梅花三年級作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的梅花三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
梅花三年級作文 篇1
我家院子里有一棵臘梅花。當秋天的大雁兒一過,黃葉兒一落,我就開始盼,盼著看那花兒一朵一朵的開。
終于等來了冷冷的北風,我忙跑去看,光禿禿的樹干是灰暗的,枝頭上鼓出了許許多多米黃色的小豆豆。后來下雪了,小雪花跳著好看的舞蹈,我也高興的跑到梅花那兒,哇!凜冽的寒風中,一樹黃色的小花,在疏離的枝間閃爍著,像密密麻麻的小星星,又像是一盞盞燦爛的金黃色的小燈籠,隨風起舞,好像在和潔白的小雪花兒比誰漂亮呢。我用力的聞那一股撲面而來的香味兒,涼涼的冷氣中,一絲芬芳徹入心扉。
第二天我要去上學時,回頭看見陽光照著那一樹的小精靈,精神極了。在路上,我想起了老師教給我的一句話“梅花香自苦寒來”。梅花是東風第一枝,有敢為天下先精神。我們是中華少年,就應該像梅花那樣,成為天下第一的人才。
這樣想著,我的步子邁的更快了……
梅花三年級作文 篇2
中秋佳節,爸爸一時心血來潮,要請我和媽媽吃鹿肉。
起先,我聽錯了,以為是吃兔肉,把“鹿”聽成了“兔”。后來聽說是“鹿”后,感到格外興奮。一想到鹿,我就想到了電視科學頻道里的動物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。
爸爸一個勁地在擦他的寶貝汽車,擦得锃光發亮,好像也要為“汽車”過節似的。我在一旁迫不及待的催他快出發,想一下子見到那些梅花鹿。
我們來到一個比較偏僻的地方,餐館和養鹿園建在一片藕池上,別有一番風格。
一下車,我就拉著爸爸的手,要去欣賞梅花鹿。我來到房屋頂上,向鹿園望去,因圍墻很高,只能看到一點點鹿的長角。我拉著爸爸又竄到下面,來到鹿園門口,結果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團團轉,便笑著把我頂了起來,我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。
那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起,有的單只獨個在吃草。爸爸告訴我,頭上沒有角的是雌的。那雄的真美,頭上長有一對雄偉的角,角上有4個杈,看上去就像葉落后的裸露的樹枝。爸爸說那角尖非常鋒利,是雄鹿保護自己的進攻武器。
除了那美麗的角外,鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上,點綴著排列有序的白色斑點,就像白色的梅花一樣,所以就叫“梅花鹿”。
我正在欣賞梅花鹿時,媽媽走過來催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。
走進餐廳,一陣香味迎面撲來。桌上已擺滿了各種菜。服務員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內臟。爸爸倒滿一杯酒,說了幾句節日團圓的話后,操起一根鹿排大干起來……
我接過媽媽給我的一根鹿排,卻正看反看,久久沒有下咽,眼淚禁不住流了出來……水上漂
星期天,爸爸還是和往常一樣,出去給我和媽媽買早點。爸爸正準備出門,我忽然心里一亮,興致勃勃地對爸爸說:“爸爸,我們倆在家里做早點吧!”爸爸回答說:“好啊,那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’?”我好奇地問!澳愕葧椭懒恕!卑职终f。
我跟爸爸來到廚房,只見爸爸拿出一小袋面粉,將三分之一倒進碗里,再加上水和打好的`雞蛋,然后再加上鹽和少許味精,一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進鍋里,中火燒了兩分鐘。水燒開了,爸爸教我用勺子一點點地把攪拌好的面粉倒進鍋里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸:“你不是說面粉在水上漂嗎?”爸爸說:“過一會你就知道了!蔽腋纱嘁幌伦泳桶咽S嗟拿娣鄣雇炅。忽然,我發現面粉慢慢地漂了起來。我心想,爸爸說的對極了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了醬油和醋,最后還撒了小香蔥。
爸爸把“水上漂”撈了起來,一人一碗。我吃著自己做的美食,心里覺得有滋有味……
梅花三年級作文 篇3
冬天,許多花都已經凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放,與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花;當秋末冬初的時候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時,它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花,你擁有最高尚的品質,默默無聞、自強不息、堅強、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭,直面險惡的環境,勇敢地面對挑戰。
梅花,你又有什么理由不讓我向你學習呢。
梅花三年級作文 篇4
有人喜歡高貴優雅的玫瑰,有人喜歡清香迷人的百合,還有人喜歡那華麗富貴的牡丹,而我卻喜歡最有品格的梅花。
梅花是一種特別的花。他不在百花爭艷的季節爭春,也不再繁花似錦的盛夏吐蕊,而是冒著寒風頂著白雪,在嚴冬傲然綻放。在白雪皚皚中在刺骨的冷風中那些嬌艷的花朵早已凋謝,而梅花那火紅的顏色格外耀眼。它的花朵嬌艷欲滴,卻并不柔弱。越是寒冷,越是風欺雪壓,花開的越精神,越秀氣。梅花這樣的品格不就是我們中華民族有氣節的人嗎?那些人不管受到怎樣的磨難,怎樣的欺凌,他們都是頂天立地,不肯低頭折節。
梅花我們心中最崇敬的花。
作文評語:這是一篇描寫梅花的狀物文章,梅花是一種特別的花,在冬天綻開,重點突出梅花冒著寒風開放,頑強的品格特點,詳略得當,內容具體,敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出,表達了作者對梅花的崇敬之情。
梅花三年級作文 篇5
吃完午飯,我和媽媽去外公家玩。
到了外公家,我到田野里去玩耍,突然一股幽香鉆進了我的鼻孔里,我不由自主地去尋找這香氣的來源。
不一會兒,我發現墻角邊長了一棵小臘梅。哦,原來就是這棵不是很容易被發現的小臘梅散發出來的香味!
我發現臘梅的花蕊像個害羞的小姑娘躲在花朵里面;ò甑念伾屈S中帶銀。遠看整棵臘梅,宛如一位亭亭玉立的少女。那花朵可愛極了,在風姐姐的撫摸下,隨風搖擺,顯得更加小巧玲瓏。
在我正看得入迷時,一陣寒風不停地向我“襲”來,我凍得直發抖,可臘梅,卻還挺拔地站在那兒,這是為什么呢?我跑去問媽媽,媽媽只笑著對我說:“臘梅最堅強了!
我真佩服臘梅這種不畏嚴寒的精神呀!
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