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螞蟻三年級作文

時間:2021-08-19 15:05:36 三年級 我要投稿

螞蟻三年級作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

螞蟻三年級作文15篇

螞蟻三年級作文1

  今天老師布置了一個特殊的作業,觀察小動物。我拿了爺爺奶奶的放大鏡,到樓下仔細搜索起來。

  我突然發現了一個螞蟻洞,于是我蹲下身子尋找小螞蟻,不一會兒一只出來了,我高興極了,連忙拿出放大鏡觀察,只見螞蟻是由三個芝麻大的東西組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。它的身體好象上了一層油,亮亮的。腦袋上有兩根觸角,經常輕輕搖動。它的嘴像老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿是細長的,一共有六條,爬的速度蠻快的,我越看越覺得有趣呢。

  我把剛吃剩的小塊面包放在了洞旁,一只螞蟻發現了,馬上碰了碰,退了回去,等了會,又過來碰了碰,再退,這樣反復了好幾次,大概拖不動吧,它正想回去,湊巧剛出來三只,它們好像在交流什么,一起來到了面包旁。其中一只回去了,過了一會,成群結隊的螞蟻出來了,都爬到了面包上,終于面包慢慢地被移動了。我故意在洞口放了一些泥土,它們也不怕,就像我們爬上坡一樣,齊心協力地把面包拖進了洞里。

  通過這次觀察我不但知道了螞蟻是怎樣的,還知道了螞蟻精神。我們也要像它們一樣團結、勤勞、不怕困難。

螞蟻三年級作文2

  星期天,我作業做累了,去屋前地頭吸口新鮮空氣,舒展舒展筋骨。無意間看見了一個螞蟻洞穴,正有螞蟻在進進出出。好奇心促使我蹲下身去想觀察一下。三年級科學書學習過螞蟻喜歡吃甜食的知識。我回家帶了些白糖和碎餅干,放在離螞蟻窩一米遠的地方,開始等待觀察螞蟻搬運貨物的神奇功力。

  等了好長時間,沒一個螞蟻過來。可能是把白糖和碎餅干放得遠了點吧,使螞蟻聞不到糖餅香,于是我把白糖和碎餅干向前推進了半米。終于第一只螞蟻出現了,它慢慢地在白糖和碎餅干上轉來轉去。然后停在碎餅干旁,左推推,右搬搬。碎餅干對于螞蟻來說是一個龐然大物,不管它怎么努力,碎餅干還是巋然不動。我以為它會放棄的,結果它轉向旁邊的糖粒,輕松地搬起糖粒,把白糖粒搬回了家。過了一會兒,一隊整齊的蟻隊快速地奔向碎餅干,螞蟻越聚越多,最后一擁而上,小小的蟻力終于聚成了一股強力的神力,分組把碎餅干扛回了家。后又折回把糖粒也一掃而光。

  觀察回來我深深感到:蟻力雖小,抱團就有力量,眾人一心,團結就可以戰勝一切。

螞蟻三年級作文3

  螞蟻一向被稱為“大力士”,而我發現,它不僅是“大力士”,還是一個摔不死的小強,無論你如何整它,只要不去用力捏,沒什么辦法可以把它整死。

  一天,我在外面玩雪的時候,偶然發現了一些零亂的“黑點”在移動,我定睛一看,原來是黑螞蟻在挖雪洞呢!我很好奇:難道螞蟻不怕冷?緊接著,我又看見一只螞蟻從一個我搭的白雪城堡上掉了下來,居然沒有摔死,而是扭一扭身子,順勢抖一抖,就大模大樣,從容不迫地回到蟻群,報信去了。我見了這一幕,不猶得大吃一驚,好奇心都爆表了,螞蟻真的摔不死嗎?

