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心中的陽(yáng)光初二作文

時(shí)間:2021-08-21 10:18:56 初二 我要投稿

心中的陽(yáng)光初二作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的心中的陽(yáng)光初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心中的陽(yáng)光初二作文1

  我終于上中學(xué)了,迎來(lái)了人生的重要時(shí)期。我們思想活躍、情感充實(shí),并對(duì)未來(lái)充滿希望。

  青春期的我們,每個(gè)人都有著好奇心,但是好奇心并非事事都善。

  記得去年的一天,我便好奇的對(duì)我的好朋友們說(shuō):“我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩玩吧,看!他們正在討論游戲呢!一定很好玩的。”于是便與好伙伴們走進(jìn)網(wǎng)吧大廳,可是網(wǎng)管不讓進(jìn)去,并說(shuō):“未成年人止步!碑(dāng)時(shí)的我很掃興,回到家后我便隨意的對(duì)媽媽講了我們?nèi)ゾW(wǎng)吧的過(guò)程,媽媽很生氣的說(shuō):“小孩子,去什么網(wǎng)吧呀!里面都是些什么人呀!”我便很不服氣的說(shuō):“有什么嘛!有好多人都去網(wǎng)吧!也沒(méi)見(jiàn)他們?cè)趺礃友!至于么?”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)扇了我一巴掌,當(dāng)時(shí)我很生氣,于是很委屈的沖進(jìn)了我的臥室。

  到了晚上,媽媽走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):“還在生氣嗎?”我隨口說(shuō)道:“我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我有好奇心,難道有好奇心是不對(duì)的嗎?”媽媽說(shuō):“對(duì)啊,你是長(zhǎng)大了,所以才要明辨是非呀!”我還是不服氣,便和媽媽辯論了許久!昂闷嫘氖菍(duì)的,但你也要把這放在正路上,你長(zhǎng)大了,你要向往的是陽(yáng)光的未來(lái)!”我媽媽嘆氣地說(shuō)道,我爬在床上沉重的反思著,我真的錯(cuò)了嗎?對(duì),現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,不應(yīng)該讓父母為我擔(dān)心,我要向往未來(lái)的陽(yáng)光,我要擁有充實(shí)的成就。上網(wǎng)不光是聊天玩游戲,更多的是上網(wǎng)查資料,我也可以把上網(wǎng)當(dāng)作學(xué)習(xí)或娛樂(lè),在學(xué)習(xí)中有困難時(shí),上網(wǎng)去百度查問(wèn),累了就在電腦上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),玩玩游戲,這樣不是很好么?

  我心里已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,但我不敢對(duì)媽媽道歉,只在心里默默地對(duì)媽媽說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我不該任性!

  青春期的我們是最陽(yáng)光的,最燦爛的,但我們心里的好奇心是否正確呢?大家要仔細(xì)的辨認(rèn),不要誤入歧途,其實(shí)青春期也是最危險(xiǎn)的時(shí)期!

  青春期的我們最煩惱,雖然我們有著飛躍的思想,但是我們不敢去想去做。

  我們都長(zhǎng)大了,骨子里透漏出一種叫做壓力的東西。但是媽媽總是壓迫得我不敢外露,我生性活潑開(kāi)朗,喜歡新事物,可是我媽媽總是說(shuō):“一個(gè)女孩子,溫柔點(diǎn)兒,不要整天嘻嘻哈哈的。”我頓時(shí)變得很無(wú)語(yǔ),我想對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我的性格就是如此啊!”我希望媽媽可以理解我!讓我為自己的未來(lái)多去想一會(huì)兒吧!讓我有個(gè)真實(shí)的未來(lái)!我不愿意做虛假的自己。哎!真煩啊。

  青春期到了,也代表著我們長(zhǎng)大了,該成熟了,我們要對(duì)自己有信心,活出真實(shí)的自己,作一個(gè)陽(yáng)光孩子,為我們的未來(lái)鋪路,現(xiàn)在的我們要加油!更要拼搏!

心中的陽(yáng)光初二作文2

  “內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華。”

  初聽(tīng)到這句話時(shí),我只覺(jué)得自己像得了一本武功秘籍,有源源不斷的力量輸入了我的身體。

  沒(méi)錯(cuò),這句話便是我心中的陽(yáng)光,短小精悍而又耐人尋味。

  一回家我就準(zhǔn)備好了一本摘記本,是啊,這是我從小學(xué)以來(lái)一直沒(méi)有完成的對(duì)自己的要求。這幾年,電腦逐漸走入了我的生活,我從那上面學(xué)到了很多新鮮時(shí)尚的話語(yǔ),但卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給自己留下些什么,網(wǎng)上年年都有新詞、熱詞,難不成我要年年給自己換一種風(fēng)格,被電子產(chǎn)品所操控嗎?

  這句話就給我一種力量,像抹陽(yáng)光撒進(jìn)了心里,讓我開(kāi)始反思置身電子產(chǎn)品時(shí)代的這種“浮華”。

  細(xì)細(xì)想來(lái),覺(jué)得曾經(jīng)的過(guò)往總有些可笑。曾經(jīng),做出一道難題來(lái)就感覺(jué)不得了的就是我,竟不知,還有做出好幾道難題的“隱士高人”正在埋頭學(xué)海;曾經(jīng),上課顧著和同桌私語(yǔ)的人也有我,可聊興未艾時(shí),老師講的要點(diǎn)卻幾乎被我給漏光了;曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多卻還是極不情愿做起來(lái)的又是我,別的人不但不罵罵咧咧,反而還會(huì)給自己適時(shí)“加餐”吧!

  我越想越著急,越想越心慌,難道我就這樣在“浮華”的道路上迷失在每天的熱熱鬧鬧里嗎?

