找春天五年級作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的找春天五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
找春天五年級作文1
春天來了！春天來了！春天已經(jīng)趁人們不注意，悄悄地來到了我們的身邊。今天，我和媽媽一起到東吳公園去找春天。
還只走了一點點路，我就發(fā)現(xiàn)在枯黃的灌木叢中冒出了星星點點的綠色，仔細一看，原來是一些新長出來的葉子。它們才剛剛長出來，嫩綠的，有些還往里面卷起來，手摸上去毛茸茸的，像是樹葉中的小寶寶。它們的顏色和形狀也有不同，那些個子小一些的，顏色是碧綠碧綠的，而那些個子大一些的，顏色就變成了淺綠色。有的新葉上還有一個飽脹的花苞，像個害羞的小姑娘，含苞欲放。
在鹿山腳下，我們見到了春天的使者——迎春花。它是由一瓣一瓣的黃色花瓣組成的，里面還藏著幾根細細的花芯呢。
走到公園深處，我們看到了貼梗海棠，它的花已經(jīng)開放了，有粉的也有白的，有的還是半粉半白的，遠遠就能聞到它們的陣陣花香。不遠處是一大塊草地，小草們已經(jīng)破土而出，伸出好奇的小腦袋東張西望著，草地也由原來的枯黃色變成了一片嫩綠。
然后一排柳樹展現(xiàn)在了我們面前，正如唐代大詩人賀知章在《詠柳》一詩里寫的那樣：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀”。細細的柳條上整齊地排列著許多淺綠的葉子，確實像是人們裁剪過的一樣。一陣風吹來，柳條們好像一個個小姑娘在翩翩起舞。。最后看見的是蝴蝶花，它們的顏色最豐富多彩，有紫的、粉的、紅的，甚至還有淺藍色的呢，遠遠望去，真的像是一大群蝴蝶在空中飛舞。
春天已經(jīng)來到，冬天已經(jīng)退去，萬物復(fù)蘇，春回大地，讓我們大家一起來享受春天帶給我們的喜悅吧！
找春天五年級作文2
我是一只可愛的企鵝，在我眼中，只有冬天。可海鷗告訴我春天是無處不在的，春天是溫暖的，我不相信就決定自己去找。
于是我悄悄地離開了珊瑚島，來到了一座小巧的房子里，我看見了一只長耳朵的怪物，我跑去問道：“請問你是春天嗎？”那個長耳朵的怪物笑了笑，說道：“呵呵！我不是春天，我是一只剛出生的小兔，春天沒有耳朵的！”
我又搖搖晃晃地走到一間更大的屋里，看見里面有只圓腦袋的小家伙呆呆地望著我，我看見它沒有耳朵，就走過去開口問它：“你是春天嗎？”小家伙搖搖頭說：“不，我不是春天，我是小烏龜。春天是沒有尾巴的！”我謝了烏龜，又去尋找春天。
又來到一塊田地里，看見一條細細長長的東西，我好奇地問道：“請問你是春天嗎？如果不是，你知道春天是什么嗎？”細長細長的東西說：“我是一條蚯蚓，專門為植物松土，春天是無處不在的。要靠自己去找！”
最后，我終于知道什么是春天。你看，這里萬物復(fù)蘇，小草探出了小腦袋，到處鳥語花香；農(nóng)民伯伯在播種，春天就在我身邊啊！在春天，可以聞到花香，可以聽到鳥兒的歌唱，萬物都生機勃勃。我?guī)е灿嵒氐侥蠘O，自信地把自己的經(jīng)歷說了一番，同伴們聽得目瞪口呆，得到了所有企鵝的贊美與夸獎。
春天真是一個動物們向往的季節(jié)呀！
找春天五年級作文3
春雷一聲響，喚醒死氣沉沉的大地。春風像一堆棉花吹過來，輕撫著人們的臉龐。春天已經(jīng)來，這是一個鳥語花香、百花齊放、濕潤多雨的季節(jié)。
小鳥從溫暖的鳥巢里飛出來。它們好像憋很久，一出來就“嘰嘰！喳喳！”地“歌唱”。啄木鳥先來一個“前奏”：“嘰嘰嘰！喳喳喳！嘰喳嘰喳！嘰嘰嘰！”麻雀們又開始“主唱”：“嘰喳嘰喳！喳嘰喳嘰！嘰嘰嘰嘰！喳喳喳喳！嘰！喳！嘰喳！嘰嘰喳！嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳！”“嘰嘰喳！”最后所有的鳥都來伴奏。
