的快要飛了起來，瀑布上的水不禁圍了過來，水鏈甩起塵土，空氣中一陣水蝕竹的香味，潤潤的竹葉翹起泥土。一層水膜饒著云，硬是把它拉了下來，白的.幾乎透明。
我抬起腳，緩緩的，飄上了天，云載著我，水護著我，隨風幾竹葉和我擦肩而過。裊裊輕煙跟著我飛上了天，蝶圍著我，花粘著我……
幽幽竹林間，我迷失掉了自己，就這樣，慢慢的。溪流淌過塵土飛揚的竹林小路，冷冷的月光照著。終于，在不經意的霎那間，殘星終究落入了悠箏聲纏綿著的幽幽竹林之中……
初二隨筆作文2
現代社會，猶如一個大大的牢籠，把人們囚困于其中，外面有著一副巨大的枷鎖，想逃也逃不脫，苦苦地哀號，吁吁地喘氣，竟然被一句“好好努力”給壓得喘不氣來。心臟急速地跳，全身肌肉緊緊地繃著，是好樣的無奈、艱辛、疲憊，然而又被心中一股強大的力量困著。
社會的節奏如此之快，學生想的都是考試得多少份，進入多少名次，以至于僅有的休息時間留在了五花八門的補課中心里。大人們想的都是能賺得更多的錢，每天將自己埋進工作中，忽略了與孩子之間的相處、交流、溝通。商人們想的都是怎樣留住顧客，獲取更多的利益，他們之間勾心斗角，爾虞我詐，心中總想著怎樣將同行排擠出局。
因為在這個競爭的社會里，誰都不敢松一口氣，生怕別人立馬趕上，但每個人都志向遠大，不甘落后，所以又在匆匆在徘徊。人們又天天將“我活得真累”掛在嘴邊，在生活中苦苦掙扎，但最終還是無可奈何。
其實，換一種角度去想，人活在世上，開心是一天，不開心也是一天，要知道，世上的錢是永遠賺不完的`，人的健康才是最重要的。倒不如順其自然，隨遇而安，這樣，人的心態好了，自然身體健康，心情舒暢。
閑暇時，約朋友去爬爬山，野餐一下，感受自然，享受陽光。無聊時，聽聽音樂，看看書，修養一下自己的心性。
無論怎樣，請記得：忙碌后，多犒勞犒勞自己，放松一點。
初二隨筆作文3
總有一種期待，在無形之中給我力量，讓心無比堅定，讓夢想起航，讓青春里奏響最美的旋律。這種期待讓我在迷茫中追尋光的身影，讓幸福降臨在我的身旁。
新的校園，新的班級，新的夢想。這一切像一扇敞開的大門，讓我感受到初二撲面而來的新氣象。
開學的第一天，見到干凈整潔的新教室，不由得讓我對初二未來的`生活充滿了幻想。第一節課下課，我便迫不及待地環顧了一下新校園，坐北朝南的棗紅色教學樓，西面簡單的健身器材，還有教學樓兩旁幾棵已經泛黃的參天大樹，雖然只是一些簡單的建筑物和植物，但是卻沒有那么的枯燥無味。
在這里，我有了新的打算，盡量為班級貢獻出自己的一份力量。這不，機會立即就向我揮了揮手。
秋意漸濃，教學樓后面的小操場長出了許多雜草，學校讓每個班級去鏟草，所以每個人都拿著自己的工具，盡力的去干活了。盡管已是秋日，但溫度并沒有要下降的意思，烈日炎炎，我早已筋疲力盡，可是環顧四周，同學們都在歡聲笑語中揮灑汗水，并沒有感覺到疲憊，所以我也充滿了干勁，繼續幫助學校凈化校園了。看到雜草已經被我們鏟了七七八八了，大家的臉上都涌現出欣慰的笑容。
就這樣，第一周的校園生活已經過去，又要開啟一頁新篇章了。
流年笑擲，未來可期。初二這段多夢的少年時光，我將會好好珍惜，使它成為我初中校園里不可抹滅的一段美好記憶，這個承載著少年夢的時光里，有你，也有我，每個人將在這里書寫一篇最美的期待。
初二隨筆作文4
有的人說生活就是柴、米、油、鹽；有的人說生活就是靠自己的雙手去打拼來養活自己；還有的人說生活是種無奈！
當然，我不否認他們所說的，但我認為的生活是這樣的——所謂的生活，為什么叫生活？我想是想告訴我們生下來你就必須堅強的活下去，不管你遇到任何事，因為你不能認輸你也不可以認輸。
