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課間十分鐘三年級作文

時間:2021-08-19 19:22:49 三年級 我要投稿

課間十分鐘三年級作文(15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的課間十分鐘三年級作文,歡迎大家分享。

課間十分鐘三年級作文(15篇)

課間十分鐘三年級作文1

  丁零零,丁零零,下課鈴響了。教師剛宣布下課,同學馬上像洪水似的涌出來,學校頓時成了歡樂的海洋。

  內操場里,有兩個同學甩動著五顏六色的皮筋,許多女同學像靈活的燕子似的蹦來蹦去。

  我又來到了大操場。這里有的人在比賽跑步,有的人在打籃球,還有的人在玩跳繩。不過,吸引我的還是打乒乓球的大哥哥大姐姐。我走過去一看,呀,圍觀的人已經成了擋住我的一面“墻”了。我又費了九牛二虎之力才沖破了“墻”。這時,一顆球從我眼前飛過,像一只飛行的老鷹。對手猛地一擊,不幸的大哥哥被擊中了臉。“大哥哥加油!”觀眾叫道。他正要發球時,不知哪兒來的一只手把我拉了出來。

  原來是同學,他徑直把我帶到足球場。原來,他是想我加入他的隊伍。我答應了。開始比賽了,對手帶球向我跑來。這時,同學一下子就搶到了球,他把球傳給了我,我一踢,球馬上從對手腳下飛過。守門員來不及看,球就已經進了。“球進了!”我們歡呼道。

  丁零零,上課了,學校又一片寧靜。我覺得,過不了幾分鐘,它又將會成為歡樂的海洋。

課間十分鐘三年級作文2

  下課鈴響了,我們瘋狂地跑出了教室。到了操場,一場激烈的溜溜球大賽開始了。鄭浩手拿一款漂亮的“火力光波”,樂宏手捧他心愛的“速度極霸”,兩人準備開始了這課間又一輪的較量。見他們興致這么高,我也加入了戰斗。我手持“環球世界”和鄭浩比賽定時。我帥氣地將我手中的溜溜球甩了出去,旁邊的鄭浩也不甘示弱地將他的“火力光波”拋了出去。兩個溜溜球在空中不停地旋轉,像兩個小風火輪。一場角逐較量之后我贏了。我的勝利吸引了樂宏的興趣。他嚷著:“有本事和我比。”“比就比,輸了別哭鼻子!”我連忙接受了他的挑戰。經過商量我倆決定比那最殘酷的“海盜船”。就是將兩個球拋起來讓其轉動然后猛地去撞擊對方的球。兩個球各自拋向了空中轉動起來。我幾個“超級撞擊”來了個先下手為強,一下子就把樂宏的球撞落在地。“啪”的一下,樂宏的球摔到了地上碎了。樂宏傷心的哭了。

  “零……”上課鈴聲響了。

課間十分鐘三年級作文3

  一陣涼風吹過,同學們不禁打了個寒顫,哎,無聊,雖然同學們的人在教室里,心早已飛到了操場上,無心聽課。

  “叮叮叮”一陣清脆的聲音響起,還沒等老師說下課,同學們就像一匹野馬發瘋的沖了出去,來到操場上。

  “我們來玩背古詩的游戲,既可以玩得開心,又可以從中學到知識!”說罷,如雙便洋洋得意的背著《靜夜思》唐,李白,“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”“切,這有什么的,一個個就只會背,難道不會自創?”在一旁聽如雙背完古詩的心潔早已不耐煩了。“你會自創,那可是厲害了,你就以《靜夜思》這首詩來自創吧!”我在一旁邊說邊看著她,她的臉上卻露出了一絲得意和興奮。

  “聽好了!《靜夜思》,床前明月光,如雙打開窗,看見x光,牙齒落光光。”一聽這古詩,我們都捧腹大笑,心潔以為我們笑是瞧不起她,所以便開始用自創的詩諷刺我們:“鋤禾日當午,地雷買下土。你們走過去,變成二百五。“你個心潔,真是什么都想的出啊!”我們又開始放生大笑,還一直“夸獎”她創的詩好呢!

  “叮叮叮”又上課了,我們只好回去了,真希望下一次能在玩這樣的游戲啊!

