【精選】夢想初三作文集錦九篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的夢想初三作文9篇，希望能夠幫助到大家。
夢想初三作文 篇1
世間上的每個人都有自己的夢想，夢想就像是我們生存的動力，時時刻刻牽動著我們前進的腳步。那么我的夢想是什么呢?我的夢想是憑借自己的努力考上仲元中學。仲元中學從小就是我的目標，我的夢想。
不知不覺初三的生活將要結束，不禁感慨著時間的流逝。回首初三的生活，我的心不知為什么酸了酸。剛開始的初三生活就讓我感到了壓力這一東西，每天都要上很多節課，做很多的作業，生活就像失去了樂趣。但是，我的心里很清楚，現在放棄，我的夢想就永遠不會實現了。有句話說過：“成功一定有方法，失敗一定有原因。”我一定要找到成功的方法，找出失敗的原因。不懈努力，實現我的夢想。
“黎明之前是漆黑的夜晚，成功之前是坎坷的道路。”實現夢想的道路是復雜的，是坎坷的，是充滿誘惑的。想起初三的第一學期，我認識了這句話。這個學期有3次考試，但悲哀的是我始終是在班上排名第二或第三。我那時非常痛苦，難道我的水平就來到這里嗎?我就這么不如別人嗎?想著想著就非常想放棄。但我知道我不能，我必須堅持下去，為了我的老師，我的朋友，我的家人，更為了我這從小的夢想。就這樣，我有了拼下去的動力。雖然我不知道最后的結果會如何，但是我相信只要拼過，就無悔了。
在中考出成績那天，我的心很不平靜，一個個畫面都在的的腦海里閃過，有三年來的艱辛，三年來的幸福，三年來的不斷追求。很難想象，再打開電腦知道成績的那一刻會有什么是發生。但當我看到成績單的那一刻，我震驚，我考出了比我目標更好的成績。我感覺好像一切的努力都在這一刻得到了詮釋。我的夢想也因此實現了。
謝謝你，我的夢想，在我學習不得意得時候給了我拼搏的動力;在我想放棄的時候給了我支持;在我不專心的時候給了我鞭策。我的生命因有了夢想而精彩，也因有了夢想，在未來的人生道路中走得更高更遠!
夢想初三作文 篇2
“我拼盡全力卻只為換取，一個不確定的奇跡。”——題記
我們想選擇自己的未來，努力去奮斗，但是這有時也是一個幻想。因為在那時我們被“望子成龍望女成鳳”的父母送進一個個“補習班”，沉浸在題海中，連休息時間的一小會，也會被那“重點知識”的書籍填得滿滿的，星期六、日不斷進出一個個“補習班”學習更多“課外知識”，有時候在半夜的夢里也在推算公式，一大批知識涌來令我們措手不及，我們也許早已被“不能輸在起跑線”上的思想牢牢束縛，以至忘記了自己最初的夢想，不敢那么執著地去追尋夢想。
我是一個學生，一個十分平凡的學生，普通得丟進人群里就找不出的學生，但是我也依然有一個堅定的夢想——當一名懸疑推理家，這個夢想是在我很久以前看過的小說里，主人公有超強的邏輯思維和推理能力，能夠根據一點點蛛絲馬跡，順藤摸瓜，查到最后最令人驚訝的真相。因為也許表面上的風平浪靜，可能也只會是一個強大危險掩藏的面具，可是在別人看來，這與其說是“夢想”不如說是“幻想”，說得更準確，我數學不太優秀，這都是人盡皆知的。小學時數學160分的卷子，我曾創過60分的“優秀成績”，而數學正是邏輯思維的體現，而且，去揭開一個真相需要很大的勇氣，有時真相是讓我們難以接受的，必須得有強大的心理素質，以及對惡勢力的敢于抗爭。
但是縱使前路有最多荊棘又會怎樣，風雨過后總會是陽光。在追夢的路上有外界的百般阻撓，但是，只要心中有夢，就會奮力去追。
