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水滴三年級作文(精選68篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的水滴三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
水滴三年級作文 1
我是快樂的小水滴,我在一條小溪中,和許多小水滴兄弟姐妹們順著水跑呀跑呀,匯成一條大河。
忽然,我們一起從山上向下跌落,像一個大的水簾掛在山崖上,太陽照在我們身上,畫出了美麗的顏色,我變漂亮了。突然姐姐推了我一下,我飛快地滾了下去,掉到了“棉花”船上,又松又軟,舒服極了。我伸出頭來,一看,原來“棉花”船是天鵝,天鵝抖了抖羽毛,我被抖到湖里了。
湖里的'小魚,看見又有新朋友了,高興得圍著我跳起了舞,
忽然,一根管子伸了進來,我充滿著好奇心走了進去,咦,可兒姐姐,你怎么在這兒?“我被這根管子吸進來了”可兒姐姐說。
過了一會,來了一陣狂風,把我們吸到了底,人們把水龍頭擰了擰,我們涌了出來掉到了茶壺里。
人們把拎到火上面煮起來,我跟著蒸氣飛到了藍天,一輛輛白色的云車,金色的云車,各種的云車,向我們行駛來。
突然一陣寒風吹來,我落到了花朵上,洗了個香香浴舒服極了,小水滴決定在花朵上住一段時間。
下一個旅程又該去哪里呢?讓我好好想想,好好想想……
水滴三年級作文 2
“轟隆隆……”在雷爺爺不斷的催促下,我不得不去凡間游一游。你們會問:“你是太上老君嗎?怎么把人間說成了凡間。”哦!忘自我介紹了:我當然是來自天上的小水滴了。
伴著雷聲我降落到了美麗的江南水鄉—蘇州。來迎接我的是太湖叔叔,他告訴我:他是中國五大淡水湖之一。因為人們現在深知要愛水護水,所以太湖叔叔也給人們帶來了豐富的物產,那就是遠近聞名的“太湖水八鮮”和“湖中六寶”。
在道別了太湖叔叔,我又遇見了一位漂亮的阿姨。原來她是陽澄湖阿姨,她可真漂亮呀!湖面上波光粼粼,像誰在湖面上撒了一顆顆閃亮的水晶。湖水清澈見底,清得可以看見湖底的沙石和水草。陽澄湖阿姨說:“她就是以水質澄清而出名的。這都要感謝那些愛護她的人們”。
離開陽澄湖阿姨,接著我走過了古城區的小河,又去了環抱蘇州的'大運河和在夜晚星光璀璨的金雞湖……
第二天的清晨,在太陽公公溫暖的懷抱下,我回到了天上。這次的姑蘇之游讓我看到了蘇州因水而秀,人們以水為榮!不愧是一座美麗的水城市。
水滴三年級作文 3
我讀過許多神話故事,故事里的人物有心地善良的女媧、英勇無畏的'夸父……我真的很想變成他們,但是,我最想變成的東西,還是一滴微小至極、毫不起眼的小水滴。
假如我變成了一滴小水滴,我會在天空與我的同伴合體,然后,掉下來,我很開心。真想為大自然做點什么,這樣想著,只聽“砰”一聲,我已經落在了地面上。我抬頭向上看,發現我落在了樹爺爺的腳下,只聽樹爺爺在呻吟:“好渴呀,好渴呀……”我高興壞了,一頭扎進泥土里,滋潤著樹爺爺的根。雨停了,我聽見樹爺爺的聲音輕松了許多;“謝謝你,小雨滴,要不是你們灌溉了我,我都不知道能活到幾時呢!”我聽了這話,心里比吃了蜜還甜。
假如我變成了小水滴。我還可以為環境做出很大的貢獻,比如:做成純凈水給一個焦渴的人飲用;做成藥給一位生病的老人喝……
啊!假如我真的是一滴小水滴,那該有多好呀!
水滴三年級作文 4
我是一滴小水滴,我其實是地球上最后一滴水了。以前我有很多很多朋友,我們在一起過得可快樂了,但現在他們都變得又臟又臭了。
從前的小溪波光粼粼,日夜歡歌,水面清澈見底,清得都能看見水底的石頭沙子。小魚在水里歡樂地游來游去。有的和同伴嬉戲,有的調皮地把頭露出水面,好像在跟人們說:“謝謝你們把水保護的這么干凈。”還有的'圍著同伴轉了一圈又一圈,好像要把他們轉暈了一樣。小溪旁邊一片片碧綠的草地就像一張大地毯,小花五彩繽紛像彩色的斑點映在綠毯。柳樹姑娘在微風中梳著長長的辮子,鳥兒停在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著,好像在贊美這美麗的風景呢!
可是現在,來了幾個伐木工把小溪旁邊的樹木砍了個精光。旁邊新建的工廠把排放出的污水倒進小河里。沒過多久清澈見底的小溪變成一灘烏黑的臟水。小魚兒都死了,小花和小草也都枯萎了,小伙伴們一個個流進小溪里,變得臟兮兮。現在只剩下我一滴干凈的水了。
人類呀,如果你們再不保護水資源,你們將會得到報應的。
水滴三年級作文 5
我是一滴晶瑩剔透的小水滴,剛從地下冒出來,隨著涓涓細流匯入了一條清澈見底的小溪。
一路上,山青水秀,鳥語花香。忽然,我看見一個路人在溪邊用雙手捧起溪水一飲而盡,臉上掛滿了心滿意足的笑容,仿佛在告訴我:這水真是清冽甘甜啊!
我隨著溪流歡快地流入長江,我奔流而下,來到一處叫九龍外灘的河灘時,心里有說不出難受,我快窒息了,河灘邊漂浮著各式各樣、不計其數的垃圾,有白色的泡沫,有黑色的塑料袋,還有骯臟不堪的飲料瓶等等。水上的餐飲船更是直接往長江排放各種污水,水是那樣的渾濁、烏黑,河灘上也是隨處可見的人們扔掉的.垃圾。一陣陣臭氣使我暈了過去,不知不覺地滑進了一個黑色塑料袋里,我和果皮、殘渣、污水為伴了。我絕望了,成為一滴臭氣熏天的污水,困在惡臭撲鼻的污水潭里。
一個小女孩撈起了黑色塑料袋,“滴答”一聲,我又一次被滴到土壤里,獲得了新生。原來,那個小女孩是一個環保志愿者,她和她的朋友們為了讓水更清、天更藍而時刻行動著。
“謝謝你!”熱愛環境、保護自然的小朋友,是你讓我再次變成了一滴晶亮無暇的小水滴。真希望人們能積極行動起來,保護環境、珍愛家園!
水滴三年級作文 6
我是快樂的小水滴,我在一條小溪中,和許多小水滴兄弟姐
妹們順著水跑呀跑呀,匯成一條大河。
忽然,我們一起從山上向下跌落,像一個大的水簾掛在山崖上,太陽照在我們身上,畫出了美麗的顏色,我變漂亮了。突然姐姐推了我一下,我飛快地滾了下去,掉到了“棉花”船上,又松又軟,舒服極了。我伸出頭來,一看,原來“棉花”船是天鵝,天鵝抖了抖羽毛,我被抖到湖里了。
湖里的.小魚,看見又有新朋友了,高興得圍著我跳起了舞,
忽然,一根管子伸了進來,我充滿著好奇心走了進去,咦,可兒
姐姐,你怎么在這兒?“我被這根管子吸進來了”可兒姐姐說。
過了一會,來了一陣狂風,把我們吸到了底,人們把水龍頭擰了擰,我們涌了出來掉到了茶壺里。
人們把拎到火上面煮起來,我跟著蒸氣飛到了藍天,一輛輛白色的云車,金色的云車,各種的云車,向我們行駛來。
突然一陣寒風吹來,我落到了花朵上,洗了個香香浴舒服極了,小水滴決定在花朵上住一段時間。
下一個旅程又該去哪里呢?讓我好好想想,好好想想……
水滴三年級作文 7
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的鉆石,搖搖欲墜……真是一個美麗的早晨。在這美麗的早晨水滴王國要舉行一場化妝舞會,也邀請了人類做觀眾。
化妝舞會開始了,水滴國王宣布:化妝舞會現在開始!話音剛落就響起了雷鳴般的掌聲,化妝舞會的主題曲也一齊奏響,行成了一支交響曲。國王提高音調:“首先有請1號選手——純凈水!”掌聲再次熱烈響起。“大家好,我是純凈水,我來自大自然,來自人類的保護”!純凈水用百靈鳥般的'聲音介紹自己一翻……接下來有請最后一位選手,也就是10號選手——污水。“大……大家好,我…我…我是污水,我來自……大自然,來自人類的……破壞”!污水結結巴巴,愁眉苦臉地說。坐在觀眾席的人類聽了污水的話,臉“刷”地紅了,因為人類知道是自己讓水變臟,變臭,變成污水的。
當水滴國王讓觀眾評分時,人類早已灰溜溜地從后門溜得無影無蹤了。
水滴三年級作文 8
我是一滴水,微小的一滴水,沒有人會注意,也沒有人會關心。至始至終,我一個人生活。雖然我身邊有更一般模樣的水滴,但不能平的,我跟他們不一樣,從我放眼世界的那天起,我就有一個信念:我要有一個屬于我自己的世界!
因為我身邊的.水滴聽了我的志向,都笑我傻,或許你們也會笑我,但我不甘心,為什么我要埋沒在這里?我知道我是傻,但我偏偏不信,我為什么沒有自己的世界!
