學騎自行車五年級作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學騎自行車五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學騎自行車五年級作文1
每天回家我都會看見一些大哥哥、大姐姐自己騎著自行車高高興興地回家去。我可真羨慕啊!于是，我纏著爸爸也給我買一輛自行車。
在我的再三央求下，爸爸終于給我買了一輛漂亮的自行車，當看到我的新自行車停放在院子里時，我高興得一蹦三尺高。
星期天，開始學騎車了。爸爸給我扶著車尾，車把不聽使喚，搖擺不定，我嚇得手心直冒汗。過了一會兒，我實在堅持不住了，就停了下來。爸爸見我緊張的樣子，撫摸著我[來源]的頭笑著對我說：“放松一下，剛開始都是這樣。”我按爸爸說的做，果真好多了。又練了一會兒，我對爸爸說：“我自己練吧。”于是爸爸把手松開了，我剛蹬幾步就倒了，可我不泄氣。摔倒又蹬，再倒再蹬……功夫不負有心人。我終于學會騎自行車了。風為我擦汗，鳥為我加油，自行車更乖了，發出悅耳的響聲。
通過騎自行車這件事，我懂得了一個道理：干什么事都要有耐心，有志者事竟成嘛！
學騎自行車五年級作文2
星期天，媽媽讓我學騎自行車。寫完作業，我媽媽幫我吧自行車推出來，我推著車子，身子離車子有一尺的距離。媽媽看見了，大小起來。她說：“兒子，這樣一看就知道，你就不會騎車。不要 害怕！”
到了夕陽紅公園，人不多，媽媽讓我先坐在車座上，讓一只腳放在腳蹬上猛一用勁，另一只腳也要迅速放在另一個腳蹬上蹬起來，車子顫顫巍巍的動起來，媽媽在一旁扶著我的肩膀，把握著方向 ，媽媽讓我把腰挺直，手腕用勁。就這樣我慢慢地越來越熟練，不僅會上會下，還學會了拐彎，剎閘！
我今天真高興！感謝媽媽陪我學會了騎車，讓我學會了一項本領！盡管很累，但我很快樂！
學騎自行車五年級作文3
我經常在路上看到別人騎著自行車，心理很是羨慕。在這個暑假里，我決心一定要學會騎自行車。
星期一的晚上，爸爸媽媽帶著我來到地震小區，由于這里行人和車輛很少，于是就讓我在這里開始學騎自行車。一開始，我騎自行車總是扭來扭去，掌握不了方向。就讓媽媽扶著我的'車座。過了一 會，媽媽扶累了，爸爸過來扶。爸爸扶得速度很快，我只顧往前騎，沒看后面，突然一扭頭，看到爸爸早都松手站在遠處，嚇得我只好使勁往前騎，“砰”的一下，碰到了路邊的臺階，車子半歪在地上 。
經過幾天的練習，我終于學會了如何掌握平衡和自己上車，我高興極了。通過這次學騎自行車，我明白一個道理，什么東西都要從基礎開始，不能一開始就從想達到很高的程度，只有一心一意的學 習和練習，才能達到很高的程度。
學騎自行車五年級作文4
星期天吃過早飯，天氣特別好，我和爸爸媽媽一起出去玩。來到體育廣場的東邊，綠樹成蔭特別涼快。我看到有個小弟弟自己騎著自行車從路邊過去，媽媽說：“你看，人家比你還小呢，都已 經會騎車了。”我想我也一定能騎，于是就給爸爸媽媽說我要學騎車。剛開始，媽媽一直在后面給我扶著，爸爸說“你別總扶著，應該讓揚揚自己慢慢騎。”媽媽就跑到旁邊去了，我自己很小心的騎， 一開始非常害怕，后來發現騎自行車也不是特別難，最后我還敢坐在車座上騎，還學會了騎車拐彎。
雖然今天累了一身汗，可我仍然很高興，因為我學會了騎自行車。
學騎自行車五年級作文5
3月13日星期天，我在爸爸的倡導下積極地起床。爸爸和我一起去局院里學騎自行車。
爸爸把小自行車從樓上搬下來， 爸爸把我放在自行車上。我怎么蹬車，就是蹬不動。爸爸用力推了我之后，我搖搖晃晃的騎著總是歪歪扭扭的總不成直線。我穿過了光明街來到了局院，在一 條沒車的路上不知道什么時候，爸爸松開了扶我的手。我還一直努力的騎著，起了老遠爸爸在后面說：“不要來回的擺動。”我聽了聲音離我好遠，我害怕了。一扭頭，我就摔倒了。哎呦，碰住了我的 腿好痛啊！爸爸趕快跑過來，幫我扶車子對我說：“你不要害怕，以后的路都是需要自己去走。爸爸媽媽不可能總是幫扶你。像這樣的事情自己解決。從頭再來。
