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期中考試后作文

時間:2021-08-23 18:26:29 中考 我要投稿

實用的期中考試后作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的期中考試后作文5篇,歡迎大家分享。

期中考試后作文 篇1

  逐夢猶如大壺燒水,沒有足夠的柴火,怎能把水燒開?

  新中國剛剛成立的那幾年,全國人民喜氣洋洋,憋足了勁想要干一翻大事業(yè),于是,我們喊出了“三年超英,五年趕美”的口號,我們“大煉鋼鐵”;我們“知識分子上山下鄉(xiāng)”;我們堅信“人有多大膽,地有多大產”。結果呢?“浮夸風”蔓延,中國的經濟大步的倒退著。因我們的理想太遠大,沒有足夠的積累,哪里會有爆發(fā)的力量呢?之后經歷了近20年的沉淀,等改革開放的春風一到,中國的經濟在全球矚目下迅速崛起。所以逐夢成事,必先積累,然后爆發(fā)。

  喜劇大師周星馳剛剛出道的時候,只不過是一個徘徊于各大片場尋求演出機會的龍?zhí)籽輪T,他演過死尸,演過行人,演過背影,從來不曾得到什么有臺詞的角色。他除了演出,閑暇時間便會翻看明星們的電影錄像,然后,對著鏡子一遍一遍的刻苦練習,終于他憑借一部《賭神》而爆發(fā),一舉奪得影帝稱號,并且逐漸形成了自己的獨特流派。他在自傳中說道:“那段當龍?zhí)籽輪T的時光和經歷,是我人生中不可缺少的財富,如果沒有它,就沒有今天的周星馳。”可見,所有成功的背后都一定伴隨著默默的積累,因為積累是爆發(fā)的前提。

  感悟當下,眾多的“超女”“快男”及各大選秀節(jié)目的參與者,經歷了賽場上的曇花一現(xiàn),便自此消失在人們的視野之中;而劉謙反憑借在春晚上短短幾分鐘的表演,便在我們的心中留下了深刻的印象。前者的成功太輕浮,太易打碎,而后者有著堅實的功底,多年的積累所換來的成功固然為人信服。

  回到身邊,我們曾幾何時不是懷揣著眾多夢想的孩子,我們又何時不在希望著夢想能離自己近一點,再近一點。所以,我們便終日抬頭望著它,盼望著伸手能碰到它,卻放棄和忽略了我們真正應該做的,低下頭來吧!抓好現(xiàn)在,用自己的每一天為夢想積累,當你再次抬起頭來,你會發(fā)現(xiàn)它們正環(huán)繞在你的身邊呢!

  做好積累,等待爆發(fā),快去為夢想尋找柴火吧!

期中考試后作文 篇2

  今天是期中考試后的第一天,因為沒有考好所以我的感觸頗多。

  今天早上我們的語文老師讀了成績,但結過卻令我吃驚,“什么我只考了91分”這便是老師讀成績時我的想法,我沮喪的趴在桌子上,看著那些考好的同學得意的表情,我又想起了考好的不用寫一個星期作業(yè)的獎勵,心里真是羨慕、嫉妒、恨呀!也就一會兒我就又想起啦剛才發(fā)數(shù)學試卷時的情景我捶胸、捶桌子,我就是因為粗心,算錯了一題而是去啦數(shù)學免寫兩個星期作業(yè)的獎勵。現(xiàn)在我的心情真糾結,各種心情在我心中徘徊,讓我不知道該選哪個來表達我現(xiàn)在的心情,嫉妒?光嫉妒又有什么用你又不能那樣;憤怒?你憤怒什么呀,那是你自己考出的成績又不是別人寫的;憂愁?現(xiàn)在可不是憂愁的時候,你要打起精神,努力復習迎接升學考試。唉,我到底該怎么樣才好呢?算了還是打起精神好好學習吧!

