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夢(mèng)想初三作文

時(shí)間:2021-08-25 16:27:46 初三 我要投稿

【熱門(mén)】夢(mèng)想初三作文集錦10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的夢(mèng)想初三作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】夢(mèng)想初三作文集錦10篇

夢(mèng)想初三作文 篇1

  “寶貝,這是我給你轉(zhuǎn)的新學(xué)校——絮雅小學(xué),好好學(xué)習(xí)哦!”我循著媽媽的手指往那邊看,哇!一座古堡哎!周身散發(fā)著一種神秘的感覺(jué)。古堡前的草地上開(kāi)滿了鮮花,姹紫嫣紅,好不漂亮!最顯眼的是那座噴泉,它噴出的水柱有種沖破云天的架勢(shì)。我贊嘆著,在這個(gè)夢(mèng)幻般的學(xué)校開(kāi)始了我夢(mèng)幻般的學(xué)習(xí)旅程。

  絮雅學(xué)校每個(gè)班的名稱(chēng)都是按照教室的形狀來(lái)命名的。我被分在了“玫瑰班”,顧名思義,我的教室就是一朵高傲的玫瑰花。

  我迫不及待地走進(jìn)了屬于我的“玫瑰班”。剛走進(jìn)去,一陣濃濃的香味撲面而來(lái),這是我聞過(guò)的最好聞的味道 ,我用力吸了幾口,只感覺(jué)那甜香已在我身體里彌漫開(kāi)來(lái)。我陶醉在香的海洋里,好不容易從里面“拔”了出來(lái),醒了醒神,看見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們都穿著校服,女孩子是紅色連衣裙加粉色發(fā)卡,男孩子是黑色西裝加紅領(lǐng)帶。這套裝扮樸素卻不單調(diào),優(yōu)雅又不失活力,真是要多好有多好。全班只有20個(gè)孩子,令我驚訝的是,每個(gè)人多坐在巨大的花蕊上,很明顯,花蕊就是他們的課桌。

  伴隨著同學(xué)們熱烈歡迎的掌聲中,我在第三排入了座。

  我剛坐下,上課鈴就響了起來(lái)。仔細(xì)一聽(tīng),竟然是《天鵝湖》,不愧是優(yōu)雅的“玫瑰班”,連上課鈴都那么高雅。

  鈴聲剛一響起,同學(xué)們就快速回到自己的座位,端端正正地坐好,安安靜靜地等待著老師的到來(lái)。教室里靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)得一清二楚。

  “嗒嗒······”高跟鞋走路時(shí)發(fā)出的清脆的聲音越來(lái)越清晰,一位年輕的女老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們“唰”地一聲站了起來(lái):“老師您好!”“免禮,嘻嘻,跟我客氣什么啊?我是你們永遠(yuǎn)18歲的姐姐啊!放松放松······”老師嫣然一笑,她笑起來(lái)十分好看,大家都“哧哧”地笑了起來(lái),氣氛頓時(shí)輕松了許多。

  開(kāi)始上課,課堂活躍極了。每當(dāng)老師問(wèn)題一出,手就豎起一大片,每個(gè)人生怕別人冷落了自己。老師像個(gè)頑童一般,她會(huì)模仿課文里的人物,會(huì)讓同學(xué)們自編自演課本劇,看大家累了,還會(huì)給大家講個(gè)笑話。教室里不斷傳來(lái)同學(xué)們的笑聲。盡管如此,課堂紀(jì)律還是出奇的好,大家都勤奮地記著筆記······我被這股勁兒感染了,也加入到這股勤奮學(xué)習(xí)的大軍之中。

  下課了,大家有的和老師一起做游戲,有的一個(gè)人靜靜地看書(shū)······我則站在座位上環(huán)顧教室。教室是那樣整潔、干凈,地上找不到任何垃圾,玫瑰花瓣做成的墻上貼著“玫瑰班”所獲得的獎(jiǎng)狀:

  “熱烈祝賀‘玫瑰班’獲絮雅小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)接力比賽第一名!”

  “熱烈祝賀‘玫瑰班’獲絮雅小學(xué)‘年度星級(jí)班’,望再接再厲!

  “熱烈祝賀‘玫瑰班’在市知識(shí)競(jìng)賽中獲得團(tuán)體第一名的好成績(jī)!