課間十分鐘三年級作文4

  “丁零零”下課鈴聲,勾起了我們這些”小野獸”頑皮的心。我們就像一只只快樂的小鳥似的“飛”出了教室,幾個人結成一隊兒,開啟了美好的下課模式。

  你看,我們七個人圍成一圈,圈的中間有一個不大不小的木屑沙包。在“石頭、剪子、布”的吶喊聲中分成了兩組,其中2個人扔沙包,5個人躲沙包。然后我們在地上用粉筆畫了一條相隔7米的線。

  游戲正式開始啦!只見扔沙包的良良輕輕下蹲,身子微微向后傾斜,左手指著圈內的松松,右手緊緊握著沙包,我們便知道:松松被列入重點攻擊對象,有可能會被“爆頭”。看著這樣緊張的局面,我不但不幫松松,還幸災樂禍地在一旁看戲,這是為什么呢?哈哈!因為我是良良的同謀嘛!沙包突然從良良的手中拋出,“扔中、扔中、扔中!”我在心里默默的祈禱。可沙包沒有扔中松松,卻被我給接住了。哈哈哈,“你們都被定住不準動啦!”我高興地大喊起來。

  正巧,上課鈴此時響起,我準備大顯身手的夸張動作一下子定格了。伙伴們看著我那滑稽的樣子,開心地笑了。

  這笑聲一直延續到教室里,陪伴我們度過這美好的學習生活。

課間十分鐘三年級作文5

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴”,下課了,同學們像剛出籠的小鳥一樣,爭先恐后地沖出教室,奔向操場,原本清靜的操場頓時沸騰起來了。你瞧!同學們有的玩單腳捉人,有的玩砸沙包,有的玩老鷹捉小雞……可熱鬧啦!

  最有趣的還是踢毽子。于是,我和呂愨玩起來了。只見呂愨把手中的毽子往上拋起來,右腳彎曲90度,再向毽子踢去。毽子好像特別聽她的話似的,像是腳上牽著一只燕子一樣,飛出去又飛回來,在她的.身旁飛來繞去、上下飛舞,如同一只蝴蝶在翩翩起舞。到我踢了,我總是踢不到幾個,有時踢重了,有時踢輕了,總是夠不著,好像與我有仇似的。

  但我還不甘示弱,不斷地練呀!踢呀……踢得我滿頭大汗、滿臉通紅、汗流浹背。終于,功夫不負有心人,總算可以踢幾個了,雖然我踢毽子的技術還趕不上呂愨,但我的技術進步了許多,這真令我無比高興。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴”上課了,同學們紛紛跑向自己班的教室,人來人往的操場頓時空無一人,熱鬧的操場頓時安靜下來,只聽見一陣陣讀書聲。

課間十分鐘三年級作文6

  “叮咚叮咚”下課鐘聲調敲響,樓道里、走廊上,人貼人,擠得要命,大家一擁而上都跑到另一頭的樓頂小操場上玩有趣的“抓人”游戲。

  這邊,幾位二年四班的男同學在玩“紅燈綠燈小白燈”的抓人游戲。首先,大家呆在規劃好的線內,當抓人者李小明站在前面五米處,背對著大家,扯著嗓子喊出“紅-燈、綠-燈、小白……”時,大家急忙快速地向前沖,小明喊出最后一個字“燈”并回頭時,大家又趕緊急剎車變成“木頭人”,之后小明猛地轉過身來向大家跑來,大家尖叫著跑進了規劃好的線內,但是李桂英太不給力了,被抓到了。

  另一邊,幾位二年三班的女同學在玩“溫柔”的走圈抓人游戲,張小麗來抓,女孩子們嘻嘻哈哈地繞著圈向前走。不一會兒,張小麗趁著陳小玉回頭說話,一下子就抓住了陳小玉。

  十分鐘過得真快,“叮鈴叮鈴”預備鈴響了,大家趕緊跑上樓梯、走廊,紛紛回到各自的班級,等著上課鈴響。

課間十分鐘三年級作文7

  同學們,你們的課間十分鐘玩什么呢?告訴你,我們玩跳大繩。

  我的課間十分鐘很快樂,“鈴,鈴……”下課了,同學們都跑向操場,只有我們班在練超難度的花式大繩,這種花式需要兩根大繩,然后一手拿一個,一個接著一個搖,到我了,可是我有些緊張,第一個跳過去了,第二個也跳過去了,可是到了第三個,我有點驕傲,跳低了,踩到了繩子,一下子滑倒了,大家都哈哈大笑,我也忍不住笑了。第二個人是袁卓跳,可是他個子太高了,一蹦就蹦得很高,頭把繩子頂住了,后來繩子把袁卓纏成“木乃伊”了,大家都過來幫忙,把纏在袁卓身上的繩子解開。其他班級的同學們也圍了過來,都上我們班來跳大繩。老師也參與了我們超難度的花式大繩。