現實中有多少人一遇到點困難就退縮甚至一蹶不振的？現實中有多少人明明有著健全的'四肢聰明的頭腦而走上不歸路的？
為什么你們可以看到別人的成功卻看不到別人的付出？因為別人在一步一步走的時候你們在想著一步登天所以沒有時間去關注別人。
我知道很多人總是在不如意的時候抱怨著上天的不公平，我很想說上天不是不公平而是你自身就經不起一點的挫敗。那請問你還有什么資格講公平？
生活其實很簡單也很美好，生活中你有努力去拼搏；你有用心去照顧家人；你有尊老愛幼；你有一顆善良、堅定的心耐何你還會覺得上天不公？
生活中每個人每一步都要走的踏實，并不是一步就可以登天的畢竟人生是自己走出來的沒人可以幫你走也沒有人能夠陪你走到底。
生活——活的正確，走的正直。這便是人生。
心態正了，生活本是晴天，心術不正只能誤入歧途，生活如此美好，你們怎能迷失了自我？
初二隨筆作文5
經典有許多，如：弟子規、三字經、書法、國畫等，但我卻獨鐘情于古詩。中國傳統古詩文化博大精深，古詩是傳統文化園圃中最璀璨的一支奇葩。找在兩千多年前，我我們的祖先就已經用詩歌來記錄他們的生活，表達他們的思想和感情。
閱讀，可以開闊視野，獲取新知;閱讀，可以跨越時空，縱橫古今中外;閱讀，還可以和圣賢對話，與經典同行。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，取得作文高分的同學都有相同的.訣竅——喜歡課外閱讀經典。因為可以從閱讀中學到一些好詞佳句。如：在寫作、日常生活中都可以運用到古詩，抒發自己的情感。
經典就似一位朋友!這位朋友會把我們帶進世界文學的寶庫，讓我們閱覽中華民族的經典，領略世界名篇的精彩。這位朋友會告訴我：經典是一席視覺盛宴，美味絕倫;經典是一曲雄偉浩大的交響樂，震天動地，歌頌人生;經典是一面皎潔的光芒靈鏡，照射人生;經典是一把智慧鑰匙，開啟心靈。我們讀經典，讀人生，讀社會，讀智慧，讓我們成為有知識、有道德、有智慧的人。經典是幻想天地的精彩，是世界兒童的歡歌，是祖先流淌親情的甘露，是奔放浪漫的神話!讓我們與圣人對話、與智慧對話、與經典對話。
我愛經典、愿經典與我同行，與我成長，與我飛翔!
初二隨筆作文6
還剩下不到九天就開學了。我對新學期充滿了期待，希望到時候考上心儀的高中。
我渾然地度過了初中兩年，第三年，我絕對要認真才好啊！我決定改變自己——我要做一個溫柔的人。因為最近入坑了《夏目友人帳》，我很喜歡溫柔的夏目，所以我也想成為溫柔的人。在夏目的身上，我看到了我身邊沒有的東西。因為身邊很少有溫柔認真的'人，所以我想變得溫柔，因為溫柔的人會被人喜愛。孤獨走過初中兩年，現在我終于明白，友誼是多么重要的食物。
我正在努力改變我的形象，我不再肆無忌憚地咧嘴大笑、收拾好了亂蓬蓬的頭發，擦亮了眼鏡片，更是苦苦鉆研古文與名著。因為我喜歡這樣的人，所以我也想變成這樣的人。
八年級物理沒有學好，但我仍然沒有將它放在心上，暑假作業也是照著答案抄的。對于學習這方面，可以說我是自暴自棄了。看了看物理課本，上面沒有記什么筆記，反倒是畫滿了涂鴉。現在想一想，當初上物理課絕對實在神游。雖然不知道會不會喜歡上物理，但是我決定試一試，至少讓我的物理成績提高一點。
就這樣吧。
初二隨筆作文7
一年一度得春節又悄悄地來臨啦，在這個象征著新氣象得節日里，家家戶戶都要買年貨，拜年……當然，也少不啦年夜飯啦。
在今年得年夜飯上，爸爸媽媽可是化啦不少心思哦！以前我們都是在奶奶家過年得，而今年因為剛搬啦新房，必須在自己家里吃年夜飯啦。
下午兩點多，爸爸媽媽便開始忙活啦。他們又是燉又是炒，一陣陣得香味從廚房里時不時地飄出來，把正在玩電腦得我弄得是“口水流下三千尺”啊！不時得跑出來問爸爸媽媽快熟啦沒有？