  現(xiàn)在再看看我的摘錄本,這句話教會(huì)了我褪去浮華,勿忘初衷。從此,我開(kāi)始靜下心來(lái),愛(ài)上了閱讀。誦讀經(jīng)典,總能采擷到催人奮進(jìn)的句句珠璣——

  “你不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng),因?yàn)槟阒雷约河卸嗪谩苯形铱吹頁(yè)P(yáng),重新審視自己。

  “人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”教我多做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,放棄眼前一時(shí)利益。

  ……

  原來(lái)那抹淺淺的斜陽(yáng)被我放大,放大,就像正午十二點(diǎn)的太陽(yáng),溫暖而又撼動(dòng)人心。它撥開(kāi)了我成長(zhǎng)路上的迷霧,助我找回了樸素生活中的踏實(shí)與寧?kù)o。

  如今,我的摘錄本上已經(jīng)記滿了像這樣一句一句的話語(yǔ),有詩(shī)詞、名人名言和自己的隨筆。而那句“內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華”一直被我寫(xiě)在最顯眼的扉頁(yè)上,也鐫刻在我的心中,因?yàn)樗_(kāi)啟了我的心窗,帶給了我最初的陽(yáng)光,最初的溫暖。當(dāng)然,這種寫(xiě)摘記的手法只是一種方式,我會(huì)用更大的努力去守護(hù)這心中的陽(yáng)光。

  窗外,陽(yáng)光正好;

  心中,也是一樣。

心中的陽(yáng)光初二作文3

  面朝大海,春暖花開(kāi)?v使你身后的世界黑暗無(wú)邊,可若有陽(yáng)光普照,大地也一定會(huì)得生機(jī)勃勃。

  人生在世,有太多的無(wú)奈和凄涼,我們總是在不斷抱怨著這個(gè)世界,可是卻忘記了,這個(gè)世上,各種人都有,但唯獨(dú)自己只有一個(gè),不要總把別人的想法看得太重。記得母親曾安慰我:“沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)只顧著你的情緒,自己永遠(yuǎn)是最愛(ài)自己的那一個(gè)。你需要照顧好自己,當(dāng)然,包括自己的心。”如果你總是用陰暗的思想去維持這個(gè)世界,那么這個(gè)世界回贈(zèng)你的必定也是痛苦,假若你在自己的心中撐起一片天空,陽(yáng)光便會(huì)撒下一片溫暖。

  古往今來(lái),有太多才華橫溢的人,因?yàn)檫@個(gè)世界的無(wú)情冷漠而在絕望中了結(jié)了自己的生命。歲月是把無(wú)情的刀,摧毀人的容顏,逝去的青春不再返回,不要因?yàn)闅q月的無(wú)情而輕視自己生命的價(jià)值。我總是幻想著,可是幻想在破滅著,破滅總不能把幻想放過(guò)。坦誠(chéng)獨(dú)特的語(yǔ)言卻也寫(xiě)出了太多的悲涼,人們總是一次又一次的將希望寄托,卻換來(lái)一次又一次的破滅,可是,再多的落寞也抵不過(guò)生命的價(jià)值,只要你能堅(jiān)定自己的心,遵從自己的心去做,相信自己,一定會(huì)與世界的污濁隔離。

  我們不能像陶淵明一樣隱居世外,過(guò)著閑云野鶴的生活,只能被壓迫在這無(wú)情的世界中生存。但是我們并不一定要有他們那種寧?kù)o的心,我們有我們自己的原則,只為自己代言,別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。做好自己,這才是王道,青春的歲月里,有太多的年少輕狂,身不由己,頑石雖然堅(jiān)固,但它總有破碎的一天,心中的陽(yáng)光比一切都重要,春天孕育著新生命卷土重來(lái)。野草燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  我們都愛(ài)永恒而有生命力的美,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),心中的陽(yáng)光就是最美的,縱使它不能永恒,但會(huì)是最具有生命力的。

  世界上最美麗的表情莫過(guò)于從痛苦中掙脫出的第一個(gè)微笑,樂(lè)觀的人才是最幸福的,人們總是問(wèn)幸福是什么。殊不知,幸福就在每個(gè)人的心中。重要的是你怎樣對(duì)待自己,不要總是希望幸運(yùn)之神在你身邊眷顧,只有心中陽(yáng)光燦爛,你才是最幸運(yùn)的。

  放眼望去,我站在高高的山頂上,看著這個(gè)世界,千變?nèi)f化,云彩下面就是繁華的世界,它的樣子已經(jīng)不再重要,管它有多黑暗,只因我有一顆炙熱的心,冰冷對(duì)我無(wú)可奈何,輕輕的,我走了,揮一揮衣袖,正如我輕輕的來(lái),不帶走一片云彩。

  對(duì)于一切,我不過(guò)問(wèn),我只愿守候我心中的陽(yáng)光,那最后一片凈土。

心中的陽(yáng)光初二作文4

  “慈母手中線,游子身上衣!辈恢且粫r(shí)興起還是怎的,媽媽突然心血來(lái)潮想要為我織毛衣,呵呵!也許只有三分鐘熱度吧----

  媽媽特意挑了我最喜愛(ài)的珍珠線,買回來(lái)的第一天便興沖沖埋頭“奮針疾織”起來(lái),只見(jiàn)針頭翻飛,毛線上下舞動(dòng),猶如翩翩白蝶,盤(pán)旋舞動(dòng),一旁的我興趣盎然地瞧著。

  時(shí)間飛轉(zhuǎn),已接近十點(diǎn)了,可媽媽睡意全無(wú),猶如盯著獵物仍聚精會(huì)神地織著,著了迷一般。想都不想便可知道,第二天媽媽肯定是頂著個(gè)“熊貓眼”去上班的!

  一天、兩天、三天,媽媽每天都不知疲倦地織著毛衣,一旁的我早已看得不耐煩了,媽媽看出了我的倦意,笑著說(shuō):“等織好了呀,你肯定喜歡,冬天也保暖!”聽(tīng)著媽媽幾句簡(jiǎn)單卻親切的話語(yǔ),一股不知名的東西涌上了心頭,也許只是心里不舒服吧。

  靜夜如初,卻被媽媽的叫聲劃破,聞聲趕來(lái),原來(lái)雪白的毛衣上有了不和諧的身影----幾道黑印,這可把媽媽急壞了,看來(lái)毛衣又得動(dòng)大手術(shù)了,本以為媽媽會(huì)就這樣半途而廢,可第二天便拿了新線回來(lái),雖然嘴上不停地抱怨著,手上卻一直沒(méi)有閑下來(lái),那一刻,我被媽媽的決心驚住了,看著她那專注的深情,我會(huì)心地笑了。

