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發現六年級作文

時間:2021-08-22 10:00:16 六年級 我要投稿

【精華】發現六年級作文匯總9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的發現六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】發現六年級作文匯總9篇

發現六年級作文 篇1

  今天下午,學校開展了一場別出心裁的比賽:放飛紙飛機比賽。為了體現比賽的公平,分三個年齡段進行比賽,分別是低年級組、中年級組和高年級組,比賽規則是:首先每個班在班內進行初賽,選出5個優勝者參加學校最終的比賽,比賽時每人發一張A4紙,用這張紙折紙飛機,誰的紙飛機飛得遠,誰就是冠軍。

  從表面上看這只是一場單純的比賽,其實學校設立比賽的初衷是讓所有的同學在班級初賽的時候用心去發現紙飛機放飛得遠的原因,進而讓自己的紙飛機越飛越遠。真的,許多同學在不停地試飛中都發現了紙飛機飛得遠并不是只靠力氣,還需要借助放飛角度和當時的風向;還有一些同學發現別人在放飛紙飛機前沖著紙飛機哈一口氣,紙飛機就飛得遠了些,就跟著后面學習,但不知道有沒有理論依據,待他們深入了解查找資料后,發現這的確是有理論依據的:原來,哈一口氣可以使飛機頭含有一些水分,增加飛機頭部重量,放飛出去時就會更加平穩,自然就飛得更遠了。從這次比賽中,我有了這么多的發現,知道了善于觀察發現的重要性,相信對于我今后的學習、生活也會有一定的幫助的。

  生活中也是如此,只要你善于觀察,就可以發現許多平常發現不了的東西:蜻蜓低飛,預示著要下雨了;餅干放了幾天,你會發現上面有幾個黑黑的小污點,這代表著已經變質,不能再吃了;吃了辣的東西,在嘴里含一口鹽,就不辣了……

  莫泊桑和福樓拜也是如此,他們有著超乎常人的一雙善于發現的眼睛,練就了一雙火眼金睛,可以在生活中發現許多別人看不到的細節。正是靠著這雙眼睛,他們成為了世界著名的作家,莫泊桑更是成為“短篇小說之王”,讓人們永遠記住他們。

  看了莫泊桑與福樓拜的輝煌成就,你是否也想擁有一雙這樣的眼睛呢?

發現六年級作文 篇2

  在人生的路途中,會遇到許許多多困難,但是只要你換一個角度去思考,從另外一個起點考慮問題,這個困難就會輕易化解了……

  記得那一次,我們家來了兩位客人。我看到媽媽想為這兩位客人削蘋果,我看到后,自告奮勇地對媽媽說:“讓我來切蘋果吧,你去陪客人說說話吧!”媽媽答應了。于是我開始切蘋果了,我切得越來越熟練,我還剩下幾個蘋果沒切了。我突發奇想:人們現在老是豎著切蘋果,橫著切蘋果會發生什么呢?蘋果核是什么形狀的?一連串的問題擠到我的腦里。我懷著好奇心,橫過來切蘋果。結果,我發現切出來的蘋果核居然是星星形狀的。我為自己的發現高興極了,接著我把蘋果端給客人,還幽默地對他們說:“歡迎大家吃我的古家招牌星星蘋果!彼性趫龅娜硕脊笮。叔叔阿姨還夸我說:“這個小朋友真厲害呀!”

  生活也是如此,比如說你考試時做語文填空題以求,你第一肯定會想到夢寐以求,卻忘記了“寐”字怎么寫,如果你一直想“寐”字怎么寫,就會很浪費時間,你就可以換個角度去想象問題,空格里填還可以填什么,你就可以想到還有“孜孜以求”這個詞語,就不會浪費太多的時間在這道題上面。

  在生活、學習中,從新的起點出發就會有新的發現。有時只要你換一條路去走,就會有意想不到的驚喜在等著你。

發現六年級作文 篇3

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”這首童謠幾乎每人都唱過,聽過。春天這么難發現嗎?其實,只要你用心觀察,春天隨處可見。

  瞧!春天在五彩繽紛的花叢里。那一朵朵色彩鮮艷的桃花,紅的似火,像一位正翩翩起舞的少女在綻放它的美麗;粉的似霞,像一位含羞的小姑娘蒙著一層面紗,但又抑制不住對春天的向往。還有那半開的花苞,雖表面上還未完全開放,但它那剛強的性子里仿佛讓人感到它在下一秒鐘就會綻放開來,為大自然增添一抹色彩。

  在花香仿佛要充斥整個世界的時候,泥土也不甘示弱。于是,濃郁的花香摻雜著泥土的芬芳,沉浸在春天這純凈的世界里,給人一種沁人心脾的感覺。

  看,春天也在茂密的樹林里。那一片片葉子,嫩綠嫩綠的,讓人不禁感到生的氣息。那剛強的廣玉蘭,脆脆的,硬硬的,稍稍一折,還會發出“呲呲”的聲音,用鼻子嗅一嗅,給人一種濃郁的清香味,這一切仿佛讓人感到哪怕是冬天,也不會凋零的堅強。還有那毛茸茸的枇杷葉,軟軟地像塑料,毛針一般的莖根清晰可見,用手摸一摸,有一種癢絲絲的感覺。

  枯黃的葉子褪去,飄到水面上。不遠處,一葉小舟在仙下河上劃著,河水清澈見底,水草清晰可見,讓人不禁感到“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”的美景。旁邊的護欄順著朵朵向東飄去的花蜿蜒而去,這景象如詩一般。

  看,處處都有春天的存在,只要用心去觀察。瞧!大自然是多么美麗!