在一陣漫長得等待后，年夜飯終于做好啦。我迫不及待地坐上啦桌。等爸爸媽媽和奶奶都坐上來后，我便開動啦。先嘗一口青鱉炒年糕，再來一口冬蟲夏草燉鴨，還有竹筍炒青椒，鮮美的蝦。
實在太豐盛啦！一樣樣美味得菜讓我都不知道該吃哪樣啦。
吃完飯后，我們全家坐在一起，津津有味地看著春節聯歡晚會，耳邊是周圍一陣又一陣得鞭炮聲。這感覺真是美好，我真希望每天都是春節啊！瞧，我這記性，當然還希望都有爸爸媽媽，親朋好友得紅包哦！
在爸爸和奶奶都去睡啦以后，我和媽媽便到樓下去放鞭炮，當時外面下著蒙蒙細雨，但我仍然風雨無阻，順手拿起桌上得一根香點燃，在媽媽雨傘得庇護下，我點燃啦引線后便跑到啦樓上，可過啦好長時間，都沒有如愿聽到鞭炮得響聲。下去一看，引線竟然沒點到。唉，我真是太馬虎啦！但是濃濃得年味讓我興奮無比。
過年得滋味真是非同尋常，真希望每天都像過年一樣！小朋友們，你得感覺一定跟我一樣吧！
初二隨筆作文8
黑夜漸漸的降臨了，我將自己置身于黑暗的懷抱中，企圖讓自己長期的心酸思念化成兩條長長的“小河”，慢慢地流過心頭。黑夜無情地吞噬了我一絲一縷的思念，快樂似乎已離我遠去。在這喧鬧的城市，我感覺不到我的存在，摸摸自己還在跳動的心，原來自己還活著，我的心像似被吹散的蒲公英，漫天飛舞，找不到屬于自己的歸宿。
有時，也把自己想成一只刺猬，因為有“刺”的保護，便以為可以肆無忌憚地去刺傷深愛著自己的親人。站在“舞臺”上，驕傲與得意將自己襯托的很高。猝防不及，被人“推下，剎那間，才明白什么叫“自尊和驕傲”。我的心仿佛掉進了深淵，連自己心痛的呼吸都是那么的單調和空曠。
在漫漫的長夜中，惟獨那盞忽暗忽亮的燈還在陪伴著我，黑暗將我的影子拉的老長老長的'，只是那個影子在這偌大的房間中顯的好小好小。
鋪開自己人生的白紙，企圖能為自己添上一道“彩虹”，仔細一看，卻發現僅有孤獨的灰色。站在人生賽跑的起點上，在“號令槍”還未打響之前，便奮力賽跑，結果卻發現自己徒勞無功。
快樂和幸福是那么的渺不可及，悲傷與快樂在相互攙扶，愛與被愛卻與我擦肩而過。
拖著的疲倦身軀上床入睡，心里卻在淌著淚花，一遍又一遍地問自己，明天我的起點又在哪?
初二隨筆作文9
獨愛于葉傾城之文筆。
這是一個何等優異的作家，擁有著一顆赤子之心。在她筆下，每一個文字都仿佛就是一個生命。每一個優美流暢的句子，甚至是一個小小的標點，都流露出淡淡的喜悅或是淺淺的憂傷，樸素的文筆表達出來的卻是華麗而唯美的情感。段與段之間，隔而不隔，界而不界，即使自然卻有著別具匠心的雕鏤琢刻。 我曾深深被葉傾城的赤子之文所打動。 還記得她曾譜寫過的一則隨筆——《世界是甜的》。時而稚嫩，時而華麗，時而樸素的文字結合成一個“嬰兒藍，寶貝粉紅，是非分明簡潔的`世界”，在她筆下，這個世界如糖果般甜蜜美好，如泡泡般絢麗斑斕，亦如天空般純凈透澈，訴說著女孩子與男孩子們無憂無慮的童年，卻隱約透漏出一個成年女子淺淺的憂傷，時而深邃的句子有著一個又一個對成長的無奈。
她深愛著紅頭發的安妮與對“快樂游戲”此樂不疲的波莉安娜。她對女孩的評價亦純粹如天使的翅膀。她了解著每一個女孩子的心思，了解成長的疼痛且沒有創造力，亦了解那些我們至愛。也至愛我們的人，好像總也不能溝通。
成長，微笑中帶著些許的蒼涼。
獨愛，摯愛……
初二隨筆作文10
雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流著，對我而言，那是一種剪不斷的、理不清的感動……。