春節(jié)時，梅花就盛開。它的花苞是梅紅色的，摸上去很光滑，一陣陣濃郁的梅香撲鼻而來。迎春花可是春姑娘的信使，一簇簇黃黃的像小鈴鐺一樣的迎春花爭先恐后地綻放。它的花朵小小的，聞起來特別的香。不過它的花是往下長的，感覺垂頭喪氣的，好像有什么心事；紅葉李的花朵小小的，呈粉紅色，聞起來有淡淡的清香，可愛極！茶花的花瓣是玫瑰色的，樣子也有點像玫瑰，聞起來有濃郁的香氣。上海的市花白玉蘭的花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，簡直就像奶油一樣。其他的花都是先長葉后開花的，而白玉蘭卻是先開花后長葉的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛開的時候。如果你正好在南匯，那么你一定要去賞桃花。
春天，棕櫚樹的葉子越來越大，還長出一串串黑色的像葡萄一樣的果實；香樟樹的種子顏色越來越黑，個兒越來越大，表面越來越粗糙；柳樹悄悄地冒出嫩綠色的小葉子，隨風飄來，又隨風飄去；梧桐樹也爆出一個個嫩綠色的芽苞，就像長疙瘩一樣。
春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。
找春天五年級作文4
冬天步履緩慢地走了，春天又邁著輕盈的步伐悄悄地降臨到了人間。睜開眼睛一看，啊！大地又變得萬紫千紅的。這樣的美景不得不令人眼前一亮。
春天來了，小草也從它的酣夢中蘇醒過來了。它從大地媽媽的懷抱里破土而出，舒展著自己嬌弱的身體，探出了幼嫩的小腦袋，顯得非常活波可愛。這時，吹來了一陣乍暖還寒的春風，小草卻似乎不覺得冷，也不顧自己還是多么的細弱、嬌小，依然神氣地扭動著嫩綠的腰肢，像在跟著春風探問：“春天在哪里呢？”
在草叢中我看見了幾朵藍色的小野花，可我卻不知道它的名字，因為這種花是藍色的，所以我叫它“藍色精靈”。你看，有的花的花瓣還沒完全張開，像一幅剛睡醒的模樣；有的花在太陽光下，花瓣已經(jīng)被曬得藍中透白了，可還在跟太陽光嬉戲；還有的花躲在樹蔭下，像不情愿自己的花瓣被曬得褪色了呢！
我在花叢中看到一只蝴蝶，它的翅膀五顏六色的，翅膀里長著一個個小圓圈，就好像一個個小眼睛，讓它顯得更加靈動了。它正貪婪地吸食著花蜜，扇動著那好像晚禮服般的翅膀，仿佛是在和同伴說：“這里的花蜜好甜啊！花蜜又多，你們快來吃花蜜吧！”同伴像明白了它的意思，全都競相地飛了過來，像在花叢中你追我趕，翩翩起舞呢！這時，蝴蝶像又變成了一位園丁，打理著自己的花兒，想讓花兒開得更鮮艷呢！
春天在哪里？春天在草叢那里，春天在花叢那里，春天在蝴蝶飛過的地方。
找春天五年級作文5
冬爺爺還沒著急著回去，春姑娘就隨著一陣風來了。“冬爺爺，冬爺爺！您可以回去休息了。”春姑娘對冬爺爺說。春姑娘剛從遠方回萊，我們就去找她啦！
陽光明媚，萬物復(fù)蘇。我們來到了外婆家門前的菜地里尋找人間美味——薺菜。薺菜是十字花科薺屬植物薺的通稱，一年或兩年生草本植物。我和媽媽一人拿上一把剪刀，挎著一個籃子，準備大干一場。
“媽媽，哪個是薺菜啊？”我看著田埂上長得差不多的野草問，“這個是不是啊？”我憑感覺指著其中一株問。媽媽搖搖頭，說：“這不是薺菜。薺菜的葉子像羽毛一樣的。它有兩種顏色。長得草叢里，它是綠色的。如果它旁邊沒有草替它掩護，那它就跟泥土的顏色差不多了。它可是有保護色的，你要仔細找哦，不認真是找不到的哦！”媽媽懂的真多啊，我不由得在心里為她點了一個大大的贊。
我低頭仔細搜尋。“媽媽，快過來！這兒有一棵很大的薺菜！”我望著薺菜，興奮地大喊。媽媽走近一看臉上洋溢著滿意的笑容，她肯定在想：我女兒真不錯！一下子就知道了薺菜的樣子。媽媽用剪刀小心翼翼地把薺菜剪了起來。而且毫發(fā)無損。
我們繼續(xù)往前走。哇塞，這一片薺菜好多啊！媽媽動作嫻熟，一下子就剪了好多。我忍不住躍躍欲試。呀！我不小心把薺菜剪破了。媽媽看著我笨拙的手法，撲哧地笑了出來。沒過一會兒，一籃子的薺菜被我們剪來了。
田間的小樹林里，傳來了一陣美妙的樂聲。原來是樹上的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌呢！
哦，春姑娘她藏在田間地頭呢……
找春天五年級作文6