我或許出了集體——大海,就不能呼吸,馬上會被太陽蒸發。但那一刻我知足了,了無牽掛的走了,不再回頭。比起我的早逝,總比他們在同一個環境,受人欺凌好的多的多。那一刻,我會真正的體會到成功和知足;那一刻,我知道我的夢不會輸;那一刻,我忘卻了我將面對的痛苦。心酸的眼淚不在那么苦、澀、咸,那是甜的、美好的。
別了太陽;別了月亮;別了我親愛的小水滴!雖然我走了沒用人會為我歌唱;沒有人會緬懷我;沒有人會難過,因為她們什么也不知道。但我在臨走前擁有了一個最美好、最難忘的寧夏。
我會記住大家,記住我們在一起生活的點點滴滴。永別了!
水滴三年級作文 9
精誠所至,金石為開,這句話和水滴石穿有異曲同工之妙。都是說明了只要你努力、堅持就會成功的成語。還有許多和這個意思相近的成語,例如:只要功夫深,鐵杵磨成針、鍥而不舍、聚沙成塔、繩鋸木斷、愚公移山。
看到水滴石穿這個成語,我就想到了農家屋檐下的那塊大石頭。電閃雷鳴、狂風暴雨它自巋然不動,卻在屋檐上滾落的粒粒水珠下栽了個跟頭。人們只看得見足有半根手指深的凹下,那水珠從屋檐上一步一步的爬到邊緣,然后義無反顧地跳了下去。連綿不斷,一直持續了半個世紀,才會有那樣的成就。其中艱苦,可想而知。
其實,水滴石穿的例子在生活中很常見。你考試沒考好,卯足了勁學習,最后考了個好成績等,都是事例。我覺得,水滴石穿還有另一層意思,那就是時間的沉淀。水滴石穿,豈是一朝一夕便可磨穿;愚公移山,也不是一日一夜可以搬完。很多事情也需要時間的'沉淀。回首探往昔,只嘆年少輕狂。平添一番憂愁。
當我們遇到困境時,就要拿出水滴石穿的毅力,才能平穩的過去。
水滴三年級作文 10
小水滴的旅游開始了,這將是一次快樂的旅程。叮咚,叮咚,山中的`石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里,這些小水滴都不認識它,就問:“你從哪里來?”小水滴說:“我從山中的石縫里來的。”“那么你就跟我們一起玩吧?”小水滴說“好的。”小水滴高興的和他們玩了一會兒走了。
小水滴繼續向前走,它覺得路越來越寬,水越來越深,小水滴想:這是哪里?這時鴨姐姐剛走過,小水滴對鴨姐姐說:“鴨姐姐這是哪里?”鴨姐姐說:“這里是小河。”小水滴對鴨姐姐說:“謝謝你。”鴨姐姐:“不用謝。”鴨姐姐就走了。小水滴在小河里看見了螃蟹、小魚……
小水滴繼續向前走,它走到了大海里。小水滴在無邊無際的大海里看到了好多沒有見到過的,有長長的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等……忽然,浪花把小水滴卷到了沙灘上,它被太陽一曬變成了水蒸汽,然后又變成了小雪花飄落下來。
小水滴的旅游真快樂!
水滴三年級作文 11
在一個夏日的早晨,小水滴豆豆收拾好行李,背上背包,開啟了一場美麗的旅行!
豆豆來到了一條小河里,小河清澈見底,能看見小河中自由自在的小魚在快樂地游來游去。豆豆對小魚說:“早上好!小魚,我們能做好朋友嗎?”“當然可以,我很樂意。你要不要來我家做客?”小魚歡快地說。“謝謝哦,我還要繼續旅行呢。”
豆豆告別了小魚,繼續歡快地向前游。游著游著,她感覺有點累,便停下來休息。她躺在一片荷葉上,不知不覺睡著了。不知睡了多久,她感覺身體熱熱的,越來越輕,漸漸地飄起來了。她高興地喊道:“啊!我會飛了!”豆豆在天空中飄來飄去,不一會兒,飄到了美麗的白云上,她躺在厚厚的云層上,非常愜意,她決定就在這里安家。
突然,“轟”的`一聲雷響,六月的天真是小孩的臉,說變就變。剛剛還是太陽高掛,轉眼間就下起了傾盆大雨。豆豆又恢復到原來的樣子,落進了大海里。哇!好美啊!美麗的珊瑚、五彩斑斕的小魚、搖擺著胡須的大蝦……
小水滴決定就在這里安家,結束了這次美麗而又神奇的旅行!
水滴三年級作文 12
生活中,生命無處不在:一張桌子,一張椅子或者一臺電燈。他們說不定都有各自的旁白,他們無時無刻的討論著。今天,小水滴就帶著自己的冒險故事來和我們分享。
我是一顆小水滴,在一個人的水瓶里,主人喝掉了我的伙伴,卻把我一個人留在水瓶里扔掉了。太陽公公出來了,它像一個火爐一樣烤著大地,慢慢的我就被蒸發了,飄在空中與像棉花糖似的白云一起俯視人類的一切活動。
突然,我遇到了一股寒冷的氣體,它把我和烏云連在了一起,一聲閃電如同下雨令一樣。烏云把我和我的兄弟姐妹們嘩啦啦地下了下來。我們流進來下水道里,里面烏漆麻黑的。我又流進了大海,看見了鯊魚,海鷗,海豚……忽然,像被一陣風吹來似的'我被一個大家伙吃進了肚子里,又從頭里噴了出來,流進了水工廠里。他們把我身體里的臟東西濾了出來,做成了與以前一樣的水給人們喝。
我被做成給人喝的水已經是深夜了,明天我又要開始新的歷險。
水滴三年級作文 13
一天,我看媽媽做飯,當媽媽吧一些水倒進鍋中時,突然!水滴飛舞,差點噴到媽媽,我為媽媽怎么回事,媽媽她說她也不知道,于是,我決定找出這到底是怎么回事。
第2天,我和媽媽一起來做實驗,媽媽先讓鍋變熱,我再拿出一小碗水,用手將一些小水滴滴進鍋里。緊接著,奇跡出現了!我明明看見有一些水蒸氣,可小水珠并沒有消失不見,而是先“跳”了起來,就像跳舞一樣,我開始上網查資料。
原來是水在100攝氏度轉化為氣態的水蒸氣,冷的水滴在滾燙的鍋中,在水滴在鍋中的一瞬間,水立馬有一部分蒸發了,這些水蒸氣拖著水滴到一定高度落下來,然后又一次拖起來,這樣子反復的.運動直到水滴完全蒸發,所以看起來就像在鍋中不斷的來回跳躍、舞動。
這就是為什么會發生這件事的原因,所一大家一定要細心觀察生活中的每一件事,從而發現科學知識。
水滴三年級作文 14
一片郁郁蔥蔥的森林中,住著許多可愛的鳥兒們。它們相親相愛,每天呼吸著新鮮的'空氣,沐浴著溫暖的陽光,吃著美味的蟲子,喝著香甜的河水,日子過得十分快樂。
有一天,森林忽然著起了大火,濃煙滾滾,鳥兒們四處逃散。火越燒越大,一只小鳥飛到河邊浸濕了翅膀,然后飛到高空中,使勁地撲打著翅膀,滴下幾滴小水滴,它一次又一次地飛到河邊,希望能用自己的力量撲滅大火。
天上的眾神看見了,就問小鳥:“你明明知道,一滴水是撲滅不了這么大的火,為什么還要做呢?”
小鳥回答說:“森林是我的家,是我生長的地方,她給了我許多,我不能沒有她,盡管我撲滅不了大火,但我也要獻出我的力量,直到死去。”
眾神被小鳥的意志打動了,于是,幫它撲滅了這場大火。
水滴三年級作文 15
Hi,大家好,我是一滴小水滴。說不準我還被你喝下去過或用過呢!一回生二回熟,這不,我就給大家談談我們——水。
我們水可是個大家族,天上地下都有我們親戚,雨水、蒸汽、云都是由我們轉化而來的。我現在看地球上水雖然很多,不過——可以供人類喝的了了無已。
說到人類,真是一種奇怪的.生物。世界上那么多國家,淡水量充足的國家十分愛惜我們,可是一些淡水十分缺乏的國家卻大把大把的用水,好象取之不盡的樣子。就拿中國來說,雖然水很多,不過淡水十分少。最可怕的是他們天天把節約用水掛在嘴皮子邊,可一點也不少浪費一些,好象只要不浪費那么多,就會哪里不舒服。
唉,我想如果人類再這么浪費下去,可就慘了。要真的像公益廣告說的:“請節約用水,不然世界上最后一滴水就會是人類的眼淚。”最后還要提醒大家一句,再不要污染水,不然,哼哼,我們就要……
水滴三年級作文 16
“噠噠”雨落在了屋檐上;“滴滴”是哪一個淘氣的小雨滴跑進了小河,融入了大海之中?“嘀嗒”又是哪一個小水滴藏入了荷葉之中,與青蛙們玩游戲呢?我站在雨中,靜靜地聽著雨聲,并讓雨絲順著我的發絲流下來,或流入我的身體,我在雨中漫步,想象自己是那雨水中的一員。
看,那是雨水走過的泥土,一開始,那塊泥土并不是如此柔軟,而是干的讓人錯以為是一塊小小的石頭,現在雨水的走過、流過,讓雨水變得松軟了;我家窗前的小花多日沒有澆水,今天有了雨水的灌溉,小花又重新變的生機勃勃;學校的.操場上有著五顏六色的雨傘,如果你不仔細看,可能還會以為,那些雨傘是雨中盛開的花朵呢!