  獎(jiǎng)狀多得我數(shù)都數(shù)不清。真是個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的班級(jí)。我由衷地感嘆。

  教室后方有一個(gè)“生物角”,這可是塊風(fēng)水寶地。一年四季都會(huì)有花草。紅的玫瑰,黃的菊花,白的茉莉······這令人目不暇接的美景總會(huì)抓住任何一位來(lái)訪者的眼球,特別是旁邊裝在魚(yú)缸的金魚(yú),搖晃著紗裙一樣的尾巴,快活地在水缸里游來(lái)游去,給這個(gè)教室又增添了一份生機(jī)。

  “嗯!不錯(cuò)!很好!這才是我夢(mèng)想中的班級(jí)!”我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

夢(mèng)想初三作文 篇2

  在自己失敗時(shí)一定要留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力。

  記得有好幾次都是同樣的經(jīng)歷,同樣的結(jié)果,更是同樣的感觸。那幾次那糟糕的結(jié)果真是讓我失去了信心,讓我從高空陷入低谷,從希望中得到渴望,從信心滿滿到灰心喪氣,我真的是沒(méi)有了一點(diǎn)的信心。讓自己重新恢復(fù)成原來(lái)那個(gè)自己.

  在失敗中一定要留一點(diǎn)愿望給自己,夢(mèng)想它雖小但它并不渺小,因?yàn)樵诿煨〉臇|西它都會(huì)綻放出最耀眼的光芒。它有時(shí)候是我們前進(jìn)的目標(biāo);有時(shí)是我們面對(duì)失敗時(shí)的希望;但它更是我們持之以恒的動(dòng)力。它永遠(yuǎn)都默默地隱藏在每個(gè)人的心里,它總有綻放的時(shí)候。

  失敗并不可怕可怕的是失敗后沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣,那他將會(huì)將我們引入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵中讓你踏入一條錯(cuò)誤的道路。在失敗中只要有夢(mèng)想為夢(mèng)想而去努力,讓自己的生活中充滿無(wú)限的挑戰(zhàn),讓生活變得豐富多彩。

  讓我一起為夢(mèng)想而加油,為夢(mèng)想而奮斗吧。

夢(mèng)想初三作文 篇3

  在此之前你一直都說(shuō)你的夢(mèng)想是在學(xué)校里開(kāi)一家不大不小的咖啡館,然后在里面經(jīng)營(yíng)。

  也會(huì)有很多本校的學(xué)生,以至于是外面的學(xué)生來(lái)這個(gè)學(xué)校慕名而來(lái),就家咖啡館。

  再那樣充滿書(shū)香氣息的一個(gè)場(chǎng)所當(dāng)中,每個(gè)人都有著相對(duì)高尚的靈魂。你們?cè)谝黄鸾涣鞯臅r(shí)候只是內(nèi)心也是愉悅的,就是反應(yīng)比較舒適。

  但是那只不過(guò)孩對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想而已,如果真的想要付出行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)情況,你還需要加把勁,繼續(xù)努力。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想可言,但是如果只說(shuō)不做,那就是比較可恥的一件事情。

  還是在那樣的環(huán)境能中,你可以假設(shè)自己是其中的某一個(gè)人或者事,你會(huì)不會(huì)擁有那樣的潛力成為那樣的成功者。即便是在某一天你突然發(fā)現(xiàn)這樣的成本也是巨大的,但是你依舊擁有這樣的能力和資本去做這樣一件事情來(lái)支撐你的夢(mèng)想,這就是你最了不起的地方。

  可是很少有人能做到。

  所以你的夢(mèng)想是充滿了挑戰(zhàn)性的。

  同時(shí)也是很有趣的。

夢(mèng)想初三作文 篇4

  其實(shí),誰(shuí)都明白從中學(xué)畢業(yè)意味著什么,意味著分別,意味著成長(zhǎng),意味著要勇敢地獨(dú)立去面對(duì)一切新的挑戰(zhàn)!