陽春三月，溫暖的陽光灑滿校園。下午不上課，老師給我們布置了一特殊作業(yè)——找春天。我納悶兒了：在這鋼筋水泥筑成的城市里，上哪兒找春天？再說了，不就是春天嗎？無非就是“柳樹發(fā)芽，冰雪融化”。還能夠有什么？唉！我無奈地搖搖頭。
我是這周的值周生，放學(xué)后便去后花園檢查衛(wèi)生。到了花壇邊，我十分驚奇，那桃樹上，不知什么時侯長出了一個個略帶綠色的花苞，仔細一看，上面布滿了細細的白色絨毛，有的花苞吐出了點點粉紅的花瓣，可愛極了！還有那嫩綠的草地上，不知什么時侯，一種不知名的藍色小野花悄悄綻放了，遠遠望去，就如綠茵茵的地毯中鑲嵌著藍寶石，美麗極了！
回家的路上，那路兩旁矮小的黃楊樹，樹梢是新長出的還略帶黃色的嫩葉，而下半部分則是去年留下的“殘兵敗將”，呈墨綠色。整體來看，就出現(xiàn)了“上亮下暗”的奇特景象。遠一點兒的是大片大片的油菜花田，黃澄澄的，就好像金色的海洋，微風一吹，就好像大海上漾起層層金色波浪。在陽光下，油菜花散發(fā)著醉人的清香。
一路上，我好奇地看看這兒，看看那兒。是因為我沒有見過這些景象嗎？不！只不過我這是第一次用心去感受這春天的美。
我為我曾經(jīng)的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受的。只要你真的用心體會，用心發(fā)現(xiàn)，無論在哪兒，哪兒沒有美，哪兒沒有春天呢？
找春天五年級作文7
今天，外婆帶我去公園找春天。我高興的走著、找著……
到了公園，我第一眼看到了鵝黃色的新筍，像剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶點綠，這時的筍外面明顯有一層毛茸茸的細毛，所以人們叫它—毛筍。外婆說：“毛筍有著頑強的生命力，不管上面壓著多重的石頭，幾十斤，毛筍都能掀翻它們。”啊！毛筍正是大力士！毛筍的鵝黃色，讓我找到了春天。
我又看到了桃花溪，它給我一種古樸典雅的感覺。看！溪邊的大青石，像能工巧匠雕鑿過一樣有棱有角。小溪從沒有干涸的時候，每天都沿著自己明亮的路不懈的奔跑著。溪道曲折回環(huán)，溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎對周圍的春景有無限的依戀。
桃花溪是嫵媚多姿的。清清的溪水中總是漂浮著一片片桃花那紅紅的瓣。桃花溪，紅綠映襯，讓我們欣賞了春天……
還有那嫵媚多姿的楊柳；火紅的杜鵑和幽香蘭草……綠的柔美，紅的鮮艷，它們讓我迷戀春天……
在公園的草坪上，很多小朋友都穿上了五顏六色的春裝，看著那一朵朵鮮花在綠草地中綻放，聽著那陣陣歡聲笑語，讓我感到春天的溫暖，感受到春意盎然……
啊！我找到了春天！春天在毛筍上顯露，春天在桃花溪中流淌，春天在朵朵紅花中綻放，春天在青枝綠葉中徜徉，春天讓人們心情歡暢……
找春天五年級作文8
冬爺爺走了，春妹妹又來了。春天到了，萬物復(fù)蘇，花兒爭先恐后地開放出了它們的蓓蕾，散發(fā)出迷人的芳香。
今天，班主任劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué)們?nèi)W(xué)校附近的石門公園春游。把同學(xué)們分成8組，分頭去找春天。
一進公園，就發(fā)現(xiàn)里面真美呀，到處都充滿了春天的生機！嫩綠的草兒從濕軟的泥土里探出頭來，好像對藍天媽媽說：“春天來了呀！媽媽，您知道嗎？”“傻孩子，媽媽早就知道了”，藍天媽媽回答。
走著走著，我忽然聞到一股沁人心脾的芳香。我順著香味望去，哦，原來不遠處有幾棵玉蘭樹，上面開滿了玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。于是，我飛快地跑過去，想看看那些漂亮的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的，一朵花兒就有8個花瓣兒。它們像化了妝的小姑娘。呦，還有這么多五彩繽紛的.蝴蝶和勤勞的蜜蜂正在這里不停的飛舞著、忙碌著。
又走了一段路，咦，不對呀！這里的松樹怎么長得奇形怪狀呀？真有意思，挺好看的。回到家里經(jīng)過問爸爸才知道這是園林工人修剪而成的。園林工人真了不起呀！