雨越下越大,好像一個人生足了悶氣,要在今天全部都發泄出來一樣。
我站在雨中,努力地想象自己是一滴小雨滴,正悄悄地、慢慢地融入到大海之中。
水滴三年級作文 17
從前,有一粒叫婷婷的小水滴。有一天,婷婷和浪花姐姐玩捉迷藏。婷婷躲在了巖石縫里,躲了好久,一直沒看見浪花姐姐來捉她,原來,她們都回去睡覺了。婷婷心想:“哇!太好啦!今天我可以在岸上玩個痛快嘍!”一會兒過去了,婷婷聽見了海媽媽的呼喚聲:“婷婷,婷婷你在哪啊?該回來睡覺了!”婷婷聽見了便說:“岸上多好玩啊,我才不回去呢!說著便慢慢閉上眼睛在巖石里睡覺了。
深夜,婷婷夢見她來到了大街上。大街上有著高樓大廈,有的'人在商店里挑選自己想要的東西,馬路上汽車嘟嘟地開著,啊!多美的大街呀!
直到清晨婷婷伸了個懶腰便想到街上去逛逛,可他半點力氣都沒有,非常虛弱,那是因為太陽正照在她身上呢!婷婷慢慢地流下了眼淚,這時,海媽媽卷起了一朵一朵浪花,伸出了她的雙手把婷婷抱回了懷里。
這里婷婷明白了,沒有海媽媽自己是無法生存了,婷婷甜甜地睡在了海媽媽溫暖地懷抱中。
水滴三年級作文 18
小水滴毛毛在云媽媽的懷抱待得太久了,因為他是一個愛學的'人,要去大海長見識。
小水滴毛毛歷經了千難萬苦終于來到了大海邊,小水滴往下一看,哇,太美了吧!一群群海鷗飛在天空中盤旋,好似一點點小帆船“呼呼——”地“飛”過來,好像一陣陣涼爽的秋風吹著毛毛的額頭,沙堆上有金子、貝殼、大樹……,海上的景色好美啊!
小水滴毛毛興奮極了,一路小跑,向大海進軍,看見了大鯊魚,忍不住問:“大鯊魚哥哥,你的牙怎么掉不完呀?”看見金槍魚,又說:“金槍魚弟弟,你為什么跑的這么快呀?”
毛毛一個龍騰,向海底走下去,看見了一個個泡泡,毛毛說“甲烷氣體好臭呀,原來海底在放‘真氣’呢,哇!寶藏:可燃冰,可以燃燒,珍珠,好珍貴呢!”
毛毛一個虎躍跳到水面上說:“我真長了不少見識呀!”他深情的對大海好好地說了一句:“大海媽媽,你好偉大呀!”
水滴三年級作文 19
天慢慢陰了下來,不一會兒便下起了蒙蒙細雨。雨越來越大,一串一串的,落在地上,又變成小水珠向四周彈去。
大樹慢慢把身體舒展開來,把卷起的葉子伸開了。一陣風吹來,大樹們把枝葉搖起來,好像在迎接夏雨的到來。又好像在準備洗澡。
一串雨絲從云上跳了下來,一陣風把它吹向南方。它飛啊飛,飛了許久,終于在一棵樹頂降落。它順著葉子向下流,葉子上的毛把它分成了許多滴水,一些從葉子旁流了出去,一些沒流出去,它們在毛上滑來滑去?
終于到達目的地——土地!它到地下之后立刻就被一個旋渦給吸了過去。它感覺自己的`身體正在上升,最后到了一個像葉子的地方,它并不知道那就是葉子,它重新被樹根吸收輸送到了樹葉。它突然感覺很困,于是便睡了起來?
水滴三年級作文 20
小水滴與大海差距可真大,一個大海里有幾千個小水滴呢,這個故事就是講得一個小水滴與大海的事:
在二十多年前有一個小水滴和大海。小水滴愛勞動、助人為樂;可大海驕傲無理、自高自大。小水滴每天與小溪哥哥不停的滋潤著沙漠。就這樣過了二十年,沙漠成了綠色的海洋。人們都很愛戴他。大海很嫉妒小水滴。有一天,大海對小水滴說:“我們比一比,看誰能在規定時間里把巖石穿破。”從那以后小水滴不停的滴打著巖石,可大海每天9:00起床,高興時把浪花涌上岸來,不高興時卷起以丈多高的浪花。規定的`時間到了,小水滴把巖石穿破了,可大海使出全身的力氣可巖石還是無動于衷。
這個故事讓我知道了的道理就是:只要功夫深鐵棒磨成針。只要朝著一個目標奮斗,就一定能成功。
水滴三年級作文 21
我們是小水滴,我們的家是小河。這一天,太陽公公剛起身,我們一起說:“太陽公公,我們要去旅行,可是沒有翅膀,請你幫個忙吧!”太陽公公點點頭,射出一道道金光,照的我們暖烘烘的,身子變輕了,向空中飛去。大家快樂的叫起來:“我們長翅膀了!”原來,我們變成水蒸氣了。我們飛呀,飛呀,啊!我們飛得多高啊!忽然,聽到“呼——呼——”的'聲音,啊,風爺爺來和我們我們作伴了。
飛呀,飛呀,我們覺得有點冷了,越來越冷了。我們三個一伙,五個一群,緊緊的抱在一起,越報越緊。一會兒,都變成了一顆顆很細很細的小水滴。風爺爺帶著我們在空中飄來飄去,變成了白云。啊呀,我們的身體怎么這么沉呀,越飛越慢,都有點飛不動了。這時,我們里面有些大胖子,冷的縮成一團,變成小雨滴落了下去。大伙排著隊伍,落進了小河,又回到了自己的家。
水滴三年級作文 22
有一天中午,一場大雨之后,一滴水頑皮的滴在了一個人的池塘里,沒過多久,這地方又下了一場大雨,池塘的水漫了出來,小水滴準備向大海走去,一棵樹擋住了他們的去路,小水滴從樹的旁邊流了過去。
過了好久好久,小水滴和他的兄弟姐妹們來到了大海:“啊!大海,大海.......”隨著嘶波聲,小水滴這樣喊到。大海發現了這小小的水滴,便對他說:“小水滴,你太小了,我一下子就能把你沖走,現在太陽是最熱的時候,一下子就能把你給蒸發掉,你太脆弱了,任何東西碰到你,都會把你給碰碎。再看看我,我比你要大無數倍,我的水特別特別的多,太陽再怎么蒸發,也不可能把我的水全部蒸發掉,如果是很重的`東西碰到我,我只會濺起一層高高的浪花,而不會向你一樣——一碰就碎。”
小水滴非常自卑。
突然,來了一只螃蟹說:“大海,你不應該這么驕傲,其實,沒有小水滴,你也不會形成。”
小水滴聽了螃蟹的這番話后,高興的匯入了大海。
水滴三年級作文 23
是一滴微不足道的小水滴,天天盼望著能做個長途旅行。
一天下雨了,我從天上掉到了清泉里。我慢慢的流呀流!流過了小溪、流過了江河。經過數十天的旅行,我終于流進了大海里。在這一路上,看到了動物的吵架、高大的樹木、美麗的.花草和聰明智慧的人們。
本以為我可以去找大海了,我萬萬沒有想到的是,有一條小魚游過來,一張口把我喝進了它的肚子里,我剛準備與他交涉,可這條小魚的命運很不幸,不一會兒,就被大人們打撈上來拿到集市上去賣。我氣憤極了,生怕我到不了家了,誰知買魚人提著魚尾巴,就從魚的嘴里流出來了。
這時,一只螞蟻走來了,把我帶回了蟻巢,我從土里流了下去,被一棵大樹吸住了。一段時間過去了,夏天來了,又被大樹蒸發掉。
這下我又回到了的家園“天上”。
水滴三年級作文 24
我是一顆晶瑩剔透的小雨滴,冬天叔叔離開了我們,春天阿姨回來了。在太陽公公的照射下我離開了大海媽媽,變成一滴晶瑩的小雨點。不久我從天而降,回到了春天阿姨的懷抱。春天阿姨呵護我變成了一滴春雨。
太陽把我蒸發了。不幾天便下起了春雨。我和兄弟姐妹們蕭蕭落下,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的`色彩,兄弟們順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面,開始編織綠色的地毯。我們春雨瀟瀟的下著,正輕輕地喚醒大地,悄悄地帶走寒冷,慢慢地撫慰樹木上嚴冬叔叔留下的創傷,我們洗去了冬日的殘跡,萬物在春風的吹拂下醒來了,在我們的滋潤下生長。
離開大海媽媽,來到空中,然后變成雨珠,來到春天阿姨的懷抱,接著又重返大海媽媽的懷抱。這是我們水滴一年一度的旅游路程。我們不僅僅是旅游,而且還是春天的鬧鐘。我們把春天的一切都給叫醒了。
水滴三年級作文 25
“嗒、嗒、嗒”在溫暖的春季里下起了一場神奇的小雨。
“沙沙沙”雨聲吻紅了杏花,抹綠了小草,“咚咚咚”雨打在巖石上發出清脆的聲響,不一會兒,奇跡發生了,堅固不摧的巖石被一滴滴細小的'水滴打出了一個小水坑,無數水滴打在巖石上,巖石像一個弱不經風的小孩被擊打著,漸漸地,巖石被小水滴打得遍體鱗傷,一個個水坑像畫似的映襯在巖石上。一陣夾雨的大風刮來,滿是水坑的巖石發出一陣悅耳鈴音,水滴灑在大樹上,濕潤了大樹的枝干。澆灌了干硬的土地,讓萬物在濕潤的土地中開花結果。
小水滴像一位位從天而降的小精靈、掌握著地球的一切。
慢慢地,雨逐漸停了,小水滴也離去了。
但小水滴并沒有消失,它在地球的各處,太陽從地平線上緩緩升起,小青蛙悄悄地探出頭來,布谷鳥唱響了一首春天的贊歌。
水滴三年級作文 26
有一天,小水滴與大海相遇了,大海覺得自己比小水滴大,就瞧不起小水滴。大海說:小水滴,你看我這么大,你那么小,連我的一萬分之一那么大都沒有。小水滴說:別看我小,你沒聽說過嗎?滴水石穿!只要有許多小水滴,就能把石頭穿透。而你這么大,卻連礁石都穿不透。大海說:那是因為你集中朝一點滴,而我是大面積的沖擊,所以穿不透。小水滴說:我要是亂滴,還能把石頭穿好幾個洞呢!大海見一計不成,有生一計,他對小水滴說:你到最后總要流到我的身體里,你就要聽我的話。小水滴說:如果沒有我們小水滴,就沒有你大海。因為你是我們一滴滴小水滴組成的.。大海聽了小水滴的話,心服口服了。
我們也要象小水滴那樣,以理服人。
陜西西安雁塔區翠華路小學五·五班三年級:唐思雨
水滴三年級作文 27
我是一個小水滴,每天和我們的小伙伴們在一起生活著。
一天,我的媽媽—彩云。對我們說:“孩子們,你看啊!莊家爺爺都旱了,你們快去救救它吧!”
