等車六年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的等車六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
等車六年級作文1
今天是第二周的星期天,是我們上學的日子。吃完早飯,奶奶就幫我收拾衣服,準備我要帶的菜肴。我自己就收拾課本,作業本及其它學習用品。當一切準備妥當,奶奶就送我去等車了。
我家離學校有十二公里的路程,人稀車少,上學全靠步行,也存有安全隱患。爸爸媽媽為方便我上下學,更為了我的安全,本期包吳師傅的車接送我上下學了。
約定等車的地點是河邊的大柳樹下。我和奶奶來到這里,放下包裹,坐在柳樹下,望著車子來的方向,心早已飛到了學校。等了一會,未見動靜。“車怎么還不來呢”?我心里開始嘀咕。又等了一會兒,還是沒有動靜。我坐不住了,站起來在公路上走來走去,隨意撕扯公路兩邊的樹枝樹葉,用腳踢踢路面的碎石。這時太陽越升越高,原本涼爽的樹底也變得悶熱起來。我心越發不安了。
我跳下公路,來到河灘,撿起薄卵石,打起水漂來。哈,十二個,八個,十一個,十五個。我心飛揚,忘記自己是在等車了,沉浸在了玩的趣味中。
“斌斌,你聽,車來了,快上來。”
我側耳傾聽,遠處果然傳來汽車的喇叭聲。奶奶說的沒錯,車來了。我喜出望外,快速的竄上公路,背好包裹,站在路邊,準備上車。
“嘎達”的一聲,一輛貌似我爸媽包的車停在我們的'面前。
“伯母,干啥去?”
“喲,是阿志呀,我送斌斌上學呢。”
“那快點上車,我載你們一程。”
“斌斌,咋樣?”奶奶征求我的意見。我一看不是我們包的車,心里就窩火。“不上,我要坐自己包的車。”阿志師傅見了,油門一踩,呼嘯而去。我懶洋洋的放下包裹,沒精打采的繼續等著,等著。
太陽偏西了,吳師傅終于出現在我的面前。我在奶奶的叮囑聲中上車了。
車輪飛轉,向學校奔去。我無心欣賞車外美景。想著今天等車的過程,思考著今天的得失。出門時怎么不和司機聯系一下呢?以免苦等。等車途中,遇上順風車怎么不坐呢?這樣就不會浪費更多的時間了。
人,要聰明一點。
等車六年級作文2
今天上午,上完奧數課之后,由于爸爸沒有開車來,于是,我和爸爸一起向公共車站出發,坐公車回家。
一路上,我們一直談論著奧語奧數的考試情況,當我們看到一輛142號公車正向車站駛來時,我們離公交車站還有約20米路程,爸爸和我都沒準備好全力出發追趕上這車,只見車子呼嘯而過,穩穩地停在公交車站最前方了,可我們快步想趕上車子時,車子卻嗡地一聲開走了。我們只好在寒風中等啊等,左等右等也不見一輛車來,風吹過來像刀子一樣割著我的臉,我被凍得瑟瑟發抖,旁邊的大樹上樹葉被寒風吹得一片片無聲地飄落在地上,十五鐘過去了,爸爸和我商量著:“我們還是繼續向前走吧,走到瑞金路,可以有142路和49路兩輛車子選擇,走路還能運動,身子就不冷了。”我們不約而同地想到一起了,于是我們手攙著手再次向前進發!然而我們好不容易又花了10分鐘走到了瑞金路公交車站,還是等了好久沒有等到我們想坐的車子,我左盼右盼,望穿秋水終于盼來了一輛142路車,我興奮地沖過去,卻發現車門被堵得死死地,里面人山人海,擠得快不行了。頓時,我失望極了。爸爸和我不得不退回到原地,繼續等下一班公車。那一刻,我的心也像是被寒風吹到了,寒徹冰骨!我不禁和爸爸抱怨了起來:“我們真應該以百米長跑的速度追上那第一輛142路車,那我們現在就在溫暖的家中吹著空調了!哎,真是一失足成千古恨啦!”終于又過了一會兒,來了一輛49路公車,我們好不容易擠上車,車子搖搖晃晃向家的方向開去。
下車后,我不禁感慨道:“爸爸,機不可失,時不再來啊。成功的機會也是這樣,機會總是出現在那一霎那,瞬間就會消失的,所以一定要好好地把握住每個機會!”爸爸也說道:“生活也是這樣啊,一旦有機會就要奮力去抓住它,等待下一個機會的出現,可能還要等十年或許是一輩子呢,所以我們要好好把握住面前出現的機會吧。”
等車六年級作文3
大家看到這個題目一定覺得很奇怪吧!可是今天卻真有這么一回!