發現六年級作文 篇4

  莎士比亞曾經說過,“書是全人類的營養品”,那書到底有什么營養呢?下面,就聽我一一道來。

  讀書給我帶來了快樂。每當我捧起《幽默故事集》閱讀起書里的一則則笑話,我總會哈哈大笑,讓心靈得到放松!陡窳滞ㄔ挕愤@本書也十分吸引我?粗髋c王子那美好的結局,我不禁跟著快樂起來,為他們祝福。

  讀書讓我學習到知識!逗5變扇f里》中,我可以了解到海底世界的許多奧秘。我可以了解歷史,知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機器人的制造過程,能對月球的構造了如指掌。

  讀書是我心靈變美!吨袊鴮W生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地善良,樂于助人。這種發于中而行于外的美,深深受人們的喜愛。

  讀書對我寫作有幫助。作文書于名著中的寫作結構與優美的詞句,更是值得我學習。在自己的作文中運用一下別人的結構,再結合一些自己的想法,選擇一些名著中的經典佳句,就能逐步提高寫作水平。

  平時所謂的風度高雅,所謂的氣質高貴,所謂的眉目清朗,所謂的有書卷氣,都是勤于讀書的益處。只要你堅持讀書,你會變得更優秀。

發現六年級作文 篇5

  羅丹說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,只要我們在生活中多探索、多發現、多觀察,你就會驚奇的發現:大自然是多么的神奇!

  暑假里的一天,蟬兒不知疲倦地唱著歌,樹木被烈日照得無精打采。怕熱的'我在家根本呆不住,于是便拉著妹妹來到了小區門口的水池邊,我們倆津津有味地看著池中的小金魚。

  瞧!那些小金魚在水池里快活地游來游去,就像一群快樂的孩子。妹妹高興得手舞足蹈,揚起一串串水珠,揚起的水都灑向一旁的荷葉,可是小水珠在荷葉上滾了幾圈后又落回了水里。

  荷葉為什么盛不住水呢?我感覺非常奇怪,立馬用手舀了一些水倒在荷葉上,可是落到荷葉上的水立馬變成了一個個小水珠。它們在荷葉上高興地玩著滑梯,最后可能是玩得太盡興了,又紛紛跌入了水池中?吹竭@番情景,我感到十分奇怪,為什么荷葉不會被水弄濕呢?

  難道荷葉身上穿了雨衣嗎?我一溜煙跑回家,迫不及待地翻開了《萬個為什么》一切問題都迎刃而解:原來荷葉身上有一層納米薄膜,使荷葉表面變得十分光滑,可以防水,就像穿了一件雨衣。

  原來是這樣。∥一腥淮笪,沒想到一個小小的荷葉竟有這么大的秘密,今后我一定要多觀察、多留心,這樣才能發現大自然的更多奧秘!

發現六年級作文 篇6

  知識是珍寶,而實踐才是獲取它的鑰匙。人找到生活的意義才是幸福。

  一次,我們上語文課。老師讓我們同學做習題,并讓一些同學上去做看拼音組詞。同學們都爭先恐后地舉手去做,由于詞語太多了,老師讓我們檢查一下,讀了一遍就講下一題。這時我發現黑板上的一個詞語好像寫錯了,“飄拂”我們一般這樣寫,可黑板上寫得卻是“漂拂 ”這讓我很疑惑,我想舉手提出卻又不敢確認到底對不對。我馬上想到字典一查,真的錯了,沒有“漂拂”只有“漂浮”。我想舉手糾正,可我又猶豫了,我一舉就會有異樣的目光看著我,害得我心蹦蹦直跳。后來我提出后,老師聽了,點了點頭說:“對,施琦芳同學說得對,‘飄拂’是風字旁,而不是三點水的漂,或者是‘漂浮’也可以。同學寫錯了要敢于提出錯誤,發現錯誤,這就是學習!蔽衣犃耍睦锟筛吲d了。這既使我長知識,又使我受老師表揚,真是一舉兩得。

  如果我當時不舉手糾正錯誤,別人也沒發現,拿這個錯誤就會陪著我們。別人下次也這樣,教另外一個人,一直傳下去,沒人發現就會平時不用心,用時發了昏。我們找到生活的意義才是幸福的。知識來自學習的積累,否則將一無所獲。

