關于初三校園作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初三校園作文5篇,歡迎大家分享。
初三校園作文 篇1
一陣霹靂雷聲噼哩吧啦從遠至近,震耳欲聾,伴著的條條閃電,劃破了烏云密布的天空。教室里學生哄動起來,掩耳、尖叫,亂為一團,生活在城市鋼筋水泥叢林中的學生,對于這突如其來的景象驚訝慌亂,我看出學生的心思,大聲叫道:樓頂的避雷針,雷電不會觸到我們的,不要驚怕!但學生驚慌情緒并未抑制,班里依然在燥動。
幾天來的三亞如蒸籠一樣,赤日炎炎似火燒,氣溫逼人。惱人的天氣真讓人心煩意亂,無所事事,總想躲在空調房中度過。下課后,我已汗流浹背,便急沖沖回到辦公室軟綿綿地坐在空調底下,任由冷氣吹散滿身的酷暑。窗外雷聲陣陣,如獅吼虎叫,閃電朵朵,久旱多時,天氣悶熱,成就這雷聲的宏大。雷聲已久未聞,對于長期生活在農村的我并不陌生,且感到親切,每一陣響都輕輕地叩動我的心坎,釋放心里的煩悶。
一會兒,天地突然陰沉下來,下起大雨。我急忙關閉空調,撩開簾子,打開窗戶,觀賞起雨景。我對雨總有著一種親切感,情有獨鐘,凝望雨景,讓我回想起童年。每當下雨,我和伙伴們光著身子在雨中嬉戲、沐浴,母親在一旁吆喝著:不要淋雨,會感冒的!我總把母親的話當成耳邊風,繼續在雨中玩耍,我們幾個在雨中筑溝排水,津津有味,其樂無窮。我依著窗欄,看著雨景,遙想童年,隱約中了聆聽到母親的喚叫,伙伴們在雨中玩耍情景如影片一樣在眼前播放,歷歷在目。哎,時光如煙如霧如塵,過眼輕飄,一去不返,花開花謝,云卷云舒,唯一留下來的是我們質樸的生命。
打開窗戶,一股清香的泥土氣味撲鼻而來,伴著水氣的涼風荏苒在臉上、身上,室里氤氳著濕潤的氣息,驅走了迷漫著剛才空調吐出的氣味,清新涼爽。我來不及整理好思緒,即與拂面而來的水氣撞了滿懷,這水氣輕輕地滲入心中,一趕炎熱帶來的煩燥,剎那間,心中的情緒隨著蕩漾的水氣飄散,涼滋滋的。雨越下越大,飄飄渺渺,豆大的雨點瓢潑一樣撒在校園的每一角落,圍墻旁的鐵篷被雨點敲打嘀嘀答答作響,清脆優雅,宛若高山流水般的天簌聲,曠遠幽深。樓后的樹木在雨點的沖刷下,沙沙地響,節奏變幻而又重復,猶如名家不斷地彈奏令自己得意的一節樂曲,雖是來回重復,但意味深長,讓人蕩氣回腸。每一滴雨水,敲擊的每一個部位,發出的每一個音響,都那么的恰到好處,那么的悅耳動聽 ,又像是一曲擁有多種樂器共同演奏的交響樂。
為飽覽雨景,我迫不及待地走到健身室從窗戶旁眺望校園全景。雨越下越大,操場上像是鋪上一層流動的晶瑩水地毯,新的雨點落在那流動的水地毯上,濺起了朵朵水花,泛起了圈圈漣漪,濺起的水花相互交織,泛起的漣漪各自碰撞,像是一群嬉鬧的頑童,又像是一對耳語的情侶,總之是怎樣的看怎樣的美。而不知何時,地面已開始升起一層水霧,縈繞在那一幕幕雨水珠簾之中,宛若仙境。我被這雨景深深地迷住了,仿佛置身于如詩如畫的煙雨中。
生活在虛幻喧囂的都市中,我們忙著為生存奔波,紛繁復雜的鎖事總是侵擾難得得來的清凈,身邊的美好景物我們無瑕觀覽,而如此瞬間的雨景猝不及防間讓我重拾起來,心緒回到那段的寧靜平和,陶醉于那短暫的喜樂。
初三校園作文 篇2
時間載著我的青春悄然而去,留下的只有回憶。
當我輕輕翻開時間的`畫冊,回憶的畫面又浮現在眼前,快樂,淚……都包裹著這所校園。
