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水滴三年級作文（精選68篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的水滴三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
水滴三年級作文 1
我是快樂的小水滴，我在一條小溪中，和許多小水滴兄弟姐妹們順著水跑呀跑呀，匯成一條大河。
忽然，我們一起從山上向下跌落，像一個大的水簾掛在山崖上，太陽照在我們身上，畫出了美麗的顏色，我變漂亮了。突然姐姐推了我一下，我飛快地滾了下去，掉到了“棉花”船上，又松又軟，舒服極了。我伸出頭來，一看，原來“棉花”船是天鵝，天鵝抖了抖羽毛，我被抖到湖里了。
湖里的'小魚，看見又有新朋友了，高興得圍著我跳起了舞，
忽然，一根管子伸了進來，我充滿著好奇心走了進去，咦，可兒姐姐，你怎么在這兒？“我被這根管子吸進來了”可兒姐姐說。
過了一會，來了一陣狂風，把我們吸到了底，人們把水龍頭擰了擰，我們涌了出來掉到了茶壺里。
人們把拎到火上面煮起來，我跟著蒸氣飛到了藍天，一輛輛白色的云車，金色的云車，各種的云車，向我們行駛來。
突然一陣寒風吹來，我落到了花朵上，洗了個香香浴舒服極了，小水滴決定在花朵上住一段時間。
下一個旅程又該去哪里呢？讓我好好想想，好好想想……
水滴三年級作文 2
“轟隆隆……”在雷爺爺不斷的催促下，我不得不去凡間游一游。你們會問：“你是太上老君嗎？怎么把人間說成了凡間。”哦！忘自我介紹了：我當然是來自天上的小水滴了。
伴著雷聲我降落到了美麗的江南水鄉—蘇州。來迎接我的是太湖叔叔，他告訴我：他是中國五大淡水湖之一。因為人們現在深知要愛水護水，所以太湖叔叔也給人們帶來了豐富的物產，那就是遠近聞名的“太湖水八鮮”和“湖中六寶”。
在道別了太湖叔叔，我又遇見了一位漂亮的阿姨。原來她是陽澄湖阿姨，她可真漂亮呀！湖面上波光粼粼，像誰在湖面上撒了一顆顆閃亮的水晶。湖水清澈見底，清得可以看見湖底的沙石和水草。陽澄湖阿姨說：“她就是以水質澄清而出名的。這都要感謝那些愛護她的人們”。
離開陽澄湖阿姨，接著我走過了古城區的小河，又去了環抱蘇州的'大運河和在夜晚星光璀璨的金雞湖……
第二天的清晨，在太陽公公溫暖的懷抱下，我回到了天上。這次的姑蘇之游讓我看到了蘇州因水而秀，人們以水為榮！不愧是一座美麗的水城市。
水滴三年級作文 3
我讀過許多神話故事，故事里的人物有心地善良的女媧、英勇無畏的'夸父……我真的很想變成他們，但是，我最想變成的東西，還是一滴微小至極、毫不起眼的小水滴。
假如我變成了一滴小水滴，我會在天空與我的同伴合體，然后，掉下來，我很開心。真想為大自然做點什么，這樣想著，只聽“砰”一聲，我已經落在了地面上。我抬頭向上看，發現我落在了樹爺爺的腳下，只聽樹爺爺在呻吟：“好渴呀，好渴呀……”我高興壞了，一頭扎進泥土里，滋潤著樹爺爺的根。雨停了，我聽見樹爺爺的聲音輕松了許多;“謝謝你，小雨滴，要不是你們灌溉了我，我都不知道能活到幾時呢!”我聽了這話，心里比吃了蜜還甜。
假如我變成了小水滴。我還可以為環境做出很大的貢獻，比如：做成純凈水給一個焦渴的人飲用;做成藥給一位生病的老人喝……
啊!假如我真的是一滴小水滴，那該有多好呀!
水滴三年級作文 4
我是一滴小水滴，我其實是地球上最后一滴水了。以前我有很多很多朋友，我們在一起過得可快樂了，但現在他們都變得又臟又臭了。
從前的小溪波光粼粼，日夜歡歌，水面清澈見底，清得都能看見水底的石頭沙子。小魚在水里歡樂地游來游去。有的和同伴嬉戲，有的調皮地把頭露出水面，好像在跟人們說：“謝謝你們把水保護的這么干凈。”還有的'圍著同伴轉了一圈又一圈，好像要把他們轉暈了一樣。小溪旁邊一片片碧綠的草地就像一張大地毯，小花五彩繽紛像彩色的斑點映在綠毯。柳樹姑娘在微風中梳著長長的辮子，鳥兒停在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著，好像在贊美這美麗的風景呢！
可是現在，來了幾個伐木工把小溪旁邊的樹木砍了個精光。旁邊新建的工廠把排放出的污水倒進小河里。沒過多久清澈見底的小溪變成一灘烏黑的臟水。小魚兒都死了，小花和小草也都枯萎了，小伙伴們一個個流進小溪里，變得臟兮兮。現在只剩下我一滴干凈的水了。
人類呀，如果你們再不保護水資源，你們將會得到報應的。
水滴三年級作文 5
我是一滴晶瑩剔透的小水滴，剛從地下冒出來，隨著涓涓細流匯入了一條清澈見底的小溪。
一路上，山青水秀，鳥語花香。忽然，我看見一個路人在溪邊用雙手捧起溪水一飲而盡，臉上掛滿了心滿意足的笑容，仿佛在告訴我：這水真是清冽甘甜啊！
我隨著溪流歡快地流入長江，我奔流而下，來到一處叫九龍外灘的河灘時，心里有說不出難受，我快窒息了，河灘邊漂浮著各式各樣、不計其數的垃圾，有白色的泡沫，有黑色的塑料袋，還有骯臟不堪的飲料瓶等等。水上的餐飲船更是直接往長江排放各種污水，水是那樣的渾濁、烏黑，河灘上也是隨處可見的人們扔掉的.垃圾。一陣陣臭氣使我暈了過去，不知不覺地滑進了一個黑色塑料袋里，我和果皮、殘渣、污水為伴了。我絕望了，成為一滴臭氣熏天的污水，困在惡臭撲鼻的污水潭里。
一個小女孩撈起了黑色塑料袋，“滴答”一聲，我又一次被滴到土壤里，獲得了新生。原來，那個小女孩是一個環保志愿者，她和她的朋友們為了讓水更清、天更藍而時刻行動著。
“謝謝你！”熱愛環境、保護自然的小朋友，是你讓我再次變成了一滴晶亮無暇的小水滴。真希望人們能積極行動起來，保護環境、珍愛家園！
水滴三年級作文 6
我是快樂的小水滴，我在一條小溪中，和許多小水滴兄弟姐
妹們順著水跑呀跑呀，匯成一條大河。
忽然，我們一起從山上向下跌落，像一個大的水簾掛在山崖上，太陽照在我們身上，畫出了美麗的顏色，我變漂亮了。突然姐姐推了我一下，我飛快地滾了下去，掉到了“棉花”船上，又松又軟，舒服極了。我伸出頭來，一看，原來“棉花”船是天鵝，天鵝抖了抖羽毛，我被抖到湖里了。
湖里的.小魚，看見又有新朋友了，高興得圍著我跳起了舞，
忽然，一根管子伸了進來，我充滿著好奇心走了進去，咦，可兒
姐姐，你怎么在這兒？“我被這根管子吸進來了”可兒姐姐說。
過了一會，來了一陣狂風，把我們吸到了底，人們把水龍頭擰了擰，我們涌了出來掉到了茶壺里。
人們把拎到火上面煮起來，我跟著蒸氣飛到了藍天，一輛輛白色的云車，金色的云車，各種的云車，向我們行駛來。
突然一陣寒風吹來，我落到了花朵上，洗了個香香浴舒服極了，小水滴決定在花朵上住一段時間。
下一個旅程又該去哪里呢？讓我好好想想，好好想想……
水滴三年級作文 7
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鉆石，搖搖欲墜……真是一個美麗的早晨。在這美麗的早晨水滴王國要舉行一場化妝舞會，也邀請了人類做觀眾。
化妝舞會開始了，水滴國王宣布：化妝舞會現在開始！話音剛落就響起了雷鳴般的掌聲，化妝舞會的主題曲也一齊奏響，行成了一支交響曲。國王提高音調：“首先有請1號選手——純凈水！”掌聲再次熱烈響起。“大家好，我是純凈水，我來自大自然，來自人類的保護”！純凈水用百靈鳥般的'聲音介紹自己一翻……接下來有請最后一位選手，也就是10號選手——污水。“大……大家好，我…我…我是污水，我來自……大自然，來自人類的……破壞”！污水結結巴巴，愁眉苦臉地說。坐在觀眾席的人類聽了污水的話，臉“刷”地紅了，因為人類知道是自己讓水變臟，變臭，變成污水的。
當水滴國王讓觀眾評分時，人類早已灰溜溜地從后門溜得無影無蹤了。