  俗話說得好:“生活的真諦是需要用心去發現,去尋查,去探索的,只有這樣我們的生活才會有意義,才會幸福美好。

發現六年級作文 篇7

  那天,我正騎著自行車在街上遛,車速如飛一般,風從我耳邊呼呼的吹過。我正體味著騎車的快樂,突然看見一個人在前面小跑,很著急的樣子,書包在他身后一顛一顛地拍打著他的屁股,我定神一看,!原來是我的一個同學,我停下車子,問他怎么回事。原來他上補習班來不及了,正巧還沒有車。我見他這般著急,便叫他坐在我的車后座上,我騎車子帶著他飛奔到路口,他終于趕上了大巴車。上車之前,他對我說了一句:“太感謝你了!”看著他遠去的背影,我第一次感到了助人為樂的快樂。

  還有一次,在班級,我們班的一個同學李澤宇可能是得了胃腸感冒吐在了教室里,我馬上和戴啟源等幾個同學,過去幫忙收拾。看到他吐在地上的東西,我們個個都想吐,可還是強忍著幫他收拾干凈了。后來李澤宇的媽媽來了,我們也收拾完了。李澤宇的媽媽買了好幾袋金絲猴奶糖給孟老師,讓孟老師發給我們,我們一人得了7、8塊糖,孟老師還表揚了我們幾個。事后,我忍不住吃了一塊奶糖,啊,真甜,甜得我像吃了一大罐蜜似的。看來助人為樂真是一件快樂的事。

  我常想助人為樂是一件累人的事,可我為什么還要去做呢?因為我聽媽媽和老師說過:“送人玫瑰,手留余香”。幫助別人解決難題的同時,自己也獲得了快樂。試想,如果我有什么事需要別人幫助卻沒有人幫助,那我會感到多么凄涼。∮幸皇桌细璩煤茫骸爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間……”助人為樂真是一件快樂的事啊!

發現六年級作文 篇8

  春天來了,冬爺爺拄著拐杖慢慢地走了,春姑娘駕著馬車悄悄地來到了人間。

  春姑娘來到天空,揮了揮手中的魔法棒,天空變藍了,像一塊大大的美麗的藍寶石。輕輕的風吹著,像媽媽的手輕輕的撫摸。朵朵的白云,有的像一只溫順的小羊在津津有味地吃草,有的像一只大大的鴨子在歡快地游泳,有的像一只懶洋洋的蝸牛在慢慢地爬動……。

  春姑娘來到人間,小朋友們脫去了厚厚的棉襖正輕裝上陣相互追逐游戲,哪縮緊了一冬的腦袋此時也雄糾糾氣昂昂地在淋浴著春光。就連春筍也感受到春天的氣息,它們使勁地沖破土壤探出小筍尖,要是你不仔細看,你絕對發現不了它們。

  你看遠處有一塊綠油油的芳草地,我迫不及待地跑過去,想在上面打個滾,走近一看卻只有一些稀稱朗朗的極為纖細的芽,它們在微風中搖擺著腦袋仿佛在說:“哈哈,你上當了!贝丝涛也挥上肫鹆隧n愈的《早春》天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。感覺真是太神奇了。

  春天來了,萬物在春姑娘的魔法棒下盡情地展現自己的美,還有自己旺盛的生命力。

發現六年級作文 篇9

  春回大地,萬物復蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

  在這個美麗的季節,我和同學們喜歡在校園里探索。首先,我來到了花圃里,無意間看見一只蝸牛在殼里睡大覺,我便用手指輕輕地點了點它,然而過了好一會兒,它才懶懶地的探出小小的腦袋,對著我看,好像生氣地對我嚷嚷:“你干嘛打擾我睡覺,真討厭!”但我沒有考慮它的感受,而是得意的把它捏了起來了,這下它好像有點怕我了,趕緊把腦袋縮進它的保護殼里。我心里樂滋滋地,把它放回了原地,不再打擾它的美夢!

  穿過花圃,我愜意的走在草叢中,不經意間看見一團黑黑乎乎的東西,靠近低下頭來一看,原來是一群小小螞蟻在搬運食物,一個個力大無比,忙得不亦樂乎。它們小小的身軀居然能抬起比它們自身大好幾倍的東西,真讓人感到不可思議。它們這種雖然弱小但勇于進取拼搏的精神值得我學習。

  然后,來到了我最喜歡的地方——小池塘,池里五顏六色的小金魚,在水里自由自在地游來游去,你一群我一群,嬉戲著。有幾條小魚兒向我游來,好像要和我玩耍。一群無憂無慮的家伙!

  在小池塘的后面,便是我們熱鬧非凡的操場,我準備去操場和同學們玩耍,路過一棵大樹下竟然發現樹上有一只蜘蛛在專心致志的結網,累了就在網上休憩。你說巧不巧,這時飛來了一只蒼蠅,中了它的埋伏圈。它想逃脫這萬丈深淵,死命的掙扎,可是越陷越深。蜘蛛在一旁冷眼觀看,好像它早已知道這場戰斗的結局,最終蒼蠅成了它的盤中餐。

  校園里的小小世界真是多姿多彩,生活中只要你處處仔細觀察,有許多發現等著你哦!

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