我走在熟悉的路上,望著熟悉的教學樓。我與朋友漫步在這校園里。我每日游離在教學樓、食堂間,竟忘了校園別處的美景。我們從食堂外繞到校園,這一片我很少涉足,路邊有一片很高的草坪,已失去了綠的生機。我踏上那級臺階,我回頭望去,似又看到我們一起在那里拔草的場景,初夏的陽光,我們無奈地扯著野草,男生在一旁逗著小青蛙,那一刻到處洋溢著我們的笑聲。如今,秋風瑟瑟,早已不見綠茶的蹤跡,只剩一堆叫不出名的草泛著黃,尖頭冒出一縷橙色,在夜的襯托下更顯得它們的堅韌,沒有被寒冷、風雨所打倒,我盯著它們,它們雖無花兒那般嬌艷,卻開出了自己的一片天。無論自己怎樣,失敗或成功,總會有人欣賞,它們似乎是在等待我們的到來。狗尾草寂寞地躲在它們的叢中,只憶得小時總將狗尾巴草放在鼻子下劃來劃去,弄得鼻子癢癢的。
不知不覺中,月亮已爬上枝頭,又走上了鵝卵石路,也想起家中的鵝卵石小路。我向前走去,鐵柵欄緊緊包圍著校園,外面的路燈,照亮我們前方的路,沒有寒冷與黑暗,朋友在伴,路燈在前,讓我多了一份篤定。抬頭看到一座小丘上堆起兩個小土堆,同學說:“我們爬上去吧,多好玩。”如一個發現玩具的孩子,那般童真、欣喜,在那一剎間,好像又回到了我們的童年。我們望著校外的公路,哪里都能勾起快樂的往事,我拉著朋友的手在微微初夏里,賞花,聽車聲,聽笑聲,心中一片蕩漾,沒有束縛的走在公路邊。我享受這暫時的飛翔,沒有老師,沒有攝像頭。走進小路,“曲徑通幽處,禪房花木深”,樹木孤零零地站在原地,沒有一片葉的裝飾,令我奇怪的是,對面的樹木,似乎并未感到秋的來臨,任盛開著綠,估計會有人羨慕它的綠,羨慕它沒有被時間吞噬。時間又無聲的走過,天空已逐漸化為黑暗,上弦月從霧里散出,我們仰頭觀望,幻想流星劃過,帶著我們去遠行。
我又邁開了腳步,輕聲踱入亭子,這個亭子似乎成了校園最美的風景,安靜地坐落在這兒,看人來人往,受風雨之摧,我環視著這所亭子,透出一股淡雅寧靜的感覺,嗅出木頭的清香,像傣族的竹樓,不知這里裝了多少笑聲。想起學長學姐坐在這里享受優錄的喜訊,我從照片中真真切切的感受到他們的喜悅。我走過,也想在這里留下我的足跡。
這一年或許馬上過去,我們已不是當年初到校園的孩子,我開始留戀校園,留戀回憶,或許以后總能想起與同學共度的時光,一起奮斗的時刻。
校園,你讓我沉醉,你的美,讓我止不住腳步。
我想讓時間永遠停駐在這里,讓我去打開你的美。
校園,你在我的回憶里,在我的快樂里,感謝這次校園旅行!
初三校園作文 篇3
任記得兩年前落葉飛舞的模樣——題記
走在校園的林蔭道上,抬頭望枝上的葉,尖端已經泛黃。聽著兩耳旁雨水擊打葉片沙沙作響,愈來愈密,愈來愈響。而我卻無心持傘,任由它打在我的身上,渴望它發出聲響。因為我知道,交響樂已達高潮。那緊張的音符不斷地被擊打,一個個可愛地跳動在地上葉上,我的身體上,我的心上。原來,我一直是這只交響樂的一部分,這使我心激昂。不管衣服已經濕透,偏要在這交響樂中徜徉。
走在校園的林蔭道上,正如兩年前我踏入中學的步伐,同秋雨一同升華。如今再聽到這雨聲擊打的交響樂,心情卻不再那么輕快。這激昂的交響樂,告訴我要再多欣賞,欣賞校園中的景色,因為在接下來的一年里,我再踏上同樣的林蔭道,只會匆匆忙忙。在這秋雨聲中,我被推進了另一扇大門。它通向一個新的階段,激昂的交響樂提醒我必須要加快腳步,沖向前方。這秋雨的交響樂的確已達高潮,可前方的音符是否能繼續激昂?秋風不說話,秋雨也不言語,只是繼續在葉片上沙沙作響。