水滴三年級作文 8
我是一滴水，微小的一滴水，沒有人會注意，也沒有人會關心。至始至終，我一個人生活。雖然我身邊有更一般模樣的水滴，但不能平的，我跟他們不一樣，從我放眼世界的那天起，我就有一個信念：我要有一個屬于我自己的世界！
因為我身邊的.水滴聽了我的志向，都笑我傻，或許你們也會笑我，但我不甘心，為什么我要埋沒在這里？我知道我是傻，但我偏偏不信，我為什么沒有自己的世界！
我或許出了集體——大海，就不能呼吸，馬上會被太陽蒸發。但那一刻我知足了，了無牽掛的走了，不再回頭。比起我的早逝，總比他們在同一個環境，受人欺凌好的多的多。那一刻，我會真正的體會到成功和知足；那一刻，我知道我的夢不會輸；那一刻，我忘卻了我將面對的痛苦。心酸的眼淚不在那么苦、澀、咸，那是甜的、美好的。
別了太陽；別了月亮；別了我親愛的小水滴！雖然我走了沒用人會為我歌唱；沒有人會緬懷我；沒有人會難過，因為她們什么也不知道。但我在臨走前擁有了一個最美好、最難忘的寧夏。
我會記住大家，記住我們在一起生活的點點滴滴。永別了！
水滴三年級作文 9
精誠所至，金石為開，這句話和水滴石穿有異曲同工之妙。都是說明了只要你努力、堅持就會成功的成語。還有許多和這個意思相近的成語，例如：只要功夫深，鐵杵磨成針、鍥而不舍、聚沙成塔、繩鋸木斷、愚公移山。
看到水滴石穿這個成語，我就想到了農家屋檐下的那塊大石頭。電閃雷鳴、狂風暴雨它自巋然不動，卻在屋檐上滾落的粒粒水珠下栽了個跟頭。人們只看得見足有半根手指深的凹下，那水珠從屋檐上一步一步的爬到邊緣，然后義無反顧地跳了下去。連綿不斷，一直持續了半個世紀，才會有那樣的成就。其中艱苦，可想而知。
其實，水滴石穿的例子在生活中很常見。你考試沒考好，卯足了勁學習，最后考了個好成績等，都是事例。我覺得，水滴石穿還有另一層意思，那就是時間的沉淀。水滴石穿，豈是一朝一夕便可磨穿；愚公移山，也不是一日一夜可以搬完。很多事情也需要時間的'沉淀。回首探往昔，只嘆年少輕狂。平添一番憂愁。
當我們遇到困境時，就要拿出水滴石穿的毅力，才能平穩的過去。
水滴三年級作文 10
小水滴的旅游開始了，這將是一次快樂的旅程。叮咚，叮咚，山中的`石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里，這些小水滴都不認識它，就問：“你從哪里來？”小水滴說：“我從山中的石縫里來的。”“那么你就跟我們一起玩吧？”小水滴說“好的。”小水滴高興的和他們玩了一會兒走了。
小水滴繼續向前走，它覺得路越來越寬，水越來越深，小水滴想：這是哪里？這時鴨姐姐剛走過，小水滴對鴨姐姐說：“鴨姐姐這是哪里？”鴨姐姐說：“這里是小河。”小水滴對鴨姐姐說：“謝謝你。”鴨姐姐：“不用謝。”鴨姐姐就走了。小水滴在小河里看見了螃蟹、小魚……
小水滴繼續向前走，它走到了大海里。小水滴在無邊無際的大海里看到了好多沒有見到過的，有長長的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等……忽然，浪花把小水滴卷到了沙灘上，它被太陽一曬變成了水蒸汽，然后又變成了小雪花飄落下來。
小水滴的旅游真快樂！
水滴三年級作文 11
在一個夏日的早晨，小水滴豆豆收拾好行李，背上背包，開啟了一場美麗的旅行！
豆豆來到了一條小河里，小河清澈見底，能看見小河中自由自在的小魚在快樂地游來游去。豆豆對小魚說：“早上好！小魚，我們能做好朋友嗎？”“當然可以，我很樂意。你要不要來我家做客？”小魚歡快地說。“謝謝哦，我還要繼續旅行呢。”
豆豆告別了小魚，繼續歡快地向前游。游著游著，她感覺有點累，便停下來休息。她躺在一片荷葉上，不知不覺睡著了。不知睡了多久，她感覺身體熱熱的，越來越輕，漸漸地飄起來了。她高興地喊道：“啊！我會飛了！”豆豆在天空中飄來飄去，不一會兒，飄到了美麗的白云上，她躺在厚厚的云層上，非常愜意，她決定就在這里安家。
突然，“轟”的`一聲雷響，六月的天真是小孩的臉，說變就變。剛剛還是太陽高掛，轉眼間就下起了傾盆大雨。豆豆又恢復到原來的樣子，落進了大海里。哇！好美啊！美麗的珊瑚、五彩斑斕的小魚、搖擺著胡須的大蝦……
小水滴決定就在這里安家，結束了這次美麗而又神奇的旅行！
水滴三年級作文 12
生活中，生命無處不在：一張桌子，一張椅子或者一臺電燈。他們說不定都有各自的旁白，他們無時無刻的討論著。今天，小水滴就帶著自己的冒險故事來和我們分享。
我是一顆小水滴，在一個人的水瓶里，主人喝掉了我的伙伴，卻把我一個人留在水瓶里扔掉了。太陽公公出來了，它像一個火爐一樣烤著大地，慢慢的我就被蒸發了，飄在空中與像棉花糖似的白云一起俯視人類的一切活動。
突然，我遇到了一股寒冷的氣體，它把我和烏云連在了一起，一聲閃電如同下雨令一樣。烏云把我和我的兄弟姐妹們嘩啦啦地下了下來。我們流進來下水道里，里面烏漆麻黑的。我又流進了大海，看見了鯊魚，海鷗，海豚……忽然，像被一陣風吹來似的'我被一個大家伙吃進了肚子里，又從頭里噴了出來，流進了水工廠里。他們把我身體里的臟東西濾了出來，做成了與以前一樣的水給人們喝。
我被做成給人喝的水已經是深夜了，明天我又要開始新的歷險。
水滴三年級作文 13
一天，我看媽媽做飯，當媽媽吧一些水倒進鍋中時，突然！水滴飛舞，差點噴到媽媽，我為媽媽怎么回事，媽媽她說她也不知道，于是，我決定找出這到底是怎么回事。
第2天，我和媽媽一起來做實驗，媽媽先讓鍋變熱，我再拿出一小碗水，用手將一些小水滴滴進鍋里。緊接著，奇跡出現了！我明明看見有一些水蒸氣，可小水珠并沒有消失不見，而是先“跳”了起來，就像跳舞一樣，我開始上網查資料。
原來是水在100攝氏度轉化為氣態的水蒸氣，冷的水滴在滾燙的鍋中，在水滴在鍋中的一瞬間，水立馬有一部分蒸發了，這些水蒸氣拖著水滴到一定高度落下來，然后又一次拖起來，這樣子反復的.運動直到水滴完全蒸發，所以看起來就像在鍋中不斷的來回跳躍、舞動。
這就是為什么會發生這件事的原因，所一大家一定要細心觀察生活中的每一件事，從而發現科學知識。
水滴三年級作文 14
一片郁郁蔥蔥的森林中，住著許多可愛的鳥兒們。它們相親相愛，每天呼吸著新鮮的'空氣，沐浴著溫暖的陽光，吃著美味的蟲子，喝著香甜的河水，日子過得十分快樂。
有一天，森林忽然著起了大火，濃煙滾滾，鳥兒們四處逃散。火越燒越大，一只小鳥飛到河邊浸濕了翅膀，然后飛到高空中，使勁地撲打著翅膀，滴下幾滴小水滴，它一次又一次地飛到河邊，希望能用自己的力量撲滅大火。
天上的眾神看見了，就問小鳥：“你明明知道，一滴水是撲滅不了這么大的火，為什么還要做呢？”
小鳥回答說：“森林是我的家，是我生長的地方，她給了我許多，我不能沒有她，盡管我撲滅不了大火，但我也要獻出我的力量，直到死去。”
眾神被小鳥的意志打動了，于是，幫它撲滅了這場大火。
水滴三年級作文 15
Hi,大家好，我是一滴小水滴。說不準我還被你喝下去過或用過呢！一回生二回熟，這不，我就給大家談談我們——水。
我們水可是個大家族，天上地下都有我們親戚，雨水、蒸汽、云都是由我們轉化而來的。我現在看地球上水雖然很多，不過——可以供人類喝的了了無已。
說到人類，真是一種奇怪的.生物。世界上那么多國家，淡水量充足的國家十分愛惜我們，可是一些淡水十分缺乏的國家卻大把大把的用水，好象取之不盡的樣子。就拿中國來說，雖然水很多，不過淡水十分少。最可怕的是他們天天把節約用水掛在嘴皮子邊，可一點也不少浪費一些，好象只要不浪費那么多，就會哪里不舒服。
唉，我想如果人類再這么浪費下去，可就慘了。要真的像公益廣告說的：“請節約用水，不然世界上最后一滴水就會是人類的眼淚。”最后還要提醒大家一句，再不要污染水，不然，哼哼，我們就要……