  啊?這題怎么錯啦,呀!作文怎么扣這么多分,看著剛發(fā)下來的語文試卷我追悔莫及,仔細分析后我終于知道啦作文失分的原因,原來是時間來不及只把主人公的故事介紹完后就草草收筆,并沒有寫出自己的感受及人物品質。

  現(xiàn)在我決定從今天開始我要全身心投入到學習中多寫作文。今天我要改變,為了未來而進發(fā);為了考上好的中學而進發(fā);為了這個目標而進發(fā)!

期中考試后作文 篇3

  時間過得真快,眨眼間期中考試結束了,當試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,語文成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學也是一樣,只是英語稍微差了點,回家后我對自己好好的進行了反思。

  在期中考試之前那一段時間里,我沒有好好的把握住時間。雖然說在考試前幾天有不懂的問題問了問老師,緊張的進行了復習,可是沒有下苦功夫,不然我一定可以考得更好。再看看整張試卷,我前面的基礎知識和閱讀做得非常好,只錯了一個小題,但作文基本上滿分,這和我平時的注重好詞好句的積累有很大的關系。英語方面,選擇和聽力都還可以,但是單詞還需要再加油,數(shù)學考的很理想,就錯了一道小題計算題,那道題是我因為把小數(shù)點給點錯了,導致那道題的錯誤。通過反思想出了一個方法,如果可以考滿分并不難,解決問題要先在紙上寫出來,再驗算,最后寫成卷子,平時多做些難題,這樣考試時就知道怎么做了,考試時計算題要仔細算,解決問題要反復讀,讀透讀明白,仔細計算認真的做,這樣不會出現(xiàn)錯誤了。

  考試成績出來后,召開了期中考試頒獎會。老師對優(yōu)秀的同學進行了獎勵,我們班一共有四十一個人,得到獎狀的人都很高興,在講臺下的同學都十分羨慕,老師對于前十名的同學進行發(fā)獎,然后對優(yōu)秀的同學發(fā)了進步獎。特別是讓我感到興趣的是老師說考優(yōu)秀的同學都能參加抽獎活動,一等獎是鉛筆袋,二等獎是一支鋼筆,而且還有特等獎一個本子,在進行抓獎活動時,同學們個個興高采烈,先讓前三排的同學進行抽獎,但是他們沒有一個抓到一等獎,等到我們這兩組時,我們的組長抓獎時抓到了三等獎,我們的組長有些失望,因為沒有抓到一等獎。輪到我時,我搓搓手,來回在箱子里摸呀摸,摸到后拿出來打開一看,原來抓了一個一等獎,甭提我的心里有多高興了,同學們歡呼起來。

  聽班主任崔老師說 這次期中考試在幾位任課老師和全班同學的努力下我們的語文、書寫、英語、科學和道法成績取得了第一的好成績,數(shù)學第二。同學們聽到這個振奮人心的好消息高興得歡呼起來。

  雖然這次考試我考得不太理想,但是我在下一次的考試中,一定要揚長避短,爭取考出優(yōu)異的成績,為自己爭光,為班級爭光,為祖國爭光。

期中考試后作文 篇4

  期中考試后,我該為孩子做點什么?

  開篇前,首先感謝校訊通讓我遠在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信!在遙遠的非洲,沒有中國移動的信號,手機是無法接到校訊通短信的,但是通過網絡我看到了今天老師給家長發(fā)來的短信。

  徐老師的短信:期中考試出題難度比例為262,分段成績如下:……。您的孩子屬于哪個分數(shù)段?今天下午90分以下的孩子留下,我輔導到5:20。您能為孩子做點什么呢?祝孩子不斷進步!

  高老師的短信:本次期中考試為了讓孩子適應小升初的試卷,本次考試題目有一定的難度,通過考試確實發(fā)現(xiàn)了孩子們的薄弱環(huán)節(jié),為下半學期的教學提出了更高的要求。我會和孩子們一起努力的.!希望家長針對孩子的學習也做好配合和督促!