媽媽說，如果夢想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅持，我想如果我從八歲開始堅持一件事情，那么到了十八歲我不是便有了十年的堅持，十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年我沒辦法成功，我也離夢想靠近了十年。
夢想初三作文 篇3
每次只要期中考結束后，老是都會布置一項作業——那就是反思。
每次，反思都是千篇一律。從沒修改過。
然而，回憶起以前初一，初二那些稚嫩的文筆，得到的只是自己對過去兩年的浪費，感到無比的自責罷了。
初三，第一次的反思，讓我不得不認真起來。不只是為了交差，更多的是給自己一個肯定的交代，肯定自己這半學期來的努力有沒有白費。
轉眼間，初三第一學期已經過去了一半。然而半學期過去了，迎接我們的是初三第一次的期中考試。這次期中考，考得不盡人意。
首先，反省一下自身的不足吧。期中考試的前段時間，我幾乎沒有很認真的上好每一節課，課后也沒有很及時的去復習，對待老師的作業，簡直就是應付，不會做的，胡亂寫，都懶得去問。這完全就不是一個初三畢業生應有的學習狀態。所以導致這次期中考，考得十分不好。
先來說說語文。雖然考的比預想中的好一點，但還是很不滿意這個成績。特別是閱讀理解和作文那部分，失分太多了，這也是自己平時沒有多去閱讀課外書的后果。所以，在接下來的時間，我要多讀書來提高我的作文和閱讀理解這方面的水平。
數學。感覺在做題時很不夠仔細，老是糾結于一道題而浪費了時間。嗯唔。這個學期的前階段并沒有按照老師的要求來完成相應的練習，所以導致這次考試不該失分的地方卻失分了。而且做題時很馬虎，經常把題目看錯，要不就是抄錯答案在考卷上。這也是我目前最應該改過來的缺點，最大的毛病——馬虎粗心。
英語。考前沒有按老師的要求，認認真真地把所有的單詞和短語看一遍。這次考試聽力雖做的不錯，但閱讀理解卻失分太多了，唯一的理由，做完沒有去檢查。
政治。閉卷錯的蠻多的。因為對課本的知識不熟悉，所以導致閉卷和開卷都做得一塌糊涂。開卷沒有掌握答題的方法，只會一味的抄書，不會加入自己的想法，這是我目前政治這科來說最大的毛病。
物理。就兩個字，粗心。而且半個學期以來，幾乎沒有認真的做過老師所布置的作業，回到家也從沒復習過物理這一科，以后要仔細對待物理了。
化學。是初三的一門新科。對于這次化學來說，自我感覺考的還是蠻不錯了。但也從側面反映出我對化學還是有些知識沒弄懂的。所以后期要多問問老師了。
經過這次期中考，知道了自己最大的缺點。也知道了自己哪科哪方面做的不夠好的。所以接下來的時間，我不會再放松自己了。
中段考，不是一個終點，而是另一階段的開始。愿我們能明白這次失敗的原因。后階段，為中考的成功而加油吧！
初三，承載著我們的夢想，我們不放棄！！
夢想初三作文 篇4
隨著世界的多樣化。如今許多電視節目、漫畫，小說等有一詞以成為時尚——夢想。
夢想，我想誰都是由開始的白日夢開始做起，然后為之努力，有過憑空幻出來的理想但沒有無需努力的夢想。看到某職業的明星或者很耀眼的職業生活，心都會為之一顫。