  我又單獨抓了幾只螞蟻,把它們舉過頭頂,又迅速放開,只見螞蟻迅雷不及掩耳之勢,轉了一個跟頭,敞開六只腳,接著平穩地落在我事先堆好的雪山上,撞出了一個螞蟻狀的小坑,然后局促不安地逃開了。我看得目瞪口呆。

  我百思不得其解,為什么螞蟻摔不死呢?原來是因為螞蟻很輕,受到阻力大,掉到地上比較輕緩,所以摔不死。

  這件事讓我知道了不能以貌取人,不要看螞蟻那么小,不堪一擊,可是它的力氣和生命力都不可小看哦!

螞蟻三年級作文4

  校園的花壇邊,有一窩螞蟻。它們長得很有趣,三角形似的頭上有一對長長的觸角,兩顆芝麻大小的眼睛,還有一對“大夾子”,那是他們的嘴,胸部長著三對又長又細的足。它們非常熱情,一見面,就用觸角碰碰來打招呼。

  最有趣的就是“螞蟻大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一塊蛋糕放在螞蟻洞的不遠處,不一會兒,一只螞蟻就發現了這塊蛋糕,它圍著蛋糕爬了幾圈就走。“咦,螞蟻不是最喜歡甜食嗎?怎么轉了幾圈就走了?”還沒等我多想,一群螞蟻就爬了過來,不一會兒,蛋糕就動了起來,慢慢地向洞口移去。移到了蟻洞,問題又來了,洞口太小了搬不進去,聰明的螞蟻就把蛋糕分成一塊塊搬進了蟻洞。

  不同蟻洞的螞蟻會和睦相處嗎?帶著疑問,我去另外的蟻洞口捉了一只螞蟻,把它放在別的蟻洞前,只見那只螞蟻很快地爬進了蟻洞。可一會兒功夫,就一瘸一拐逃了出來,后面還追著幾只螞蟻。看來,螞蟻有辨別朋友的能力。

  螞蟻會游泳嗎?我好奇地把螞蟻放在一張樹葉上,把樹葉漂在水池里,螞蟻好奇地伸出兩只觸角,輕輕一碰水面,馬上就縮了回來,看來,這小家伙不會游泳。

  螞蟻是機靈的,充滿智慧的小精靈。我更加喜歡螞蟻了!

螞蟻三年級作文5

  前兩天,我家來了一群小東西,它們就是住在螞蟻宮房里的小螞蟻。這群小東西剛來我家時,不知是怕生,還是膽小,它們總是呆在一個固定的地方,不吃也不喝。

  其實,我給小螞蟻安置的住所,不但豪華,還很溫馨。那是一座兩層高的別墅,里面配備了觀光電梯和極速滑滑梯,前面有一個不小的花園,后面還有一個超級大的儲藏室。儲藏室里儲藏著香甜可口水密桃味的凝膠,這可是螞蟻們的最愛啊!但是,這些美味和美景,我們家的小螞蟻們好像一點兒都不感興趣,兩天過去了,它們始終都只呆在別墅的一樓,相互蜷縮在一起。

  可就在今天,媽媽不小心,將螞蟻宮房打落在地,整個螞蟻別墅瞬間倒塌,小螞蟻們也四處逃竄。幸好,我和媽媽眼疾手快,先將螞蟻別墅搭建好,然后再將小螞蟻一一送回別墅。

  受到驚嚇的小螞蟻們,好像一下子開竅了,它們東竄西竄,竟然接二連三的都竄到了儲藏凝膠的儲藏室。看來,小螞蟻們真是因禍得福啊!

螞蟻三年級作文6

  今天中午我吃過午飯后就在門口蹲著,正在想我玩什么好呢?這時,我忽然看見了一只小螞蟻,就想反正我也不想不出什么可以一個人玩的游戲,不如看一下這只小螞蟻要干什么吧?