烏云爸爸跑過來了,我們跳到了烏云爸爸的身上,一個一個地從天而降下,找到了莊稼爺爺后,我們開心地說:“莊家爺爺,您不用擔心和發愁了,我們來了!”
莊家爺爺開心極了。我們跳到莊稼爺爺身上,滾來滾去,逗得爺爺很開心。
我們又看到了花園里的花,不像原來那樣活潑開朗,我知道它們很需要我們。我們飛快地跑到了花園里,花朵姐姐渴得快不行了了,葉子都快枯了。
我對它說:“花朵姐姐,別害怕,我們來救你了。”
花朵姐姐看到我們開心極了,覺得自己有了希望。
我們跳到,每一朵花上,給花朵洗澡,穿上了五顏六色的.花衣服。
彩云媽媽說,我們是個聽話懂事的好孩子。
水滴三年級作文 28
當你閉上眼睛的時候,你最想變成什么呢?一只自由自在的小鳥,還是一位會魔法的小仙女,而我最想變成的是小雨滴,因為雨水可以幫助莊稼,給它足夠的水,可以幫助干旱地區的人們喝飽水。
我變成小雨滴之后,我來到山上,看見山上的小草干旱了,我給小草們留下了足夠的水,小草們的顏色漸漸又恢復成了綠色,我又來到了一片廣場上,看見一位小朋友沒帶水,我又給那位小朋友留下了足夠的水,我又來到了一片田野里,看見田野里的'莊稼都枯死了,農夫很著急,我又給農夫留下了足夠的水,農夫很感謝我。
就在農夫感謝我的時候,我聽到一聲呼喚,突然,我睜開雙眼,原來是一場夢啊!媽媽在大聲叫我起床,唉,真是虛驚一場啊,不過,我真希望可以變成小雨滴,那樣就可以幫助很多人了。
水滴三年級作文 29
張愛玲曾言:出名要趁早。你崇拜名人嗎?你想出名嗎?那么,成功的法寶是什么呢?我覺得是水滴的品質。
有句話說:繩鋸木斷,水滴石穿。我們都知道,雨水的力量肯定比水滴大,但是它卻不能穿透石塊,因為它不具備水滴的品質目標專一,持之以恒。
水滴是這樣,人亦如此。即使你擁有極高的天賦,但在做事情的時候三分鐘熱度,東學一樣西學一樣,終究無法取得成就。如果你幾十年如一日的堅持,還怕達不到爐火純青的境界嗎?而同時,如果水滴東滴一下西滴一下,最終也無法穿石。由此看來,目標專一、持之以恒才是成功的不二選擇。
回想起當初我學毛筆字的.經歷。一開始還能認真地學,后來覺得學得已經差不多了,就不再堅持。唉,回頭來看看開頭那個自信滿滿的自己,再想想后來那個垂頭喪氣的自己,真是不好意思!
最后,如果你有多想成功,那么請你一定要目標專一、持之以恒。
水滴三年級作文 30
我是小水滴,我又要去旅行了。
我在湖水里聽見太陽公公在叫我呢!我馬上浮上水面,背著太陽公公給我的“火箭發射器”飛上了天空。
我把背包還給太陽公公,就坐著白云汽車離開了。大約過了一個小時,白云汽車停在了花叢城上空,我和其他小伙伴背著降落傘跳下了汽車。
背著降落傘的我們在空中就變成了小雨水。
我們在地面上變成了小水滴,我們又在花叢城玩了好久好久。夜深了,我該洗澡了,我們在一個老人剛剛澆水過的花芯里洗了個澡,洗完了,我們滿身都是花香。
早晨,我們乘著小鳥飛機飛到了大樹上,我們在樹上蕩秋千、唱歌、玩滑滑梯和跳舞……玩累了,我們才回到樹洞休息。
第二天,風哥哥又變成熱氣球,小水滴又乘著熱氣球回到了湖水,把自己的'故事講給了小小水滴。
每個小小水滴都想成為旅行家呢!
水滴三年級作文 31
“叮-叮”小水滴從家里慢悠悠的走了出來。突然,小水滴一不小心掉到了無邊無際的大海里。
小水滴害怕極了,但一想這水里的一切,哪個不是我的朋友?他拼命地游啊游,終于看到了小魚哥哥,上前說:“你好,小魚哥哥,你每天游來游去,是想跟我一起賽跑嗎?”魚哥哥點了點頭,于是他們開始了比拼,一直跑,眼看就要到了,可是他們已經跑得筋疲力盡,氣喘吁吁的了。小水滴跟魚哥哥告了別,又去找其他朋友了。
他蹦蹦跳跳開心極了。忽然,他從遠處看到了一塊巨大的石頭,他撒嬌地說“石頭哥哥,請你讓一下,我想穿過去。”但石頭哥哥好像跟沒有耳朵似的,一點都不理睬小水滴,所以小水滴只能趁石頭哥哥不注意,偷偷地溜了過去。
“前面有一條大瀑布!”他天生的'金嗓子,雄渾的男高音,多么有氣勢!小水滴害怕極了,閉上了雙眼,“嘩啦啦”,等他睜開眼,發現自己已經在家門口了,他走進家門,感嘆道:“今天的旅行真愉快啊!”
水滴三年級作文 32
靖邊的快樂小河岸邊,有一個叔叔名叫亂蹦亂跳,亂蹦亂跳有一個魔法放大鏡,他很想知道水滴里的世界。
有一天,他拿著魔法放大鏡去快樂小河邊取了一滴水,一位張夫人問亂蹦亂跳在干什么,亂蹦亂跳說:“我的夫人,我在觀察水滴。”張夫人說:“能讓我看一下嗎?”亂蹦亂跳說:“哦,當然能,我的`夫人。”張夫人用魔法放大鏡看了一下水滴,張夫人不得不叫起來,哦,天哪!原來里面有許多小生物正在拉拉扯扯,亂蹦亂跳說:“哦,我的夫人,這畢竟是我們快樂小河里的水,應該沒您說的那么夸張吧。”
亂蹦亂跳回家后,仔細用魔法放大鏡看了看說:“哦!里面的小生物跟那位夫人說的一模一樣一點也不夸張。”
于是亂蹦亂跳在那滴水里滴了一滴價值昂貴的女巫耳垂血,然后他在看了一下那滴水發現那滴水逐漸平靜了起來。
哦,原來水滴里小生物的世界是如此美妙呀!