  一直以來(lái),我就是一個(gè)乖巧的孩子,至少我是這樣認(rèn)為的。聽(tīng)父母、老師的話,作業(yè)無(wú)拖欠現(xiàn)象,從不與人斗嘴,甚至是對(duì)父母的話言聽(tīng)計(jì)從,但卻不令他們省心。原因便是在中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)真的是連我自己都無(wú)言以對(duì)。所以我壓根就沒(méi)考慮過(guò)讀高中,即便中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業(yè)學(xué)校。

  我知道,這里是一所高水平、嚴(yán)要求、強(qiáng)管理的優(yōu)秀學(xué)校。所以來(lái)到這里之后,父母對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。我知道,不是因?yàn)橄<教撸麄兘^對(duì)不會(huì)將我送到這里。所以我唯有努力,學(xué)習(xí)好這一門(mén)我并非拿手的英語(yǔ),并且努力鍛煉自己,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

  剛來(lái)時(shí),我便積極競(jìng)選班干部。母親在電話里勸我不要競(jìng)選衛(wèi)生委員,因?yàn)樗佬l(wèi)生委員最辛苦,其實(shí)我也不是不知道,說(shuō)句不好聽(tīng)的“當(dāng)衛(wèi)生委員就是吃力不討好。”可想到上周回家,父母還拍著我的肩語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)一段話:“這三年比初中還重要,你不僅要努力學(xué)習(xí),更重要的就是要改正缺點(diǎn),我覺(jué)得你應(yīng)該在弱的方面鍛煉自己,不努力怎么會(huì)有改變,不改變又怎么會(huì)有成功!”于是我還是競(jìng)選了衛(wèi)生委員。

  準(zhǔn)備了好久的演講果然使我通過(guò)了競(jìng)選,不過(guò)后來(lái)我才知道,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生委員真不容易。班上同學(xué)都不愿意打掃衛(wèi)生,清潔區(qū)未打掃干凈人卻走得一干二凈,每次便是我留下來(lái)打掃,剛開(kāi)始還不覺(jué)得,日子久了就不愿意了。周評(píng)班干部的時(shí)候,好多同學(xué)都投我負(fù)責(zé),我當(dāng)時(shí)眼淚“嘩啦”一下就流下來(lái)了,想到這些天的不容易,我又看到了老師和同學(xué)們的信任,郭海凌學(xué)姐也鼓勵(lì)我:“我明白你的不容易,想當(dāng)年我也是這樣,單槍匹馬,呵呵!他們都還不懂事,加油!只要你熬過(guò)開(kāi)始的這段時(shí)間,以后他們會(huì)懂得你的辛苦的,都會(huì)好轉(zhuǎn)的!”終于,我沒(méi)有放棄,這不也就是咬咬牙的功夫嗎?雖然依然做著不討人喜歡的工作,但還是認(rèn)真對(duì)待,盡職盡責(zé)。直到有一天,班級(jí)扣分了,我再也堅(jiān)持不下去了,自責(zé)極了!我認(rèn)真檢討,發(fā)現(xiàn)是我的方法不對(duì),管理的不夠嚴(yán)格,也沒(méi)有全部心思放在衛(wèi)生方面。同學(xué)們不積極,我也跟著懶散。改正方法后,我們班再也沒(méi)有在衛(wèi)生方面扣分。每天也過(guò)得充實(shí)而有趣,雖然因?yàn)樾l(wèi)生和同學(xué)們鬧得不快的事情也時(shí)有發(fā)生,但我知道,大家都進(jìn)步了許多!未來(lái),會(huì)有更大的進(jìn)步!

  來(lái)到海乘學(xué)校,帶著父母的希冀,帶著自己的夢(mèng)想。我努力改變自己,塑造全新的自我。我已做好準(zhǔn)備去勇敢迎接一切新的挑戰(zhàn)了!青春,本來(lái)就是這樣:努力過(guò),奮斗過(guò),無(wú)論成敗,哪怕只有一次機(jī)會(huì),我也可以微笑著說(shuō):我無(wú)悔!