  這就是我快樂的課間十分鐘。

課間十分鐘三年級作文8

  “叮鈴鈴下課了,有位同學遲到了……”,以前跳大繩的時候總喜歡說這段順口溜。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽到這個清脆的鈴聲,沒錯,又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂在其中。

  一下課,我們便跑去了操場那塊最大的草坪上,草坪上已經鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的,就算躺在上面也不會覺得扎人,而且修剪的很是整齊喜人。

  沒過一會兒,大部隊都跑了過來。沒錯,大家都很熱衷這塊“風水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的男生早已經開始熱身,雖然短短的十分鐘還來不及打一場比賽盡興,但是傳球練習,熱熱身活動活動也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經奔赴戰場,開心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊伍,估計又要上課了,所以人生苦短及時行樂這句話簡單粗暴也并沒有錯。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。

  課間十分鐘,雖然短暫,但是幸好簡單歡樂,如此便好。

課間十分鐘三年級作文9

  “丁零零”——下課了,我和何珞偉、葉梓聿一起跑到了體育器材室,拿了一個籃球就急急忙忙地跑到了操場上。

  我先發球,我本想從三分線投籃,可是葉梓聿像風地一樣把我投出去的球斷走了。我很生氣,趁他不注意,我把球搶了過來,我又一次投了出去,何珞偉跑了過來,想把我的球斷了,可是太慢了,我成功地搶了一個籃板球!

  我又和蔡明峻、李洛一、任震原玩撕名牌。我一手護著名牌,另一只手向任震原撲去,任震原一轉身,我順手撕到了他的名牌。我高聲大喊:“任震原OUT!”李洛一聽了,飛奔到了我的面前,因為他每次飛奔都是不長眼睛的,我一撕,他“死”了。這時“蔡蔡”趁我不注意,“唰”……

  我還和他們一起玩了“保‘蔡’衛國”游戲。我和何珞偉是“殺‘蔡’衛國”,我們首先要把李洛一給“殺”了。我正好碰上了李洛一和任震原。任震原把李洛一擋住,我就把他們倆一起全部都給“殺”了。“蔡蔡”走在最后,他把我當成他的守衛者了,何洛偉撲上前,把他“殺”了。

  “丁零零”——上課了,同學們不約而同地回到了教室……

課間十分鐘三年級作文10

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學們象一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。

  真是不可思議,剛才寧靜的操場一下子變得熱鬧非凡起來了。同學們有的踢毽子,有的在校園里跑來跑去,還有的圍著老師請教問題。老師們有的急急忙忙往教室走,準備上課,還有的剛剛下課,準備回辦公室。

  你們猜我在干什么?告訴你吧,我在跳繩,因為體育課老師讓我們練習跳繩,很多同學一分鐘內都能跳一百多個,而我老是跳不過一百個,所以我想利用下課時間多加練習。我拿著繩子找了一塊空地,開始跳起來,當跳到五十八個的時候,我已經覺得胸口發悶,非常難受,但我又一想,一定要堅持到底,這樣才能得高分。于是我咬著牙,使勁地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五個,我實在跳不動了,只能停下了。這次跳繩使我知道了凡事都要堅持,不然就會輸在起跑線上了。

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,校園里很快又恢復了寧靜。

課間十分鐘三年級作文11

  這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學們就飛快地跑出教室,到操場上做游戲。

  同學們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學不分上下,打了十幾回合還分不出勝負,只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學還時不時地一起加油喝彩。

  操場東面有十幾名同學在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動去,西面的同學們高高興興地使勁往后拉。終于,西面的同學們勝利了,而失敗的一方也來祝賀他們,口中說道:“看來你們也挺厲害的,下次再比一場!”

  而比雙杠的那兩個同學正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一直也沒分出個勝負。

  你看!還有的同學在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個個準備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響,選手們如同離弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊員跑得最快,遙遙領先,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來,樹上的小鳥也叫了起來,仿佛也在為他們喝彩。

  愉快的課間就在上課鈴聲中結束了,課間活動真有趣!