再看看路邊的冬青樹吧，它們是那么堅強！一年四季都是綠油油的，忠實地守候在那里。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花。哎，這朵花兒真可憐，已沒有了生命。這朵花好象是剛被人摘下來，扔到了這里，紅艷艷的，有5個花瓣，依然散發(fā)著一縷清香。我雖然不知道它的名字，但我很喜歡，很讓人憐惜，給我留下了深刻的印象。
找春天五年級作文9
春天在哪里呢？我?guī)е蓡枺哌M春意盎然的田野，去尋找春天。
我漫步走入林中，耳際傳來幾聲清脆的鳥叫，這歌聲真好聽，仿佛是一位歌唱家唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲。一陣風吹來，樹葉“沙沙”地響著，樹葉抖動的聲音伴隨著歌聲，仿佛一個合唱隊在盡情地歌唱。樹葉兒青翠欲滴，露珠仿佛是樹葉兒的眼睛，一眨眨的，噢，春天在鳥叫聲里，春天在樹里。
走出樹林，來到小河旁，小河的水清流澈見底，連水底的小石子都能看見，小河嘩啦啦地響，歡快地跳著舞，河水在太陽的照耀下波光粼粼，好美啊，整條小河充滿了生命的活力，小河中的魚兒不停地搖擺著尾巴，歡快地游著，魚可真多呀！有白的，有紅的，有黑的，有綠……多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，小河兩岸的草綠油油的一個個爭先恐后地鉆出地面，躺在草地上，照在身上，暖洋洋地，噢，春天在小河里，春天在小草里。
不一會兒，天上下起了蒙蒙細雨，這是春雨！春姑娘把自己的乳汁哺育了萬物，大地上，一切生命都被這場春雨喚醒了，為大地增添了無限生機。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，唐代大詩人杜甫對春雨默默無聞無私奉獻的精神作了深深地贊美之意，還有許多詩人用美倫美奐的贊美了春天，你說春天美不美呢？
啊！我找到了春天，春天是那樣的美，我深深地陶醉在春雨這清新淡雅的之中……
找春天五年級作文10
春姑娘來了，春姑娘來了！她穿著柳帶裙，乘著輕快的風，來到了凡間。陽光普照大地，讓人覺得愜意極了！在這個桃紅柳綠的季節(jié)里，讓我們一起去找春天吧！
“春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是春的使者，是柳姑娘。她雖然看起來像個光桿司令，實則暗地里早已蓄好了力量，準備勃發(fā)！當她讓芽兒爬上她纖細的腰時，她輕輕搖曳著，好像在說：“你們可別小瞧我的芽兒，雖然我前幾天還是光桿司令，但我的芽兒可是白天沐浴著燦爛的陽光，晚上和月亮姐姐深情對視，和星星弟弟交換眼神。它可謂是集天地之靈氣，吸日月之精華而得來的。你說，我的芽兒是不是春的使者？
“春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是薺菜姑娘。她矮矮的，趴在地上，一點兒都不引人注目。但是，它們經(jīng)常教導(dǎo)兒女，說：“我們名字：薺菜的諧音是“智菜”，所以，一定要做個智者。既然大自然媽媽給了我們生命，就要給人們帶來美味和營養(yǎng)。”
“春天，春天是什么？春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是桃花姑娘。桃花沒有牡丹的雍容華貴；也不像玫瑰那樣嬌艷欲滴；還沒有桂花的十里飄香；更沒有水仙的鼎鼎大名，櫻花的浪漫優(yōu)雅……可是，她與世無爭，她安安靜靜的做好了自己，所以才會有“桃花依舊笑春風”的千古名句。
春天，我用看的方式找到了不一樣的春天；找到了美麗，智慧，獨特的春天；找到了我眼中的春天。你呢？你的春天又是用什么方式找到的呢？
找春天五年級作文11
當發(fā)現(xiàn)花園里原本光禿禿的小樹，在不經(jīng)意間染上第一抺翠綠時，我就知道，冬天已漸漸遠去，而春天正邁著她那輕盈的步伐，向我們迎面走來。
都說春天是個萬物復(fù)蘇、生機盎然的美好季節(jié)，到處鶯飛燕舞，綠樹紅花，欣欣向榮。這不，今天，我和媽媽決定去公園里尋找春天的足跡，感受春天的美好。