  夢(mèng)想,終會(huì)有開(kāi)花的機(jī)會(huì),哪怕只有一次。

夢(mèng)想初三作文 篇5

  我很愛(ài)看書(shū),常常嘴上說(shuō)這本書(shū)不好看,但看著看著卻會(huì)沉迷其中,臨睡前,常要媽媽說(shuō)三遍“睡覺(jué)了”才肯合上書(shū)本。

  其中,我最?lèi)?ài)看一本書(shū),相信這本書(shū)大家都看過(guò),可我還 是對(duì)它愛(ài)不釋手、百讀不厭。這本書(shū)的名字就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這是一部自傳體小說(shuō),主人公保爾柯察金的原型就是作者本人。保爾是烏克蘭一個(gè)小鎮(zhèn)上一戶窮困家庭的小兒子,從小受盡了世人的冷落。后來(lái),鎮(zhèn)上搞地下工作的紅軍朱赫萊在他家居住了一段時(shí)間,保爾由此受到了重要的思想教育。

  不久,保爾加入了紅軍隊(duì)伍。在一次大戰(zhàn)中,他受了重傷,但仍堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。等傷一好,他又快速地投入到了鐵路建設(shè)工程中,但最后病魔還 是把他打倒在了病床上。躺在病床上,保爾苦思冥想能為國(guó)家做些什么呢?最后,胸部以下失去知覺(jué)、雙目失明的他想到了文學(xué)創(chuàng)作。于是,他頑強(qiáng)地投入到文學(xué)寫(xiě)作中,一年多后,他的《鋼鐵是怎樣煉成的》出版了。此書(shū)獲得了巨大的成功,也深深地震撼了當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)。保爾笑了,他終于拿起了新的武器,開(kāi)始了新的生活。

  合上書(shū)本,我不禁感慨萬(wàn)千,現(xiàn)在的人們,多么需要“保爾精神”啊!這種倔強(qiáng)、熱情的精神在現(xiàn)代人中是多么少見(jiàn)。如果每個(gè)人都有這種精神,那我們的祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)盛無(wú)比。

  作者說(shuō):鋼是在烈火里燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。而在我看來(lái),人也像鋼一樣,小時(shí)候是一塊鐵,隨著成長(zhǎng)不斷捶打,最后變成了一塊堅(jiān)不可摧的鋼。如果在煉制過(guò)程中,那個(gè)叫精神的煉鋼人有一點(diǎn)松懈,那么這塊煉出來(lái)的鋼將被一個(gè)叫生活的錘子打得粉碎!

  我想做一塊普通的鐵,在自己的逐夢(mèng)路上勇往直前,最后成為那塊堅(jiān)不可摧的鋼。

夢(mèng)想初三作文 篇6

  今天,老爸莫名其妙地問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”我本身不是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想有清晰定義的人,我沒(méi)有回答。不過(guò),老爸的話還是引發(fā)了我對(duì)夢(mèng)想的思索。

  小時(shí)候,我和我同學(xué)的夢(mèng)想,幾乎一模一樣——長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家,為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”而努力,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)真是好幼稚好天真。哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)家?不知道;“四個(gè)現(xiàn)代化”是什么?也不知道……只知道大家好像都應(yīng)該那樣。

  童年是美好的,但夢(mèng)想是不切實(shí)際的。現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。有人可能覺(jué)得我是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜耍鋵?shí),我一直將其視為一個(gè)神圣的目標(biāo),我想為了祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  夢(mèng)想不同于空想,只有從點(diǎn)滴積累,腳踏實(shí)地,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。像“上課認(rèn)真聽(tīng)講”“刻苦學(xué)習(xí)”“認(rèn)真完成作業(yè)”等那些父母老師們嘮叨了幾百遍的話就不用說(shuō)了,我更認(rèn)為,挫折是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中必不可少的一課。遇到挫折的時(shí)候,我一定要直面艱難。古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,要想做成大事,必須有超越常人的勇氣和毅力。我做好準(zhǔn)備了。

  夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。人生路上,沒(méi)有人能全程與你同行,就讓我們帶著青春,帶著憧憬,向著夢(mèng)想前進(jìn)!

夢(mèng)想初三作文 篇7

  我想——成為一個(gè)男生。我,不甘被輕視。我,不甘被束縛。于是,我有了一個(gè)夢(mèng)想。

  成為醫(yī)生——我的夢(mèng)。實(shí)話講,我對(duì)醫(yī)生這份神圣的職業(yè)并不了解,與其說(shuō)要成為醫(yī)生,不如說(shuō)是要了解醫(yī)術(shù)。身為一個(gè)女生,我,打心底里要成為男生。我又不想變異怎么辦呢?從小到大,我都在糾結(jié)。

  后來(lái),我腦子里浮現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)烈的想法。或許,人的腦子可以互換。假設(shè)真的可以,我能把自己的腦子和一個(gè)男生換,前提當(dāng)然是男生有想成為女生的執(zhí)念。那么豈不皆大歡喜?