我明白了,它并不是沒有做出回答,而是我的問法不夠恰當。未來的音符,秋風不知道,秋雨也不知道。因為我不僅僅是這交響樂的一個音符而是它的整個樂章。前方的音符如何還要取決于我的前方。原來這首交響樂只為我一人獨奏,也只有我一人獨奏。我抑它也抑,我揚它也揚。我希望聽到樂曲的激昂,不希望這雄偉的高潮停息,所以,我將自己推進了另一扇大門,而不是被秋雨所迫。在這門之后,我有了新的靈感,知道了這樂章應該如何譜寫,使高潮永遠激昂。
我譜寫樂章,在演奏中指揮,在演奏中演奏。似乎已經可以聽到在前方,樂曲仍然嘹亮。
初三校園作文 篇4
小溪淳淳地流動著,沒有夏日的激流,亦沒有冬日的冰凍;
小草靜靜地擺動著,沒有夏日的生機,亦沒有冬日的凄霜;
樹葉緩緩地飄動著,沒有夏日的光彩,亦沒有冬日的枯黃……
大自然開始悄悄地變化,微風帶著收獲的氣息吹到我的臉龐。
校園的風景也轉換了,紅花綠草已變得不再光艷,樹葉漸漸失去水分而飄落到地上,曾經盛開的桂花還有那些不知名的花朵都凋落了,落到地上還存著一絲芳香。
最美的是后街道,兩排種著的不知名的樹開滿了黃色的小花,隨著略帶寒冷的風而飄落,一個花朵的大舞臺就此形成了,空中還飄揚著許許多多的小花待著降落;稀疏的鐵欄外有許許多多牽牛花仍然生長,粉的、黃的、藍的還有紫的,有普通的,亦有特別、美麗的。
最羨慕的是花兒能自由地生長,無拘無束,快快樂樂;而我作為觀賞者也不過被可憐地拘束在鐵欄內,只在內心盼望著回家,盼望著能親手摘一朵牽牛花,盼望著和花朵一樣自由的歡笑,奔跑……
校園的秋天有很多的美麗,五彩繽紛,給人內心的溫暖與慰籍;而這秋天也有一些傷感,獨特的傷感!
一陣風拂過,一花落,一淚流。
初三校園作文 篇5
夢中,我又回到了那美麗的校園,它依舊是那么迷人。那寬闊的操場,高大的教學樓,高高飄揚的五星紅旗,每一處都是那么美麗,令人魂牽夢縈。特別是那美麗的后花園,它不僅四季怡人,還是我的樂園。
春天,后花園艷麗的景色更是讓人陶醉。那粉得似霞的桃花,是多么的招人喜愛呀,就像一位害羞的姑娘。你瞧!那臉都紅粉了。園中有一棵櫻桃樹躍入眼簾,它也想得到那癡人的稱贊吧!它那一簇簇潔白的花朵,如姑娘那美麗的裙擺,又似天上那潔白的云霞。這生機勃勃多彩的色調,是許多畫家都很難調畫出來的,你只要望著它那美麗的色彩,似乎一些不愉快的事都消失了。
熱情奔放的夏天到來的時候,后花園那濃密的樹陰中正在開著盛大的音樂會――熱情奔放的歌手蟬正在紅紅的櫻桃果下敞開嗓門高唱著,蟋蟀在它的平臺上架起了鋼琴為蟬伴奏,蝴蝶姑娘跳起了她那優美的舞姿為蟬伴舞……有誰不愛自然界這神秘的大舞臺呢?又有誰不愛這校園迷人的夏?
秋天,落葉紛飛,但是那棵楓樹依然聳立在花壇中。它火紅的枝頭像一把燃燒的火焰,又如夏日的晚霞,又似那鮮紅奔騰的血液,讓人不由得想起那句古詩——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”下課時,我與幾位朋友去拾幾片楓葉做書簽,多有詩意呀!
冬天,后花園的樹都只剩下干突突的樹干了,在一陣陣飄飛的大雪中,它們又都披上了白色的外衣,唯獨那棵高大挺拔的松樹,依舊繁枝茂盛,它似乎隱藏著一種大自然賦予的力量。那鮮艷的梅花綻開了,在這寒冬里,它那紫紅色的花瓣還是這么芳香鮮艷。古人有句詩云:“寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來”。
是呀!梅花的這種不畏艱苦的精神影響著我。校園的景色是多么美麗、壯觀!我愛校園那生機勃勃的春,我愛她那熱情奔放的夏,我愛她那落葉紛飛的秋,我愛她那美麗壯觀的冬。
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