水滴三年級作文 16
“噠噠”雨落在了屋檐上；“滴滴”是哪一個淘氣的小雨滴跑進了小河，融入了大海之中？“嘀嗒”又是哪一個小水滴藏入了荷葉之中，與青蛙們玩游戲呢？我站在雨中，靜靜地聽著雨聲，并讓雨絲順著我的發絲流下來，或流入我的身體，我在雨中漫步，想象自己是那雨水中的一員。
看，那是雨水走過的泥土，一開始，那塊泥土并不是如此柔軟，而是干的讓人錯以為是一塊小小的石頭，現在雨水的走過、流過，讓雨水變得松軟了；我家窗前的小花多日沒有澆水，今天有了雨水的灌溉，小花又重新變的生機勃勃；學校的.操場上有著五顏六色的雨傘，如果你不仔細看，可能還會以為，那些雨傘是雨中盛開的花朵呢！
雨越下越大，好像一個人生足了悶氣，要在今天全部都發泄出來一樣。
我站在雨中，努力地想象自己是一滴小雨滴，正悄悄地、慢慢地融入到大海之中。
水滴三年級作文 17
從前，有一粒叫婷婷的小水滴。有一天，婷婷和浪花姐姐玩捉迷藏。婷婷躲在了巖石縫里，躲了好久，一直沒看見浪花姐姐來捉她，原來，她們都回去睡覺了。婷婷心想：“哇！太好啦！今天我可以在岸上玩個痛快嘍！”一會兒過去了，婷婷聽見了海媽媽的呼喚聲：“婷婷，婷婷你在哪啊？該回來睡覺了！”婷婷聽見了便說：“岸上多好玩啊，我才不回去呢！說著便慢慢閉上眼睛在巖石里睡覺了。
深夜，婷婷夢見她來到了大街上。大街上有著高樓大廈，有的'人在商店里挑選自己想要的東西，馬路上汽車嘟嘟地開著，啊！多美的大街呀！
直到清晨婷婷伸了個懶腰便想到街上去逛逛，可他半點力氣都沒有，非常虛弱，那是因為太陽正照在她身上呢！婷婷慢慢地流下了眼淚，這時，海媽媽卷起了一朵一朵浪花，伸出了她的雙手把婷婷抱回了懷里。
這里婷婷明白了，沒有海媽媽自己是無法生存了，婷婷甜甜地睡在了海媽媽溫暖地懷抱中。
水滴三年級作文 18
小水滴毛毛在云媽媽的懷抱待得太久了，因為他是一個愛學的'人，要去大海長見識。
小水滴毛毛歷經了千難萬苦終于來到了大海邊，小水滴往下一看，哇，太美了吧！一群群海鷗飛在天空中盤旋，好似一點點小帆船“呼呼——”地“飛”過來，好像一陣陣涼爽的秋風吹著毛毛的額頭，沙堆上有金子、貝殼、大樹……，海上的景色好美啊！
小水滴毛毛興奮極了，一路小跑，向大海進軍，看見了大鯊魚，忍不住問：“大鯊魚哥哥，你的牙怎么掉不完呀？”看見金槍魚，又說：“金槍魚弟弟，你為什么跑的這么快呀？”
毛毛一個龍騰，向海底走下去，看見了一個個泡泡，毛毛說“甲烷氣體好臭呀，原來海底在放‘真氣’呢，哇！寶藏：可燃冰，可以燃燒，珍珠，好珍貴呢！”
毛毛一個虎躍跳到水面上說：“我真長了不少見識呀！”他深情的對大海好好地說了一句：“大海媽媽，你好偉大呀！”
水滴三年級作文 19
天慢慢陰了下來，不一會兒便下起了蒙蒙細雨。雨越來越大，一串一串的，落在地上，又變成小水珠向四周彈去。
大樹慢慢把身體舒展開來，把卷起的葉子伸開了。一陣風吹來，大樹們把枝葉搖起來，好像在迎接夏雨的到來。又好像在準備洗澡。
一串雨絲從云上跳了下來，一陣風把它吹向南方。它飛啊飛，飛了許久，終于在一棵樹頂降落。它順著葉子向下流，葉子上的毛把它分成了許多滴水，一些從葉子旁流了出去，一些沒流出去，它們在毛上滑來滑去？
終于到達目的地——土地！它到地下之后立刻就被一個旋渦給吸了過去。它感覺自己的`身體正在上升，最后到了一個像葉子的地方，它并不知道那就是葉子，它重新被樹根吸收輸送到了樹葉。它突然感覺很困，于是便睡了起來？
水滴三年級作文 20
小水滴與大海差距可真大，一個大海里有幾千個小水滴呢，這個故事就是講得一個小水滴與大海的事：
在二十多年前有一個小水滴和大海。小水滴愛勞動、助人為樂；可大海驕傲無理、自高自大。小水滴每天與小溪哥哥不停的滋潤著沙漠。就這樣過了二十年，沙漠成了綠色的海洋。人們都很愛戴他。大海很嫉妒小水滴。有一天，大海對小水滴說：“我們比一比，看誰能在規定時間里把巖石穿破。”從那以后小水滴不停的滴打著巖石，可大海每天9：00起床，高興時把浪花涌上岸來，不高興時卷起以丈多高的浪花。規定的`時間到了，小水滴把巖石穿破了，可大海使出全身的力氣可巖石還是無動于衷。
這個故事讓我知道了的道理就是：只要功夫深鐵棒磨成針。只要朝著一個目標奮斗，就一定能成功。
水滴三年級作文 21
我們是小水滴，我們的家是小河。這一天，太陽公公剛起身，我們一起說：“太陽公公，我們要去旅行，可是沒有翅膀，請你幫個忙吧！”太陽公公點點頭，射出一道道金光，照的我們暖烘烘的，身子變輕了，向空中飛去。大家快樂的叫起來：“我們長翅膀了！”原來，我們變成水蒸氣了。我們飛呀，飛呀，啊！我們飛得多高啊！忽然，聽到“呼——呼——”的'聲音，啊，風爺爺來和我們我們作伴了。
飛呀，飛呀，我們覺得有點冷了，越來越冷了。我們三個一伙，五個一群，緊緊的抱在一起，越報越緊。一會兒，都變成了一顆顆很細很細的小水滴。風爺爺帶著我們在空中飄來飄去，變成了白云。啊呀，我們的身體怎么這么沉呀，越飛越慢，都有點飛不動了。這時，我們里面有些大胖子，冷的縮成一團，變成小雨滴落了下去。大伙排著隊伍，落進了小河，又回到了自己的家。
水滴三年級作文 22
有一天中午，一場大雨之后，一滴水頑皮的滴在了一個人的池塘里，沒過多久，這地方又下了一場大雨，池塘的水漫了出來，小水滴準備向大海走去，一棵樹擋住了他們的去路，小水滴從樹的旁邊流了過去。
過了好久好久，小水滴和他的兄弟姐妹們來到了大海：“啊！大海，大海.......”隨著嘶波聲，小水滴這樣喊到。大海發現了這小小的水滴，便對他說：“小水滴，你太小了，我一下子就能把你沖走，現在太陽是最熱的時候，一下子就能把你給蒸發掉，你太脆弱了，任何東西碰到你，都會把你給碰碎。再看看我，我比你要大無數倍，我的水特別特別的多，太陽再怎么蒸發，也不可能把我的水全部蒸發掉，如果是很重的`東西碰到我，我只會濺起一層高高的浪花，而不會向你一樣——一碰就碎。”
小水滴非常自卑。
突然，來了一只螃蟹說：“大海，你不應該這么驕傲，其實，沒有小水滴，你也不會形成。”
小水滴聽了螃蟹的這番話后，高興的匯入了大海。
水滴三年級作文 23
是一滴微不足道的小水滴，天天盼望著能做個長途旅行。
一天下雨了，我從天上掉到了清泉里。我慢慢的流呀流！流過了小溪、流過了江河。經過數十天的旅行，我終于流進了大海里。在這一路上，看到了動物的吵架、高大的樹木、美麗的.花草和聰明智慧的人們。
本以為我可以去找大海了，我萬萬沒有想到的是，有一條小魚游過來，一張口把我喝進了它的肚子里，我剛準備與他交涉，可這條小魚的命運很不幸，不一會兒，就被大人們打撈上來拿到集市上去賣。我氣憤極了，生怕我到不了家了，誰知買魚人提著魚尾巴，就從魚的嘴里流出來了。
這時，一只螞蟻走來了，把我帶回了蟻巢，我從土里流了下去，被一棵大樹吸住了。一段時間過去了，夏天來了，又被大樹蒸發掉。
這下我又回到了的家園“天上”。
水滴三年級作文 24
我是一顆晶瑩剔透的小雨滴，冬天叔叔離開了我們，春天阿姨回來了。在太陽公公的照射下我離開了大海媽媽，變成一滴晶瑩的小雨點。不久我從天而降，回到了春天阿姨的懷抱。春天阿姨呵護我變成了一滴春雨。
太陽把我蒸發了。不幾天便下起了春雨。我和兄弟姐妹們蕭蕭落下，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的`色彩，兄弟們順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多，散發出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯。我們春雨瀟瀟的下著，正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地撫慰樹木上嚴冬叔叔留下的創傷，我們洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹拂下醒來了，在我們的滋潤下生長。