“哇，那個人的職業看起來好爽的，長大以后我也要做這樣的職業。”幼年我們想過長大當這個，當那個的，但卻沒有什么固定的答案。一些人眼里所謂不理解夢想的人，是把某個程度的職業，地位當成自己的夢想。而那些所謂理解夢想的人，已經到了別人所眼饞的地步但不拘于現狀，還想要更高更好。我總覺得這兩種人都差不多，不管是怎么樣，到達了自己的夢想目標停止，達到自己原本的目標然后在繼續提升目標的高度，再爬，即無限攀爬中。不過我所厭惡的是一些“公益機構”的“夢想舞臺”。夢想歸夢想，中途的亮點若被燈光掩蓋，夢想的傷疤卻被公開出來，就只是為了讓自己看起來苦一些得分高一些。這和那些乞討的把自己的腿打斷求施舍有什么本質區別么？“我的夢想是為了去XXX世界名勝旅游。”我愣了，what‘sthis？這只是自己的欲望罷了。最不能理解的是評委的一句話——“很遺憾。”夢想就“嘭”一下被摔碎了。可能這也是一類人吧。
小學喜歡做白日夢，初中在白日夢的基礎上幻想，到高中或職高的時候就迷惘了。很簡單，到了高中覺得自己長大了，兒時的白日夢就顯得幼稚，所以不再想法設法的實現了，最后傻眼了。我想到為什么現在以夢想為題材的東東很火熱——因為很多人迷惘，因此就盲目的推崇這類東西渴望脫身。可就是萬萬沒想到，可是越是渴望用這類關于如何夢想的書籍電視脫身的，就會越拖越深。
1+1=？——這問題在數學角度上講是：1+1=2。在語文方法又成了1+1=田和王甚至其他的。有天一個人自言自語地問道：“從心靈的這個角度上來講這個答案是什么呢？”這問題現在已經整理成一個合適的回答了——1+1=myname。
有些人會問為什么。心靈是難道是用英文解答么？并不其然，這樣寫只不過是好念點，這可不只是只給我自己說的。翻譯成中文就是：1+1=自己的名字。不要曲解了，答案不是“自己的名字”這幾個漢字，是屬于每個人獨特的姓名。嘿嘿，我的答案：1+1=無夢小楠（去掉“小”字開頭的“無”是諧音，不過是有內涵的，大家拼湊下就得到小楠的名字了。為了需要符合筆名就只能這樣寫了）為什么要這樣答呢？我們開始會唔哇的語言是父母，但我們第一個記住的詞卻是自己的名字。有時候不能被這兩個詞的意思給限制住，人的思想已經固定了，但我們的心靈卻可以無憂無慮的選擇，不管那種選擇都對應著等價的責任。同樣，夢想是源于心靈的，我們不應該固定在“1+1=2”的世界。
說了這么多，自己的夢想卻遲遲未說。我的夢想理念是不改變對最初白日夢的態度，我堅信最后得到的不是后悔。
某天，天真的小孩哼唱著歌睡著了，他做了一個很長的夢。早上醒來，興奮地拉著父母，朋友來當自己的聽眾。“哈哈，我要唱歌了，先說好不許笑我。”臉紅地看著臺下的幾個人，深呼吸了一下唱道：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”
“孩子，你知道你的夢想是什么嗎？”
“當然知道了，昨晚天使姐姐偷偷告訴我了。我愛唱歌，我就要一直唱，一直開開心心的唱，即使不能當大歌星讓全世界聽我唱歌，但還有你們就夠了，若你們也不聽了，我就唱給我自己聽，哈哈，一直開心的唱到我發不出聲來老死為止，這一些就是我的夢想。”
他害羞的撓了撓頭，父母，朋友都笑話他，卻不知一顆種子的幼芽已悄悄地探出頭。
夢想初三作文 篇5
我的夢想是考到一所重點高中。為了實現自己定下的目標，我奮斗過，努力過，也失敗過!不曾忘記——第一次模擬測試成績出來了，我看了自己的成績，簡直不敢相信自己，成績大跌……可我不灰心!因為我始終守候著我的夢想!我不想成為失敗者，被命運所淘汰，我要做命運的主宰者，驚得起風雨，熬得過黑暗，挺得住打擊!
守候夢想需要勇氣
夢想本是易碎的，但只要用勇氣守護，用心追求，圓夢的彼岸便不再渺茫!