今天,我到老師家輔導功課,離開放學還有幾分鐘,老師說:“今天,我們下去等你媽媽開車來接你,好嗎?”我連聲說好。我收拾好書包,又拿起自己今天折好的紙球,隨著老師下了樓。走出大樓,我看到天空中雨過天晴,隱隱約約還有一些彩虹。這時,我覺得天空好像知道我的心情,表現得和我一樣愉快。我們走到車站等待媽媽開車到來。
在等車的時候,我覺得閑著沒有事情可做,怎么可以消遣時間?啊,有了,我不是折好了紙球,我可以拍球玩呀!我拿起紙球拍了起來。“1、2、3、4……”我將球越拍越低,越來越快。就在這個時候,發生了一件意想不到的事情,球飛了出去,掉到了地上。那里因為下過雨,有一個小水坑。紙球濕透了。我心里有點后悔自己不該讓球跑到水坑里去。這時,老師問我說:“小琰,你想讓你媽媽早點開車來接你,還是晚一點呢?”我笑著說:“呵,呵,當然是晚一點來!我還要玩紙球呢!我們還要比賽拍紙球呢!”“好,那就開始吧!”我換了一個紙球就和老師比了起來。1、2、3,啊呀,紙球又掉在了地上,這一次還好掉在干地上。我拾起紙球,剛想再拍,抬頭看見老師正在專心致志地拍球,22、23、24……噢,對了,只要專心,就能夠做好任何事情。想到這里,我拋高紙球就拍。這時,我真希望媽媽能夠晚一點來,讓我們可以多玩一會兒紙球,跟老師更多地融入到愉快中去。可惜事與愿違,媽媽開車不久就到了。
嘀滴……媽媽開車來了,我們只好收起紙球飛快地跑上了車……
我在車里還依依不舍地玩著紙球,好像這球是我的快樂天使。古人說得好,勞逸結合,讓我們在快樂中尋找讀書寫作的樂趣吧!
等車六年級作文4
好像星期四吧,我一如既往地邁著優雅地步伐,不緊不慢地走向景芳五區的公交車站,開始了我的“等車模式”。
我停下腳步,左看看右望望,使勁張望著遠處的一個紅綠燈交叉口,100路是直走過來的。突然,一輛褐色的公交車映入眼簾,我欣喜若狂,扭了扭肩膀,伸了伸腿,準備開啟“擠車模式”。“20路開往……”是20路。我感到頭上被人澆了一罐冷水。我垂頭喪氣,繼續東張西望。眼見車站的人越來越多,我不禁心頭很急,100路啊,你再不來,我就擠不上啦!我雙手合十。“122路開往……”有很多人沖了過去。上吧上吧,上完了就沒人和我擠車了。我很是得意。
我感到腳非常的麻,我踢了踢腿,唉,這100路怎么啦?半路失蹤啦?有外星人挾持啦?還是掉水坑啦?我又氣又急,我的肩膀酸死了。我看了看手表,17:12映入眼簾,哎,沒辦法啊。我無聊地數著開過的車輛,“1輛,2輛、3輛……”我的眼珠隨著車子移動。“122路開往……”又來了一輛,嗯?這次沒人上啦?我往四周看了看,人又多了!估計是等100路的。我翻翻白眼。
啊!!我累得真想坐下來,但是地上太臟了。有一群中學生從馬路線上走來,應該是景芳中學的。我邊想邊看手表,17:32了!蒼天啊,大地啊!悲啊!我無助地看看不時發出歡聲笑語的中學生。
公交車來了一輛又一輛,人來了一批又一批,我敢打賭,肯定除了100路其他車都來過了。“怎么100路還沒來?”站在我旁邊的女中學生在嘟嚷了。唉!17:46了!我抬頭看看天,天不知道什么時候開始暗了,路燈也一閃一閃的。這里的紅綠燈不停地轉換著紅燈綠燈,可是100路還是沒來。真的掉水坑了?我哀怨。“慧慧。你還在這兒?”爸爸突然神不知鬼不知地出現在我后面,他正坐在黑色電瓶車上,驚訝地看著我。“100路等不到……”我說著跑了過來,跳上了車。回頭一看,人壓滿了車站。
等車,好悲。我欲哭無淚。
【等車六年級作文】相關文章:
1.等車
2.等車的老人
3.等車的感悟
4.等車的老人
5.趕車人與等車人
6.六年級作文