離開大海媽媽，來到空中，然后變成雨珠，來到春天阿姨的懷抱，接著又重返大海媽媽的懷抱。這是我們水滴一年一度的旅游路程。我們不僅僅是旅游，而且還是春天的鬧鐘。我們把春天的一切都給叫醒了。
水滴三年級作文 25
“嗒、嗒、嗒”在溫暖的春季里下起了一場神奇的小雨。
“沙沙沙”雨聲吻紅了杏花，抹綠了小草，“咚咚咚”雨打在巖石上發出清脆的聲響，不一會兒，奇跡發生了，堅固不摧的巖石被一滴滴細小的'水滴打出了一個小水坑，無數水滴打在巖石上，巖石像一個弱不經風的小孩被擊打著，漸漸地，巖石被小水滴打得遍體鱗傷，一個個水坑像畫似的映襯在巖石上。一陣夾雨的大風刮來，滿是水坑的巖石發出一陣悅耳鈴音，水滴灑在大樹上，濕潤了大樹的枝干。澆灌了干硬的土地，讓萬物在濕潤的土地中開花結果。
小水滴像一位位從天而降的小精靈、掌握著地球的一切。
慢慢地，雨逐漸停了，小水滴也離去了。
但小水滴并沒有消失，它在地球的各處，太陽從地平線上緩緩升起，小青蛙悄悄地探出頭來，布谷鳥唱響了一首春天的贊歌。
水滴三年級作文 26
有一天，小水滴與大海相遇了，大海覺得自己比小水滴大，就瞧不起小水滴。大海說：小水滴，你看我這么大，你那么小，連我的一萬分之一那么大都沒有。小水滴說：別看我小，你沒聽說過嗎？滴水石穿！只要有許多小水滴，就能把石頭穿透。而你這么大，卻連礁石都穿不透。大海說：那是因為你集中朝一點滴，而我是大面積的沖擊，所以穿不透。小水滴說：我要是亂滴，還能把石頭穿好幾個洞呢！大海見一計不成，有生一計，他對小水滴說：你到最后總要流到我的身體里，你就要聽我的話。小水滴說：如果沒有我們小水滴，就沒有你大海。因為你是我們一滴滴小水滴組成的.。大海聽了小水滴的話，心服口服了。
我們也要象小水滴那樣，以理服人。
陜西西安雁塔區翠華路小學五·五班三年級:唐思雨
水滴三年級作文 27
我是一個小水滴，每天和我們的小伙伴們在一起生活著。
一天，我的媽媽—彩云。對我們說：“孩子們，你看啊！莊家爺爺都旱了，你們快去救救它吧！”
烏云爸爸跑過來了，我們跳到了烏云爸爸的身上，一個一個地從天而降下，找到了莊稼爺爺后，我們開心地說：“莊家爺爺，您不用擔心和發愁了，我們來了！”
莊家爺爺開心極了。我們跳到莊稼爺爺身上，滾來滾去，逗得爺爺很開心。
我們又看到了花園里的花，不像原來那樣活潑開朗，我知道它們很需要我們。我們飛快地跑到了花園里，花朵姐姐渴得快不行了了，葉子都快枯了。
我對它說：“花朵姐姐，別害怕，我們來救你了。”
花朵姐姐看到我們開心極了，覺得自己有了希望。
我們跳到，每一朵花上，給花朵洗澡，穿上了五顏六色的.花衣服。
彩云媽媽說，我們是個聽話懂事的好孩子。
水滴三年級作文 28
當你閉上眼睛的時候，你最想變成什么呢？一只自由自在的小鳥，還是一位會魔法的小仙女，而我最想變成的是小雨滴，因為雨水可以幫助莊稼，給它足夠的水，可以幫助干旱地區的人們喝飽水。
我變成小雨滴之后，我來到山上，看見山上的小草干旱了，我給小草們留下了足夠的水，小草們的顏色漸漸又恢復成了綠色，我又來到了一片廣場上，看見一位小朋友沒帶水，我又給那位小朋友留下了足夠的水，我又來到了一片田野里，看見田野里的'莊稼都枯死了，農夫很著急，我又給農夫留下了足夠的水，農夫很感謝我。
就在農夫感謝我的時候，我聽到一聲呼喚，突然，我睜開雙眼，原來是一場夢啊！媽媽在大聲叫我起床，唉，真是虛驚一場啊，不過，我真希望可以變成小雨滴，那樣就可以幫助很多人了。
水滴三年級作文 29
張愛玲曾言：出名要趁早。你崇拜名人嗎？你想出名嗎？那么，成功的法寶是什么呢？我覺得是水滴的品質。
有句話說：繩鋸木斷，水滴石穿。我們都知道，雨水的力量肯定比水滴大，但是它卻不能穿透石塊，因為它不具備水滴的品質目標專一，持之以恒。
水滴是這樣，人亦如此。即使你擁有極高的天賦，但在做事情的時候三分鐘熱度，東學一樣西學一樣，終究無法取得成就。如果你幾十年如一日的堅持，還怕達不到爐火純青的境界嗎？而同時，如果水滴東滴一下西滴一下，最終也無法穿石。由此看來，目標專一、持之以恒才是成功的不二選擇。
回想起當初我學毛筆字的.經歷。一開始還能認真地學，后來覺得學得已經差不多了，就不再堅持。唉，回頭來看看開頭那個自信滿滿的自己，再想想后來那個垂頭喪氣的自己，真是不好意思！
最后，如果你有多想成功，那么請你一定要目標專一、持之以恒。
水滴三年級作文 30
我是小水滴，我又要去旅行了。
我在湖水里聽見太陽公公在叫我呢！我馬上浮上水面，背著太陽公公給我的“火箭發射器”飛上了天空。
我把背包還給太陽公公，就坐著白云汽車離開了。大約過了一個小時，白云汽車停在了花叢城上空，我和其他小伙伴背著降落傘跳下了汽車。
背著降落傘的我們在空中就變成了小雨水。
我們在地面上變成了小水滴，我們又在花叢城玩了好久好久。夜深了，我該洗澡了，我們在一個老人剛剛澆水過的花芯里洗了個澡，洗完了，我們滿身都是花香。
早晨，我們乘著小鳥飛機飛到了大樹上，我們在樹上蕩秋千、唱歌、玩滑滑梯和跳舞……玩累了，我們才回到樹洞休息。
第二天，風哥哥又變成熱氣球，小水滴又乘著熱氣球回到了湖水，把自己的'故事講給了小小水滴。
每個小小水滴都想成為旅行家呢！
水滴三年級作文 31
“叮－叮”小水滴從家里慢悠悠的走了出來。突然，小水滴一不小心掉到了無邊無際的大海里。
小水滴害怕極了，但一想這水里的一切，哪個不是我的朋友？他拼命地游啊游，終于看到了小魚哥哥，上前說：“你好，小魚哥哥，你每天游來游去，是想跟我一起賽跑嗎？”魚哥哥點了點頭，于是他們開始了比拼，一直跑，眼看就要到了，可是他們已經跑得筋疲力盡，氣喘吁吁的了。小水滴跟魚哥哥告了別，又去找其他朋友了。
他蹦蹦跳跳開心極了。忽然，他從遠處看到了一塊巨大的石頭，他撒嬌地說“石頭哥哥，請你讓一下，我想穿過去。”但石頭哥哥好像跟沒有耳朵似的，一點都不理睬小水滴，所以小水滴只能趁石頭哥哥不注意，偷偷地溜了過去。
“前面有一條大瀑布！”他天生的'金嗓子，雄渾的男高音，多么有氣勢！小水滴害怕極了，閉上了雙眼，“嘩啦啦”，等他睜開眼，發現自己已經在家門口了，他走進家門，感嘆道：“今天的旅行真愉快啊！”
水滴三年級作文 32
靖邊的快樂小河岸邊，有一個叔叔名叫亂蹦亂跳，亂蹦亂跳有一個魔法放大鏡，他很想知道水滴里的世界。
有一天，他拿著魔法放大鏡去快樂小河邊取了一滴水，一位張夫人問亂蹦亂跳在干什么，亂蹦亂跳說：“我的夫人，我在觀察水滴。”張夫人說：“能讓我看一下嗎？”亂蹦亂跳說：“哦，當然能，我的`夫人。”張夫人用魔法放大鏡看了一下水滴，張夫人不得不叫起來，哦，天哪！原來里面有許多小生物正在拉拉扯扯，亂蹦亂跳說：“哦，我的夫人，這畢竟是我們快樂小河里的水，應該沒您說的那么夸張吧。”
亂蹦亂跳回家后，仔細用魔法放大鏡看了看說：“哦！里面的小生物跟那位夫人說的一模一樣一點也不夸張。”
于是亂蹦亂跳在那滴水里滴了一滴價值昂貴的女巫耳垂血，然后他在看了一下那滴水發現那滴水逐漸平靜了起來。
哦，原來水滴里小生物的世界是如此美妙呀！
水滴三年級作文 33
在人們眼里，“我”是一個不起眼的東西，生活中多一個“我”，少一個“我”都沒有關系。雖然“我”一點也不受歡迎，但是“我”一點也不生氣，可是到了一定的程度，“我”就有大用處了。