我曾在電視上看到——她，直立著僅有的右腿，如一只高雅的白天鵝，鮮紅的舞鞋閃閃發亮，她是李月，一個在地震中失去左腿的北川女孩。她的夢想，本是挺直她的雙腿，做一個翩翩起舞的芭蕾舞者。然而，突如其來的地震殘忍地奪去了她的一條腿……當人們都在害怕她是否會因此淪陷時，李月單腳站在北京殘奧會的開幕式上，張開雙手，舞動著她的夢想。 假如她沒有勇氣面對挫折，守候夢想，哪來的成功!
站在初三中考門檻上的我，假如沒有勇氣面對考試失利，守候夢想，哪來的輝煌!
在追夢的過程中，少不了挫折與困苦，但那又怎樣，夢想賦予了我力量，帶給我堅持到底的決心，就像一把利刃，讓我擁有戰勝一切的勇氣，人擋殺人，佛擋弒佛，勢要開辟出一條實現夢想的道路!
叱咤風云任意我闖萬眾仰望，翻天覆地譜寫我的自尊。中考夢，我的夢，決勝在 即!我要張開雙臂，放飛夢想，將初三的點滴積累，對世界大喊一聲：“我的未來不是夢!”
夢想初三作文 篇6
天空展翅高飛的雄鷹，海面上飛翔的海鷗，草地上勤勞的螞蟻……它們正努力著為自己的`未來準備著！因為它們有夢想！
曾經何時，眺望過那水平的海平線，心想：那就是我夢想的所在？不知何時開始，我就帶上我的夢想上路了……
追逐我的夢，需要那份信念，追逐我的夢，需要那份勇氣，追逐我的夢，需要那份堅毅！
帶上夢想上路，需要那份信念。記得在小學畢業那天，我的語文老師問了我一句：“你有理想么？”我點了點頭。因為本來我是想考到更好的學校去讀，可是考不上。老師也知道了，所以他故意問我這個問題，因為他想讓我知道，即使沒有考上好的學校，只要我還有那個夢想存在，堅持那份信念，帶著夢想去追尋那個屬于我的未來。所以我要帶上夢想走上一條通向光明的路！
帶上夢想上路，需要一份勇氣！“一路上風吹雨淋，帶著夢想勇敢前進……”又讓我記起這首熟悉的歌曲，它一直在我心里鼓勵著我！這首歌是我以前的一個同桌送給我的。她對音樂的那份熱衷幾乎無人能及。她的夢想就是成為一名歌星，可是她每當跟別人說的時候，那些人都會取笑她不會成功，而我卻深信她，并鼓勵著她朝著那個夢想勇敢前進，她的夢一定會實現的。她說，雖然別人都不相信她能做到，可是她卻堅信一定能成功，因為她有那份勇氣！相信自己一定行！帶上自己的夢想上路！
帶上夢想上路，需要那份堅毅！媽媽曾經告訴我，要想一件事成功，就必須有一顆堅毅的心！從一、二年級開始的我，成績一直特別差，老師經常向家人投訴，說我做事不堅心，總是半途而廢。三年級開始，我的堂哥哥對我說過一句話：“做事要堅毅！事情才會成功，你的夢想才會實現！”也許是我真的長大了吧，也許我真的懂事了！哥哥的一句話提醒了我。那時候開始，我每天放學就向他家里竄，死纏著他幫我補習功課，就這樣一年，我的成績終于上去了！這應了那句話“做事要堅毅，事情才能成功！”因為我有夢想，所以帶著夢想上路！
藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海呼喚：那個屬于我的夢，我正帶著它上路！
夢想初三作文 篇7
夢想，在花里溢了蜜，在葉上鑲水珠，在風中夾清香，在水中撥漣漪。夢想是下凡的天使，手中捧著希望的鮮花，陣陣星光簇擁著這場美景。夢想是一顆小小的種子，終將沖破泥土，長成蒼天大樹，結出豐碩果實。