在爸爸的鼓勵下我重新站立，再次騎我的小車子。我還是控制的不好，騎車歪歪扭扭。不過，總算能騎一段路了。
學騎自行車五年級作文6
今天下午，媽媽對我說讓我下樓學騎自行車。
剛開始的時候，感覺車子晃來晃去，總想往下看自己的腳，媽媽說：”不要往下看，要向前看，如果自行車向左歪，就向右拐，自行車向右歪，就向左拐。“聽了媽媽的話，我能自己騎一小段路 程，可總是騎不遠。媽媽又扶著我騎了一會，可總是騎不遠，有一個路過的阿姨對我媽媽說：”你別扶他，讓他自己騎，一直扶著學不會的，要放手讓他自己學。“于是媽媽讓我自己騎，我想不就是騎 自行車嗎，沒什么大不了的，我一定要學會。過了一會，我慢慢的摸索著學會了騎自行車了。
通過學騎自行車，我感覺到在困難面前，一定要對自己說我一定行的。
學騎自行車五年級作文7
每當我在廣場玩的時候，都會看到許多孩子騎著自行車玩，我又眼饞了，一回家就不停地纏著爸爸問：“爸爸，什么時候教我學自行車啊？”
本來每次爸爸都會不耐煩地回答我：“再過幾天！再過幾天！”可今天卻有所不同：“明天我們到廣場上去學吧！”我一聽，興奮地叫道：“好哎！好哎！”第二天，爸爸帶我來到了廣場，爸爸先給我做示范：“騎自行車一定要雙手扶把，手不能離開車把，準備騎車的時候，一定要一只腳踏在腳蹬子上，雙手握把，開始騎的時候，先是踏在腳蹬子上的那只腳往前使勁蹬，另一只腳迅速放到腳蹬子上一起跟著蹬。”
我認真地聽，等爸爸說完了，心想：好簡單啊！我一定學得很快！于是，爸爸剛下車，我就搶著往上跳，剛跳上去我就開始蹬
學騎自行車五年級作文8
今天，我和媽媽一起來到學校。我左看看右看看，突然，在一個不起眼的墻角邊發現了一輛小自行車。我躍躍欲試，巴不得現在就騎上去。
我雙手緊握把手，右腳一跨，就坐上了自行車，接著猛踏踏板，自行車就動了起來，等我的左腳放上踏板時，自行車向左右兩邊側了過去，怎么也保持不住平衡。媽媽扶住了把手，說：“我輕輕地扶著自行車，你來騎騎看。”媽媽扶著把手，我騎著自行車，感覺輕松多了。媽媽又說：“眼睛看著前方，不要緊張就可以了。”我繼續騎，媽媽放開把手，我專心致志地看著前方。我的心里很高興，想：終于學會了騎自行車！我自己沿著操場騎了好幾圈，雖然途中摔了好幾跤，但是我沒有放棄。經過了兩個小時的努力，我覺得已經完全學會騎自行車了。
自行車不但可以鍛煉身體，還是一種綠色、環保的交通工具，我希望人們少開車，多騎車，這樣，我們的地球才會更美好！
學騎自行車五年級作文9
“叮當，叮當……”每當耳邊響起這個鈴聲，我的心中都會有一絲羨慕感。于是我下定決心：一定要學會自行車！
一開始爸爸一邊扶穩自行車一邊告訴我：“人要坐直，眼睛不要看輪胎，看前面。”在爸爸的幫助下我成功的掌握了一些技巧，于是我便想自己試一試。我自信滿滿的座上自行車，剛踩上踏板，自行車就偏離了軌道，差點就翻車了。我心想：這輛自行車在爸爸的幫助下十分聽話，怎么到我的手上就變成了一匹還未訓化的野馬了呢？我并不氣餒，再次騎上自行車，“一，二，三！”
“啊！”翻車了！我從自行車上摔了下來，小腿被踏板突出的塑料刮傷了。我強忍著疼痛，再次騎上自行車，可惜這次我還是沒有掌握平衡。我練了一次又一次，腿上的傷口不知添了多少條。終于，功夫不負有心人。我似乎有了感覺：人坐正，眼睛看著前方，慢慢騎。
通過這次學自行車的經歷，讓我明白了：只要肯下工夫，迎難而上，最后的結局一定是成功！
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