  有那么一天,媽媽神神秘秘地叫住我,眼神里流露出掩蓋不住的喜悅。原來(lái)毛衣的整個(gè)身子已經(jīng)織好了,媽媽急于想看看她努力地成果呢!穿上那件雪白的珍珠衫,一旁的媽媽興奮地說(shuō):“還蠻合身的嘛,看來(lái)我的手藝還不錯(cuò)!泵律翔偳吨粋(gè)個(gè)小球球仿佛真的變成了顆顆晶瑩的珍珠,鏡子前的我左右轉(zhuǎn)著身子,欣賞著媽媽的杰作,對(duì)這件毛衣真是愛(ài)不釋手。興奮之余,傳來(lái)媽媽含著笑意的聲音:“只要你喜歡,媽媽每年都給你織一件毛衣。”我的心一顫,一股暖流貫穿全身,臉上的笑容定格了。一旁的爸爸無(wú)意間說(shuō)道:“你媽呀,為你織這件衣服,頸椎病都犯了,又酸又疼,總讓我?guī)退竽竽!”“就你多嘴!眿寢寷](méi)好氣地白了爸爸一眼,仍笑盈盈地望著我,滿眼的憐愛(ài),朦朧的水汽抑制不住地在眼眶里彌漫開(kāi)來(lái),心里像打翻了五味瓶一般。寒冷的漫漫冬季,有了媽媽這滿載母愛(ài)的毛衣包裹,便不再寒冷。

  陽(yáng)光嶄露頭角,面對(duì)陽(yáng)光,我笑的是那般的甜……

  心中的陽(yáng)光縷縷,唯有母愛(ài)那一束陽(yáng)光最為溫暖,永恒!

心中的陽(yáng)光初二作文5

  每個(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,風(fēng)雨與失敗,但人生并不是總處在低谷期。有一句話是這樣說(shuō)的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,只要堅(jiān)守心中的陽(yáng)光,便離成功會(huì)更近一步。

  升上初二之后,許多事情都變得不如意。學(xué)習(xí)上的困難;叛逆時(shí)期與父母的爭(zhēng)吵;同學(xué)之間的矛盾,都變成了我心中的陰霾,對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。

  挫折一:學(xué)習(xí)上的困難。

  在初一下半學(xué)期的時(shí)候,各科老師就不只一次的說(shuō)過(guò),初二是初中至關(guān)重要的一年,也是兩級(jí)分化最為嚴(yán)重的時(shí)候,一個(gè)不小心就可能成為被淘汰的對(duì)象。這些話無(wú)疑給我這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太穩(wěn)定的學(xué)生造成了無(wú)形的壓力,所以我上初二后,總是擔(dān)心自己會(huì)成為被淘汰的對(duì)象。再加上剛開(kāi)始對(duì)物理老師的抵觸以及反感,導(dǎo)致我對(duì)物理這個(gè)科目一開(kāi)始逃避,所以結(jié)果就是:我第一次物理的月考成績(jī)沒(méi)有及格。之后,我開(kāi)始抓緊補(bǔ)習(xí),上課也認(rèn)真多了,成績(jī)有了明顯的提升。我的心中再次充滿了陽(yáng)光。

  挫折二:與父母的爭(zhēng)吵。

  隨著青春期的到來(lái),叛逆的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重了。有時(shí)候一點(diǎn)兒微不足道的事,都會(huì)成為和老師父母爭(zhēng)吵的原因。

  有一次,媽媽告訴我說(shuō)夏天到了,頭發(fā)也該剪剪了。我卻說(shuō):“我們班里的同學(xué)都留著長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)比短發(fā)好看!眿寢寘s又說(shuō):“長(zhǎng)發(fā)洗時(shí)不好洗,很麻煩,還是剪了比較好!闭f(shuō)完便不由我多說(shuō)什么,拉著我就往外走,不聽(tīng)我的任何理由,我當(dāng)然不肯和她去,所以我們冷戰(zhàn)了大概兩個(gè)星期。

  后來(lái),我的怨氣被時(shí)間完全地消磨掉了,也知道這是青春期的正,F(xiàn)象,我和媽媽相互道了歉。我的心在隱約中再次充滿了陽(yáng)光。

  挫折三:同學(xué)之間的矛盾。

  就在一個(gè)星期前,我和我的同學(xué)吵了一架,原因是我和她先說(shuō)好要一起表演,她卻和別人一起表演了,這使我非常生氣,當(dāng)即立斷地和她吵了一架,鬧得后來(lái)不歡而散。

  之后,我們誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都不愉快,干脆也就不見(jiàn)面了。過(guò)了幾天,我和我的同學(xué)都明白了一件事:都是一年的同學(xué)了,沒(méi)必要刀戈相向,所以我們的友誼之花再次綻放了。我的心也因此再一次充滿了陽(yáng)光。

  如果人生是一棟樓房,陽(yáng)光是這棟樓的頂層,那么挫折和失敗就是這棟樓的地基。不管遇到什么挫折,我們都要勇敢地去面對(duì),因?yàn)槲覀円獔?jiān)守心中的陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光初二作文6

  如今已是春暖花開(kāi)的季節(jié),走在馬路上,沐浴在陽(yáng)光下,仍會(huì)想到六年前的那個(gè)春天,那縷不同的陽(yáng)光,滿載著幸福。

  那是小學(xué)一年級(jí)的下午,我因?yàn)橛惺铝粼诮淌,?dāng)我背上書(shū)包走到后門(mén)時(shí),聽(tīng)到一絲碰撞的聲音,剛想抬頭看,就感覺(jué)一股力量向我涌來(lái),鮮血順著我的發(fā)絲流了下來(lái),我就失去了知覺(jué),暈了過(guò)去。

  后來(lái),一陣顛簸的感覺(jué)把我擾醒,我睜開(kāi)了眼睛,撞上了老師欣喜的眼神,她對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕啊,老師在這里陪著你,沒(méi)……沒(méi)事的!辈恢醯模匆(jiàn)她焦急的表情、凌亂的發(fā)絲、頭上密密的汗珠,以及她勉強(qiáng)打起的微笑。聽(tīng)到她斷斷續(xù)續(xù)、有些結(jié)巴的聲音。感受到她緊緊抓著我的手,那讓我有些吃痛的力量。我的心安穩(wěn)了許多,又放心地閉上了眼睛。

  隱隱約約的,我感覺(jué)進(jìn)了手術(shù)室,忽然沒(méi)有了一絲聲音,嗅到的只有一股子刺鼻的消毒水的味道,耳邊也只有一些工具碰擊的聲音,突然感覺(jué)到一陣從來(lái)沒(méi)有過(guò)的恐懼,那是面對(duì)死亡的懼怕。不經(jīng)意間,我緊緊咬住下唇,兩只小手漸漸握起來(lái),被指甲掐得生痛。可這絲毫沒(méi)有減去我的緊張與恐懼。我的身子繃著緊緊的,一動(dòng)也不敢動(dòng)。就在這時(shí),一雙手握住了我的小手。這雙手并不大,也不細(xì)致滑嫩,反而有些老繭,磨得我有些疼。但是這雙手卻好似一縷無(wú)比溫暖的陽(yáng)光,給我?guī)?lái)了安心,將恐懼帶走。我緊緊地握著,這雙手帶給了我力量,讓我不再害怕?墒沁@個(gè)感覺(jué),又那么熟悉,會(huì)是誰(shuí)呢?

