【精品】五年級想象作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級想象作文 篇1
假如我是……當然，我寧可自己是一名設計師。那么，我將把藍天當作我的畫板，讓白云作我的插圖，而我，則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設計成真。
假如我是一名設計師，我一定要當一名優秀的童裝設計師。我將改變目前童裝的單調，讓它的內容變得更豐富，使它脫
離成人設計的圈子，向我們自己的城堡進軍，它要有個性，它要更多彩，它的尺碼要變得更大更實際，讓還是小學六年級的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝！
假如我是一名設計師，我一定要當一名杰出的房屋設計師。我會保留山川，我要繞開河流，我要讓我的房子與大自然融為一體，我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會太高，我的房子也不能太密，我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。
假如我是一名設計師，我一定要當一名執著的環保設計師。也許綠樹不能長青，也許花兒不能長紅，也許太陽不一定每天都能高高掛起，可是我會堅定地執行我作為一名環保設計師的使命，我會悉心地護樹，細心地看花，我會把我對地球的設想與計劃變成點點滴滴的現實，讓我們生活的家園更加美好！
五年級想象作文 篇2
我是一片葉子，我的媽媽是一棵高大的樹，我有許多兄弟姐妹。我雖然只是一片樹葉，但我也有肩負的責任。責任對我來說，都是高尚的，因為它象征著你的毅力、你的能力和你存著一顆怎樣的心。今天的天氣不好，天空陰沉沉的，不一會兒刮起了大風，跟著下起了大雨。這時，我履行職責的時候到了。我和兄弟姐妹們手拉手，心連心，迎著風，冒著雨，為減少風雨對大叔媽媽的沖擊，保護大樹媽媽的根，奮斗著。累了一天，晚上雨停了，我們又香又甜地睡在了大樹媽媽的懷里。
第二天，太陽公公出來了，暖暖的照在了我的身上。大地被雨水洗過，萬物都煥然一新。我伸了伸懶腰，完全舒展開自己的身體，好充分吸收陽光來承擔我的第二個責任：拼命吸收人類一夜造成的二氧化碳然后吐出氧氣，為人們創造出清新的空氣。就這樣，我日復一日的履行著自己的職責。很快，秋天來了。風婆婆拿著畫筆把大地涂成了金色。
我開始一天天變黃，我知道我快要離開大叔媽媽了，因此，我非常難過。這時風婆婆一口氣吹來，我飄飄然落在了地上，同時聽到風婆婆對我說：“孩子，你不要難過，你還要履行你的責任呢。你要用你的身體轉化成營養還給大叔媽媽，來年你就會長出新芽的。”我聽后轉悲為喜，非常自豪地靠在了媽媽的身邊。
現在我覺得我是一片最美的葉子。
五年級想象作文 篇3
“滴答，滴答，滴答，滴……”一陣清脆的聲音把我從夢中叫醒。我揉了揉眼睛，看了看“萬年臺歷”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服，忽然看見桌角上有一封信，我打開一看：親愛的徐子欣同學：你好！我是水果校園的校長，我看你每天都坐在枯燥乏味的教室里學習，太無聊了！所以我特意邀請你來水果校園參觀參觀。 水果校園校長 20xx年3月28日 看到這封信后，我心情既高興又激動。我騎著飛天掃把，來到了水果校園。
剛進門，一陣香氣撲鼻而來。原來水果校園的操場是西瓜地做成的。我接著向前走去，來到了五年級一班的教室，發現同學們的椅子是西瓜皮做成的，桌子則是用一個一個的梨子拼擺而成。教室頂上還有許多色彩鮮艷的水果。
如：紫色的葡萄、綠色的蘋果、黃綠色的陶醉……把教室裝點的更加漂亮。 “叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們都坐在了自己的位置上，我也找了一個位置坐下。可是左等右等，老師還是沒來，我想：是不是老師生病，不能來了呢？就在這時，從教室門口走進來許多水果機器人，這是怎么回事呢？原來水果校園實行的是快樂教學，老師由水果機器人擔任。水果老師給我們每人發了一臺電腦，讓我們輸入自己的性格、興趣愛好……它會根據你的.性格、興趣愛好，分發給你不同的課本，真是太神奇了！ 我的學校什么時候才能變成這樣呢？我想，那就得靠我們刻苦鉆研科學知識才行。
五年級想象作文 篇4
假如我有一匹馬，我會用這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬，我會讓在農村上學的小朋友們，如果有誰遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學校，按時接送他們上學校。回家
假如我有一匹馬，我會用這匹馬來馳聘天下，自由自在地在藍天下，白云下自由奔跑；我一定會把它打扮的漂漂亮亮的，沒有一丁點的污漬，還給它配戴上的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它們一對翅膀，飛上藍天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍，再叫上我認識的小朋友，老師。，然后，再拿上許許多的書本，玩具；在地球即將要破滅的時候，把全部的人民們都接到天上去來住、生活。
假如我有一匹馬，我會什么事情都要和它商量，它永遠是我最最要好的朋友，那我就帶他們去干許許多多的事情，讓他預知未來，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點建起來，他們就可以上學、在新家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會給它喂水，給它吃吃的東西，還可以給它洗澡，不會用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好啊!