春天在桃樹上，你看，那一朵朵鮮艷的桃花，紅中帶粉，粉中帶白，仿佛在春風中對我微笑，歡迎著我的到來。
春天在花叢里，那一朵朵五彩繽紛的鮮花，紅的、粉的、藍的、紫的、黃的、白的……爭奇斗艷，既像游泳池里各式各樣的小陽傘，又像節(jié)日里天空中炫麗的煙火，競相綻放著它們的美麗。
春天在草坪上，那一棵棵翠綠的小草在地上快樂的唱著歌，隨著春風的吹拂，輕輕地搖擺舞動，在陽光下閃著耀眼的光芒。
春天在樹枝上，那剛剛掛上枝頭的小葉芽，在陽光下歡笑著，在春風中舞蹈著，帶著一縷淡淡的清香，盡情表達著它們對春的渴望。
哦，看呀，春天也在小路上，那石塊鋪成的小路旁，有著濕潤肥沃的泥土，香氣襲人的野花，還有從小路兩旁樹葉縫隙中透出的縷縷陽光，它們?yōu)⒃谛÷飞希窠鹱右粯用匀恕?/p>
春天更在每個人的心里，“面朝大海，則會春暖花開”，只要心中有愛、有追求，春天就會在我們的心里長駐，驅(qū)盡寒冬、趕走酷暑。
找春天五年級作文12
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那……”我們踏著歡快的腳步來到西湖尋找春天的氣息。
冬阿姨悄悄地帶著凍住世界的冬風，下班。春姑娘一上任，小草就探出頭來，伸伸懶腰，一下子鋪滿光禿禿的土地，一呼風，風兒溫暖大好河山，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，構(gòu)成一道獨特的美景。
春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開燦爛的笑容，茶花在枝頭燃起團團火焰，在樹下看，就像顆顆天石從天而降，而玉蘭卻在枝頭高高地舉起白色的酒杯，矮牽牛也吹起紫色的小喇叭，要不是親眼見到，我還真不信呢！俗話說的好“耳聽為虛，眼見為實”嘛！真是“百聞不如一見啊！”最繁多、最明艷的要數(shù)杜鵑花，這兒一叢，那兒一簇，很是不少，五彩繽紛、姹紫嫣紅，真是“百般艷花斗芳菲啊！”
春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子，想告訴我們春天的光彩，那被春姑娘吹過的細小的嫩枝，想告訴我們春天的美好。
春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無瑕的明鏡，映襯著藍天、白云、樓臺水榭，在湖面映襯出天空的藍，云朵的白，水榭的古老。
春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人，光是跳舞就有好幾種：普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的，只要你說的出來的都有；還有來西湖公園娛樂的：琴、棋、書、畫，樣樣都有；更多的是觀賞西湖美景的。
游賞完西湖，我知道春天在枝頭里、在花叢中、在湖水里、在人們甜蜜的笑容里，春天更是在眼里、在心里。
找春天五年級作文13
春天在哪里呀，春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呢？我們一起哼著歌去找春天吧！
春天是花紅柳綠的季節(jié)。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽冉冉升起時，周圍的霧氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風吹拂，楊柳輕輕地搖擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見人愛的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說：瞧，我多漂亮，多大方！那些小花小草彎下了腰：是呀！真好看！可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了草裙舞。引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞
春天是生機勃勃的季節(jié)。春天到了，冬眠的動物也醒了，動物新村又熱鬧起來了。青蛙母親正帶著小蝌蚪們游泳哩！動物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游了！多么快樂喲！鴨母親也帶著小鴨子們在池塘里找食物呢！
春天是風箏放飛的季節(jié)。春風姑娘笑瞇瞇地望著那些放風箏的孩子們，他們拉著風箏跑來跑去，可風箏飛不起來。孩子們的臉上隱約有些失望。風姑娘趕緊吹起了口哨。不一會兒，風姑娘身邊多了漂亮而新穎的風箏它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著手叫好，顯然很開心。風姑娘也會心地笑了
春天如歌，春天似曲！春天是一支美麗，歡快的歌，是春姑娘帶給我們的最好的禮物！
找春天五年級作文14
今天，外婆帶我去公園找春天。我高興的走著、找著……
到公園，我第一眼看到鵝黃色的新筍，像剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶點綠，這時的筍外面明顯有一層毛茸茸的細毛，所以人們叫它—毛筍。外婆說：“毛筍有著頑強的生命力，不管上面壓著多重的石頭，幾十斤，毛筍都能掀翻它們。”啊！毛筍正是大力士！毛筍的鵝黃色，讓我找到春天。
我又看到桃花溪，它給我一種古樸典雅的感覺。看！溪邊的大青石，像能工巧匠雕鑿過一樣有棱有角。小溪從沒有干涸的時候，每天都沿著自己明亮的路不懈的奔跑著。溪道曲折回環(huán)，溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎對周圍的春景有無限的依戀。
桃花溪是嫵媚多姿的。清清的溪水中總是漂浮著一片片桃花那紅紅的瓣。桃花溪，紅綠映襯，讓我們欣賞春天……
還有那嫵媚多姿的楊柳；火紅的杜鵑和幽香蘭草……綠的柔美，紅的鮮艷，它們讓我迷戀春天……
在公園的草坪上，很多小朋友都穿上五顏六色的春裝，看著那一朵朵鮮花在綠草地中綻放，聽著那陣陣歡聲笑語，讓我感到春天的溫暖，感受到春意盎然……
啊！我找到春天！春天在毛筍上顯露，春天在桃花溪中流淌，春天在朵朵紅花中綻放，春天在青枝綠葉中徜徉，春天讓人們心情歡暢……
找春天五年級作文15
同學(xué)們，你們知道春天在哪里嗎？如果不知道，就跟著我一起去尋找春天吧！
太陽的臉更紅，像喝醉酒的老公公慈愛的看著我們，天氣更暖，真是“吹面不寒楊柳風”呀！抬起頭，一排排大雁飛回來，一會兒排成個“一”字形，一會兒排成個“人”字形，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。”小燕子也唱著歡樂的歌飛回來。天上飄著一個個紙鳶，這些都是孩子們給春姑娘的請?zhí)?/p>
我來到小河邊，看見小河里的冰都化，水“嘩嘩”地流著，像一條白色的飄帶，唱著一首春天的歌。“春江水暖鴨先知”，真是那樣呀！你看鴨子們都撲到小河里游泳、嬉戲，非常開心！河里的小魚也游來游去，河邊的柳樹長出長長的綠色的頭發(fā)，隨著春風跳起舞蹈。
我來到大山上，看見草兒伸出耳朵，好像在聽春姑娘唱歌，大樹穿上新衣服，好像一個個戰(zhàn)士，看守者我們的家園。迎春花開，吹開一朵朵黃色的小喇叭，廣播著春天到的消息。桃花、杏花、梨花開得爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，美麗極！有紅的，紅的似火；有白的，白的如雪；有粉的，粉的像霞。田野里，農(nóng)民們播種施肥，希望今年是個豐收年。
我來到校園里，這里春天的信息更濃，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”，同學(xué)們都在珍惜這大好時光呢！
春天實在太美！我真想變成春天里的一朵花，一棵草把春天打扮得更美麗！
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