水滴三年級作文 33
在人們眼里,“我”是一個不起眼的東西,生活中多一個“我”,少一個“我”都沒有關系。雖然“我”一點也不受歡迎,但是“我”一點也不生氣,可是到了一定的程度,“我”就有大用處了。
我是一個快樂的小水滴。“我”雖然沒有大用處,可是我可以讓一棵將要枯死的小草重新找到生的`希望。這就是我的快樂,因為我也能幫助別人了。
大家應該都知道“水滴石穿”這個成語吧?只要有耐心,就是一塊大石頭也可以穿透,就是一片無邊無際的大海也不是“我”的對手,因為大海的力量只是一瞬間,可是我的力量是長長久久的。
我是一個很快樂的小水滴,我有很大的用處,我可以為人類創造好的糧食。如果沒有我,人類的糧食會因為干旱而枯死,春天的時候我可以灌溉農田,夏天的時候我可以為人類解暑。
小水滴的用處是無窮無盡的,我們要節約生活中的每一滴水,珍惜生活中的每一分,要關心身邊的每一個人。
水滴三年級作文 34
深夜,我被天婆婆和雷伯伯派到了大地上。
清晨,我決定去冒險。我隨著小溪來到了長江,看見江水奔騰咆哮,混濁不已。我很好奇:江水怎么這么混濁?伴著疑問,我來到了江中心,一股霉味和腐爛味撲鼻而入,讓我難受極了……
接著,我聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣。
原來是江姐姐。我連忙跑去,問:“江姐姐,你怎么了?”江姐姐哭著說:“人類總在我身上扔垃圾,我被砸得渾身是傷……”我又問道:“為什么這兒的水那么混濁,人類難道不喝這些水嗎?”江姐姐說:“我們的水被人類污染了,人類喝了被污染的水,患癌癥的`概率比以前高百分之六十二點一。人類污染環境,最終的一切都會報應到自己身上。”我焦急地問道:“那怎么辦?”江姐姐說:“除非呼吁大家保護環境,共同節約用水。”
聽后,我們立即分散在各地,貼上了保護環境的標語。
只有我們一起保護環境,地球才會更美麗,生活才會更美好。
水滴三年級作文 35
很久以前,有一片一望無際的大海,人們總是站在沙灘上贊美它的廣闊和浩瀚,大海就在這贊美聲中越來越驕傲了,變得目中無人。
有一天,大海遇到了小水滴,它對撲向它的小水滴說:“走開,我不需要你,沒有你我一樣的漂亮、廣闊”。小水滴不解地說“那可不行,沒有千千萬萬的我們怎么會匯聚成大海的汪洋哪?沒有了我們,你也會干枯的”。不管小水滴怎么說,大海就是聽不進去,直到把小水滴趕走了。
趕走小水滴后,大海依然廣闊,可是好景不長,大海突然發現自己變了,沒有了以前的廣闊,它在一天天的變小、變矮,直到有一天水位下降的最低的時候,它才知道自己犯了一個多么大的錯誤,它認識到如果沒有水的話,將會帶來怎樣的災難。
正當大海陷入絕望的'那一刻,小水滴帶著它的兄弟姐妹們快步跑來,看著它們,大海流下了感激的淚水,并為自己的無知誠懇的像小水滴道歉,小水滴微笑著原諒了它,因為它們原本就是一家人。
水滴三年級作文 36
清晨,花朵上的露珠被一陣風吹到一個很大的泥坑里。過了幾天,小水滴遇見了大海,對大海講起了自己住在這里的樂趣:我生活在這里多自由啊,想干什么就干什么,多輕快呀。不像你,懶洋洋的,整天到處游玩,不為人類作貢獻。
大海對小水滴說:“我喜歡出去玩,可以欣賞美麗的風景,不管怎么樣,太陽也曬不干我,而你呢?太陽不費一點力氣就能把你曬干,不如你到我的身體里來吧,我們一起去玩?”小水滴不聽大海的話,說:“我要為人類做貢獻,我寧可被曬死也不和你在一起。”大海聽了,笑了笑走開了。
中午,太陽發出了刺眼的光芒,小水滴被曬干了,跑到了云層里。過了些天,天陰沉沉的',天上烏云密布,小水滴變成雨滴落下來,為農民伯伯的天地澆水,完成了自己為人類做貢獻的愿望。
水滴三年級作文 37
從前有顆小水滴,它的名字叫晶晶。它住在美麗的貼沙河里。貼沙河的兩旁有許多碧綠的.柳樹正在“翩翩起舞”。還有清澈的河水在歡快第唱歌。
可是沒過多久,許多人都往河里扔垃圾、在河里游泳。過了一些時間,河水就變得臟臟的、臭臭的了。有個星期天,晶晶感到有些頭暈、肚子痛。它在想:怎么會這樣呢?到底發生了什么事兒?它突然想起了人們都往河里扔垃圾,就像吸了廢氣一樣非常容易生病。
它的爸爸媽媽非常焦急,連忙把它送到省柳樹醫院去治療。醫生診斷它得了嚴重的“污水病”。醫生馬上像變魔術似的,變出了幾顆“去污靈”,說只要放一片溶在水里,就能發揮出它全部的療效。
果然,晶晶吃了后,感覺好了許多。它堅持每天服用,病好得很快,它的爸爸媽媽也露出了笑容。
水滴三年級作文 38
在一個微風清涼,月色皎潔的晚上,大家都進入了夢鄉。此時此刻“小水滴”也在做著屬于它的夢:“小水滴”夢見了它的一個朋友,它們常常在一起玩,一起分享彼此的秘密,非常的開心!可是,突然有一天這個好朋友生病了,不能一起玩了,它一天都不開心!接著,“小水滴”又交了一個新朋友,它很開心!可是“小水滴”的新朋友沒過幾天,因為要搬家,所以又不能陪“小水滴”玩了,“小水滴”很失落。它又繼續做著屬于它的夢,就在這時,“小水滴”夢見了自己長大后的樣子,它發現自己長胖了,不再是以前那個瘦瘦小小的“小水滴”了,很像一個晶瑩剔透的大鉆石,那樣子太可愛了,比起現在,它更喜歡將來的自己。
“小水滴”還做了一個可怕的夢,它夢見在沒有水的.日子里,它的好朋友一個又一個的去世了,“小水滴”很傷心,同時也被驚醒了,看到窗外溫暖的陽光灑進房間,“小水滴”知道這只是它做的一個奇妙的夢。
水滴三年級作文 39
一天小水滴見到了大海。大海驕傲的說:“小水滴你看你自己多么渺小,而我卻這么強大你還有臉站在這嗎?快走,別煩我。”
“我是代表我們水滴來告訴你別夜郎自大了。沒有我們你不可能這樣強大。”小水滴認真的說。大海一邊笑一邊說:“哈哈哈,太可笑了,你以為你們能改變我癡人說夢,太好笑了。”小水滴氣憤的說道:“好我們可走了,你就等著斷流吧!”大海道:“走就走,誰要你。”
不久電臺說:“黃河斷流了!”大海向小水滴求情道:“看在我們已前的份上救救我吧。”于是小水滴又回到了大海的身邊。
可是誰又想到大海聽了人們贊美他的話。他又不知不覺中又落到了自大的'陷阱里。這回沒人幫大海了,幸好大海有一部份的水流到了大山里變成了清澈的泉水。
水滴三年級作文 40
我是快樂的小水滴,我在一條小溪中,和許多小滴姐妹跑呀跑呀 ,匯成一條大河。
突然我們一起從山上向下跌落,像 一個大的水簾掛在山崖上,太陽照在我們身上,畫出了美麗的顏色,我變漂亮了。
我變得越來越輕,哦,我竟然來到了天空上,一輛輛云車有小狗的形狀,有小豬的形狀,還有小貓的'形狀,五顏六色美麗極了!我跳上一輛小狗形狀的云車,坐上去像是躺在棉花堆上,舒服極了!
“呼……”一陣寒風吹來,我冷得直打哆嗦。我趕緊跟別的小水滴一起往下跳哇,我來到了雨傘上,我使勁一蹦,我跳了足足有三尺高。
我輕輕一跳,我就跳到了一朵驕嫩的小菊花上,好香啊,我在花朵上翻了個跟斗。
突然,一陣抖動,我竟然來到了小女孩的小手上,我和她說:“快幫幫我,把我送到湖里吧,小姐妹們一定都很想我了!”
最后,小水滴又和小伙伴們快樂地生活在一起了。
水滴三年級作文 41
俗話說:繩鋸木斷,水滴石穿。歷史上大凡有所成就的人,無不在事業上具有頑強的毅力,一步一個腳印,踏踏實實,想著既定的目標邁進,從而成就了完美的理想。
讀了水滴石穿后,我真是受益匪淺,小水滴的'力量是多么微不足道阿!但是,只要持之以恒,堅持不懈經過長時間的不懈努力,也能夠把堅硬的石頭滴穿。
生活中,這樣的事例舉不勝舉,比如:居里夫人經過幾千次的實驗,最后從幾千噸的瀝青中中提取了一克的鐳。愛迪生經歷了多次的失敗,仍然不放棄,最后發明了耐用的燈絲。
由此聯想到我自己,我以前學英語很不認真,所以成績不理想。就認為英語太難學了,總想放棄,學了這篇文章后,我要改掉以前的壞毛病,要持之以恒地學好英語。這篇文章使我懂得了:做什么事情只要目標專一,堅持不懈,就能取得成功。
水滴三年級作文 42
一天,大海與小水滴吵了起來,原來它們在比誰大。
大海說:“用千里之遙,不能形容大海的遼闊;千仞之高,不足以形容大海的'深度。夏禹時代,十年九澇,海面卻沒因此增高;商湯時代,八年七旱,海岸也沒因缺雨而降低。看見我夠大了吧?”大海得意洋洋。
小水滴并不服氣,說:“雖然你很大,但還是有我們小水滴匯聚而成的。難道你沒聽說過一名名言嗎?不積跬步,無以至千里,不積小流,無能以成江海。”
大海滿不在乎,用手一揮,小水滴一下濺了起來,飛到了大海旁邊的一條小溪里,大海每天都濺起許多水,慢慢地大海越來越干枯了,而小溪水越來越多。最后,大海干枯了,沒有了一滴水,而小溪成了大海。大海真后悔自己干的事情。
從這個故事中,讓我們知道了一個道理,不管干什么事情,都是一步一步干出來的。
水滴三年級作文 43
從前,在大海里,有一滴水,它非常的想飛,每當它看見小鳥兒們在天空中飛翔的時候,都會為自己嘆氣,說:“我什么時候才可以飛上天去呢?”