我是一個快樂的小水滴。“我”雖然沒有大用處，可是我可以讓一棵將要枯死的小草重新找到生的`希望。這就是我的快樂，因為我也能幫助別人了。
大家應該都知道“水滴石穿”這個成語吧？只要有耐心，就是一塊大石頭也可以穿透，就是一片無邊無際的大海也不是“我”的對手，因為大海的力量只是一瞬間，可是我的力量是長長久久的。
我是一個很快樂的小水滴，我有很大的用處，我可以為人類創造好的糧食。如果沒有我，人類的糧食會因為干旱而枯死，春天的時候我可以灌溉農田，夏天的時候我可以為人類解暑。
小水滴的用處是無窮無盡的，我們要節約生活中的每一滴水，珍惜生活中的每一分，要關心身邊的每一個人。
水滴三年級作文 34
深夜，我被天婆婆和雷伯伯派到了大地上。
清晨，我決定去冒險。我隨著小溪來到了長江，看見江水奔騰咆哮，混濁不已。我很好奇：江水怎么這么混濁？伴著疑問，我來到了江中心，一股霉味和腐爛味撲鼻而入，讓我難受極了……
接著，我聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣。
原來是江姐姐。我連忙跑去，問：“江姐姐，你怎么了？”江姐姐哭著說：“人類總在我身上扔垃圾，我被砸得渾身是傷……”我又問道：“為什么這兒的水那么混濁，人類難道不喝這些水嗎？”江姐姐說：“我們的水被人類污染了，人類喝了被污染的水，患癌癥的`概率比以前高百分之六十二點一。人類污染環境，最終的一切都會報應到自己身上。”我焦急地問道：“那怎么辦？”江姐姐說：“除非呼吁大家保護環境，共同節約用水。”
聽后，我們立即分散在各地，貼上了保護環境的標語。
只有我們一起保護環境，地球才會更美麗，生活才會更美好。
水滴三年級作文 35
很久以前，有一片一望無際的大海，人們總是站在沙灘上贊美它的廣闊和浩瀚，大海就在這贊美聲中越來越驕傲了，變得目中無人。
有一天，大海遇到了小水滴，它對撲向它的小水滴說：“走開，我不需要你，沒有你我一樣的漂亮、廣闊”。小水滴不解地說“那可不行，沒有千千萬萬的我們怎么會匯聚成大海的汪洋哪？沒有了我們，你也會干枯的”。不管小水滴怎么說，大海就是聽不進去，直到把小水滴趕走了。
趕走小水滴后，大海依然廣闊，可是好景不長，大海突然發現自己變了，沒有了以前的廣闊，它在一天天的變小、變矮，直到有一天水位下降的最低的時候，它才知道自己犯了一個多么大的錯誤，它認識到如果沒有水的話，將會帶來怎樣的災難。
正當大海陷入絕望的'那一刻，小水滴帶著它的兄弟姐妹們快步跑來，看著它們，大海流下了感激的淚水，并為自己的無知誠懇的像小水滴道歉，小水滴微笑著原諒了它，因為它們原本就是一家人。
水滴三年級作文 36
清晨，花朵上的露珠被一陣風吹到一個很大的泥坑里。過了幾天，小水滴遇見了大海，對大海講起了自己住在這里的樂趣：我生活在這里多自由啊，想干什么就干什么，多輕快呀。不像你，懶洋洋的，整天到處游玩，不為人類作貢獻。
大海對小水滴說：“我喜歡出去玩，可以欣賞美麗的風景，不管怎么樣，太陽也曬不干我，而你呢？太陽不費一點力氣就能把你曬干，不如你到我的身體里來吧，我們一起去玩？”小水滴不聽大海的話，說：“我要為人類做貢獻，我寧可被曬死也不和你在一起。”大海聽了，笑了笑走開了。
中午，太陽發出了刺眼的光芒，小水滴被曬干了，跑到了云層里。過了些天，天陰沉沉的'，天上烏云密布，小水滴變成雨滴落下來，為農民伯伯的天地澆水，完成了自己為人類做貢獻的愿望。
水滴三年級作文 37
從前有顆小水滴，它的名字叫晶晶。它住在美麗的貼沙河里。貼沙河的兩旁有許多碧綠的.柳樹正在“翩翩起舞”。還有清澈的河水在歡快第唱歌。
可是沒過多久，許多人都往河里扔垃圾、在河里游泳。過了一些時間，河水就變得臟臟的、臭臭的了。有個星期天，晶晶感到有些頭暈、肚子痛。它在想：怎么會這樣呢？到底發生了什么事兒？它突然想起了人們都往河里扔垃圾，就像吸了廢氣一樣非常容易生病。
它的爸爸媽媽非常焦急，連忙把它送到省柳樹醫院去治療。醫生診斷它得了嚴重的“污水病”。醫生馬上像變魔術似的，變出了幾顆“去污靈”，說只要放一片溶在水里，就能發揮出它全部的療效。
果然，晶晶吃了后，感覺好了許多。它堅持每天服用，病好得很快，它的爸爸媽媽也露出了笑容。
水滴三年級作文 38
在一個微風清涼，月色皎潔的晚上，大家都進入了夢鄉。此時此刻“小水滴”也在做著屬于它的夢：“小水滴”夢見了它的一個朋友，它們常常在一起玩，一起分享彼此的秘密，非常的開心！可是，突然有一天這個好朋友生病了，不能一起玩了，它一天都不開心！接著，“小水滴”又交了一個新朋友，它很開心！可是“小水滴”的新朋友沒過幾天，因為要搬家，所以又不能陪“小水滴”玩了，“小水滴”很失落。它又繼續做著屬于它的夢，就在這時，“小水滴”夢見了自己長大后的樣子，它發現自己長胖了，不再是以前那個瘦瘦小小的“小水滴”了，很像一個晶瑩剔透的大鉆石，那樣子太可愛了，比起現在，它更喜歡將來的自己。
“小水滴”還做了一個可怕的夢，它夢見在沒有水的.日子里，它的好朋友一個又一個的去世了，“小水滴”很傷心，同時也被驚醒了，看到窗外溫暖的陽光灑進房間，“小水滴”知道這只是它做的一個奇妙的夢。
水滴三年級作文 39
一天小水滴見到了大海。大海驕傲的說：“小水滴你看你自己多么渺小，而我卻這么強大你還有臉站在這嗎？快走，別煩我。”
“我是代表我們水滴來告訴你別夜郎自大了。沒有我們你不可能這樣強大。”小水滴認真的說。大海一邊笑一邊說：“哈哈哈，太可笑了，你以為你們能改變我癡人說夢，太好笑了。”小水滴氣憤的說道：“好我們可走了，你就等著斷流吧！”大海道：“走就走，誰要你。”
不久電臺說：“黃河斷流了！”大海向小水滴求情道：“看在我們已前的份上救救我吧。”于是小水滴又回到了大海的身邊。
可是誰又想到大海聽了人們贊美他的話。他又不知不覺中又落到了自大的'陷阱里。這回沒人幫大海了，幸好大海有一部份的水流到了大山里變成了清澈的泉水。
水滴三年級作文 40
我是快樂的小水滴，我在一條小溪中，和許多小滴姐妹跑呀跑呀 ，匯成一條大河。
突然我們一起從山上向下跌落，像 一個大的水簾掛在山崖上，太陽照在我們身上，畫出了美麗的顏色，我變漂亮了。
我變得越來越輕，哦，我竟然來到了天空上，一輛輛云車有小狗的形狀，有小豬的形狀，還有小貓的'形狀，五顏六色美麗極了！我跳上一輛小狗形狀的云車，坐上去像是躺在棉花堆上，舒服極了！
“呼……”一陣寒風吹來，我冷得直打哆嗦。我趕緊跟別的小水滴一起往下跳哇，我來到了雨傘上，我使勁一蹦，我跳了足足有三尺高。
我輕輕一跳，我就跳到了一朵驕嫩的小菊花上，好香啊，我在花朵上翻了個跟斗。
突然，一陣抖動，我竟然來到了小女孩的小手上，我和她說：“快幫幫我，把我送到湖里吧，小姐妹們一定都很想我了！”
最后，小水滴又和小伙伴們快樂地生活在一起了。
水滴三年級作文 41
俗話說：繩鋸木斷，水滴石穿。歷史上大凡有所成就的人，無不在事業上具有頑強的毅力，一步一個腳印，踏踏實實，想著既定的目標邁進，從而成就了完美的理想。
讀了水滴石穿后，我真是受益匪淺，小水滴的'力量是多么微不足道阿!但是，只要持之以恒，堅持不懈經過長時間的不懈努力，也能夠把堅硬的石頭滴穿。
生活中，這樣的事例舉不勝舉，比如：居里夫人經過幾千次的實驗，最后從幾千噸的瀝青中中提取了一克的鐳。愛迪生經歷了多次的失敗，仍然不放棄，最后發明了耐用的燈絲。
由此聯想到我自己，我以前學英語很不認真，所以成績不理想。就認為英語太難學了，總想放棄，學了這篇文章后，我要改掉以前的壞毛病，要持之以恒地學好英語。這篇文章使我懂得了：做什么事情只要目標專一，堅持不懈，就能取得成功。
水滴三年級作文 42