  等我有了技術(shù)有了資金有了實(shí)力,我想去實(shí)踐。當(dāng)然啦,我會(huì)去實(shí)驗(yàn)的。實(shí)驗(yàn)我初步已經(jīng)想好了,我可以找兩只狗,然后讓它們?cè)诓煌沫h(huán)境下生存,喂食它們用不同的方式,培養(yǎng)它們形成條件反射。接下來(lái)就考實(shí)力給它們換腦,待它們康復(fù)后根據(jù)先前的條件反射判定結(jié)果。假設(shè)它們剛好相反,那么我就算成功了吧。成功后努力研究人類(lèi)。

  不管能否實(shí)現(xiàn),不管能否被贊同,我都想試試。這也算是我的夢(mèng)想了吧。夢(mèng)想,因執(zhí)念而生,由意志延續(xù),實(shí)現(xiàn)的那一刻,是內(nèi)心永恒的滿足。

夢(mèng)想初三作文 篇8

  閉起眼睛,經(jīng)歷的事情都回憶了一遍,那顆躁動(dòng)的心…正不安著。思緒紛飛,一點(diǎn)點(diǎn)想著那時(shí)候的事,或喜或悲的點(diǎn)滴被一點(diǎn)點(diǎn)記起。

  十一歲,我望著電視機(jī)里那正在賣(mài)力歌唱的人,興奮的小臉紅撲撲的,我對(duì)媽媽說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)明星,像他們一樣閃亮亮的。”我記得那時(shí)媽媽彎眸笑了,然后拿起筆在紙上寫(xiě)著什么。

  十二歲,我進(jìn)了舞蹈班,看著老師們帥氣的動(dòng)作,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想當(dāng)個(gè)舞蹈老師!”媽媽幫我拭去額頭的汗水,笑著說(shuō):“好,你喜歡的話我無(wú)條件支持。”

  十三歲,我學(xué)了一片課文,講的是一位母親含辛茹苦將兒子帶大的故事。望著媽媽發(fā)間夾雜著幾抹白色,眼角有了歲月的痕跡。我堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)业膲?mèng)想是賺很多錢(qián)養(yǎng)你。”

  媽媽笑著,眸中有我看不懂的情緒,然后摸了摸我的頭。

  十四歲,我經(jīng)歷了幾次挫折,幾次失敗,碰到過(guò)過(guò)不了的難關(guān),遇到過(guò)解不開(kāi)的問(wèn)題。我終于感覺(jué)到疲倦,早已想放棄那一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我迷茫的望著媽媽說(shuō):“我的夢(mèng)想是什么來(lái)著?”

  媽媽一如既往的摸摸我的頭,然后從床底下拉出一個(gè)箱子。打開(kāi),里面裝著很多零零碎碎的小東西和一些散亂的小紙片。她拿起一張粉色的紙片對(duì)我說(shuō):“小時(shí)候呀,你每天都有說(shuō)不完的夢(mèng)想,我每天都會(huì)記錄你的夢(mèng)想。直到你學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,我便要你自己把夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)。你嫌麻煩,我就告訴你,只要寫(xiě)下來(lái)放在這個(gè)魔法箱里,一年之內(nèi)做個(gè)乖寶寶就會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是,你每年只能寫(xiě)一個(gè)夢(mèng)想,所以每年你都會(huì)猶豫好久。但每次寫(xiě)的時(shí)候的表情都如此的認(rèn)真,不認(rèn)識(shí)的字也一個(gè)一個(gè)去查字典…”

  我聽(tīng)著媽媽說(shuō)著我小時(shí)候的事,低頭看看那紙片。看著那充滿稚氣的字跡,我不由的勾起嘴角。我一直都記得那個(gè)時(shí)候的心情,每當(dāng)想到會(huì)實(shí)現(xiàn)這些,就很認(rèn)真很認(rèn)真的寫(xiě),生怕寫(xiě)錯(cuò)了字夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。一年又一年寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,然后小心的放進(jìn)那個(gè)神秘的箱子,帶著期待的心情做一年的乖寶寶。