  此時,這只小螞蟻正筆直地向一個面包渣前進,那個面包渣比小螞蟻大三四倍,它先是在面包渣四周轉悠,還不時地爬上去。后來那只小螞蟻去到一群螞蟻當中,他好像正在對他的同伴說:“那個面包渣太大了,我自己一個人搬不動”。不一會兒那只小螞蟻就領了一群螞蟻到面包渣那兒,螞蟻們先是一起鉆進面包渣地底下,然后那個面包渣就開始輕微的動了起來,后來那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門口,之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊,就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解,然后就再把面包渣往洞里搬。果然,大約二十分鐘之后,他們終于把面包渣分解開啦,再一個一個的搬進了洞里。

  今天我才知道,原來螞蟻有這么大的力氣,而且他們還有著團結一致的精神和堅定的信心,我們都應該向螞蟻學習啊。

螞蟻三年級作文7

  今天,我又來到我家后院,坐在凳子上,悠閑地讓秋風撫摸著我。早晨,好清爽!

  我目光被一只螞蟻所吸引,它在“大樹”下尋路。我想,它應該在我家旅行了一圈吧!它不時地撞上幾棵“大樹”,跌倒了,沒事,再漂亮地站起來是關鍵。這只螞蟻做到了,它居然做到了我們人類做不到的事情:被“大樹”撞了個跟頭,四腳朝地,卻不向“樹”發氣泄憤,默默地走自己的路。

  正是因為它這樣做,我的好奇心越來越大,覺得遠處有一塊大磁鐵,把我吸了過去。我跟著它,到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了:工程師們指導工蟻們挖洞建巢,母蟻在四處尋找食物給丈夫吃。總之,眼前黑乎乎的一片,就像一張A3的吸墨紙。漸漸地,洞越來越大,那只旅行者正給孩子們描述我家的場景,它猶如一位綜合實踐的老師,顯得蒼老無比,走路異常慢。

  我看見別的部落開始過來“朝貢”,看來螞蟻們歷史學得異常好啊!甚至還有絲綢之路,各個族長交換食物,用驚訝的目光看著交換的食物,大臣們也跟著細細品嘗異鄉的風味。

  我還看見了很多很多……

  正午當時,我該回家了。再見,螞蟻們,再會啊!

螞蟻三年級作文8

  從前,小小的螞蟻光被人類踩踏,有一只螞蟻請求森林爺爺讓它變大,第二天,它果然變大了。

  螞蟻開心極了,“這下我終于就能把人類踩死。”螞蟻說。螞蟻來到城市這兒一腳,那兒一腳,嚇的人們亂跑。人們說:“這個螞蟻哪兒來的,這么大?”

  螞蟻因為使的力氣太大了,一會兒就餓了,螞蟻的個子太大了,城市里面沒有太多的食物。平時它只吃一粒大米,就吃的很飽了。這一次,它要吃一百粒大米,一千粒大米,一萬粒大米都吃不飽,它只能挨餓了。

  下雨了,人們會到屋子里躲雨,自己的同伴回到窩里面躲雨。自己因為個頭太大了,城市里面的樹沒有那么大,那么高,那么茂盛,它只能孤零零的淋雨。

  第二天,它回到了森林,請求森林爺爺讓它變回來,第三天,它果然變小了,螞蟻開心極了。

螞蟻三年級作文9

  我在家鄉的院子里拿著放大鏡東看看西看看,自言自語道:“什么嘛,說好要寫昆蟲作文,我怎么一只昆蟲都沒有看見”?說完就蹲在那兒無聊的擺弄著手里的放大鏡。

  忽然,幾只小螞蟻爬進了我的視線。它們幾個碰碰觸角,好像在說一些小秘密,它們到處都走一走,看看有些什么好吃的。我的目光跟著一只較小的螞蟻,它走到哪兒,我就跟到哪兒。它看見了一堆小米飯(那里是我家兩只小狗吃飯時留下的)它馬上歡悅起來,或許它在想:我該怎么把這堆米飯弄回去呢?我可以搬!它費了九牛二虎之力也沒有把這堆米飯推動一點點。它的氣馬上泄了一半,它圍著這堆米飯轉來轉去。不一會兒,它馬上跑了回去。我笑著說:“哈哈,螞蟻就是弱小”。過了一會兒,我剛想離開。突然,我又看見那只小螞蟻。但這次不一樣,它的身后跟著幾十只螞蟻和三只大螞蟻。我呆住了,原來小螞蟻不是想放棄,而是去叫人一起來搬,它也可能知道“蟻”多力量大這句話吧!只見它們喊著口號,一二一……每一只螞蟻都搬著一個比自己大好多倍的米飯,一個接著一個排成一條非常筆直的線。長揚而去。