一天，大海與小水滴吵了起來，原來它們在比誰大。
大海說：“用千里之遙，不能形容大海的遼闊；千仞之高，不足以形容大海的'深度。夏禹時代，十年九澇，海面卻沒因此增高；商湯時代，八年七旱，海岸也沒因缺雨而降低。看見我夠大了吧？”大海得意洋洋。
小水滴并不服氣，說：“雖然你很大，但還是有我們小水滴匯聚而成的。難道你沒聽說過一名名言嗎？不積跬步，無以至千里，不積小流，無能以成江海。”
大海滿不在乎，用手一揮，小水滴一下濺了起來，飛到了大海旁邊的一條小溪里，大海每天都濺起許多水，慢慢地大海越來越干枯了，而小溪水越來越多。最后，大海干枯了，沒有了一滴水，而小溪成了大海。大海真后悔自己干的事情。
從這個故事中，讓我們知道了一個道理，不管干什么事情，都是一步一步干出來的。
水滴三年級作文 43
從前，在大海里，有一滴水，它非常的想飛，每當它看見小鳥兒們在天空中飛翔的時候，都會為自己嘆氣，說：“我什么時候才可以飛上天去呢？”
有一天，來了一陣海嘯，小水滴以為自己能憑著海嘯飛上天去。可是，天不由人，自己與偶又被刮到了另一片水域。小水滴嘆氣著說：“嗨！失敗了，真不知道什么時候才能有機會飛上天去。”機會終于來了。
在一個熱得讓人穿不過氣來的.天氣里，小水滴做起了夢，它感覺自己越來越輕，它竟然和其它一些水滴兄弟姐妹們升上天。它們升上了云層，小水點兒問：“我怎么了呢？”“已經升上天了，孩子。”白云阿姨說。小水滴真的飛上天，它和小鳥姐姐問好，再向白云哥哥打招呼，和星星妹妹玩跳遠，然后又從天上降下來。
現在，小水滴再也不羨慕可以飛上天的東西。因為小水滴已經經歷過了飛，它品味過了飛的感覺。小水滴因此十分自豪，我想它一定會再飛起來的，一定會的，我可以保證！
水滴三年級作文 44
我是一滴水，我住在鄉下的一條小河里，和我的兄弟姐妹們一起無憂無慮的生活。
我是一滴干凈的水，生活在清澈的.小河里。我們可頑皮了，有時在荷花姐姐的身體上奔跑、做游戲，有時在荷葉哥哥的身體上看著小魚，小蝌蚪們在水中嬉戲，也有時會隨著我們的客人（小朋友們），一起在水里游泳，打水仗……我在河里生活了很多很多年。后來，不幸的是，降臨在我身邊。
天空每天濃煙滾滾，小河里的水越來越少，越來越黑，越來越臭，很多“不速之客”——垃圾在小河里漂流。許多生物受不了了，我的兄弟姐妹們也一個個離去。一天，我探出腦袋，想找個朋友談心。可我看到的，卻是惡劣的環境。一只小鳥飛來了，精神不振地對我說:“小水滴，快走吧，人類為了自己得利，在附近建了許多工廠，污染了環境，現在，我們的環境越來越差了，快離開吧，不要不舍了。” 我流著眼淚，向著很遠的地方游著。“人類，請你們保護環境，保護大自然吧！”
水滴三年級作文 45
“嘩啦啦，嘩啦啦——”聽，這是大海。大海正唱著歡快的歌兒，洶涌地向前奔跑。
這時，它路過荒蕪人煙的沙灘，看見了一顆水滴。水滴太小了，火辣辣的太陽照在它身上，它快干掉了。
“嘿，伙計！你如此渺小，而我呢，卻無比偉大！你活在這個世界根本沒有用處，太對不起我仁慈的上帝了！”大海自以為是地譏諷道。
“哼，如果沒有我們這些小水滴，你也不會有今天，也不會在這里嘲笑我們！”小水滴咬牙切齒地說道。
“哦，是嗎？哈哈哈——”大海冷笑到，“我倒要瞧瞧你有多大的.本事！”
小水滴便用最后一絲力氣，呼喚它的同伴，只見眾多水滴都躍出海面，跳到沙灘上。于是大海越來越淺，越來越淺，最后連生活在海中的魚兒也露出來了。
“我沒有說錯吧，沒有我們，你就沒有今天！”小水滴神氣地說。
所有的小水滴又聚在了一起，變成大海，“嘩啦啦，嘩啦啦——”地向前奔跑。
水滴三年級作文 46
人生既有成功，也有失敗。如果他成功之后就變驕傲，那么將永遠也不會成功。反之，如果他失敗之后，變得謙虛，就會成功。
水滴的后代水珠，因為先父曾經打敗巖石，而變得很驕傲；浪花的后代浪濤，因為爸爸曾經輸給水滴，而變得很謙虛。
水滴天天無所事事，不是睡大覺，就是玩耍；而浪花呢，不是練習武藝，就是向別人請教問題。
一天，浪花向水珠宣戰了。
“我們再來賽一場，一個月內，將那塊大礁石磨平。”
“比就比。”水滴想：我爸爸贏，我也一定贏。
到了開戰那一天，所有海洋生物都來看熱鬧。浪花不費吹灰之力就磨平了礁石的'一個棱角，而小水的確使出渾身解數也沒磨平。
就這樣，一個月過去了，浪花已經成功，而小水珠卻一事無成小水珠羞愧的低下了頭！
人生既有成功，也有失敗。如果他成功之后就變驕傲，那么將永遠也不會成功。反之，如果他失敗之后，變得謙虛，就會成功。
水滴三年級作文 47
突然，我們一起從山上向下跌落，像一個大的水簾掛在山崖上，太陽照在我們身上，畫出了美麗的顏色，我變漂亮了。
我落到了池塘里，池塘里好熱鬧呀，天鵝優雅地跳起了舞蹈，魚兒在自由自在地游來游去。正當我看得入迷時，一條小魚邀請我參加它們的游泳比賽，我興奮極了，馬上答應它們的邀請，我奮力向終點游去，耶!我得了第一名。
中午，我在地上曬日光浴。忽然，我覺得身體輕飄飄的，呀，我飛上了天!。
我順著風來到了天空，一朵朵潔白的云奇形怪狀，有的'像正在吃草的羊，有的像活潑亂跳的兔子，還有的像一輛漂亮的馬車，真好看。突然，我落到了樹葉蹦床上，我蹦呀跳呀，玩得不亦樂乎。一陣微風吹過，我“啪嗒”一聲落在了花朵上。
明年，我又會去哪里旅行呢?
水滴三年級作文 48
一天中午，斧頭和主人上山砍柴的時候，他倆坐在一塊石頭上休息，突然有一條蛇在他們身后，主人慌忙扔出斧頭，倉惶地逃跑了。
斧頭在那兒躺著過了一天又一天。忽然，它發現在它身旁有一滴小水珠，就對小水珠說：“喂，你這小家伙從哪兒來呀？叫什么名字?”“我叫小水珠。”“我們玩一個游戲吧。”斧頭說。小水滴爽快地答應了。說：“我們玩什么游戲呢？”斧頭對水珠說：“說玩什么就玩什么，不過，是要比力氣才行的。”小水滴說：“們就比在石頭上打洞吧。”
開始，斧頭天天在石頭上使盡力氣拼命的打，很快，石頭被打出了一個大洞，而小水珠就在那兒歡快的.滴著，石頭上一點兒痕跡也沒有。斧頭嘲笑小水珠說：“這小家伙，怎么能比力氣，真是笑話！”一年又一年過去了，直到有一天小朋友們在山上放風箏，忽然發現小水珠竟然把石頭滴穿了。而那把斧頭卻已經生銹了。
這個滴水穿石的告訴們這樣一個道理：做事情只要堅持，只要努力，就一定能成功！
水滴三年級作文 49
一天，小水滴A邀請了它的好朋友們一起去小河里玩。玩著玩著，突然發現河中央有個水迷宮。小水滴A說：“我們一起去迷宮里看一看吧。”于是，小水滴們走進了迷宮。“哇！迷宮好大啊！”小水滴們不約而同的說到。走著走著沒過多久，它們被四通八達的小路給弄迷糊了，到底要往哪里走呢？正當大家都不知所措的`時候，小水滴A仔細的觀察了周圍的情況，發現其中一條路上有腳印，原來這是它們進來的時候留下的，于是小水滴A說：“我們按照腳印原路返回就能走出去了，就這樣，小水滴們安全的出了水迷宮。
一回到家，小水滴A的媽媽著急的問道：“孩子們，你們去哪里了？”“我們去河中央的水迷宮了，”小水滴們唧唧喳喳的回答。“啊？那你們是怎么出來的。”小水滴們紛紛指向小水滴A說道：“是它想出的辦法，我們才能順利的出來。”媽媽豎起大拇指對小水滴A說：“孩子，你真棒！”小水滴謙虛地說道：“這是我們大家一起努力的結果！”
水滴三年級作文 50
從前，有一滴渺小的水滴，它很想成為一片汪洋大海。
一天，小水滴向它的小伙伴們說出了自己的想法，它以為小伙伴會贊同，可它萬萬沒想到，小伙伴們說：“你只是個小水滴，不可能變成大海，真是白日做夢！”可小水滴并不灰心，它說：“你們不要門縫里看人－把人看扁了。”它帶著贊同它的.伙伴，不停地奔跑，不論遇到什么坎坷，什么危險，它都沒理會，只顧奔跑。