  手術(shù)做完了,我一頭扎進(jìn)了父母的懷抱,在他們對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)人:她緩緩走出了手術(shù)室,邊走邊將身上的隔離服脫了下來(lái)。她坐在椅子上,大喘了一口氣,笑了笑,擦了擦頭上的汗。難道,她就是那手的主人?——是的,一定是老師!頓時(shí),感動(dòng)涌上心頭,倍感溫暖。

  從那之后,盡管我的傷已完全康復(fù),可是老師還是時(shí)不時(shí)的問(wèn):“怎么樣了?”每次聽(tīng)到,都心生感動(dòng)。現(xiàn)在,當(dāng)我向別人講述這段經(jīng)歷的時(shí)候,他們大都驚訝的說(shuō):“那多疼啊!”但是只有我知道,每當(dāng)我撫摸那道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤時(shí),心中沒(méi)有恐懼,滿是幸福。至今仍然給我陽(yáng)光般的動(dòng)力與溫暖。

  評(píng)語(yǔ):可怕的手術(shù)室,恐懼的孤單面對(duì),因?yàn)橛辛四愕碾p手緊握,“我”不再害怕,有了這樣的溫暖包圍,“我”生出了面對(duì)的勇氣。一道傷疤留下的卻是滿心的幸福,濃濃的師生情在小作者筆下娓娓道來(lái)。小作者講自己的恐懼心理和老師的雙手細(xì)膩的描繪,讓我們也有了如她般溫暖的感受。

心中的陽(yáng)光初二作文7

  十四年前,在某個(gè)產(chǎn)房里,隨著“哇”的一聲哭聲,一個(gè)八斤四兩的男嬰呱呱墜地,而今天,大樹(shù)已長(zhǎng)出了十四個(gè)年輪,在經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬后,我終于長(zhǎng)大了,十五歲,花樣的年齡,花樣的青春。

  十四年的成長(zhǎng)歷程中,有喜悅,有悲傷,有團(tuán)圓,有離合,有成功,有失敗……但我從不氣餒,因?yàn)槲倚闹谐錆M了陽(yáng)光。

  依稀記得小時(shí)候的自己,在鄰居親戚的眼中總是一個(gè)“乖乖男”的形象,我永遠(yuǎn)是媽媽的“跟屁蟲(chóng)”,小時(shí)候比較膽小,從不愿意與別人家的孩子玩耍,以至于我小時(shí)候很少有小伙伴。上了小學(xué)以后,當(dāng)我背起了書(shū)包,我見(jiàn)到更多的人,我又在家長(zhǎng)和老師眼中扮演著“好學(xué)生”這一角色,因?yàn)槲业暮脤W(xué),每次考試我都能得獎(jiǎng),漸漸便有了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)母杏X(jué),習(xí)慣了成功,習(xí)慣了別人的贊美,卻從不習(xí)慣失敗。

  臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我迷戀上了電子游戲,冷落了我的學(xué)業(yè),所得到的結(jié)果就是我的成績(jī)飛速的下降?粗切┍茸约翰畹耐瑢W(xué)一下子都竄到了我的前面,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)問(wèn),一下子如泰山一般壓的我喘不過(guò)氣來(lái),我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,看著那一沓沓小山般高的復(fù)習(xí)題,一種有心無(wú)力的感覺(jué)彌漫在心!稗Z”,雷似乎也在嘲笑我的懦弱無(wú)能,滂沱大雨傾盆而下,雨聲逐漸變小,由“唰唰”聲變?yōu)榱恕暗蔚巍甭,我迷迷糊糊地爬起?lái),雨停了,滿天的烏云中有一束陽(yáng)光筆直地照射進(jìn)來(lái),而在陽(yáng)光的盡頭,有一架彩虹在烏云之間,絢麗多彩,光彩奪目,風(fēng)雨之后必定會(huì)有彩虹,我深有感觸,也明白了自己該怎么做……

  面對(duì)暴風(fēng)雨時(shí),海鴨,海鷗,企鵝都躲藏了起來(lái),唯獨(dú)有那高傲的海燕,在蒼茫的大海上自由的飛翔,因?yàn)樗钚,暴風(fēng)雨之后一定會(huì)有它追求的光明,只有敢于沖破暴風(fēng)雨的阻礙,才可以獲得光明。生活中的暴風(fēng)雨來(lái)了,我們應(yīng)該像海燕一樣勇往直前,追求心中向往的陽(yáng)光。

  未經(jīng)雕琢的玉終究不是好玉,未經(jīng)廝殺的動(dòng)物終究不會(huì)生存;未經(jīng)磨練的人永遠(yuǎn)無(wú)法成功。

  十五歲,正值青春年少的大好時(shí)光,在今后的生活中,我們同樣會(huì)遇到困難,我們要正視這些困難,樂(lè)觀面對(duì),勇往直前,不能被它擊倒。因?yàn)槲覀兩钚牛褐灰覀冃闹杏嘘?yáng)光,短暫的陽(yáng)光又怎么遮的住璀璨的光芒!

心中的陽(yáng)光初二作文8

  陽(yáng)光,這個(gè)人們熟悉而又陌生的詞語(yǔ)。有許多人認(rèn)為,陽(yáng)光就是我們經(jīng)?吹綎|升西落的太陽(yáng)所照射出來(lái)的光或許有人會(huì)認(rèn)為“陽(yáng)光”就是用來(lái)修飾人的性格特征的修飾詞;還有許多人認(rèn)為陽(yáng)光是指人們的內(nèi)心的世界。我認(rèn)為陽(yáng)光是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出的,因?yàn)樗梢愿淖円粋(gè)人的一生。

  以前,我并不是一個(gè)外向的女孩,總是把什么事都憋在心里,看待事物也是用哀傷的眼神來(lái)看待,生活沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣,總是死氣沉沉的?赡苁且?yàn)檫@是自己從小養(yǎng)成的性格吧!因此不愿與別人交談,總喜歡自己一個(gè)人待著。而這種性格,直到十歲時(shí)才有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。

  十歲暑假那年,我的妹妹到我家來(lái)住幾天。她是一個(gè)樂(lè)觀向上,整天都嘻嘻哈哈的女孩,也可用一個(gè)詞來(lái)形容她,那就是她屬于“陽(yáng)光”類型的女孩。所以和她在一起,我的生活每天都充滿了樂(lè)趣。

  有一次,記得我一個(gè)人坐在窗戶旁邊發(fā)呆時(shí),我的妹妹偷偷的在旁邊學(xué)我發(fā)呆,一開(kāi)始我還沒(méi)有察覺(jué)。直到她走過(guò)來(lái)時(shí),我才發(fā)覺(jué)到,她說(shuō):“一個(gè)人坐在發(fā)呆,一點(diǎn)情趣也沒(méi)有,不如和我出去玩吧!蔽铱戳怂谎郏殖巴饪慈フf(shuō):“好啊!我們一起走吧!”