有一天,來了一陣海嘯,小水滴以為自己能憑著海嘯飛上天去。可是,天不由人,自己與偶又被刮到了另一片水域。小水滴嘆氣著說:“嗨!失敗了,真不知道什么時候才能有機會飛上天去。”機會終于來了。
在一個熱得讓人穿不過氣來的.天氣里,小水滴做起了夢,它感覺自己越來越輕,它竟然和其它一些水滴兄弟姐妹們升上天。它們升上了云層,小水點兒問:“我怎么了呢?”“已經升上天了,孩子。”白云阿姨說。小水滴真的飛上天,它和小鳥姐姐問好,再向白云哥哥打招呼,和星星妹妹玩跳遠,然后又從天上降下來。
現在,小水滴再也不羨慕可以飛上天的東西。因為小水滴已經經歷過了飛,它品味過了飛的感覺。小水滴因此十分自豪,我想它一定會再飛起來的,一定會的,我可以保證!
水滴三年級作文 44
我是一滴水,我住在鄉下的一條小河里,和我的兄弟姐妹們一起無憂無慮的生活。
我是一滴干凈的水,生活在清澈的.小河里。我們可頑皮了,有時在荷花姐姐的身體上奔跑、做游戲,有時在荷葉哥哥的身體上看著小魚,小蝌蚪們在水中嬉戲,也有時會隨著我們的客人(小朋友們),一起在水里游泳,打水仗……我在河里生活了很多很多年。后來,不幸的是,降臨在我身邊。
天空每天濃煙滾滾,小河里的水越來越少,越來越黑,越來越臭,很多“不速之客”——垃圾在小河里漂流。許多生物受不了了,我的兄弟姐妹們也一個個離去。一天,我探出腦袋,想找個朋友談心。可我看到的,卻是惡劣的環境。一只小鳥飛來了,精神不振地對我說:“小水滴,快走吧,人類為了自己得利,在附近建了許多工廠,污染了環境,現在,我們的環境越來越差了,快離開吧,不要不舍了。” 我流著眼淚,向著很遠的地方游著。“人類,請你們保護環境,保護大自然吧!”
水滴三年級作文 45
“嘩啦啦,嘩啦啦——”聽,這是大海。大海正唱著歡快的歌兒,洶涌地向前奔跑。
這時,它路過荒蕪人煙的沙灘,看見了一顆水滴。水滴太小了,火辣辣的太陽照在它身上,它快干掉了。
“嘿,伙計!你如此渺小,而我呢,卻無比偉大!你活在這個世界根本沒有用處,太對不起我仁慈的上帝了!”大海自以為是地譏諷道。
“哼,如果沒有我們這些小水滴,你也不會有今天,也不會在這里嘲笑我們!”小水滴咬牙切齒地說道。
“哦,是嗎?哈哈哈——”大海冷笑到,“我倒要瞧瞧你有多大的.本事!”
小水滴便用最后一絲力氣,呼喚它的同伴,只見眾多水滴都躍出海面,跳到沙灘上。于是大海越來越淺,越來越淺,最后連生活在海中的魚兒也露出來了。
“我沒有說錯吧,沒有我們,你就沒有今天!”小水滴神氣地說。
所有的小水滴又聚在了一起,變成大海,“嘩啦啦,嘩啦啦——”地向前奔跑。
水滴三年級作文 46
人生既有成功,也有失敗。如果他成功之后就變驕傲,那么將永遠也不會成功。反之,如果他失敗之后,變得謙虛,就會成功。
水滴的后代水珠,因為先父曾經打敗巖石,而變得很驕傲;浪花的后代浪濤,因為爸爸曾經輸給水滴,而變得很謙虛。
水滴天天無所事事,不是睡大覺,就是玩耍;而浪花呢,不是練習武藝,就是向別人請教問題。
一天,浪花向水珠宣戰了。
“我們再來賽一場,一個月內,將那塊大礁石磨平。”
“比就比。”水滴想:我爸爸贏,我也一定贏。
到了開戰那一天,所有海洋生物都來看熱鬧。浪花不費吹灰之力就磨平了礁石的'一個棱角,而小水的確使出渾身解數也沒磨平。
就這樣,一個月過去了,浪花已經成功,而小水珠卻一事無成小水珠羞愧的低下了頭!
人生既有成功,也有失敗。如果他成功之后就變驕傲,那么將永遠也不會成功。反之,如果他失敗之后,變得謙虛,就會成功。
水滴三年級作文 47
突然,我們一起從山上向下跌落,像一個大的水簾掛在山崖上,太陽照在我們身上,畫出了美麗的顏色,我變漂亮了。
我落到了池塘里,池塘里好熱鬧呀,天鵝優雅地跳起了舞蹈,魚兒在自由自在地游來游去。正當我看得入迷時,一條小魚邀請我參加它們的游泳比賽,我興奮極了,馬上答應它們的邀請,我奮力向終點游去,耶!我得了第一名。
中午,我在地上曬日光浴。忽然,我覺得身體輕飄飄的,呀,我飛上了天!。
我順著風來到了天空,一朵朵潔白的云奇形怪狀,有的'像正在吃草的羊,有的像活潑亂跳的兔子,還有的像一輛漂亮的馬車,真好看。突然,我落到了樹葉蹦床上,我蹦呀跳呀,玩得不亦樂乎。一陣微風吹過,我“啪嗒”一聲落在了花朵上。
明年,我又會去哪里旅行呢?
水滴三年級作文 48
一天中午,斧頭和主人上山砍柴的時候,他倆坐在一塊石頭上休息,突然有一條蛇在他們身后,主人慌忙扔出斧頭,倉惶地逃跑了。
斧頭在那兒躺著過了一天又一天。忽然,它發現在它身旁有一滴小水珠,就對小水珠說:“喂,你這小家伙從哪兒來呀?叫什么名字?”“我叫小水珠。”“我們玩一個游戲吧。”斧頭說。小水滴爽快地答應了。說:“我們玩什么游戲呢?”斧頭對水珠說:“說玩什么就玩什么,不過,是要比力氣才行的。”小水滴說:“們就比在石頭上打洞吧。”
開始,斧頭天天在石頭上使盡力氣拼命的打,很快,石頭被打出了一個大洞,而小水珠就在那兒歡快的.滴著,石頭上一點兒痕跡也沒有。斧頭嘲笑小水珠說:“這小家伙,怎么能比力氣,真是笑話!”一年又一年過去了,直到有一天小朋友們在山上放風箏,忽然發現小水珠竟然把石頭滴穿了。而那把斧頭卻已經生銹了。
這個滴水穿石的告訴們這樣一個道理:做事情只要堅持,只要努力,就一定能成功!
水滴三年級作文 49
一天,小水滴A邀請了它的好朋友們一起去小河里玩。玩著玩著,突然發現河中央有個水迷宮。小水滴A說:“我們一起去迷宮里看一看吧。”于是,小水滴們走進了迷宮。“哇!迷宮好大啊!”小水滴們不約而同的說到。走著走著沒過多久,它們被四通八達的小路給弄迷糊了,到底要往哪里走呢?正當大家都不知所措的`時候,小水滴A仔細的觀察了周圍的情況,發現其中一條路上有腳印,原來這是它們進來的時候留下的,于是小水滴A說:“我們按照腳印原路返回就能走出去了,就這樣,小水滴們安全的出了水迷宮。
一回到家,小水滴A的媽媽著急的問道:“孩子們,你們去哪里了?”“我們去河中央的水迷宮了,”小水滴們唧唧喳喳的回答。“啊?那你們是怎么出來的。”小水滴們紛紛指向小水滴A說道:“是它想出的辦法,我們才能順利的出來。”媽媽豎起大拇指對小水滴A說:“孩子,你真棒!”小水滴謙虛地說道:“這是我們大家一起努力的結果!”
水滴三年級作文 50
從前,有一滴渺小的水滴,它很想成為一片汪洋大海。
一天,小水滴向它的小伙伴們說出了自己的想法,它以為小伙伴會贊同,可它萬萬沒想到,小伙伴們說:“你只是個小水滴,不可能變成大海,真是白日做夢!”可小水滴并不灰心,它說:“你們不要門縫里看人-把人看扁了。”它帶著贊同它的.伙伴,不停地奔跑,不論遇到什么坎坷,什么危險,它都沒理會,只顧奔跑。
終于,功夫不負有心人,小水滴一覺醒來,發現自己成了一條小溪,清澈見底,它并不驕傲,繼續奔跑,晝夜不停,奔騰不息,當它累得盤疲力盡的時候,低頭一看它居然變成了大江,滾滾波濤,這時湖泊對它說:“大江啊,你放棄吧!快冬天啦,你老老實實地待著吧!而小水滴不聽,繼續往前奔跑,最后終于成了一望無際的大海了,那些以前嘲笑過小水滴的人,現在對它是刮目相看,紛紛鼓起掌,表示羨慕。
朋友們,渺小的水滴竟然變成了浩瀚的大海,這難道不值得我們深思嗎?
水滴三年級作文 51
小水滴,是個活潑可愛的孩子,生活在江湖里,跳躍在水面上,晶瑩透亮的身子,像一顆珍珠。
太陽公公從東方探出頭來。
“太陽公公,你早!”小水滴很有禮貌地說。
太陽公公答道:“你早,可愛的小水滴!”