我會帶著它，去一望無際的草原上生活，那里有藍天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳......
五年級想象作文 篇5
日子一天天過去，不知不覺就過了三十年。現在東西的功能可真多呀!現在我來給大家介紹一下未來的“萬能廚房”吧。
未來的廚房裝有一個機器，這個機器可以檢測出食物是否安全，大家都稱它為“測毒機”。測毒機的上方有一個小圓盤，把食物放在小圓盤上，就可以檢測出食物是否有問題，如果有的話，測毒機就會亮起紅燈并自動消毒。這樣子，你就不用擔心食品中毒了。未來的廚房還有一個電子菜譜，菜譜里菜樣品種繁多，各式各樣，有中餐、西餐、各種點心、飲料……主人只要輸入原料，菜譜就會提供合適的菜名，并且有詳細的介紹，如營養價值、保健功能、注意事項等。只要主人選擇了菜，把原料放到鍋里，廚房里的鍋就會聽從菜譜的“指揮”，根據家人的身體狀況，給家里人做上一桌安全、可口、營養的飯菜。除了以上幾個功能，未來的廚房還很環保呢!它不會像我們平時炒菜時冒出的濃煙排到室外，而是將油煙全部吸到一個小管子里。
經過小管子里的凈化，那些被排到室外的不是濃煙，而是清新的空氣。這些空氣也不是普通的空氣，而是吸進體內可以起到保健作用的空氣。未來的廚房既方便又環保，真是人們的一大幫手。我們一定要好好學習，早日發明出這種廚房。
五年級想象作文 篇6
晚上，我躺在床上想象著二十年后的家鄉。我越想越入迷，二十年后的家鄉是那么美麗。
在寒冷的冬天，我們只需要穿一件薄薄的襯衫，因為襯衫的內部有很多的保暖裝置。
在未來的食物當中，每頓只吃2顆米就可以了，因為一顆米飯就有一個乒乓球那么大，而且營養價值非常的高。
走在鄉村的小路上，看見一幢幢傲然挺立的樓房，真是讓人贊嘆不以。因為他可以防地震，火災，這樣的房子大家肯定很喜歡吧！
在每個人家里都會看到一輛車，而那輛車很特別，因為聽別人說：這個車可以自動駕駛，而我們就可以舒舒服服的坐在那里；而且這個車可以在遇到危險的時候，會彈出一個飛行器使我們在天空上面飛翔；在遇到很臟的水坑你可以選擇飛過去，就算你不想飛過去也可以騎過去，有人可能就會問了，這樣車不會弄臟了。這時我可以給你一個肯定的回答：no,絕對不會臟，因為車上自備納米技術。
走進房間，會看到床并不是木床而是一個溫泉床，這個床可以自己調解溫度，夏天這個床會變涼，冬天這個床會變熱；并且晚上睡覺的時候會特別舒服。
走進課堂，會發現小學生們并沒有用手來翻書而是用嘴巴說；寫作業也不用手也是用嘴巴；中午睡覺的時候只要你說一聲：枕頭。它就會立馬彈出來。這還不是最好的，最好的是：以前沉重的書包，現在變成了一個正方體，直接用手拿。因為我們只要點一下書上的一個按鈕它就會立馬縮小，變成一個正方體。
每個人的家里都會自配一個機器人，這種智能機器人可以洗衣、做飯……你累的時候它可以幫你按摩，那真是舒服極了！
夢醒了，我一遍遍回想著我做的夢，我覺得隨著科技的發展，我相信，未來一定會是我夢中的家鄉。
五年級想象作文 篇7
20xx年，我坐飛機回故鄉，下飛機以后，我來到機場，看見媽媽在等我，媽媽眼里含著熱淚，我不禁也掉下來眼淚。過了一會兒，媽媽還沒有發現我，于是，我走到媽媽身后，拍了一下媽媽，媽媽一看是我，高興地笑了起來。