那是一個冬日的清晨，陽光透過潔凈的玻璃，直照入教室，分外明媚。我早早地來到教室，懷揣著一顆喜悅的心。因為今天是我的十歲生日，在這個特別的日子里，我一心想把生日的快樂傳遞給其他人，根本就沒有想到過能收到生日祝福!時間一點一點地逝去了，上午的課就在指縫間溜走了。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們自發地圍到我跟前，齊聲說道：“祝你生日快樂。”并且手里拿著精美的禮物搶著送給我。我當時就蒙了，我沒有想到，會收到來自同學們的生日祝福，更沒有想到在同學們的'心里，我是像親人一樣重要的存在著!我的眼眶頓時潤濕了，眼淚一滴一滴的滾落下來。這不是悲痛的眼淚，而是幸福的源泉。此時此刻，我心里泛起了點點歡樂的浪花。
陽光又一次的照進教室，明媚如初但又似乎多了一分溫暖……
感動好似午后的陽光，溫暖而又愜意，我會將這顆感動的心永遠珍藏;將這份感動的情深埋于心中，任其發芽、生長。
初二隨筆作文11
今天，我和妹妹來到了一個不知名的地方，不知名的高山，不知名的綠水，不知名的的石橋，和一群不知名的鴨子。水并不清澈見底，石橋也不整齊。但也就是這些再普通不過的景物帶給我一種非同尋常的感覺。
靜靜的站在那里，看著炊煙裊裊升起，不禁想起“小橋流水人家”的感覺，那意境實在讓人意味無窮。一陣襲來的微風，夾雜著泥土和農家的氣息，親切在我身旁圍繞。
一縷縷水在擊打石頭時發出的驚喜的“嘩嘩”聲勾著我的兩耳去靜靜的聆聽，并不是無法抗拒，而是不想抗拒，用心去感受那每一縷不同的`水勇敢跨過每一個阻礙時的喜悅與恐懼，因為想想那或許就是我沒有而必須要有的一種精神。
賞完那靈美的水，回過神來，眺望遠處的山，重巒疊嶂，一山追著一山，真可謂是山外有山呀，一座座山峰撥地而起形態各異，如壯士練箭之影，如少婀娜的身形。
有人說，山水圖會不會太單調。那是自然，但在這山水圖中還有活潑生動的小鴨子，它們追趕著，我搶你的小魚，你奪我的小蝦，在那些搖擺的尾巴下蘊含著最自然的味道。
那山，那水，那鴨與那屋，美不勝收，流連忘返！
初二隨筆作文12
當我以憤怒的形式喊出心里憂傷，脆落的我開始暴露無余，一股鉆心的痛在心里蔓延，那樣的難受，突然間，所有的`淚似乎都要在瞬間一齊迸發。可是，我告訴自己我不能哭！我硬逼著自己將淚凝聚在眼眶，我怎么努力都無法讓它倒回，只好強壓著不讓它掉落，讓它在眼眶里被風干。
我把頭埋在手臂下，我知道自己快控制不住想哭的欲望，于是，我只好久久地趴在那里。看見淚水在眼前，令我雙眼模糊，看著淚水快速地掉落，滴落在本子上，模糊了字體，紙張就那樣被淚水浸濕了一快，如同我的心也缺少了一小塊，卻立刻被憂傷填滿。憂傷是否可以像被淚水模糊了的字體那樣被化開，能夠讓我不再那么憂傷，可是，我知道，不可能！！！ 看見淚水不斷掉落，落到地面上碎成了小水花，碎成了無數小塊，我仿佛聽到了心碎了聲音，那般慘烈！ 握著筆的手冒出了冷汗，終于握不住，滑來滑去，最終從手中掉落！
看著從手中掉落的筆，我呆呆地看著它，仿佛看到自己的命運：自己被那樣從世界中被遺忘，被遺落，卻無人問津。
看著筆孤單地躺在地上，有些形單影只，如同我一樣，孤單地立于人群中，卻不曾有人注意到我的存在，那般透明。
我久久地呆立看著那只筆靜靜地躺在那兒，周圍的人一個個經過，卻無人注意到它的存在，那般冷清……
終究，我還是擺脫不了寂寞的束縛……
我無語，沉默……
久久呆立在原地……
初二隨筆作文13
對于孩童，青春是美好的，青春像顆話梅糖吸引著他們的目光，是希望亦或期待；對于老者，青春是幸福的，青春像杯溫熱的水滋潤著他們的心靈，是回味，也是感觸；對于我，在白衣飄飄的年代，青春是什么？在我看來，青春的思考和青春的追求都伴隨著青春生活，它們已經成為青春堡壘的標志，指引著我們前進。