  看見那一幕后,我想:螞蟻雖然小,但是有一個互相幫助的心。

螞蟻三年級作文10

  前幾天,我坐在空地上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  我目光追隨著兩只打架的小蟲,做了一次奇異的游歷。

  空間在我眼前擴大了,空曠的空地變成了熱烈的決斗場,我隨著“蟻群”變成了一位吃瓜群眾。我想這兩位一定是威風凜凜的大將軍,有可能是為了食物而戰;有可能是因為地盤而戰;有可能是因為一個部落弄傷了另一個部落的女皇……

  只見他們兩個部落的大將軍正氣勢洶洶地準備開始一場激烈的決斗。突然,紅方的將軍對籃方的將軍發起了猛烈的.局部進攻,而南方的將軍也絕不示弱,立刻反擊起來。頓時,“蟻群”立刻熱鬧起來。紅方的將軍用“左勾拳”把藍方的將軍打倒在地。藍方的將軍反用“咬咬功”,本想掙脫開紅方將軍的手掌,卻沒有什么用。眼看著自己的將軍馬上就要被打敗,藍方的小兵就把紅方的大將圍住,想用人海戰術將他打敗,可紅方的將軍臨危不懼,像古代的大將軍項羽,勇猛的殺出了一條血路。藍方小兵仍緊追不舍。

  突然,像天降正義一般,天上掉下來一個龐然大物――我。瞬間,藍方的螞蟻被我壓死了一大部分。紅方將軍得救了!紅方將軍咋到我跟前,是在向我道謝呢!

  如果你有時間,我可以帶你到空地上去發現更多奇妙的東西。

螞蟻三年級作文11

  星期天,我在綜合樓觀察了螞蟻,因為我想知道它們喜歡吃什么,搬運食物時是什么樣子的?

  過了一小會兒,我看見從洞里鉆出來了兩只體形很小的螞蟻,很像一粒黑米,分成三段。他們出來后東張張,西望望,好像在尋找什么東西吧?我想。它們忽然看見了我放的食物,直奔那里。它們幾個先圍住甜食轉了幾圈,又用自己的觸角碰了碰,忽然又走到咸食那里轉了三圈,同樣用它們的觸角碰了碰,它們真像一名考古學家呀!這些東西可好吃了,難道他們不愛吃?忽然,我看見從洞口出來了一群螞蟻大軍,黑壓壓地直奔食物而來,面包屑那里聚集了很多螞蟻,而鍋巴那里卻只有幾只螞蟻,這說明螞蟻喜歡吃甜的東西。這些螞蟻都鉆到面包底下,用力地搬了起來,比它們重幾十倍的食物,它們竟能用小小的身軀搬起來,這真是一個奇跡呀!

  我通過觀察螞蟻懂得了一個道理:只要團結一致,齊心協力,就沒有自己辦不到的事情!我要向螞蟻它們學習!

螞蟻三年級作文12

  螞蟻是一種團結的動物。

  一次,我不小心把手里的食物弄掉到地上,當我蹲下準備撿起時,發現旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時,老師曾經講過有關螞蟻的知識,我便好奇地觀察起來。

  螞蟻的個頭很小,就像芝麻粒那么大,全身黑褐色,頭上還長了兩根胡子似的觸角,經常動來動去,身上還長著6條細細的腿,爬起來很快。

  螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動,有的在運地上的飯粒,有的在用觸角邊探尋邊走,似乎在尋找食物,還有的在玩游戲……突然,我看到一只特別大的螞蟻,我猜它是螞蟻王吧!無論它走到哪兒,那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰,并且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包,它先用觸角碰了碰面包,接著圍繞面包轉了一圈,然后停下來,動了動它那對觸角。不一會,附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦,原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢!沒過多久,一群螞蟻齊心協力地把面包片運回了洞里。