我的夢想在田間停了腳，看那張開笑臉的果實在枝頭舞蹈;看那片片水稻張開雙手;看那拍打著卷起石頭的水花;看那打鬧的雞鴨。一切令人多么歡欣和喜悅，我想置身于這樣美妙的世界，看那挽起我衣襟的風帶來的詩篇。我夢想置身于這世外桃源，縱許沒這三五桃林，也不缺美景盎然入我心間。
我的夢想在海洋放了笑，瞧那蔚藍的天映著美麗的景倒映在海洋中間;瞧那金黃色的沙粒軟綿綿，進入腳底，帶來舒適與安心;瞧那翩然飛過的海鷗，笑著鬧著，努力著向前飛翔。我也想去海里看看，看那深海里穿著五顏六色衣裳的魚兒仙子，看那深海里劃著動人舞步的水母小姐;看那強壯有力的鯊魚先生;看那在海底欣然飛翔的潛水艇，裝載著一個又一個夢想。我想知道那不大的水上戰斗機為何能承載著千千億億個人的夢想，為何有著滴滴汗水和雙雙紅眼，我夢想將來有一天能摸摸這令人仰視的潛水艇、戰斗機。夢想著有一天能去到那深水世界里，為自己更為祖國盡一份力量。
我的夢想迷戀上了人們的笑顏，看那幼稚面孔上的如水晶般易碎卻珍貴的笑容;看那朝氣蓬勃的如晨曦般青澀的笑容;看那皺紋里藏著歲月面孔的如月光的笑容。每一種笑容都令人愉悅萬分，會傳染的笑容在勾起的嘴角上綻開了花，擦了蜜。我夢想自己和周圍的人的臉上有著常駐不散的笑容。
我將種下一顆夢想的種子，讓它在泥土里吸收養分，待時機成熟迸土而出!它終將帶著我的夢想長成大樹，結出夢想的果實。摘下來品嘗，嘴中漾著三種夢想的味道，心里填著豐收的喜悅，吮著夢想果實的汁味，嗯，是我夢想的味道。種下一顆夢想的種子吧，愿我能收獲三個夢想的果實!
夢想初三作文 篇8
走在記憶的沙灘上，隨手拾起一枚顯眼的貝殼，清晨的一縷陽光灑在貝殼上，那無數條刻骨銘心的脈絡，是歲月侵蝕的痕跡，那便是我的夢想！
我曾擁有一個簡單的夢想——成為一名作家。“這是一個多么單純的想法！現實點，孩子”！或許你會這樣提醒我，但是我相信在每一個平凡人的人生中，總會有一段難以忘懷的“追夢之旅”。
中午十二時一刻，廣播里傳出一陣悠揚悅耳的音樂：“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎么會懂得要多努力，才下走得到遠方，如果夢想……”那熟悉的旋律在心頭縈繞，觸動著我的心扉，一點一點放出記憶的長線，曾經那個追逐夢想的單純女孩再一次呈現——
在我七、八歲的時候，那正是我人生觀初步形成之時，小小的心靈里裝著一些幼稚的想法：成為一名如愛迪生那樣的發明家，創造許多新奇的東西；成為一名如林飛那樣的女警，懲奸鋤惡，營造出一個美好的社會；成為一名如卡帕尼那樣的女飛行員，自由自在地遨游天際……這些不切實際的想法在我心里也確實停留了一陣。
之后，由于一次偶然的機會，我很早地接觸到了我國的四大名著，那一個個歷時悠久的歷史典故，一個個曲折離奇的故事情節，一位位栩栩如生的人物形象，都無一不在我腦中留下深深的烙印，由這開始，我慢慢有了對文學的大體印象，我很羨慕那一些作家，因為他們能創造文學，我悄悄地告訴自己：我長大以后也要成為一位作家！
就這樣，我拋掉了一些稚拙的想法，開始了我的“新追求”。