  “你看,你的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)的現(xiàn)實(shí),著說(shuō)明你的心理也一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái),思想也發(fā)生改變。”說(shuō)到這,媽媽拿出了一張粉色的卡片和一支筆遞給我“但我相信,其實(shí)你心里早就知道你想做什么。只是在害怕失敗。”

  我握著筆,卻寫(xiě)不出一個(gè)字。

  “為什么要害怕這些?小時(shí)后的你可是每天跟人打架打的滿身傷都不罷休,即使疼痛也阻止不了你揍別人的想法現(xiàn)在怎么就怕了?”她又從箱子里拿出一本相冊(cè),一張張翻開(kāi)。

  看著媽媽一臉幸福的回憶我小時(shí)候的事情,再看看那一張張滿是笑臉的照片。

  我不滿的瞪了媽媽一眼說(shuō)“小時(shí)候的事了,就別取笑我了。”

  然后,動(dòng)筆寫(xiě)下一段文字,小心折好放到箱子的最底層。

  “寫(xiě)了什么?”媽媽問(wèn)。

  我彎眸笑了笑,食指抵唇說(shuō):“秘密。”

  睜開(kāi)眼,眼底一片清明。看了看床底下,笑了笑。

  決定了!這次的夢(mèng)想,我不想再改變了!

夢(mèng)想初三作文 篇9

  三天后我看到了蔡鵬程,看他的臉色知道他這幾天肯定也不好過(guò)。

  在后來(lái)的日子中,我,老高,蔡鵬程沒(méi)有去過(guò)籃球場(chǎng)了。我們?nèi)齻(gè)不約而同的一起去自習(xí)室。也很少女生送給蔡鵬程情書(shū)了。蔡鵬程沒(méi)有告訴我當(dāng)晚他的事情,我就自然也沒(méi)有講我爸撕我畫(huà)的事。

  日子還是繼續(xù),中考倒計(jì)時(shí)從三位數(shù)字變成了兩位數(shù)字,我們變了,真的變了。

  時(shí)光不僅僅可以改變?nèi)说娜蓊仯部梢阅テ饺松砩系睦饨恰?/p>

  班主任沒(méi)有對(duì)我們的變化感到驚訝,因?yàn)檫@都是她一手策劃的。

  我很少畫(huà)畫(huà)了,因?yàn)橐粡垙埖?畫(huà)紙都變成了參考題。我沒(méi)有辦法去改變這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí),所以只能接受它。

  至今為止,我都沒(méi)有粘好那些碎片。因?yàn)槲抑溃澈昧耍膊皇菑那暗臉幼恿恕N乙仓缽那暗奶K北早就面目全非了。

  我、老高、蔡鵬程。我們座到了前排,但是這并不是我們想要的。我們想要的,好像就在那一夜被現(xiàn)實(shí)掠奪了。

  得非所愿,愿非所得。

  一天的中午,老高把我和蔡鵬程叫到學(xué)校的天臺(tái)。

  這個(gè)天臺(tái)有我們很多的回憶,以前我在這里寫(xiě)過(guò)生。蔡鵬程在這里給我們哼他新作的曲子。這里是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。如今也是夢(mèng)死亡的地方。

  “蘇北,畢業(yè)后還畫(huà)畫(huà)嗎?”老高沒(méi)有看我,直接問(wèn)道。

  “畫(huà)!”我想都沒(méi)有想的回答道。

  “你呢?蔡鵬程”老高又問(wèn)道他。

  “我不知道。”蔡鵬程聲音很小。

  我們?nèi)齻(gè)之中蔡鵬程是變化最大的,我看著這樣他有點(diǎn)心痛。

  “我,蘇北熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),絕不輕言放棄!”我對(duì)著操場(chǎng)很大聲的喊著,想鼓舞一下蔡鵬程。

  那天蔡鵬程在天臺(tái)的墻上畫(huà)了一很漂亮的音符,我在他旁邊畫(huà)了三個(gè)男孩子,老高則在旁邊留了一句話:

  夢(mèng)想萬(wàn)歲。

夢(mèng)想初三作文 篇10

  書(shū)香彌漫,凡塵似水,只有書(shū)兒永恒。

  喧囂的人世,一切的一切,似乎都無(wú)法阻礙它的光芒。今天的人們能走進(jìn)文明社會(huì),只因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有書(shū),使我們能站在巨人的肩膀上。