  哦,小螞蟻還真團結。

螞蟻三年級作文13

  大自然是神圣的,它賜予所有生物以性命以及神志,是它創造了如今我們生活的美麗世界。而這個世間有千千萬萬種有靈性的生物,我最喜歡的就是螞蟻了。

  在高大的人類看來,螞蟻是一種很渺小的動物,不僅個頭小,也十分膽小——龜縮在蟻穴中,害怕人類。可在我看來,螞蟻其實是一種頑強、勇敢、團結且勤勞的動物。為了能活下去,它們和同伴“并肩作戰”,與在它們眼里看來十分強大的食物“敵人”做爭斗,它們團結勇猛,不畏危險,將全部的力量與信念奉獻于整個螞蟻家族,不辭辛勞地搬運食物,只為了讓自己的家庭、家族過上更好的生活。這是多么善良,無私的一個溫暖大家族啊!

  人類固然強大有力,可以輕而易舉地讓螞蟻受到傷害,可他們卻忽略了一種力量——那就是團結的力量。而螞蟻恰恰有這種品質,無論做什么事,它們都聚在一起,與同伴一起奮斗,這樣的日子一定會更加舒心、溫暖。我相信團結就是力量,只要你和同伴們團結,一切困難都不足以放在眼中!

  我喜歡螞蟻這種動物,它是那么常見,可樸實的品質深深打動了我!我要向螞蟻學習!

螞蟻三年級作文14

  今天,小螞蟻和小毛毛蟲認識了,不久之后,小毛毛蟲長大了,長成了美麗的蝴蝶,小螞蟻也長成了勇敢的巨蟻。有一次,它們同時出門,都往對方家走,走呀走,兩人快要交錯時,忽然它們同時叫起來“你好”、“你好”,倆人一邊說著一邊來到了草地上,螞蟻說:“我們給自己取一個名子吧!”,蝴蝶同意了,說:“我給自己取茜茜這個名了,那你就叫東東吧。”

  “好呀”東東爽快地答應了,接著茜茜說道:“你看,這碧綠的草地上的鮮花一定可以給我帶來花粉”,東東也說:“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個軍營,”東東又說:“那我們在它里面挖個游樂場,先讓我們一同玩玩吧。”說著倆人就動手挖起來了,挖好后倆人跳了下去,盡情地玩耍起來,不知玩了多久,倆人都很疲勞,不知不覺地進入了甜美的夢鄉。

螞蟻三年級作文15

  大家都認為螞蟻是一種微小、脆弱的小動物,但我覺得螞蟻雖然智力沒有人類高,它們的團結精神值得我們學習。

  今天,我和黎煒明、何鑫在放學的路上,忽然地上黑色的斑斑點點吸引住我們,我們蹲下去看,呀!原來是一群小螞蟻!

  我們把一片片紅薯皮撕開放在螞蟻的洞穴旁,不一會兒一對排著整齊隊伍的螞蟻出來了。它們小心翼翼地向四周觀察一番,見沒什么危險,就洋洋得意的去背紅薯皮。其中有一塊大的紅薯皮,別看皮大,但螞蟻卻不放棄,一只螞蟻馬上叫了好幾個同伴齊心協力去背。我們默默地在心里為它們叫著:“加油!加油!”

  可是等紅薯皮拖到洞門口,螞蟻們才發現食物太大了,努力了幾次都失敗了,看著它們發愁的樣子,于是,我們也來幫助它們了,我們用小棍子輕輕地將食物推進洞口,小螞蟻終于如愿了。

  通過這件事我明白了,我們人類要向小螞蟻學習,學習它們那種永不放棄,團結互助的精神!

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