  我們一起來(lái)到了窗外面的草坪,我走到草坪的邊緣坐了下來(lái),我的妹妹和一群小朋友在草坪中玩耍。伴隨在她們的歡聲笑語(yǔ)中,我仿佛受到了冷落,心中有種不爽的感覺(jué)。于是,我走到她們身旁,和她們一起玩耍。不知怎么地,玩著玩著,就把一切煩惱拋到了九霄云外,突然有種輕松的感覺(jué),心里也非常愉悅。

  回到家里,我高興的勁還沒(méi)消,看到家里并不像以前那樣黯淡無(wú)光,好像家里的任何東西都沖著我微笑。難道這就是家里的陽(yáng)光嗎?還是我心中的陽(yáng)光?

  經(jīng)過(guò)了這么有意義的一天,我發(fā)現(xiàn)只要心中樂(lè)觀、有陽(yáng)光比起悲哀要好的多。于是,我后來(lái)每天都生活在樂(lè)趣當(dāng)中。說(shuō)實(shí)話,我應(yīng)該感謝妹妹的到來(lái),使我的性格發(fā)了巨大的轉(zhuǎn)變。

  其實(shí),心中的陽(yáng)光比任何事物都要管用。它有著無(wú)窮無(wú)盡的魔力。當(dāng)你在對(duì)世界萬(wàn)物感到無(wú)趣時(shí),用樂(lè)觀的心情來(lái)看待世界,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物,皆有情趣;當(dāng)你對(duì)世界失去信心時(shí),想到自己內(nèi)心的美好的世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界并非沒(méi)有你的生存之道;只是你沒(méi)有用陽(yáng)光來(lái)看待世界。

  心中的陽(yáng)光,是每個(gè)人都應(yīng)具有的!

心中的陽(yáng)光初二作文9

  當(dāng)我在家時(shí),父親一個(gè)欣賞的眼神,母親一聲關(guān)切的叮嚀,慈愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì)充滿我的心房;當(dāng)我在辦公室里,滿懷困惑,傾聽(tīng)著老師的柔柔絮語(yǔ),關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì)驅(qū)散我心中的疑惑。雖然這些陽(yáng)光能讓我得到心靈上的滿足,但不如倚在教室的窗旁,捧著書(shū)本,讀著名著,吟誦著唐詩(shī)宋詞,讓文學(xué)中的陽(yáng)光給我指點(diǎn)方向。書(shū),就是我心中的那一道陽(yáng)光。

  在我很小的時(shí)候,就與書(shū)結(jié)下不解之緣。望著圖畫(huà)書(shū)上那一幅幅色彩多姿的圖畫(huà),覺(jué)得他們就是一個(gè)個(gè)小天使,為簡(jiǎn)單的文字作介紹。圖畫(huà)書(shū),讓我發(fā)現(xiàn),書(shū)是一種美好的東西,是我找到的一位好朋友,一位永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的朋友,一位讓我找到快樂(lè)的朋友。圖畫(huà)是天真的陽(yáng)光。

  圖畫(huà)書(shū)開(kāi)啟了我讀書(shū)的樂(lè)趣,然而文字卻被我忽視了。

  媽媽見(jiàn)我買來(lái)的書(shū),只是去看圖畫(huà),并遺忘了文字時(shí),告訴我,圖畫(huà)只是書(shū)中的配角,而文字才是主角,文字告訴了我們生活的.喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、人世風(fēng)俗,只有通過(guò)閱讀文字,才能更好地詮釋圖畫(huà),才能尋找到圖畫(huà)的樂(lè)趣。聽(tīng)了媽媽的介紹,我翻開(kāi)圖畫(huà)書(shū),注意到了上面一個(gè)一個(gè)散發(fā)著油墨清香的文字,我便慢慢地去讀。讀的過(guò)程中,雖然有好多都不認(rèn)識(shí),但配合著圖畫(huà)看,就大體明白了。這一看,我發(fā)現(xiàn)了比圖片更有意思的東西,那就是一個(gè)個(gè)的文字,就像美妙的音符,奏響了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。我陶醉了,簡(jiǎn)略的文字,是詩(shī)意的陽(yáng)光。

  上了小學(xué),字認(rèn)得多了,讀書(shū)的范圍也廣了。但我最喜歡的,還是那童話故事。每當(dāng)我捧著童話書(shū)時(shí),常常愛(ài)不釋手。晚上,我總是看到上眼皮和下眼皮打架時(shí),才依依不舍的爬到被子里。這些童話故事,讓我在想象的世界里遨游,開(kāi)始了我的天馬行空般的幻想,并讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣,語(yǔ)文成績(jī)像芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高,這里可少不了童話的功勞啊!童話故事,是有趣的陽(yáng)光。

  如今,我已是一名中學(xué)生了,不再看到圖畫(huà)書(shū)就兩眼發(fā)光,也不會(huì)僅僅局限于童話故事了。中學(xué)時(shí)代的我,漸漸認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的魯賓遜、為國(guó)犧牲的保爾·柯察金、不甘向命運(yùn)低頭的海倫凱勒、調(diào)皮勇敢的湯姆索亞……這些人物讓我明白了許多道理,也讓我迷上了閱讀。名著,是指點(diǎn)迷津的陽(yáng)光。

  書(shū)給我的生活增添了光彩,也是照亮我前進(jìn)的陽(yáng)光。書(shū)讓我明白了許多道理,解答了我許多疑惑,也是我成長(zhǎng)路上的指路燈。有了書(shū),我的生活才會(huì)精彩,才會(huì)處處有光明!