每一堂語文課，我總是很努力地聽老師講解課文，希望能更深層次的了解文學，課后，我會捧著課外書籍仔細端詳，并用筆勾畫精彩部分，或記錄下內心感受，隨著閱讀量不斷增長，文學在我心中已經根深蒂固，正在緩緩發芽……
更大些后，我仍舊堅持著閱讀，而父母也很明顯的看到書籍對我的影響甚大，他們開始不支持我閱讀，甚至直截了當地說，不希望我成為作家，他們要我將來找一份穩當的工作，為此，我們幾次三番的爭吵，掀起一次又一次的風波，但我沒有過有絲毫悔意，靠著那份堅定的信念和熱血，奮力堅持著。時間就如同一杯沙漏，一點一滴飛逝著。
“最想要去的地方，怎么能在半路返航，最初的夢想絕對會到達……”耳畔傳來動聽的音樂，兩行熱淚也從我眼眶涌出，那種感覺就如同海水在沙灘涂上撫過，那么舒適、自然！我仰起頭，在心中默念：為了我的夢想，我會堅持！
夢想初三作文 篇9
夢想究竟是什么？曾幾何時，這個問題在我困惑迷惘之時不停地糾纏我、困擾我。是啊！夢想所謂何？多少人愿意為它放棄已擁有的安逸；為它放棄一切只求完成它；為它而如瘋了一般不停忙碌。
我曾一度迷失在這茫茫路途，直到我找到了我的夢想，很平凡，很實在，那就是能在中考這場大海撈針的考試中成為脫穎而出的人。
夢想，很簡單，但實現這個夢想，又讓我躍入了一個無盡的深淵……
上了初二，不同于初一的是中考的壓力與緊迫感愈來愈強烈。每夜挑燈苦讀，望向窗外，黑燈瞎火一片，只有我的窗還閃爍著燈光。我為了夢想，放棄了練琴，放棄了考級的機會，放棄了被閃光燈擁抱的榮譽。我為了夢想，一頭扎進書、作業、資料，只求成績單上的數字賞心悅目。但，事實上，似乎進入初二，我的成績一直在走下坡路。盡管付出了辛勤汗水卻沒有顯著的收獲。我開始慌張失措，每天都在質問自己：是不是方法錯了？是不是還不夠努力？是不是你的天資不比別人？
日復一日，實現夢想的那份熱衷被慢慢地磨滅。就像螢火蟲的光慢慢地被無盡的黑夜吞噬一般。我的念頭里閃過一個詞：放棄。并不是為夢想而放棄，而是放棄夢想。我日益疲憊，一份份作業、資料等同于我這個被學習操縱的傀儡需要完成的任務罷了。成績依然沒有提高，反而日漸下降，是的，我仿佛被眼前的失敗而打敗，輸得慘淡。
那時正值六月，蟬開始鳴叫，煩人的聲音讓人更加燥熱。我坐在窗前發呆，一時蟬鳴入耳，頓時想到一個故事。蟬的一生大部分都在地下生長，而它們為何默默無聞，愿意一生在地下然后死去呢？原來，它們一生無聞，只為六月、七月能綻放美麗的歌喉，能在樹上一展雄風。它們窮盡一生，只為實現這個夢想，也許在我們眼里有些可笑與微不足道，但在它們眼里，蟬鳴就如同破繭成蝶一般驕傲、美好、光榮。
我聽著那聲聲蟬鳴，仿若看到了它們在地下，為夢想而凝聚努力，為夢想而堅持。我突然明白，夢想的實現絕非一天兩天可以實現，而是美秒、每時、每月、每年的努力一點點的積累、凝聚。我因為屢次挫敗就這么放棄夢想，豈不是天大的笑話？聽著蟬鳴，似乎也不覺得吵鬧，重拾信心，伴著蟬鳴，向明天前行！
生活因夢想的凝聚而美麗，夢想也因努力的凝聚而綻放！
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