終于，功夫不負有心人，小水滴一覺醒來，發現自己成了一條小溪，清澈見底，它并不驕傲，繼續奔跑，晝夜不停，奔騰不息，當它累得盤疲力盡的時候，低頭一看它居然變成了大江，滾滾波濤，這時湖泊對它說：“大江啊，你放棄吧！快冬天啦，你老老實實地待著吧！而小水滴不聽，繼續往前奔跑，最后終于成了一望無際的大海了，那些以前嘲笑過小水滴的人，現在對它是刮目相看，紛紛鼓起掌，表示羨慕。
朋友們，渺小的水滴竟然變成了浩瀚的大海，這難道不值得我們深思嗎？
水滴三年級作文 51
小水滴，是個活潑可愛的孩子，生活在江湖里，跳躍在水面上，晶瑩透亮的身子，像一顆珍珠。
太陽公公從東方探出頭來。
“太陽公公，你早！”小水滴很有禮貌地說。
太陽公公答道：“你早，可愛的小水滴！”
小水滴歡跳著，一會兒鉆進水里，一會兒躍出水面。
“可愛的小水滴，你想知道世上美麗的景色嗎？我可以帶你去一飽眼福。”太陽公公說。
“好的！好的'！”小水滴當然樂意，他就高興的回答。
于是小水滴突然感到暖洋洋的，身子一下子變得輕飄飄的，化作了股輕氣，升到了天空······
小水滴化作了輕云，到處游覽，最后化作雨水，重歸江湖。小水滴經過一番旅行介紹了它從液體化作氣體，又回歸成液體的知識。由于文章用了擬人化的表現手法，所以形象可感，容易接受。
水滴三年級作文 52
從前有一滴小水滴看到了大海就驕傲的說：“你看，人們都說‘滴水穿石’這說明我很厲害。”大海說道：“一開始我也和你一樣才輸了，你要謙虛。”小水滴說：“我看你是輸了就害怕了吧？”大海說道：“那我們就比一比吧，一百天后看誰成功。”小水滴漫不經心的說：“比就比！那我們就一百天后見。”大海說著便開始沖向岸。
大海天天沖向岸上的石頭，每天它都堅持不懈，巖石一天一天的出現被水拍打過的`痕跡，而小水滴，天天都想：時間還早著呢，我很快就會滴穿，何必急急忙忙？后來大海因為堅持而把石頭打成兩半。小水滴呢？它的石頭還一點印記都沒有。小水滴想：我應該能滴穿呀？可是為什么……這時大海走過來說：“小水滴，我們應該堅持，不能放棄。”
從此以后小水滴堅持不懈，而大海比以前更厲害了。
水滴三年級作文 53
水國的國王——大海，它看不起比它小的水國成員，它自己非常驕傲。
一天，小水滴忍不下去了，自告奮勇地去挑戰國王。
找到國王對它說：“我們比賽吧，你輸了就讓出王位，我輸了就認你處置，”國王想：“我應該活動活動筋骨了，再說它也不可能贏我的，”國王就答應了，小水滴說：“我們看誰能把石頭滴穿，誰就贏”“可以”國王說。
國王只顧睡覺，沒空答理著件事，900天過去了，小水滴不管風吹日曬，連日朝著一點滴去，終于把它穿透了。小水滴拿著被它穿透了的石頭去找國王，國王一看非常著急，連忙翻起大浪猛的去擊打石頭，不管它怎么擊打石頭，石頭怎么也穿不透，國王輸了，它按照規定，讓出了王位。
新的.國王上任了，那就是小水滴，它善待水國成員，不斷地發揚堅持不懈地精神，整個水國被小水滴帶領的非常好。
水滴三年級作文 54
從前，有一片大海和一粒小水滴偶然相遇了，大海夸耀說；'我比你大，你看，用去千里之不能形容我的遼闊，用千仞之高不能形容我的深度。夏禹十年九澇，海面卻因此增高；商燙時代，八年七旱，海岸也沒因缺雨而降低。
小水滴很害怕，但它還是說；'你難道不是我們組成的'嗎' '你再看看海里的動物多快樂啊，而你卻是一顆小水滴是多么渺小。'這片大海說道。'再說我不需要你們，我也能一個人活下去。'大海說道，小水滴氣憤的離開了。接下來 小水滴到每個角落去說，大海不要我們了。小水滴們都離開了大海，到了另一 個地方。大海逐漸降退，海里的魚蝦都快死光了。但是大海還是不求小水滴幫忙。直到大海也變成了小水滴流如另外一片大海。這里的小水滴把它趕出來了。大海現在才意識到自己離不開大家，最后向小水滴認錯。
水滴三年級作文 55
我們是小水滴，我們的家是大海。
有一天，太陽公公剛剛起身，小水滴們一起說：“太陽公公，我們要去旅行，可是我們沒有翅膀，請你幫幫我們吧！”太陽公公點點頭，射出一道金光，照得我們暖烘烘的，身子變輕了，慢慢地飛向天空。大家快樂地叫起來：“我們長翅膀啦！”原來，我們都變成水蒸氣啦。
我們飛呀，飛呀……啊！我們飛得多高呀！往地下一看，大地是多么的廣闊呀！
飛呀，飛呀……忽然看到，一條蜿蜒的長城，上面畫著一條條兇猛的.巨龍。
飛呀，飛呀……忽然聽到“呼……呼……”的聲音，啊！風爺爺來和我們做伴了。
飛呀，飛呀……我們覺得有點冷了，越來越冷。我們三個一伙，緊緊地抱在一起，越抱越緊。一會兒，都變成了一顆顆小水滴。風爺爺帶著我們在空中飄來飄去。
啊呀！我們的身體怎么這么沉啊，越飛越慢，都有點兒飛不動了。這時，我們冷得縮成一團，變成了小水滴。
大伙排著隊，落進了大海里，又回到了自己的家。
水滴三年級作文 56
一顆小水滴仿佛就像一個活潑可愛的小天使，從天空中打著滾往下竄，好像是前來領取新年禮物一樣。
一顆小水滴正在歡快地落入大海之中時，大海說：“你來干什么？”小水滴說：“我是來幫助你的”。大海說：“我用不著你來幫忙，八年七旱我都挺過來了，更不缺少你這點小水分，再說你能幫得上我什么呢？”
小水滴非常氣憤，便回到了云層中告訴其它的兄弟姐妹再不要到大海那邊去，要到干旱的地方去救災。幾年以后大海變得很蒼老，很后悔把小水滴趕走了，海里的'魚、蝦都快死光了，它們恨大海，恨它把小水滴氣跑了。大海認識到自己的錯誤，又把小水滴請了回來，幾天以后大海又回復了原來波濤洶涌的樣子。
現在的大海，用千里之遙不能形容海的遼闊；千仞不足以形容海的深度。
從此以后，大海和小水滴變成了最好的朋友，它們形影不離。
水滴三年級作文 57
大家好，我是一滴從地上蒸發而升上天空的小水滴。然后因為小伙伴們的擠壓，我和小伙伴們又掉下來了。因為我們數量很多，導致下起了傾盆大雨。
我有一個夢想，就是投入大海媽媽的懷抱。那時烏云萬里，我們落到了一條小溪上。那一條小溪清澈見底，清涼無比的溪水滋潤著岸邊的小草，滋潤著美麗而又高貴的'花兒。在這一路上我們認識了鯉魚姐姐與小蝦弟弟，我們互相逗弄。
過了幾天，我向夢想前進，我游進了一個小湖泊，那個小湖泊奇臭無比，臭得我們也無法忍受，人們經過時一直議論著：“這個湖真臭啊……”你們還好意思說，如果不是你們亂扔生活垃圾，也不會污染了湖泊原來的清澈。
我和小伙伴們用盡了吃奶勁，終于游向了大海的懷抱。我們在大海中過了幾天好日子，又被生活垃圾帶上了海岸，在太陽的炙烤下，我們又回到了天空的云朵里。
經過一番游歷，我只想跟人們說：“請保護好你們僅有的那塊小天地，別再污染大自然了。”
水滴三年級作文 58
我是一顆晶瑩透亮的小水滴，來自白云媽媽的懷抱。我在好幾個兄弟姐妹中，是最小的小弟弟，我們即將要去大海，看一看。
聽說大海十分美麗，還有一些海鷗，在天空上自由自在地飛翔；沙灘上的沙子活潑地隨風起舞；椰子樹也在爭辯：到底誰是最甜的.？最美麗又最文靜的還是大海姑娘，她細心地照顧海里的小動物。海水湛藍，小魚和小蝦在嬉戲，開心地捉迷藏。
這時候，我看看四周，我的兄弟姐妹們都走了，我才知道他們已經下去了，所以我也應該下去。我從云媽媽的背上一蹦，跳了下去。我在空中非常開心，風兒溫柔地撫摸著我的臉，非常涼爽。可是時間太快了，我已經掉進了大海，和大海融為一體，即將要消失在這個世界上了。
雖然我不想離開這美麗的世界，但是我轉念一想，我為這個世界奉獻了我的生命，貢獻了自己的力量。
水滴三年級作文 59
不斷滴水穿石——堅持才能成功
真心的，石頭打開了，這句話類似于一滴水。它們是成語，表明只要你努力，堅持，你就會成功。還有很多類似這個意思的成語，比如：只要功夫深，鐵杵磨成針，鍥而不舍，集沙為塔，鋸繩斷木，龔宇移山.