回家路上，我不停的問媽媽：“這個是什么？那個是什么？”媽媽說：“你這么久不回家，當然不知道！”我焦急的說：“我真的很想知道！”媽媽連忙說：“真的嗎？你不知道的東西實在太多了，我帶你去商店看看，你就會明白的。”我快樂的說：“好，好，太好了。”
到了商場，我看到了許許多多新奇的東西，最吸引我的是一個書柜般大小的桌子，那個桌子很奇怪，桌子的四周有像鳥爪子的東西，太好玩了。我問媽媽：“媽媽！媽媽！這個桌子是什么呀？”媽媽說：“是多功能飲用桌，如果你想吃飯，側面的小爪子會自動拿飯和菜還有湯的。”我說：“哇！好厲害啊！一定很貴吧？”媽媽說：“不是呀，貧民百姓都買得起。”我高興地問：“那咱加有嗎？”媽媽說：“當然有！”我高興地說：“那咱們快回家吧！我還帶了禮物呢！”在一棟獨體別墅下，媽媽停了車，我問：“來這里干什么？”媽媽說：“這是咱的家啊。”我看著這一棟獨體別墅，想起我以前的家，但媽媽讓我趕緊下車，我也就沒多想了。
我家的大門是指紋識別大門，金家以后，機器服務小姐把拖鞋拿了過來，我又高興又奇怪，我不在的20年，變化可真大啊！家里的空調、電視、壁燈等還都是聲控的呢。
我不舍得家鄉的一切，沒有再回去，我覺得還是在家鄉呆著感覺好啊！
五年級想象作文 篇8
假如我有一匹馬，并且有乳白色柔軟的毛，還長著一對乳白色的翅膀，當我慢慢地騎上它說：“天馬兒快點走吧！”于是我的那匹馬便帶我走入夢幻王國，進入美麗的世界。
當我閑暇的時候，我會騎著我這匹馬飛入兒童游樂園，每個人都看著我的馬，仿佛很羨慕似的，當時我的心里美滋滋的，我的馬：“體態輕盈、昂首揚尾、四蹄騰空、自由奔放、動作協調。無論從正面、側面哪個角度看都極為生動健美，怎么能不討人喜歡呢！”我剛說著，突然有人來了，而且還對我的天馬贊不絕口，啊！我的心里比吃了蜜還要甜。
啊！我有偉大的夢想，就是騎著我的天馬兒飛遍世界，游覽中國古跡，游覽內蒙古草原，游覽祁連山雪景，游覽中國四大文明城市……
啊！我愛我的天馬，更愛我的國家，因為天馬代表著歷史悠久的文化古國——中國，正在騰空飛速前進！
五年級想象作文 篇9
在精靈世界里，有著被稱為“界”的奇妙東西，“界”把一些精靈家族分離開來，讓他們沒法相見，但在夢境里卻能相見。這個故事，就發生在四界之中的天宇界。
天宇界分為三大家族：月亮家族、星星家族、太陽家族。其中星星家族和月亮家族的實力最為強大，由于太陽家族是在后面創立的，所以實力次于星星族和月亮族。每一個家族都有一個圣獸，如果圣獸消失那么這個家族也就不復存在。
月亮族的精靈必須在圣月之地才能進化，每個精靈的圣月之地是不同的，誰也無法確切知道圣月之地在什么地方。月亮族的精靈進化后外形不會發生很大的變化，但是能力卻有很大提升。
星星族的精靈沒有進化形態，但是他們可以在星之池獲得星之力量提升能力，所以和月亮家族一樣有強大的實力。
太陽家族原本在很久以前就創立了，但是一場大災難后，太陽族人都變成了晶石，被封印在炎陽禁地。
在天宇界之前還有一個奇妙的世界：遠古時代。那兒的生活和我們現代差不多，有汽車，有飛機，有電視。但是遠古時代卻毀滅于一場大地震，至于地震的原因，誰也說不清楚。
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