課間十分鐘三年級作文12

  問起現在的學生們最喜歡什么,大概大家都會回答“下課”吧!那么,我們在那寶貴的十分鐘里究竟會做什么呢?讓我們來回放一下當時的鏡頭吧!看——

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了。“課作,小練第××頁!”說完,程老師便揚長而去,“快K作業!”不知是誰喊了一聲。我急忙提起筆來,拿出草稿本,開始苦思冥想。“天啊,好難算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個哈欠:“呀,玩一會兒在做吧!”他話音剛落,就“嗖——”地一下沒了人影,拉著一幫朋友出去玩了。“喂,你作業還沒做呢,不怕上不了體育課啊!”“不怕——”我聽著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲,真是又好氣又好笑。

課間十分鐘三年級作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了起來。同學們都像飛出籠子的小鳥一樣,把原本寂靜的校園增添了許許多多的生機。

  看,此時的操場變的人山人海,同學們干什么的都有:踢毽子的、跑步的、仍沙包的、轉呼啦圈的……簡直是數不勝數。

  我看的是應接不暇,忽然眼睛停留在幾個打籃球的人上面。他們有好幾個人把穿紅衣服的哥哥圍在中間,好像在阻攔他投球。只見那個大哥哥敏捷的避開所有人的追截,拿著球使勁的往球籃那邊跑。突然,只見他把手中的球往空中一拋,球在上空劃出了一條優美的弧線,然后穩穩地落進了籃球框里,太漂亮了。

  可正當我想繼續欣賞這精彩的球技的時候,怎奈時間過得如此的快。上課鈴響了,我戀戀不舍得離開了操場。

  我想:下一個課間一定還會那么精彩!

課間十分鐘三年級作文14

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學們如一群籠子里出來的小鳥,像小操場奔去,展開了有趣的活動。

  快看,有的正在拍氣球,氣球被別人一拍,緩緩地向天空中飛去,它剛剛要慢悠悠的下降,又被人往上一拍,又向空中飛去,它如同一只剛剛學飛行的小鳥,剛才飛上了天,又下降了一樣。

  瞧!有的人還在操場的座位拼模型,他一會兒把積木左拼拼,右拼拼,仿佛自己像一個發明家,所拼物品不斷改變,直到他覺得滿意為止。

  看!還有一群人在玩桌面足球,只見他們,手里拿著竿子,不停地轉動著,只見他們把足球員轉起來,似一排小旋風一樣,這時,一個人拿到足球,讓球員猛踢,那球一下子飛到了別人的球筐里了,而那球呢?一會兒被球員踢到邊界,一會兒又踢到中間,如同一個小孩子迷失了方向,而觀戰的人呢?他們一會兒拍手叫好,一會兒又歡呼起來,一會兒又著急地指點,讓正在比賽的人員,不知怎么辦才好。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,同學們回到座位,期待著下一個課間十分鐘。

課間十分鐘三年級作文15

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像鳥兒一樣飛出來教室,本來安靜的操場馬上熱鬧了起來。

  看,那邊幾個四五年級的大哥哥在打幫乓球。只見其中的一個大哥哥把球往上一拋,用球拍一打,球向對手飛去。對手抿著嘴,目不轉睛地盯著球,球接近他時,他又一拍,球反彈到了大哥哥那邊。就這樣打了來回幾個回合,大哥哥忽然一個扣球,把對方打得毫無還手之力,球掉到了地上,大哥哥笑了,對方趁他不注意,把球打了回去,球“啪”的一聲打在了大哥哥的腦門上,旁邊的小朋友都笑了起來,大哥哥羞紅了臉。

  那邊還有幾個女生在跳皮筋,中間一個扎著羊角辮的女孩,一邊哼著歌兒:“馬蘭開花二十一,二五六……”一邊隨著兒歌的節奏跳著,就像一只鳥兒在歡快的跳著舞。

  咦~~,那邊熟悉的身影是誰?哦,是同班同學,他們在扔沙包。別的同學都被沙包丟到了,只有李明還在那里左躲右閃,沙包往右,他就往左,沙包往左,他就向右,可以說是身輕如燕。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,好像在催促我們快點回到教室,我們依依不舍地回到了教室。這課間十分鐘雖然短暫,但卻充滿了快樂,我愛課間十分鐘。

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