我們在迎著青春的吹拂中昂揚進發。有的人處在花季般的年紀，卻失去了她美麗容顏的動力；有的`人雖已年過半百，卻依然煥發著青春的朝氣與活力，原因在于如何正確看待青春。青春是種精神，體會了才能成為美好，體會不到則會喪失幸福。青春是寂寞的，得不到的永遠在騷動，卻邁不出爭取的腳步；被偏愛的都有恃無恐，沉浸在擁有的幸福中，好像在訴說青春的苦悶與惆悵。
也許一個轉身，一次回眸，青春的燦爛便會成為永恒，長存心間。青春有時會調皮的玩弄心情的扁舟，時而狂風大作，時而云淡風輕。內心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍，左右心中的天平。當它怒號是，自己的言行舉止會傷害了愛我的人；當它溫柔入睡時，自己會羞愧自己的行為，卻又以難為情的方式告別了對他們的傷害，即使他們從來沒有怨恨過自己。
青春是本看不懂的書，每一頁都有不同的風景，每一頁也會留下不同的感受。
初二隨筆作文14
馬上就要到初二了，一年的時間怎么會過得那么快呢，以前的事情還歷歷在目。
剛到初一時的自我介紹，沒有朋友時的孤獨，有朋友時的充實和快樂。
好像初一就這樣走了吧，剛進班時的第三名，到后來又是十三名、第三名、第九名、第一名。我就是這樣，受到了挫折，才會再認真地學習，好像有一句名言特別適合我吧：好了傷疤忘了痛。呵呵。
這個暑假我有玩啊玩的，可是有好多人都補習了啊。我怎么辦，到了初二會跟得上吧，對啊，我這么聰明，還考了第一呢。可是，怎么我越考得好，大人們就越不給我時間玩呢？搞不清楚啊，也不想搞清楚，當小孩快樂，當個傻子更快樂。不想這么聰明，也不想想問題，每天無憂無慮地過好每一天，不就是最幸福的嗎？可是，我們都不擁有這樣的幸福。
所以，就只好自己對自己笑啊笑的，不管這個笑容怎樣的空洞，怎樣的做作，對啊，只要有笑容就夠了，不過好像，這也是奢侈的吧？
笑啊笑，笑啊笑，就會有人喜歡笑容，就會有很多的.好朋友吧，然后會換來真心的笑容的吧！
到了初二，我該怎么辦，我又能怎么辦，只好認真學了，我怕我會跟不上，姨媽說過，就算你初一考第一，可是到了初二如果你不認真學的話，還可能有幾門課不及格呢。不過，我的性格蠻好的，就算對待自己不喜歡的東西，而且一定要做的話，我一定會做得最好。
初二隨筆作文15
最近和同學一起玩眨眼游戲的時候，我突然發現了自己眼睛似乎有點兒近視了。
我們玩的是左右眼睜一只眼閉一只眼的游戲，然后，我發現了，我有一只眼睛看東西要比另一只要模糊些，就連光線感也會不同，一邊較亮些，一邊較暗。
原以為是太過疲勞了，可是過了幾天再去試看，還是這樣。
后來媽媽帶我去眼鏡店做了眼睛度數檢測，這才發現，我的左眼度數正常，但是右眼近視了近兩百度。
也就是說，平時看來我的眼睛看東西還是清晰的，但是如果把左眼遮擋，用右眼看，我的眼睛看東西是模糊的。
經過店員的解說，以及媽媽的'詢問，我開始回想自己平時的用眼習慣。
有很長一段時間我很喜歡看故事書，不僅僅是下課看，放學路上看，吃飯看，上廁所看，連晚上睡前也看，關鍵是在床上看的時候，因為平躺看累了，我就側睡著看。
我想，應該就是平時側躺看書遠了，晚上的臺燈也不算亮，所以時間久了就出現這樣的近視情況。
我原以為這種情況經過矯正會恢復，可是沒想到，那度數一直沒有再降下來。
想來，一定要養好用眼習慣，眼鏡可以是裝飾，但是如果戴眼鏡成了必需品，那感受可不一樣了。
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