小水滴歡跳著,一會兒鉆進水里,一會兒躍出水面。
“可愛的小水滴,你想知道世上美麗的景色嗎?我可以帶你去一飽眼福。”太陽公公說。
“好的!好的'!”小水滴當然樂意,他就高興的回答。
于是小水滴突然感到暖洋洋的,身子一下子變得輕飄飄的,化作了股輕氣,升到了天空······
小水滴化作了輕云,到處游覽,最后化作雨水,重歸江湖。小水滴經過一番旅行介紹了它從液體化作氣體,又回歸成液體的知識。由于文章用了擬人化的表現手法,所以形象可感,容易接受。
水滴三年級作文 52
從前有一滴小水滴看到了大海就驕傲的說:“你看,人們都說‘滴水穿石’這說明我很厲害。”大海說道:“一開始我也和你一樣才輸了,你要謙虛。”小水滴說:“我看你是輸了就害怕了吧?”大海說道:“那我們就比一比吧,一百天后看誰成功。”小水滴漫不經心的說:“比就比!那我們就一百天后見。”大海說著便開始沖向岸。
大海天天沖向岸上的石頭,每天它都堅持不懈,巖石一天一天的出現被水拍打過的`痕跡,而小水滴,天天都想:時間還早著呢,我很快就會滴穿,何必急急忙忙?后來大海因為堅持而把石頭打成兩半。小水滴呢?它的石頭還一點印記都沒有。小水滴想:我應該能滴穿呀?可是為什么……這時大海走過來說:“小水滴,我們應該堅持,不能放棄。”
從此以后小水滴堅持不懈,而大海比以前更厲害了。
水滴三年級作文 53
水國的國王——大海,它看不起比它小的水國成員,它自己非常驕傲。
一天,小水滴忍不下去了,自告奮勇地去挑戰國王。
找到國王對它說:“我們比賽吧,你輸了就讓出王位,我輸了就認你處置,”國王想:“我應該活動活動筋骨了,再說它也不可能贏我的,”國王就答應了,小水滴說:“我們看誰能把石頭滴穿,誰就贏”“可以”國王說。
國王只顧睡覺,沒空答理著件事,900天過去了,小水滴不管風吹日曬,連日朝著一點滴去,終于把它穿透了。小水滴拿著被它穿透了的石頭去找國王,國王一看非常著急,連忙翻起大浪猛的去擊打石頭,不管它怎么擊打石頭,石頭怎么也穿不透,國王輸了,它按照規定,讓出了王位。
新的.國王上任了,那就是小水滴,它善待水國成員,不斷地發揚堅持不懈地精神,整個水國被小水滴帶領的非常好。
水滴三年級作文 54
從前,有一片大海和一粒小水滴偶然相遇了,大海夸耀說;'我比你大,你看,用去千里之不能形容我的遼闊,用千仞之高不能形容我的深度。夏禹十年九澇,海面卻因此增高;商燙時代,八年七旱,海岸也沒因缺雨而降低。
小水滴很害怕,但它還是說;'你難道不是我們組成的'嗎' '你再看看海里的動物多快樂啊,而你卻是一顆小水滴是多么渺小。'這片大海說道。'再說我不需要你們,我也能一個人活下去。'大海說道,小水滴氣憤的離開了。接下來 小水滴到每個角落去說,大海不要我們了。小水滴們都離開了大海,到了另一 個地方。大海逐漸降退,海里的魚蝦都快死光了。但是大海還是不求小水滴幫忙。直到大海也變成了小水滴流如另外一片大海。這里的小水滴把它趕出來了。大海現在才意識到自己離不開大家,最后向小水滴認錯。
水滴三年級作文 55
我們是小水滴,我們的家是大海。
有一天,太陽公公剛剛起身,小水滴們一起說:“太陽公公,我們要去旅行,可是我們沒有翅膀,請你幫幫我們吧!”太陽公公點點頭,射出一道金光,照得我們暖烘烘的,身子變輕了,慢慢地飛向天空。大家快樂地叫起來:“我們長翅膀啦!”原來,我們都變成水蒸氣啦。
我們飛呀,飛呀……啊!我們飛得多高呀!往地下一看,大地是多么的廣闊呀!
飛呀,飛呀……忽然看到,一條蜿蜒的長城,上面畫著一條條兇猛的.巨龍。
飛呀,飛呀……忽然聽到“呼……呼……”的聲音,啊!風爺爺來和我們做伴了。
飛呀,飛呀……我們覺得有點冷了,越來越冷。我們三個一伙,緊緊地抱在一起,越抱越緊。一會兒,都變成了一顆顆小水滴。風爺爺帶著我們在空中飄來飄去。
啊呀!我們的身體怎么這么沉啊,越飛越慢,都有點兒飛不動了。這時,我們冷得縮成一團,變成了小水滴。
大伙排著隊,落進了大海里,又回到了自己的家。
水滴三年級作文 56
一顆小水滴仿佛就像一個活潑可愛的小天使,從天空中打著滾往下竄,好像是前來領取新年禮物一樣。
一顆小水滴正在歡快地落入大海之中時,大海說:“你來干什么?”小水滴說:“我是來幫助你的”。大海說:“我用不著你來幫忙,八年七旱我都挺過來了,更不缺少你這點小水分,再說你能幫得上我什么呢?”
小水滴非常氣憤,便回到了云層中告訴其它的兄弟姐妹再不要到大海那邊去,要到干旱的地方去救災。幾年以后大海變得很蒼老,很后悔把小水滴趕走了,海里的'魚、蝦都快死光了,它們恨大海,恨它把小水滴氣跑了。大海認識到自己的錯誤,又把小水滴請了回來,幾天以后大海又回復了原來波濤洶涌的樣子。
現在的大海,用千里之遙不能形容海的遼闊;千仞不足以形容海的深度。
從此以后,大海和小水滴變成了最好的朋友,它們形影不離。
水滴三年級作文 57
大家好,我是一滴從地上蒸發而升上天空的小水滴。然后因為小伙伴們的擠壓,我和小伙伴們又掉下來了。因為我們數量很多,導致下起了傾盆大雨。
我有一個夢想,就是投入大海媽媽的懷抱。那時烏云萬里,我們落到了一條小溪上。那一條小溪清澈見底,清涼無比的溪水滋潤著岸邊的小草,滋潤著美麗而又高貴的'花兒。在這一路上我們認識了鯉魚姐姐與小蝦弟弟,我們互相逗弄。
過了幾天,我向夢想前進,我游進了一個小湖泊,那個小湖泊奇臭無比,臭得我們也無法忍受,人們經過時一直議論著:“這個湖真臭啊……”你們還好意思說,如果不是你們亂扔生活垃圾,也不會污染了湖泊原來的清澈。
我和小伙伴們用盡了吃奶勁,終于游向了大海的懷抱。我們在大海中過了幾天好日子,又被生活垃圾帶上了海岸,在太陽的炙烤下,我們又回到了天空的云朵里。
經過一番游歷,我只想跟人們說:“請保護好你們僅有的那塊小天地,別再污染大自然了。”
水滴三年級作文 58
我是一顆晶瑩透亮的小水滴,來自白云媽媽的懷抱。我在好幾個兄弟姐妹中,是最小的小弟弟,我們即將要去大海,看一看。
聽說大海十分美麗,還有一些海鷗,在天空上自由自在地飛翔;沙灘上的沙子活潑地隨風起舞;椰子樹也在爭辯:到底誰是最甜的.?最美麗又最文靜的還是大海姑娘,她細心地照顧海里的小動物。海水湛藍,小魚和小蝦在嬉戲,開心地捉迷藏。
這時候,我看看四周,我的兄弟姐妹們都走了,我才知道他們已經下去了,所以我也應該下去。我從云媽媽的背上一蹦,跳了下去。我在空中非常開心,風兒溫柔地撫摸著我的臉,非常涼爽。可是時間太快了,我已經掉進了大海,和大海融為一體,即將要消失在這個世界上了。
雖然我不想離開這美麗的世界,但是我轉念一想,我為這個世界奉獻了我的生命,貢獻了自己的力量。
水滴三年級作文 59
不斷滴水穿石——堅持才能成功
真心的,石頭打開了,這句話類似于一滴水。它們是成語,表明只要你努力,堅持,你就會成功。還有很多類似這個意思的成語,比如:只要功夫深,鐵杵磨成針,鍥而不舍,集沙為塔,鋸繩斷木,龔宇移山.
看到這個成語,我想到了農舍屋檐下的大石頭。閃電、打雷、暴風雨,它站著不動,卻在屋檐上落下的`水滴下跌跌撞撞。人們只能看到半指深的凹處,水滴從屋檐一步一步爬到邊緣,然后毫不猶豫地跳下去。連續的,已經持續了半個世紀,才會有這樣的成就。很難想象。
事實上,水從石頭中滴落的例子在生活中非常常見。你考的不好,努力學習,最后成績很好,都是例子。
在我看來,水滴石穿還有一層意思,就是時間的沉淀。滴水掉石,可以連夜穿;龔宇不可能在一天一夜之間移山。很多事情也需要時間來解決。回首往事,只嘆年少輕狂。加點悲哀。
遇到困難,要拿出毅力才能順利過關。
水滴三年級作文 60
大家好!我是汪洋大海中的一滴水,每天在海上過著無憂無慮的日子,小小的我卻對外面的世界充滿了好奇,一個旅行的念頭在我腦海中產生了。
一個風和日麗的日子,我帶著好心情出發了。一路經過小河、溪流……來到一座美麗的大城市,住在了一條“陌生”的河流里。可當我的同伴們和我打招呼時,我卻怎么也看不清他們的'真面目。這時有垃圾飛馳而下,頓時砸得我眼冒金星,奮力躲避,可是一切都毫無辦法。我不禁抱怨起來,一個同伴說:“你別報怨,抬頭看看那些同伴,滴落的連蹤影都沒了,努力工作的也沒好下場。”“我們不是人類的生命之源嗎?怎么會這樣?”我無法理解。
可愛的人類,不是沒有水資源就無法生存嗎,可是為什么不好好愛惜我們?這次小小的旅行,讓我看到人類的可怕,同伴們的痛苦,看到了……我不敢再回想,但我說:“請不要浪費水了,不要污染水了,從此刻開始,節約吧!愛護吧!”