看到這個成語，我想到了農舍屋檐下的大石頭。閃電、打雷、暴風雨，它站著不動，卻在屋檐上落下的`水滴下跌跌撞撞。人們只能看到半指深的凹處，水滴從屋檐一步一步爬到邊緣，然后毫不猶豫地跳下去。連續的，已經持續了半個世紀，才會有這樣的成就。很難想象。
事實上，水從石頭中滴落的例子在生活中非常常見。你考的不好，努力學習，最后成績很好，都是例子。
在我看來，水滴石穿還有一層意思，就是時間的沉淀。滴水掉石，可以連夜穿；龔宇不可能在一天一夜之間移山。很多事情也需要時間來解決。回首往事，只嘆年少輕狂。加點悲哀。
遇到困難，要拿出毅力才能順利過關。
水滴三年級作文 60
大家好！我是汪洋大海中的一滴水，每天在海上過著無憂無慮的日子，小小的我卻對外面的世界充滿了好奇，一個旅行的念頭在我腦海中產生了。
一個風和日麗的日子，我帶著好心情出發了。一路經過小河、溪流……來到一座美麗的大城市，住在了一條“陌生”的河流里。可當我的同伴們和我打招呼時，我卻怎么也看不清他們的'真面目。這時有垃圾飛馳而下，頓時砸得我眼冒金星，奮力躲避，可是一切都毫無辦法。我不禁抱怨起來，一個同伴說：“你別報怨，抬頭看看那些同伴，滴落的連蹤影都沒了，努力工作的也沒好下場。”“我們不是人類的生命之源嗎？怎么會這樣？”我無法理解。
可愛的人類，不是沒有水資源就無法生存嗎，可是為什么不好好愛惜我們？這次小小的旅行，讓我看到人類的可怕，同伴們的痛苦，看到了……我不敢再回想，但我說：“請不要浪費水了，不要污染水了，從此刻開始，節約吧！愛護吧！”
水滴三年級作文 61
我是一顆小水滴，和一個小米粒差不多大小，我冰冰的，濕濕的，聞起來沒有什么味道。
我平時都生活在大海里，我還有許多小伙伴，它們生活在不同的.地方，比如江河、湖泊、公園的魚池等等。
當溫度慢慢升高，我就被蒸發，變成水汽飛上了天空。我很興奮，原來我還可以飛！我和小伙伴們手拉著手，越飛越高，最終，我們變成了白色的云朵。我們在天空中飄來飄去，一會兒變成一只大白虎，一會兒變成一只小綿羊，一會兒又變成一只白色的小狗……
過了幾天，天氣突然轉涼，我們又變回了小水滴。因為我們太重了，在天上待不住，就掉了下來，變成了雨。在掉落的過程中，我們把天空中的許多細菌都吃進了肚子里，雨停了，空氣變得很清新。
冬天來了，我們就變成了雪，紛紛揚揚地從天上落下來。春天過去，到了夏天，如果氣溫突然降低，我們就會變成豆大的冰雹。
小水滴為什么會有那么多不同的樣子呢？那是因為我們周圍的天氣在不斷變化。
水滴三年級作文 62
我是雨，是可愛又頑皮的小精靈。
初冬我帶著幾分寒意，降下了幾滴雨滴。落在了一塊不知名的石頭上，石頭打了一個冷顫，說：“小不點兒，你能把我滴穿嗎？”小水滴頑皮的說：“能”。石頭哈哈大笑地說：“別跟我開玩笑了，我這么硬的東西怎么滴的'穿我呢？”小水滴那永不退縮的精神，說：“只要功夫深鐵棒就能磨成針。”然后，一滴、二滴——滴在那驕傲地石頭的臉頰上。
小水滴不知不覺的把石頭的臉頰給滴穿了，石頭看見自己被滴穿了，非常傷心、慚愧、“唉，當初不應該嘲笑小水滴，我一定要向它去道歉。”后來，石頭找到了小水滴，對它說：“當初我不應該嘲笑你，請你原諒我吧！”小水滴被它的語言所感動就原諒了它。
滴滴嗒嗒，噼噼啪啪，小水滴滴在了窗戶上，急促的聲音好像一首樂曲，似乎敲鑼打鼓地聲音，讓人聽了心曠神怡。我看著一滴滴小水滴，就想到了把它串成項鏈，送給媽媽，那該多好啊！
這就是我，雨中的世界可真有趣啊！
水滴三年級作文 63
一天，大海在旅行中碰到了小水滴，于是向小水滴講起了自己是多么的富有。
大海說：“看呀，我是多么的富有！我身體里有汽車吃愛吃的汽油，還有人們看作寶的海苔，還有……真是太多了，數都數不過來！”小水滴說：“你難道沒有聽說過“不積跬步，無以至千里；不積小硫，無以成江河。”這說明你大海哥的偉大，是依靠小水滴、河、江、湖匯在一起而形成的。”大海哥說：“你太言過其實了，沒有你們我照樣活得好好的.。”
小水滴很不服氣，于是環游世界，告訴世界上所有的小水滴、江、河、湖都不要給大海流水了，而是流向湖里。
一天一天過去了，大海一點一點的瘦了下去，原本蔚藍的顏色也變灰暗了。
大海又一次碰見了小水滴，對小水滴說：“對不起，我不該那樣無視你們，請你都回來吧！”
于是水又都涌向了大海，大海又變得那么富有了。
水滴三年級作文 64
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”這是人人熟悉的《道德經》中老子的一句話。
這句話的本意只是描寫了一些現象與事物，但是我們從話中可以挖掘出一些意思：許多人能圍住的粗樹干，一開始也是一株小苗；很高的臺層也是由一點點土粒積累起來的；要走千里的路，也是一步一個腳印走下來的。總之什么事的成就都是由一點一滴積累起來的，唯有長時間的積聚，才能由點滴匯成大海！做事第二不要太過于求速，過于求速是做事上最大的危險之一，也就是所謂的`“欲速則不達”。點滴的進展都是緩慢而艱巨的，一個人一次只能著手解決一項有限的目標，就像學習一樣，學到很多東西的訣竅，就是不要一下子學到很多東西，否則會適得其反。只有慢慢的吞咽才能學會更多的東西。像屋檐上的雨水一樣，一滴一滴才能滴穿石頭，點滴的創造固然不如整體的創造，但莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一定要做，只有做、積累才能有大的成就！
水滴三年級作文 65
小水滴和大海在聊天，說著說著就說到了究竟是誰最厲害的問題上。
大海說：“我最厲害，我一個浪花就能把你給打跑了，”小水滴說：“那可不一定，”大海說：“那你就試一試吧！”大海一個浪花涌上來了，又來了一個浪花……浪花一個接著一個的涌了上來。大海想：就你那小樣兒，還能打得過我？浪花依舊不停地涌上來，……如此過了好幾年，結果小水滴還在，反倒是大海自己給累壞了，心想：算了吧！我還是先休息一會兒吧，小水滴又打不過我，我還較個什么勁啊！還是先玩上一會兒吧！然后大海就盡情的'玩去了。過了一年、兩年、三年……正當大海玩得高興的時候，突然想起來他跟小水滴的爭執，所以他就趕緊跑回去，等他跑回去了以后，卻看見小水滴一滴一滴的落下來，已經形成了一個大池塘，大海一個浪花打了過去，池塘依然不動，不管大海怎么打他，池塘還是沒有變化。
這時候大海才明白了一個道理，那就是不管小水滴有多小，也不能瞧不起它。
水滴三年級作文 66
我是一滴小小的水珠，來自于清晨的一場大霧。我靜靜地躺在一條巖縫中，抬頭望望細長的天空。啊！原來世界就是一條細細的巖縫，和一條窄窄的天空，而我肯定就是這世界的.主人，雖然孤獨，卻也安寧。
天空變得越來越陰沉，不時劃過道道的閃電，傳來隆隆的雷聲。啊！原來世界不僅僅是安靜，我為世界的多彩而震驚。
突然，我的世界里來了許多的新朋友，他們告訴我：他們來自雨中。我們談得很投機，我渴望能和他們一起做一次那樣的旅行。巖縫里擠進來的朋友越來越多，我們終于一起沖出巖縫，沖下山崖，匯入一個浩瀚的世界中。在這里，我結識了無數的新朋友，他們有的來自長江，有的來自黃河，有的來自天空……我們在一起講述著各自的故事，一起游戲，一起唱歌，一起旅行……
啊！世界原來就是廣闊無際的大海，而大海是由我和我的朋友們組成。從此我不再寂寞，這里才是我的世界，我的夢。
水滴三年級作文 67
廣闊的大海過生日了！海里的生物都來給它送禮物。小水滴家族也不例外，它們選出了一個做代表，小水滴們買了一個八音盒讓代表送去。
到了送禮物時，大海里的生物接二連三地送賀禮。輪到小水滴時，大海看了一眼小水滴，朝著它大笑起來說：“呵，小樣兒，你是新來的.吧！長得也太丑了，還想來參加我的生日聚會！”小水滴聽了這么傷人的話，氣得腦袋都起火了，就說：“如果我們走了，你也會變成一滴小水滴！”大海聽了滿不在乎地說：“用千里之遙，不能形容我的遼闊，千仞之高，不能形容我的深度。你趕快走吧！”小水滴聽了這話，就把八音盒一丟，氣沖沖地走了。
小水滴回到家，對同伴們說：“氣死起了，大海說我們丑，我要跳出去！”說完就跳出了大海，同伴們也一個接一個地跳出了大海。
水滴三年級作文 68
水滴，你聽我說。我要帶你去一次神秘的旅行，遨游世界。
春天，我要帶你去桃花園，欣賞美麗的桃花，去聞桃花的芳香。夏天，我要帶你去浪漫的愛琴海度假，享受沖浪的刺激，或者帶你開著快艇駛向無邊無際的大海，或者穿上潛水服去探索神秘的海底世界。種下一顆翅膀的種子，到了秋天，收獲一對對的`翅膀。讓我們插上翅膀，去關門山欣賞一片片火紅火紅的楓葉，再與你較量誰先爬到山頂。我們冬天去滑雪場，穿上滑雪服去體驗滑雪的樂趣，讓我們在這里建一個小木屋，不需要大大的液晶電視，不需要豪華的燈盞，只要有一盞油燈，一個吊床，一個木椅就可以。讓我們在春天的時候撒下一粒粒翅膀的種子，秋天就會收獲翅膀，還會有更多翅膀的種子。我們要春種秋收，年復一年，日復一日，到冬天插上翅膀去三亞度假。
水滴，你聽我說，如果這個愿望能實現，我會帶你去各地遨游，不管能否實現，我希望在我努力下，一定會夢想成真的！
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