心中的陽(yáng)光初二作文10

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  ——題記

  陽(yáng)光,是溫暖的,人生就像一個(gè)房間有一扇窗戶,當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候,就推開(kāi)窗戶,讓陽(yáng)光灑進(jìn)你的心房,去溫暖你的內(nèi)心。我心中的陽(yáng)光就是友誼。

  記得那是一個(gè)炎熱的下午,大家都走在去操場(chǎng)的路上,我也很興奮,因?yàn)轶w育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后,不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音:“哎呀,一會(huì)又要長(zhǎng)跑了,煩死了,本來(lái)以為可以歇一會(huì)呢。”剛剛那種喜悅的氣氛被這突來(lái)的噩耗沖散殆盡,看來(lái)沒(méi)辦法了,只能硬著頭皮上了。

  隨著一聲哨響,大家紛紛的沖出跑道,我也沒(méi)有落后,我的朋友更是如此,一下子沖到了隊(duì)伍的前面。才跑了半圈多,隊(duì)伍被就被拆散了,跑得快的在前頭,還可以的在中間,平常不怎么跑就在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常練習(xí)的人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的難關(guān)。就這樣,我結(jié)束了第一圈。

  第二圈,大家?guī)缀鯖](méi)有了隊(duì)伍,都是星羅棋布的散落在跑道上,每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長(zhǎng)跑的痛苦,呼吸急促。這時(shí),我的好友在對(duì)面向我招手,在給我加油。我堅(jiān)持著。到了第三圈,有幾個(gè)人放棄了,假裝肚子痛呆在樹(shù)蔭底下休息。唉,我也想要放棄,這時(shí)候我的朋友從我身邊經(jīng)過(guò),還對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)別放棄,要不你剛才就白跑了!甭(tīng)到他的這句話,我似乎是充滿了力量,憑借著股力量我跑完了第三圈。到了第四圈,我的步伐開(kāi)紊亂了,呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候我的朋友超了我一圈,過(guò)來(lái)拉著我跑,他沒(méi)有說(shuō)話,只是把手伸了出來(lái),一把將我的手抓起來(lái)。

  最后一圈了,我實(shí)在跑不動(dòng)了,覺(jué)得肯等沒(méi)有希望了,他已經(jīng)跑完了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他人都不見(jiàn)了。我的“心理防線”終于崩潰了,我試圖停下腳步,可一種力量重現(xiàn)了我的后背,原來(lái)是一雙手托在了我的身后,這使我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲吹呐Φ膸椭,要是我放棄了就不是辜?fù)了他的期望了嗎?憑借著這個(gè)信念,憑借那股力量向前跑,在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。

  無(wú)論受到多少挫折,多少磨難,都要意志堅(jiān)定,不能因眼前那小片的陰云而抱怨,人生的路途是條直線,上面會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)等著你去攻破,無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn),多么艱難,永遠(yuǎn)不要放棄。相信會(huì)心中的那一道陽(yáng)光帶給你力量。

心中的陽(yáng)光初二作文11

  暑假的中午時(shí)分,天氣是炎熱的,可我們依舊可以玩得樂(lè)此不疲。

  “嘿,快走,不然等一下就被我爸發(fā)現(xiàn)了!

  “來(lái)咯!

  兩個(gè)孩子一路狂奔,來(lái)到一山大鐵欄前,大口大口的喘著氣,豆大的汗珠劃過(guò)臉頰,落在地上,兩個(gè)人的臉都想被烤熟了似的?粗鴮(duì)方可笑的樣子,兩個(gè)人不禁“哈哈”笑了起來(lái)。

  “嘿,小聲點(diǎn),別把人家吵醒了!

  經(jīng)你這么一說(shuō),我立刻止住了笑,街上又恢復(fù)了死一般的靜。

  “對(duì)哦,現(xiàn)在人家都在睡午覺(jué)呢,小聲點(diǎn),小聲點(diǎn)!

  “那我們現(xiàn)在就進(jìn)去吧!”你用手指著大鐵門(mén)內(nèi)部那片地,兩眼冒金光。

  不等你說(shuō)完,我已經(jīng)鉆了進(jìn)去。我朝你做了一個(gè)大大的鬼臉。

  “俺老孫來(lái)也,呼呼!蹦愦笮χ@井了大鐵門(mén),只可惜你被卡在了里面。

  我大笑不止,淚水忍不住笑了出來(lái)。

  “笑笑笑,笑死你,快來(lái)救我啊!”

  看著你那幽默的樣子,我很想繼續(xù)笑,可惜我的肚子痛的不允許我這樣做了。

  后來(lái),我費(fèi)了好大力氣才把你從大鐵門(mén)了拉了出來(lái)。

  你立刻興奮得像一頭發(fā)瘋的牛沖向那片草地,張成一個(gè)“大”字睡在上面,懶懶的曬著陽(yáng)光,成群的蝴蝶被你嚇得立刻飛出了草地。騎術(shù)我還擔(dān)心你被曬黑呢!躺舒服了,就站起來(lái),用手撲打著草叢,白蝴蝶立刻從草叢里飛了出來(lái),有時(shí)還會(huì)有蜻蜓,它的翅膀在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,特別漂亮。這時(shí)候,你會(huì)去捕捉蝴蝶,蜻蜓,看著你隨它們的飛舞而奔跑的樣子,我的肚子又笑痛了。蝴蝶和蜻蜓在半空中跳著優(yōu)美的舞蹈,而你的“舞”卻是那么的“不堪入目”。三四只蝴蝶停在葉子上,你小心翼翼地走近,還不許我發(fā)出任何聲音,慢慢地,突然張開(kāi)手去捂那其中一只蝴蝶,可惜運(yùn)氣不好,不小心吃了一個(gè)“狗啃泥”,那個(gè)狼狽勁!

  “快來(lái)扶我一下啦,我腰閃了!

  “據(jù)我所知,好像只有老人家才閃腰吧!”

  你一聽(tīng)。立刻跳了起來(lái),“讓我好好收拾收拾你!

  “你來(lái)呀,我不怕你的!哈哈!”