水滴三年級作文 61
我是一顆小水滴,和一個小米粒差不多大小,我冰冰的,濕濕的,聞起來沒有什么味道。
我平時都生活在大海里,我還有許多小伙伴,它們生活在不同的.地方,比如江河、湖泊、公園的魚池等等。
當溫度慢慢升高,我就被蒸發,變成水汽飛上了天空。我很興奮,原來我還可以飛!我和小伙伴們手拉著手,越飛越高,最終,我們變成了白色的云朵。我們在天空中飄來飄去,一會兒變成一只大白虎,一會兒變成一只小綿羊,一會兒又變成一只白色的小狗……
過了幾天,天氣突然轉涼,我們又變回了小水滴。因為我們太重了,在天上待不住,就掉了下來,變成了雨。在掉落的過程中,我們把天空中的許多細菌都吃進了肚子里,雨停了,空氣變得很清新。
冬天來了,我們就變成了雪,紛紛揚揚地從天上落下來。春天過去,到了夏天,如果氣溫突然降低,我們就會變成豆大的冰雹。
小水滴為什么會有那么多不同的樣子呢?那是因為我們周圍的天氣在不斷變化。
水滴三年級作文 62
我是雨,是可愛又頑皮的小精靈。
初冬我帶著幾分寒意,降下了幾滴雨滴。落在了一塊不知名的石頭上,石頭打了一個冷顫,說:“小不點兒,你能把我滴穿嗎?”小水滴頑皮的說:“能”。石頭哈哈大笑地說:“別跟我開玩笑了,我這么硬的東西怎么滴的'穿我呢?”小水滴那永不退縮的精神,說:“只要功夫深鐵棒就能磨成針。”然后,一滴、二滴——滴在那驕傲地石頭的臉頰上。
小水滴不知不覺的把石頭的臉頰給滴穿了,石頭看見自己被滴穿了,非常傷心、慚愧、“唉,當初不應該嘲笑小水滴,我一定要向它去道歉。”后來,石頭找到了小水滴,對它說:“當初我不應該嘲笑你,請你原諒我吧!”小水滴被它的語言所感動就原諒了它。
滴滴嗒嗒,噼噼啪啪,小水滴滴在了窗戶上,急促的聲音好像一首樂曲,似乎敲鑼打鼓地聲音,讓人聽了心曠神怡。我看著一滴滴小水滴,就想到了把它串成項鏈,送給媽媽,那該多好啊!
這就是我,雨中的世界可真有趣啊!
水滴三年級作文 63
一天,大海在旅行中碰到了小水滴,于是向小水滴講起了自己是多么的富有。
大海說:“看呀,我是多么的富有!我身體里有汽車吃愛吃的汽油,還有人們看作寶的海苔,還有……真是太多了,數都數不過來!”小水滴說:“你難道沒有聽說過“不積跬步,無以至千里;不積小硫,無以成江河。”這說明你大海哥的偉大,是依靠小水滴、河、江、湖匯在一起而形成的。”大海哥說:“你太言過其實了,沒有你們我照樣活得好好的.。”
小水滴很不服氣,于是環游世界,告訴世界上所有的小水滴、江、河、湖都不要給大海流水了,而是流向湖里。
一天一天過去了,大海一點一點的瘦了下去,原本蔚藍的顏色也變灰暗了。
大海又一次碰見了小水滴,對小水滴說:“對不起,我不該那樣無視你們,請你都回來吧!”
于是水又都涌向了大海,大海又變得那么富有了。
水滴三年級作文 64
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”這是人人熟悉的《道德經》中老子的一句話。
這句話的本意只是描寫了一些現象與事物,但是我們從話中可以挖掘出一些意思:許多人能圍住的粗樹干,一開始也是一株小苗;很高的臺層也是由一點點土粒積累起來的;要走千里的路,也是一步一個腳印走下來的。總之什么事的成就都是由一點一滴積累起來的,唯有長時間的積聚,才能由點滴匯成大海!做事第二不要太過于求速,過于求速是做事上最大的危險之一,也就是所謂的`“欲速則不達”。點滴的進展都是緩慢而艱巨的,一個人一次只能著手解決一項有限的目標,就像學習一樣,學到很多東西的訣竅,就是不要一下子學到很多東西,否則會適得其反。只有慢慢的吞咽才能學會更多的東西。像屋檐上的雨水一樣,一滴一滴才能滴穿石頭,點滴的創造固然不如整體的創造,但莫以善小而不為,莫以惡小而為之,一定要做,只有做、積累才能有大的成就!
水滴三年級作文 65
小水滴和大海在聊天,說著說著就說到了究竟是誰最厲害的問題上。
大海說:“我最厲害,我一個浪花就能把你給打跑了,”小水滴說:“那可不一定,”大海說:“那你就試一試吧!”大海一個浪花涌上來了,又來了一個浪花……浪花一個接著一個的涌了上來。大海想:就你那小樣兒,還能打得過我?浪花依舊不停地涌上來,……如此過了好幾年,結果小水滴還在,反倒是大海自己給累壞了,心想:算了吧!我還是先休息一會兒吧,小水滴又打不過我,我還較個什么勁啊!還是先玩上一會兒吧!然后大海就盡情的'玩去了。過了一年、兩年、三年……正當大海玩得高興的時候,突然想起來他跟小水滴的爭執,所以他就趕緊跑回去,等他跑回去了以后,卻看見小水滴一滴一滴的落下來,已經形成了一個大池塘,大海一個浪花打了過去,池塘依然不動,不管大海怎么打他,池塘還是沒有變化。
這時候大海才明白了一個道理,那就是不管小水滴有多小,也不能瞧不起它。
水滴三年級作文 66
我是一滴小小的水珠,來自于清晨的一場大霧。我靜靜地躺在一條巖縫中,抬頭望望細長的天空。啊!原來世界就是一條細細的巖縫,和一條窄窄的天空,而我肯定就是這世界的.主人,雖然孤獨,卻也安寧。
天空變得越來越陰沉,不時劃過道道的閃電,傳來隆隆的雷聲。啊!原來世界不僅僅是安靜,我為世界的多彩而震驚。
突然,我的世界里來了許多的新朋友,他們告訴我:他們來自雨中。我們談得很投機,我渴望能和他們一起做一次那樣的旅行。巖縫里擠進來的朋友越來越多,我們終于一起沖出巖縫,沖下山崖,匯入一個浩瀚的世界中。在這里,我結識了無數的新朋友,他們有的來自長江,有的來自黃河,有的來自天空……我們在一起講述著各自的故事,一起游戲,一起唱歌,一起旅行……
啊!世界原來就是廣闊無際的大海,而大海是由我和我的朋友們組成。從此我不再寂寞,這里才是我的世界,我的夢。
水滴三年級作文 67
廣闊的大海過生日了!海里的生物都來給它送禮物。小水滴家族也不例外,它們選出了一個做代表,小水滴們買了一個八音盒讓代表送去。
到了送禮物時,大海里的生物接二連三地送賀禮。輪到小水滴時,大海看了一眼小水滴,朝著它大笑起來說:“呵,小樣兒,你是新來的.吧!長得也太丑了,還想來參加我的生日聚會!”小水滴聽了這么傷人的話,氣得腦袋都起火了,就說:“如果我們走了,你也會變成一滴小水滴!”大海聽了滿不在乎地說:“用千里之遙,不能形容我的遼闊,千仞之高,不能形容我的深度。你趕快走吧!”小水滴聽了這話,就把八音盒一丟,氣沖沖地走了。
小水滴回到家,對同伴們說:“氣死起了,大海說我們丑,我要跳出去!”說完就跳出了大海,同伴們也一個接一個地跳出了大海。
水滴三年級作文 68
水滴,你聽我說。我要帶你去一次神秘的旅行,遨游世界。
春天,我要帶你去桃花園,欣賞美麗的桃花,去聞桃花的芳香。夏天,我要帶你去浪漫的愛琴海度假,享受沖浪的刺激,或者帶你開著快艇駛向無邊無際的大海,或者穿上潛水服去探索神秘的海底世界。種下一顆翅膀的種子,到了秋天,收獲一對對的`翅膀。讓我們插上翅膀,去關門山欣賞一片片火紅火紅的楓葉,再與你較量誰先爬到山頂。我們冬天去滑雪場,穿上滑雪服去體驗滑雪的樂趣,讓我們在這里建一個小木屋,不需要大大的液晶電視,不需要豪華的燈盞,只要有一盞油燈,一個吊床,一個木椅就可以。讓我們在春天的時候撒下一粒粒翅膀的種子,秋天就會收獲翅膀,還會有更多翅膀的種子。我們要春種秋收,年復一年,日復一日,到冬天插上翅膀去三亞度假。
水滴,你聽我說,如果這個愿望能實現,我會帶你去各地遨游,不管能否實現,我希望在我努力下,一定會夢想成真的!
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