  古來(lái)就有書(shū)中自有顏如玉的說(shuō)法,而今更有書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的定論。從小,我們就受到類(lèi)似的教誨,這就使本不愛(ài)閱讀的我,對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種近于膜拜的心理。

  俗話說(shuō),好奇心害死貓,古人誠(chéng)不我欺,因?yàn)橛辛撕闷妫阆肴ヒ惶骄烤梗以谶@一探以后,就變得不可收拾了。

  我還記得,自從接觸了書(shū),我便開(kāi)始為書(shū)中人物的悲慘命運(yùn)而流淚,心生憐憫之情,進(jìn)而發(fā)展到悲天憫人。如《苦兒流浪記》中的小主人公身世悲慘,一開(kāi)始便被叔父所偷走并丟棄,他愛(ài)的人和愛(ài)他的人一個(gè)個(gè)被死神帶走了,但卑微的出身和絕苦的境地沒(méi)有讓他向命運(yùn)彎腰,他以他的堅(jiān)韌和毅力給他和他的動(dòng)物伙伴們創(chuàng)造了一筆巨大的財(cái)富,這是不歷經(jīng)磨難得不到的東西。每次讀到它,我都有一種感覺(jué),從不流淚的我也情不自已的哭泣傷心。

  從此,我的生活便離不開(kāi)書(shū)了,哪里有我的身影,哪里就有書(shū)的蹤跡。而我的小房間,就搖身一變成了我的小小書(shū)屋。只要你能走進(jìn)我的房間,入眼全是書(shū),不論你是何種人,都能在我的小屋中找天你愛(ài)的書(shū)兒,當(dāng)然,你得能進(jìn)得去我的小天地,這是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,不是知心的人兒,我又如何會(huì)向他敞開(kāi)這個(gè)至愛(ài)的天地?

  吱啦,打開(kāi)小房的門(mén)兒,你會(huì)立馬覺(jué)得,這里書(shū)香似霧,撲面而來(lái)的是那濃濃的文明的味道,書(shū)之精靈似在與我牽手。再向前一步,你便可與伊麗莎白、屋大維、拿破侖、撒切爾夫人等政要暢談各國(guó)大事。與李太白,杜子美、杜牧之等對(duì)話詩(shī)詞歌賦。去領(lǐng)略屈大夫的浪漫主義和一片赤誠(chéng)報(bào)國(guó)之心,去感嘆這千里馬的被埋沒(méi)。你可以知曉東坡先生把酒望月祝福的曠達(dá)。了解樹(shù)人先生棄醫(yī)從文一心為國(guó)的胸襟,這些可親可敬的賢者可以給我排憂解難,就像是一個(gè)個(gè)好朋友,可以和我一起嬉戲。

  這天,我正在書(shū)房里聆聽(tīng)馬丁路德金的慷慨激昂正義凜然的演講《我有一個(gè)夢(mèng)》他的夢(mèng)想不是用陳詞濫調(diào)堆砌起的俗不可耐的。而是從內(nèi)心發(fā)出的真實(shí)的為廣大奴隸爭(zhēng)取自由平等。他不是只是說(shuō)說(shuō)而已,他用畢生和心血來(lái)實(shí)現(xiàn)他自已的夢(mèng)想。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸入迷了,忽然,他問(wèn)我:孩子,你的夢(mèng)想又是什么呢?這話把我從迷失中拉出來(lái)了,是啊,我的夢(mèng)想又是什么呢?難道隨波逐流,做一個(gè)小小打工仔嗎?平平淡淡過(guò)完這一生嗎?不,不,不,我決不允許!

  我想,我的夢(mèng)想雖不會(huì)如拿破侖那樣統(tǒng)一世界,也不會(huì)和可可。香奈爾那樣在時(shí)尚界獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,一枝獨(dú)秀。我的夢(mèng)想只是保護(hù)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,同時(shí)為建設(shè)美好的祖國(guó)做一分的貢獻(xiàn)。而在這之前,我會(huì)把我書(shū)屋里的知識(shí)全部裝進(jìn)腦袋。努力學(xué)習(xí),這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備,把自己全副裝備起來(lái),才有能力在追夢(mèng)的路程中沖破所有的阻礙,絕不落下紙上談兵的千古笑話。

  加油,夢(mèng)想少年,加油,我的小書(shū)屋,加油,讓夢(mèng)想騰飛!

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