  通過網絡,我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績是:《語文》98分,《數(shù)學》98分,英語成績還沒出來。感謝老師們對孩子的悉心培養(yǎng),老師們對孩子的學習是如此用心,我們做家長的應該為孩子做點什么呢?全力以赴、赴湯蹈火、義無反顧……

  幫助孩子提高寫作能力

  這次期中考試的作文《小草》,女兒寫得不錯,值得表揚。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結》,不甚滿意。特別是《記一次有趣的春游》,記得像流水,對主題無關的話語過多,又被我大刀闊斧地修改了一下。回家休假時多帶女兒體驗生活,學會觀察周圍的人和事,錘煉自己的寫作語言。

  幫助孩子提高空間概念的想象力

  這次《數(shù)學》考試的兩題的失誤是可以原諒的,暫且不表。還得從上學期剛接觸正方體說起。剛接觸正方體時,一次課后作業(yè)錯了一半。可能是女兒的思維從原來的點和面,一下子接觸到現(xiàn)在的立體,想象力出現(xiàn)了困難。以至于當時做了好多正方體,看到實物再做題。《數(shù)學》是學好理科類知識的工具,必須掌握這個工具。這個需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。

  給孩子減壓

  我一直認為培養(yǎng)孩子的潛能最重要,這首先就是要為孩子減壓。減壓和學習好像很矛盾。在競爭激烈的教育時代,誰都擔心自己的孩子成績會落下去,給孩子上補習班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時間去玩,讓孩子不把學習當壓力。減壓意味著減少寫作業(yè)的時間,把學習當作樂趣,所以必須提高學習效率,培養(yǎng)學習興趣。在孩子知識掌握的情況下,家長不能額外給孩子增加作業(yè)。

  ……

  說了一大堆,還得想辦法付諸行動!誰讓我是孩子的家長呢?

期中考試后作文 篇5

  期中考結束了,雖結果并不理想,但我也為此奮斗了。

  回顧初一,那個排在全班倒數(shù)的我、那個咬牙切齒的我、那個膽小懦弱的我、那個哭喊著努力的我,都已煙消云散。時間長河滾滾而來,它沖刷了我的誓言,沖刷了我的憤怒,也沖刷了我的血性。曾幾何時,那個摳算著時間,一心超越他人的我,似乎已悄然改變。不知何時起,我完成作業(yè)僅僅只是交差,上課只為了應付老師,下課只會與同學玩耍,玩樂取代了學習。“活在當下”,成了我逃避現(xiàn)實的名言。

  恍惚之間,我似乎回到了過去,回到了小時候那個無憂無慮的時光。那時的我,調皮、貪玩,不為成績而擔心,不為壓力所苦惱,永遠都在笑。

  突然,一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看,眼前是一個小男孩拉著另一個小男孩向我跑來。我微微向左移動了一步,一陣清風刮過我的側臉。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn),閃過的小男孩便是小時候的我。“好累啊!學了這么久,成績還是那么差,好不容易成績上去了,現(xiàn)在又掉了下來。小時候的我多舒服,從不考慮這些,一天到晚就是玩,多開心。”我輕聲喃喃道。我躺了下來。“但我不可以這樣墮落啊!學習是為了我自己啊!我想讓父母為我臉上有光啊!但我真的好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都覺得浪費時間,同學們都在學,我不想被拉的更遠啊!好痛苦,好難受,好累啊!我想學習變好,可我怎么也變不好啊!”淚水從我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一點咸。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放松的垂了下去,從胸前滑下。

  一個小男孩出現(xiàn)在我面前,“我一定會成功的,我要讓那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的雙腿在抖,他很害怕,他故意把聲音喊得很大聲,因為他知道,如果小點聲,恐怕他自己都不會相信。小男孩走去了,我的視野中,開始變黑,我的意識開始模糊。

  清晨,當外面的喧囂將我吵醒,我坐了起來。“既然從零開始,不從億結束,不是很對不起自己么。呵。明天,你好。”我輕聲喃喃道。

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