  兩個(gè)孩子在草坪上打打鬧鬧,嘻嘻哈哈的笑聲打破了靜默的空氣。這就是我兒時(shí)的回憶。

  我的朋友,你是我童年最美好,最快樂(lè)的回憶;你是我心中,最溫暖的那道陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光初二作文12

  在我們步入初中生活的同時(shí),也步入了青春期。青春期,一個(gè)代表著叛逆的時(shí)期。正處于青春期的我們敢于大膽追求,也在很多時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约旱呐涯嫘睦砼c家長(zhǎng)老師們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我們總是認(rèn)為他們不理解我們,不會(huì)站在我們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。然而自己站在他們的立場(chǎng)上思考過(guò)嗎?處于青春期的我們,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的一言一行自我陶醉,也會(huì)因?yàn)樽约旱氖д`而對(duì)別人的傷害感到深深的內(nèi)疚。處于青春期的我們是喜愛(ài)攀比的。有時(shí)會(huì)把浪費(fèi)當(dāng)成一種大氣的表現(xiàn)。有的時(shí)候,會(huì)比比這個(gè)穿了什么名牌,那個(gè)又穿了什么名牌;比較這個(gè)學(xué)習(xí)好,那個(gè)不好。比較一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足,需要改進(jìn)。但有時(shí)候的攀比會(huì)使奢侈風(fēng)盛行,所以我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡量不要太愛(ài)攀比,使自己成為奢侈風(fēng)隊(duì)中的“骨干”。

  但是青春期的我們也不是一無(wú)是處,我們也一直向著我們心中的那一片陽(yáng)光前進(jìn),也希望自己可以闖出一片天。我們勇敢,敢于追求,對(duì)于自己向往的事情總是毫不畏懼的追求。我們相信:在自己的努力之下,一定會(huì)成功,會(huì)有自己的收獲,因?yàn)樘幱谇啻浩诘奈覀冇兄鴪?jiān)持不懈的毅力,對(duì)于自己所認(rèn)定的事一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái),在遇到挫折之后會(huì)勇敢地面對(duì)!皬哪睦锼さ咕蛷哪睦镎酒饋(lái)”是我們堅(jiān)信的話語(yǔ)。我們有著足夠的時(shí)間去闖蕩、去拼博、去堅(jiān)持,時(shí)間就是我們最銳利的武器,我們要用自己的武器。去追求自己心中的陽(yáng)光,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓自己成功,從而去享受自己成功的喜悅。對(duì)于自己的未來(lái),我們有著宏偉的規(guī)劃。我們?cè)O(shè)想著祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖,想著自己要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一份力量。

  有些時(shí)候,我們的內(nèi)心會(huì)感到迷茫,不知道自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃是否有些不切實(shí)際,自己現(xiàn)在的努力真的可以使我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎,自己可以找到那一片自己一直向往的光明嗎,自己的追求到底可不可以實(shí)現(xiàn),會(huì)不會(huì)只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)呢。這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)不了呢?自己的追求,到底是不是正確的呢?當(dāng)我們心底里一遍又一遍的提出疑問(wèn)后,我們會(huì)對(duì)這些疑問(wèn)做出肯定的回答。我們的內(nèi)心總會(huì)出現(xiàn)一縷陽(yáng)光,來(lái)融化我們心中那道質(zhì)疑的墻。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信,只要自己努力,一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  正處于青春期的我們是一個(gè)剛抽芽的小柳條,它沒(méi)有真正的長(zhǎng)大,但已經(jīng)有了自己的人生方向。其實(shí),那一束陽(yáng)光就在我們的心里,那堅(jiān)持不懈的精神與勇敢拼搏的品質(zhì)就是它的體現(xiàn)。

心中的陽(yáng)光初二作文13

  每個(gè)人所經(jīng)歷的不同,接受的教育不同,環(huán)境不同,但每個(gè)人都有引以為傲的一些東西。它可能是讓你隨時(shí)警惕的某件事;可能是讓你記憶猶新的某句話;可能是讓你終生難忘的某個(gè)人。但他總是會(huì)讓你充滿了自信與驕傲,他就是你生命里的“發(fā)光體”,是你心中的陽(yáng)光!

  正值青春年少的我十分叛逆。考試讓父母擔(dān)憂,學(xué)習(xí)成績(jī)差,但我從來(lái)都會(huì)不以為然,每次報(bào)著樂(lè)觀的態(tài)度去考試,甚至我會(huì)用糟糕的成績(jī)顯擺,過(guò)高的自信讓我變得丑陋,本以為驕傲的我不會(huì)對(duì)此產(chǎn)生看法,但我卻真真實(shí)實(shí)的在心里排斥著我的自大。青春期也開(kāi)始讓我逃避自大的我,我也懵懂著,我一直單純的認(rèn)為不是只有學(xué)習(xí)才有出路,“三百六十行,行行出狀元!蔽铱偸且赃@句話作為我不學(xué)習(xí)的理由,直到看到我心中的那抹陽(yáng)光。

  一天,偶然在電視上看到一個(gè)面帶微笑的男孩,笑的很甜,很暖,很燦爛,于是開(kāi)始關(guān)注有關(guān)他的信息。資料上講到,他是以優(yōu)秀的成績(jī)考上了藝術(shù)學(xué)校,夢(mèng)想是當(dāng)歌手,于是去韓國(guó)學(xué)習(xí)韓語(yǔ),意料之外被某經(jīng)濟(jì)公司所看中,當(dāng)上了實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)生就是等待出道的機(jī)會(huì),可能一輩子都不會(huì)被選上,當(dāng)然這要看你的努力,他整整當(dāng)了兩年的實(shí)習(xí)生。我不知道沒(méi)有家人聯(lián)系中的兩年,在異國(guó)他鄉(xiāng)身后空無(wú)一人的他是多么努力才找到出道機(jī)會(huì),兩年的黑暗生活,如果沒(méi)有自信和努力是不能堅(jiān)持下來(lái)的,我記得他說(shuō):“實(shí)習(xí)生的日子很苦,但我卻從來(lái)沒(méi)想放棄過(guò),只是很想家,但為了夢(mèng)想一定要有一個(gè)結(jié)果!”普普通通的一句話卻震撼了我,他也只是一個(gè)將近20歲的男孩卻能讓人感到驕傲。他是我心中的一抹陽(yáng)光,他成為了心目中當(dāng)之無(wú)愧的榜樣,是我的“男神”。

  冥冥之中他改變了我,我有了目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了奮斗的精神,不管他是否能夠在演唱界爆紅;但我仍會(huì)以他為目標(biāo),以他為光,向有光的地方走,可能這過(guò)程也會(huì)有困難,但是一抹陽(yáng)光在心中總是很有自信的。

  每個(gè)人心中的陽(yáng)光都不同的。但我相信我心中的陽(yáng)光一定會(huì)綻放的最為燦爛!陽(yáng)光未必要很奪目,很耀眼,但一定要有讓人引以為傲的東西,而屬于我的陽(yáng)光便是希望的努力,那抹陽(yáng)光屬于那個(gè)男孩,就像是清晨的小鹿散發(fā)著笑容,他是我生命的“發(fā)光體!”

心中的陽(yáng)光初二作文14

  每一個(gè)人的心中都有一段故事,每一個(gè)人的內(nèi)心同樣也都有一段崎嶇的感情。

  阿旺——記得在我很小的時(shí)候,我的媽媽為我買過(guò)一只小狗,它看見(jiàn)人經(jīng)!巴敉

  汪”地叫著。于是我就給他起了一個(gè)名字“阿旺”阿旺是一只小狼狗,但脾氣卻很好,每到我放學(xué)回家時(shí),它總會(huì)“呆呆”的向我搖尾巴,每到我上學(xué)時(shí),阿旺則會(huì)和我一起走,把我送到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方才會(huì)戀戀不舍的回家。當(dāng)然,阿旺的記憶力也很好,每當(dāng)我向它把標(biāo)有“1”的卡片拿出來(lái)時(shí),它就會(huì)“汪”地叫一聲;當(dāng)我把“2”拿出來(lái)時(shí),它就會(huì)“汪”“汪”地叫兩聲,因此我的小狗還被左鄰右舍評(píng)為小區(qū)最聰明的小狗。然而,上帝是不會(huì)保護(hù)每一個(gè)生命的,就在昨天,我和阿旺遛彎時(shí),前面有一個(gè)下水井,我本以為那個(gè)下水井蓋可以承受住阿旺的體重,唉,誰(shuí)知,慘劇就在這時(shí)發(fā)生了。當(dāng)我們走向那個(gè)下水井蓋時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)井蓋“嘭”的一聲開(kāi)了,可憐的阿旺被無(wú)情的吸走了,我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),并打了110電話,還向附近的人們求救,可一切都晚了,說(shuō)什么也沒(méi)用了,我抱頭痛哭了一整天,然后,便把阿旺埋在了老家的后山上,并用木板刻上了“最美麗的小狗——阿旺”。

  當(dāng)我再次回家時(shí),我想起了阿旺。仿佛看見(jiàn)它在沖我擺尾巴,仿佛看見(jiàn)阿旺那炯炯有神的雙眼,仿佛聽(tīng)到了阿旺在沖我“汪汪”的叫著。

  在城市,大多數(shù)人家都會(huì)選擇栽盆花草,因?yàn)轲B(yǎng)上一兩盆花草,既可以凈化空氣,又可以觀賞,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我們家也養(yǎng)著花:水竹。水竹是一種生活在水中的竹子,有2個(gè)根,身上長(zhǎng)滿了葉子,綠色的葉子夾帶著一點(diǎn)黃,高高的矗立在屋子里,可是,在不久前這棵水竹卻離奇的枯萎了,大概是水澆的太少了吧?可是我昨天才澆的水呀!大概是空氣中的含氧量太少了吧?現(xiàn)在也只能這么安慰自己了。

  唉,可憐的阿旺,唉,可憐的水竹,我何時(shí)才能再見(jiàn)到你們呢?

  心中的陽(yáng)光被烏云遮蔽,何時(shí)才會(huì)再出現(xiàn),只愿它可以在一個(gè)露水漫地的清晨,破曉而出,為心靈灑上一道金色的光芒,而那些付出的感情,也就被陽(yáng)光封在記憶的深處,如此溫馨,如此靜謐,如此靜好……

心中的陽(yáng)光初二作文15

  在寒冷的冬天,一縷陽(yáng)光照在你身上,暖暖的,在失敗受挫的時(shí)候,一句陽(yáng)光般的關(guān)懷,讓你心中,長(zhǎng)久地蕩漾著溫暖與幸福,太陽(yáng)的光,到了夜晚,便是冰冷凄慘,可那心中的陽(yáng)光,卻是永遠(yuǎn)不變的。

  青春期是一個(gè)十分有趣的年齡段,步入青春期的我們,心中也會(huì)萌發(fā)一些新的東西,盡管我們也失去了一些東西但也收獲了許多。朋友如果在,便一直都有,也不曾離開(kāi),就像大雄和哆啦A夢(mèng)一樣,從不離棄,有了困難了,一起解決,這種情感從不寫(xiě)在臉上,它長(zhǎng)在心里,像一縷陽(yáng)光,讓人想一想,就十分溫暖。

  一個(gè)人有兩只手,每只手上都有五根手指,你在平時(shí)使用的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)每根手指,都有各自不同的作用,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人都有自己不同的作用,盡管大家背景不同,職業(yè)不同,學(xué)歷不同,但卻都十分重要。同樣,這個(gè)社會(huì)也不公平,因?yàn)椴煌膶W(xué)歷、背景造就了不同的身份與職業(yè),所以,在生活中,有的必須去伺候別人,而有的卻被別人伺候。對(duì),不公平,可是誰(shuí)能說(shuō)有什么公平不公平的?你的五根手指都長(zhǎng)度不一!

  可是,我們不能因?yàn)椴还,便不奮斗,不努力,正是因?yàn)檫@不公平,我們才更應(yīng)該去努力,去奮斗,用后天的刻苦彌補(bǔ)先天的不足,把不公平變成公平。

  一生中,總會(huì)有許多的朋友,盡管平時(shí),他們會(huì)不停地玩你,笑你,可是當(dāng)你有困難了,他們就一直在你身邊,支持你,幫助你。會(huì)想很多很多的辦法,幫你一起解決困難,上課的時(shí)候,總有一兩次會(huì)走神,身邊的一群好朋友一定會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍嘲笑你,卻不忘記翻開(kāi)各種各參考書(shū),幫你翻答案。這個(gè)就是友誼,在你身受困境時(shí),有人會(huì)幫你,就是因?yàn)樗亚椤?/p>

  還有一個(gè)最重要的東西,親情。你的爸爸媽媽一定很愛(ài)你吧!盡管他們對(duì)你無(wú)條件付出,從不求回報(bào),盡管他們有時(shí)讓你無(wú)法理解,可他們卻是真的愛(ài)你。

  青春里,讓我們慢慢的成長(zhǎng),明白了許多東西,人與人之間沒(méi)有什么貴賤之分,大家都是十分有用的,可同時(shí)又不公平,應(yīng)該用自己的努力,彌補(bǔ)先天的不足。友情與親情讓我們更好的成長(zhǎng)!他們就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光照耀在心中,光,一束束永遠(yuǎn)不變的陽(yáng)光,讓我們的心,久久不能平復(fù),十分溫暖,十分幸福。

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